政教处班主任会议讲话稿

大家好！今天，我们在这里召开政教处班主任会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前存在的问题，并就下一步的工作进行部署。

首先，请允许我代表政教处，对各位班主任在过去一段时间里的辛勤付出表示衷心的感谢！下面，我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去，总结经验过去的一段时间，在各位班主任的共同努力下，我校政教工作取得了显著成效。

以下是我们在工作中总结的一些经验：1. 强化班主任队伍建设。

我们通过举办班主任培训、开展班主任经验交流会等形式，不断提高班主任的业务水平和综合素质。

2. 重视学生思想道德教育。

我们深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3. 创新德育工作方法。

我们结合学校实际，开展了丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，让学生在实践中成长。

4. 加强家校沟通。

我们通过家访、家长会等形式，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。

二、分析问题，明确方向在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前我校政教工作还存在一些问题：1. 部分班主任对德育工作的重要性认识不足，工作方法单一，缺乏创新。

2. 学生德育教育内容不够丰富，形式单一，难以满足学生多样化的需求。

3. 家校沟通不够顺畅，部分家长对学校德育工作的支持力度不够。

4. 班级管理中，部分班主任对学生的关爱不够，导致学生心理问题较多。

针对以上问题，我们要明确以下工作方向：1. 提高班主任对德育工作的认识，强化责任意识，增强工作主动性。

2. 丰富德育教育内容，创新德育工作方法，提高德育工作的实效性。

3. 加强家校沟通，形成教育合力，共同关注学生成长。

4. 关注学生心理健康，做好心理疏导工作，提高学生心理素质。

三、部署下一步工作为了更好地开展政教工作，现将下一步工作部署如下：1. 加强班主任队伍建设。

开展班主任培训，提高班主任的业务水平和综合素质。

2. 深入开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

政教班主任会议讲话稿篇一：各位班主任：下午好! 学校工作是个系统工程，虽说可以分德育与教学两大部分，实际是你中有我，我中有你，谁也离不开谁，谁也少不了谁。

德育与教学是一辆马车前的两匹马，只有并驾齐驱，才能以最快的速度奔向前方。

没有较好的德育工作基，学生学习就没有动力。

不知道为什么而学习，也就不可能真正提高学习质量。

只有德育工作抓好了，学生才可能增强自律意识，这样教学工作也就有了一个良好的环境，教学质量也就会随着提高。

所以我们所有老师既要做好教学工作，更要抓实德育工作。

下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作：一、加强德育建设，提高队伍素质。

1.在座的各位班主任是学校从全校50多名教职工中精心选聘出来的，这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。

在这支班主任队伍中，既有一批从事班级管理多年的老教师，他们管理班级经验丰富，能力强，如：陈长路刘静宇张天华等老师;又有一批年轻班主任，他们能迎难而上，勇挑重担，虚心好学，班级管理效果较好，如刘威梅恩春等老师。

我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。

为了建立科学合理的班主任激励机制，进一步提高班主任待遇，加速班主任的专业化成长，调动班主任的工作积极性，全面提升教育教学质量，经研究决定，规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.推进班主任进班办公工作。

为强化学生管理，扎实开展德育工作，学校推进了班主任进班办公工作，此项工作获得了广大班主任的支持与配合，各位同志都能积极响应学校号召，严格遵守学校纪律，牺牲个人休息时间，纷纷走进班级，亲近学生。

二、加强文化建设，营造良好环境。

1.精心布置宣传阵地。

加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。

各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

政教主任在期末班主任会议上的精彩讲话稿政教主任在期末班主任会议上的精彩讲话稿范文（精选5篇）在我们平凡的日常里，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的政教主任在期末班主任会议上的精彩讲话稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

政教主任在期末班主任会议上的精彩讲话稿范文（精选5篇）1 尊敬的各位老师：大家下午好！本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创建平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，以科学发展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回顾(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则，把行为规范教育抓到了实处。

