学校迎检(养正学堂)小讲解员解说词

学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词敬爱的杨伯伯，彭伯伯，各位领导，欢迎您来到我们美丽的中山路小学。

我是小小讲解员***，今天由我为大家介绍我们中山路小学开展“养正学堂”工作的情况。

（展牌1）我校自2014年4月成为镇江市首批养正学堂以来，一直高度重视“养正学堂”建设：大力提供师资保障，创新规划特色课程，深挖潜力开辟场地，注重宣传营造氛围，家校合作丰富活动，深入推进“八礼四仪”相关教育。

学校成立了专门的组织机构，由校长室和德育处牵头，学校所有德育工作者共同参与，落实“养正学堂”的各项工作。

一方面通过培训、研讨等活动，强内涵培养德育骨干。

另一方面还引外援聘请客座教授，比如这位张久召叔叔，他就给我们作过交通文明方面的讲座呢。

（展牌2）为了落实“养正学堂”建设，我们学校已经将“养正学堂”课程化，融入到了每日的学习生活中。

每天中午我们都有一节“养正微课堂”，让我们养文明习惯，学优秀榜样。

你们知道吗？我门中山路小学设计了“仁章之星”学生绿色评价系统，用“仁章”礼仪星，“仁章”关爱星等9颗星来反映我们各方面能力发展，取代了以往的三好学生评比。

上学期我9颗星获得了呢！此外，学校还通过班会、社团活动等多种方式开展形式多样的“养正”教育，校园里洋溢着浓浓的养正气息。

（展牌3）“养正学堂”教育的一项重点就是“八礼四仪”，我校的“八礼四仪”可以说是在同学们校园生活中点滴渗透的。

每天早晨，校门口的文明礼仪小志愿者以身作则，提醒我们的行走之礼和仪表之礼；与同学的交往中，我们恪守言谈之礼、待人之礼；各项丰富多彩的活动中，我们践行着游览之礼、观赏之礼和仪式之礼；还有午餐时，我们遵守的餐饮之礼。

瞧，这是一年级的入学仪式，我还记得学校送了我们一份精美的礼物——文明礼仪三字歌小画册呢。

还有这是三年级时的成长仪式，那可是在军营里，在部队的解放军战士见证下举行的。

（展牌4）作为一名“小橘灯”志愿者，我一定要向大家介绍一下我校开展的各种志愿活动。

小学迎接检查，引导员解说词3篇1，小学迎接检查，引导员解说词尊敬的各位领导、专家：大家好，现在你们来到的是连山区杨郊乡叶屯小学。

这是我们的马校长，这是我们的刘副校长、周副校长。

我是本次活动的引导员，本校教师。

首先我和校长代表我校的全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

展现在大家面前的就是我们的教学楼。

她重建于2004年，建筑面积约1000平方米，其中有4个办公室，四个专用教室，六个教学班，两个学前班。

我校有学生168人，教师22名，其中青年教师13名，具有本科学历的教师4人，大专学历的16人。

我们是一个具有凝聚力的集体，由于青年教师所占的比重大，也是一个朝气蓬勃的集体。

在全校教师的辛勤努力下，我校曾经被评为花园式学校，并且独立承担了省、市、区级的课题研究。

我校自2007年暑期，陆续安装了卫星接收室和光盘播放室两个远程教室，由于农远工程的实施，实现了优质资源共享，在很大程度上，促进了我们农村小学教育质量的提高。

在应用农远的过程中，青年教师虚心好学，认真钻研，出现了一些用农远的典型教师。

尤其在解决光盘资源、卫星资源和现用教材版本不符的问题中，教师自己开发资源，在技术员的指导下，自制了一些课件。

提高了学生学习的积极性。

我们现在所在的位置是校长办公室，这是由多媒体教室临时改的，由于学校缺少专用教室，所以自2007年，我们安装了农远工程以来，这里就变成了校长的临时办公室。

现在我们所看到的是我们的微机室，我校自2001年自筹资金，引进了电脑设备。

在全校学生中开设了微机课。

我们的微机教师，就是我们农远工程的技术员和管理员，他自己刻苦钻研，在微机教室实现了教学平台。

在他的悉心管理下，我们的微机报损的几乎没有，很多毛病，他自己都能解决。

前面就是我们的卫星资源接收室，我们的学生和教师每天要在这里平均上4节课。

教师在这里上课所用的资源，有很多是教师自己的开发的课件。

现在我们来到的是光盘播放室，由于下发的光盘资源和我们的现行教材版本存在很大的差异，所以在光盘播放室上的课主要是三年级英语，五年级语文，四年级音乐，二年级美术，综合实践，以及一些地方课程。