我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间，加强与学生交流和沟通，了解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会，趣味体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级加入课间活动，组织的疏散演练等等。

通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

(三)、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建设一支有丰富工作经验的骨干力量。

树立"学高为师，德高为范"的师德形象。

期中考试后组织班主任工作经验交流会议，程校长亲自主讲，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。

政教主任的开学班主任会仪讲话稿5篇在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。

写起讲话稿来就毫无头绪?下面是由我给大家带来的政教主任的开学班主任会仪讲话稿5篇，让我们一起来看看!政教主任的开学班主任会仪讲话稿1尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：大家下午好!首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!不知不觉告别了炎热的假期，新的一学期开启新的希望。

在开学之初，我代表学校给同学们提几点希望和要求：一、礼仪校园，从我做起我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。

礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。

学校基本礼仪有1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。

2、集会升旗要做到静、齐、快。

升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。

国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。

3、课堂上的礼仪。

同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着一个班级的班风班貌。

4、校园礼仪。

下课休息时，我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。

5、进入办公室征得同意方能进入。

二、卫生方面：1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。

5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

我的讲话到此结束，谢谢大家!政教主任的开学班主任会仪讲话稿2各位老师、同学们：大家好!随着时间的节拍，我们送走了火热的夏季，迎来了硕果累累的金秋，更迎来了兴仁县德龙中学的金秋，迎来了兴仁县德龙中学发展的金秋。

班主任会讲话稿
开学已经一个月了，班主任能在工作中严格按照学校的要求教育管理学生，并在工作中积极想点子，想办法，创造性地开展工作，开创了学校管理的新局面。

现在就班级管理工作做几点说明：
一、班主任考核：
主要从卫生、纪律、两操、活动四个方面进行考核。

卫生35元，以级部分五个等级，分别为41、38、35、32、29，差12元。

纪律35元，以级部分五个等级，分别为41、38、35、32、29，差12元。

两操10元，以级部分五个等级，分别为12、11、10、9、8，差4元。

活动10元，按实际情况来分，可能会有大的差距，若需要从班里找学生参与，请配合，去的越多，得分越高。

说明：这个月刚开学，各方面较好，班主任费差别可能不大。

二值班：
我们要求带班干部第二天上交值班情况记录表，一定要实事求是。

女值班室必须住下二人，以打开微机，打开录像为准。

三卫生：
今天上午的检查中，发现部分宿舍门子上的玻璃很脏，影响了成绩。

七年级班主任要教学生如何套被套。

四节水知识有奖问答
我校订做了若干节水宣传牌，为增强学生的节水意识，我校定于近期开展节水知识有奖问答活动。

学生参与积极主动，我们在班内也要宣传节水、及时关水龙头意识。

相应班级安排好值班人员。

五洗刷间小池内垃圾：
负责班级及时打扫，并监督好乱扔行为。

发现有扔的可到女值班室查录像。

若再发现小池内有垃圾，从卫生平均分中扣1分。

政教处
2012．9．25。

在学校政教工作会议上的讲话
今天这个会，是我们学校新学期开学的一次很重要的政教工作会议。

校长和书记都参加了，说明行政和支部对德育工作很重视，对班主任工作很重视。

刚才校长、书记对工作提出了明确的要求，我认为应该给予理解，并得到坚决的执行。

，下面，我补充三点意见。

１、摆正位置，理顺工作关系。

政教处负责管理全校德育工作、班主任工作，这是支部、行政赋予它的职能；政教处代表学校行使的是管理、督办职能，是学校的管理工作人员。

我们要对主任负责，政教处要对学校负责。

２、明确职责，增强责任意识。

做到三个保证：保证工作时间，保证工作纪律，保证工作效果。

工作要主动、细心、大胆。

值班人员要主动解决好值班期间所发生的问题，矛盾尽量不要上交。

３、搞好协作，实施全员育人。

学校工作无小事。

相比之下，政教工作事务杂乱，涉及面广，光靠政教处一班人，是管不过来的，也是管不到位的。

在管理上，各位成员必须予以积极、主动地配合。

同志们，德育工作是学校首位工作。

希望在座的每一位同志，做好自己份内的事，为学校的生存、发展献一份力。

大家好！今天，我们在这里举行政教处班主任培训，旨在提高我们班主任的素质，增强我们班级管理的能力。

在此，我代表政教处，对各位班主任的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！班主任是学校教育工作的骨干力量，是班级工作的核心，是学生健康成长的指导者。