学校迎检引导员解说词
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是学校迎检引导员，今天我来向大家解说一下我们学校的迎检工作。

首先，我们学校迎检工作的目的是为了确保学校各项工作的合规性和规范性，并得到外界的认可和支持。

在这个过程中，我们希望能够积极主动地配合和引导检查工作，排查和整改问题，提升学校办学质量和水平。

那么在迎检工作中，我们学校准备了哪些方面的工作呢？
首先，我们对内加强了各项管理制度的建设，包括课程设置、教学计划、学生管理、安全管理等方面的制度建设，保证学校的治理架构和管理体系能够支撑学校可持续发展。

其次，我们加强了对师资队伍的建设，提高教师队伍的整体素质和能力水平，推动教学改革和创新，为学生提供更好的教育服务。

除此之外，我们还建立了健全的学生管理体系，强化了学生的素质教育和综合素养培养，注重培育学生的创新精神和实践能力，努力打造一支主动学习和具备独立协作能力的学生队伍。

同时，在迎检工作中，我们还加强了与社会各界的联系与沟通，积极开展各种形式的社会服务活动，发挥学校的服务功能，促进学校与社会的良性互动和有机融合。

最后，我们学校希望通过这次迎检工作，进一步提升学校整体的办学水平和管理水平，加强与外部力量的互动与变革，在全面深化教育改革的大背景下，为服务地方经济发展和社会进步做出积极贡献。

在这里，我代表学校感谢各位领导和老师的关心和支持，也欢迎各位领导和老师对我们的迎检工作进行指导和建议。

感谢大家！。

迎省检解说词尊敬的各位领导：你们好！欢迎你们来到我校检查指导工作！我是XX小的教师XXX，今天，我非常荣幸地向大家介绍学校的一些情况：展板内容介绍展现在大家面前的八块展板分别展示了我们学校的基本情况、发展历程、师生成长的足迹、学校的办学特色等方面的内容。

展板一：这块展板展示了我校的基本情况，我校原来是一所村小，2007年8月升格并更名为XXX市第X小学。

学校现占地47亩，校舍面积7422平方米，现有学生1290名，20个教学班，教职工47名。

看得出来，我们学校的快速发展是市委市政府大笔投入的一个缩影。

展板二：学校的发展离不开各级领导的关心。

学校成立以来，各级领导从财力、物力等各方面为学校创造了良好的发展环境。

展板三、四：学校十分重视教师的专业发展，经常组织教师到了各地的先进学校参观、学习。

在校内也经常开展教研活动和各项趣味文体活动,促进教师的专业发展，提高教师的幸福指数。

教师的发展促进了学生的成长。

展板五、六、七：学校教导处、大队部也经常组织丰富多彩的活动，让学生得到全面的发展。

如劳动实践让学生亲身体验劳动过程，体会劳动创造美好的生活、经典诵读系列活动陶冶学生情操，提高道德修养。

展板八：在上级领导的指导和关心下，学校取得了一些成绩，但这些成绩只是学校发展的起步，我们还将克服困难，艰苦创业、科学发展，努力把学校办成一所学生喜爱、家长满意、社会信任的学校。

“劳动创造美”内容介绍各位领导，我们学校利用特有优势，践行“文化润校”“特色靓校”的理念，于2007年8月在学校的南面（手势指引）开发了“劳动创造美”综合实践教育基地。

基地设有学习园、花卉园、苗圃园、蔬菜园等园地，分年级组织学生开展实践活动。

在劳动实践中，学生自主探究发现问题，合作交流解决问题，从而将语文、数学、科学等知识有效整合，全面提高学生综合素质。

如种植前利用数学知识算算要买多少菜苗，利用查找到的知识来科学的种植蔬菜、花卉等；开展各种实践活动之后，学生收集相关的格言、诗词，把每一次实践中的感受写成日记、编写成劳动歌谣等。

学校迎检校园解说词各位领导下午好！欢迎莅临我校视察指导工作。

我校始建于1991年，原名中学，2001年改名为************************，2010年，实施“一校制”改革后，原************************和************************合并为新的************************，目前共有18个教学班，学生974人，教职工71人，分南北两个校区。

我们现在所在的就是北校区。

我们北校区从2009年开始动工兴建，2011年7月份建成并投入使用，共投资2200万元。

占地面积26747平方米，建筑面积10500平方米。

现在容纳七、八年级共12个教学班，学生644人，教师46人。

在我们面前的这尊雕塑的名字为拼搏, 雕塑的主体是两个人在并肩奔跑，寓意着团结协作，奋力拼搏。

向上伸展的臂膀寓意着积极向上，开拓进取。

这种积极进取、团结协作、奋力拼搏的精神正映射了我校全体师生工作精神和学习态度。

在雕塑的右边为办公楼和实验楼，我们分别取名为臻尚楼和崇实楼,我们右手边这座就是臻尚楼。

臻尚，意为达到高尚。

百年树人，以德立校，教育学生追求高尚、达到高尚，此名亦有寄予学校发展蒸蒸日上之意。

在臻尚楼墙壁上镌有“规矩方圆之至也”、“养习修德，博学远志”几个大字，分别是我们的校训和校风。

在我们的左边是教学楼，我们命名为博远楼, 博远两个字取自“博学致远”一词,是对学生发展所寄予的一种希望, 希望学生们汲取更多的知识,怀有更大的抱负。

各位领导请这边走，前面是我们博远楼，也就是教学楼的大厅。

进入大厅就进入了教学区了。

大厅门口的两边悬挂着一幅楹联，大厅内还有几幅，因为我们************镇是国家楹联文化基地，我们学校也正积极地利用楹联文化进行以“感恩”为主题的特色教育。

进入大厅，我们会看到大厅正面墙壁上有“感恩、成长、卓越、魅力”几个大字，这是我们教育的目标。

在看大厅两边我们分别设置了展示教师风采、学生风采的橱窗，感恩笑脸墙，以及展现学校荣誉的橱窗，这些橱窗，一方面提升我校的文化底蕴，另一方面从多角度来熏陶感化学生。

学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]第一篇：学校迎接参观和指导解说词各位领导，首先，我们参观的是我们学校的办公室，也是档案室，学校本着“立德树人，全面发展”的办学理念，提出了“三向”口号：向课堂要质量、向管理要质量、向过程要质量。

制定了一系列的规章制度，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，办学质量显著提升。

建校多年来，学校荣获“教学质量优胜单位”，“教学目标管理进步奖”“教学目标任务完成奖”等荣誉称号。

各位领导，接下来我们参观的是我们学校的计算机室、图书室以及电子阅览室，学生计算机共16台，学校图书室藏书2403册，学生平均33.3册，每天都向全校师生开放，学校有着系统的借还机制，学生可以自由借书，电子查阅。

这个教室是我们学校的科学实验室，里面包含着化学、物理、生物、数学、天文等各门学科的实验器材共323种4574件；数学63种686件；科学260种3891件；学生有足够的空间发挥他们的动手能力和实践能力，培养他们的学习兴趣，有利于他们的综合素质的提高。

旁边的这间教室是我们的心理咨询室，里面配备了较为先进的心理测试仪，这些仪器有着学生的心理测试数据记录，还有团体活动区、个体咨询区、放松区等八个区，我们每隔一段时间对学生进行心理测试，并对有心理问题的学生进行疏导。

前往餐厅的路上：各位领导，现在展示在你们眼前的是我们学校的的运动场，设有两个篮板，一个100米直跑道，在课间时期，学生特别喜欢在此处打篮球，进行拔河比赛以及其他的各项体育运动，增强他们的体质，活跃学校氛围。

现在看到的是，我们学校的灶房，分为厨房和餐厅两个主要区域，里面配备了冷藏室、储藏室、保险柜等，明厨亮灶，保证学生吃得安全健康，学校定期订购新鲜食材，营养搭配合理，基本符合小学生的生长发育要求。