班主任工作责任重大，使命光荣。

做好班主任工作，对于提高学校的教育教学质量，促进学生全面发展具有重要意义。

下面，我就如何做好班主任工作谈几点看法：一、明确班主任的职责班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生健康成长的引路人。

班主任的职责主要包括以下几个方面：1. 组织班级活动：班主任要善于组织各种班级活动，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。

2. 管理班级事务：班主任要负责班级日常事务的管理，包括考勤、纪律、卫生等方面。

3. 指导学生学习：班主任要关心学生的学习情况，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学生的学习成绩。

4. 关心学生生活：班主任要关注学生的生活状况，关心学生的身心健康，帮助学生解决生活中的困难。

5. 营造良好的班级氛围：班主任要注重班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

二、提高班主任的素质1. 政治素质：班主任要具备坚定的政治立场，热爱教育事业，忠诚党的教育事业。

2. 业务素质：班主任要具备扎实的专业知识，熟悉教育教学规律，不断提高教育教学水平。

3. 道德素质：班主任要具有良好的道德品质，以身作则，为人师表。

4. 心理素质：班主任要具备较强的心理承受能力，善于调节自己的情绪，保持良好的心态。

5. 管理素质：班主任要具备较强的组织协调能力，善于处理班级事务，提高班级管理水平。

三、加强班级管理1. 建立健全班级管理制度：班主任要根据学校的要求，结合班级实际情况，建立健全班级管理制度，确保班级工作的有序进行。

2. 加强班级纪律教育：班主任要重视班级纪律教育，培养学生的纪律意识，提高学生的自律能力。

3. 关注学生个体差异：班主任要关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的全面发展。

大家好！我是政教处的负责人，非常荣幸能够在这个班主任会议上与大家共同探讨和交流班主任工作。

首先，请允许我代表政教处对各位班主任的辛勤付出表示衷心的感谢！班主任是我们学校教育教学工作的重要力量，是学生成长成才的引路人。

今天，我想就以下几个方面与大家进行交流和分享。

一、班主任工作的重要性班主任是班级的组织者、教育者和管理者，是学校管理工作的基石。

班主任工作具有以下重要意义：1. 育人功能：班主任是学生成长的引路人，要关注学生的思想道德、心理健康、学业成绩等方面的全面发展。

2. 管理功能：班主任负责班级的日常管理，包括学生的出勤、纪律、卫生等方面，确保教育教学活动的顺利进行。

3. 沟通桥梁：班主任是学校、家庭、社会三者的沟通桥梁，要积极与家长、任课教师、学校领导沟通，形成教育合力。

4. 队伍建设：班主任是教师队伍的重要组成部分，要发挥示范带头作用，推动教师队伍建设。

二、班主任工作面临的新挑战随着教育改革的深入推进，班主任工作面临着许多新挑战：1. 学生个体差异：学生的家庭背景、性格特点、兴趣爱好等方面存在较大差异，班主任要关注每个学生的个性发展。

2. 家校合作：家长对孩子的教育期望越来越高，班主任需要加强与家长的沟通，形成家校合力。

3. 网络影响：网络信息的快速传播对学生的价值观、行为习惯等方面产生一定影响，班主任要引导学生正确使用网络。

4. 教育资源分配：随着教育改革的推进，教育资源分配不均的问题依然存在，班主任要积极争取资源，为学生提供更好的教育环境。

三、班主任工作策略针对以上挑战，我认为班主任可以采取以下策略：1. 关注学生个体差异，因材施教：班主任要深入了解学生的个性特点，针对不同学生制定个性化的教育方案，关注每个学生的成长。

2. 加强家校合作，形成教育合力：班主任要主动与家长沟通，了解学生在家庭的表现，共同关注学生的成长。

同时，要引导家长树立正确的教育观念，共同为学生的成长助力。

3. 培养学生正确使用网络的能力：班主任要引导学生正确认识网络，提高网络安全意识，引导学生合理使用网络，培养良好的网络素养。

班主任会议发言稿
各位老师，大家好！
今天我们召开班主任会议，是为了总结上一个学期的工作，发现问题，分析原因，找出解决办法，为下一个学期的教育教学工作做好准备。

上一个学期，我们在教育教学工作中取得了一些成绩，但也存在一些不足和问题。

比如学生的学习热情不高，课堂纪律不严，学习成绩不稳定等等。

针对这些问题，我们要认真思考，制定相应的对策和措施。

首先，我们要加强班级管理，提高班级凝聚力。

作为班主任，要多关心学生，多倾听学生的心声，帮助他们解决困难。

要及时发现问题，及时处理，不能让问题延展发展，影响整个班级的学习氛围。

其次，我们要引导学生树立正确的学习态度，提高学习自觉性和主动性。

要给予学生适当的奖励和惩罚，引导他们形成好的学习习惯。

最后，我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长和发展。

要及时向家长反馈学生的学习情况，征求家长的意见和建议，形成校家合作的良好局面。

希望各位老师能够认真思考，积极配合，共同努力，为学生的成长和发展创造良好的环境和条件。

让我们团结一心，共同进步，共同前行！
谢谢大家！。

小学政教处在班主任聚会上的讲话稿尊敬的班主任老师们：大家好！今天我非常荣幸能够在班主任聚会上给大家做一次讲话。

作为小学的政教处负责人，我深知班主任工作的重要性和辛劳程度。

在这里，我想借此机会，向各位班主任老师们表示最真挚的敬意和衷心的感谢，同时也希望通过这次讲话，与大家一起分享一些心得和经验，共同提高我们的教育教学工作.首先，我要向各位班主任老师们表示敬意和感谢，因为你们是我们学校教学工作的中坚力量，是学生成长道路上的引路人。

作为班主任，你们不仅是学生的桥梁，更是学校和家庭之间重要的纽带。

你们时刻关注着学生的学习和生活，关心他们的成长和发展。

你们不仅是他们的老师，还是他们的朋友和倾听者。

你们在学生的成长过程中扮演着举足轻重的角色，影响着每一个学生的未来。

所以，我要向大家致以最崇高的敬意和感谢。

然而，作为班主任，我们的职责不仅仅是传授知识和管理班级。

我们还要关注学生的思想和品德教育。

俗话说“教育三分教，七分栽”，这句话对于小学生尤为重要。

小学生正处于人格形成的关键阶段，他们的价值观、人生观正在形成，这就需要我们班主任们在日常教育与管理中注重对学生的思想道德引导，培养他们正确的价值观念和道德品质。

在日常的教育教学工作中，我的建议是，一方面我们要注重学生的品德教育，强化德育工作。

德育是学校教育的灵魂，班主任在培养德育方面起到了决定性的作用。

我们要做好学生的思想教育，以立德树人为核心，培养学生正确的人生观和价值观。

要注重学生的道德教育，引导学生遵守校纪校规，培养良好的道德品质和礼仪意识。

同时，我们要营造良好的班级氛围，加强班风班纪建设，培养学生的集体意识和团队协作精神。

另一方面，我们要通过提高自身的教育教学水平，来提高自己在班级工作中的影响力。

这就需要我们班主任持续不断地学习和发展。

作为班主任，不仅要具备扎实的教学功底，还需要具备一定的心理素质和教育管理能力。

我们要加强教育学习，掌握最新的教育理论和方法，不断提高自己的专业素养。