我们学校还设置了卫生保健室和警务室，学生有任何食品卫生可以向学校的负责人员报告，学校会第一时间采取解决措施。

尤其是在全国抗疫期间，力求力保学生的卫生安全和人身安全，让家长放心把孩子交给我们学校。

学校迎检引导员解说词各位领导、班主任、学生们：大家好！首先，我代表学校迎检引导员团队，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天，我将为大家带来有关学校迎检工作的解说词。

作为一名学校迎检引导员，我们的任务是确保学校的各项工作能够有序进行，为外部检查及时提供必要的信息和支持。

在这个过程中，我们既是交流桥梁，也是组织协调的中心。

下面，我将为大家详细介绍学校迎检的过程和要点。

一、前期准备为了确保迎检工作的顺利进行，学校提前进行了充分的准备。

首先，我们对学校各项基础设施进行了全面检查和整修，确保学校的环境整洁美观。

同时，我们也重点关注了学生的学习用品和设备，保证各项器材齐备。

此外，学校还对教师进行了全面培训，提升了他们的教育教学水平。

我们举办了多次研讨会和讲座，邀请了相关专家分享教学方法和经验。

通过这些努力，我们为学生提供了良好的学习环境和教育质量保障。

二、迎检工作流程在迎检的当天，我们将按照以下流程开展工作：1. 进场引导：我们将会提前在学校门口设立迎检引导点，为检查人员提供准确的指引和接待工作。

在接待过程中，我们将以热情、礼貌的态度对待每一位来宾，并提供必要的协助和指引。

2. 检查文件准备：学校将提前准备好相关的检查文件和材料，包括学校规章制度、学生成绩单、教师资格证书等。

我们将对这些文件进行审核，确保内容的准确性和完整性。

3. 导览服务：在检查期间，我们将为来宾提供导览服务。

我们将带领检查人员参观学校的各个区域，包括教学楼、图书馆、实验室等。

同时，我们将向来宾介绍学校的历史、办学理念和教育成果等方面的情况，让他们更加全面地了解我们学校。

4. 协调安排：在检查过程中，可能会出现一些问题或需协调的事项。

作为引导员，我们将及时与相关部门进行沟通，确保问题得到妥善解决，并向来宾做出准确的答复。

三、迎检注意事项在迎检的过程中，我们需要注意以下几点：1. 严守纪律：作为学校的引导员，我们必须要端正态度，保持良好的纪律。

大家好！我是来自XX学校的小小讲解员，今天很荣幸站在这里，为大家讲述我们学校的历史和文化。

首先，请允许我代表全体小小讲解员，向在座的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们的学校，始建于XX年，历经百年风雨，承载着无数代人的梦想与希望。

今天，就让我带领大家穿越时空，一起领略我们学校的风采。

一、学校的历史沿革1. 创校初期我们的学校最初是一所私立学校，由一群有远见卓识的教育家共同创办。

他们立志为我国的下一代培养更多有才华、有担当的人才。

在艰苦的创业时期，学校秉承“自强不息，厚德载物”的校训，培养了一大批优秀学子。

2. 改革开放改革开放以来，我们的学校迎来了新的发展机遇。

学校加大投入，改善设施，扩大规模，逐步发展成为一所具有较高声誉的综合性学校。

在这期间，学校秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，为社会输送了大量优秀人才。

3. 现代化建设进入21世纪，我们的学校紧跟时代步伐，加快现代化建设。

学校不断引进先进的教育理念和技术，提升教育教学质量。

同时，学校积极开展国际交流与合作，拓宽学生的视野，培养具有国际竞争力的优秀人才。

二、学校的文化底蕴1. 校训：自强不息，厚德载物我们的校训“自强不息，厚德载物”是学校文化的精髓。

它要求我们师生在追求卓越的道路上，不断自强，勇攀高峰；同时，要具备高尚的品德，为他人、为社会贡献自己的力量。

2. 校风：严谨治学，求实创新我们的校风“严谨治学，求实创新”是学校精神的体现。

它要求我们师生在学术研究上严谨治学，追求真理；在生活中求实创新，勇于探索。

3. 教育理念：以人为本，全面发展我们的教育理念“以人为本，全面发展”关注学生的个性发展和综合素质提升。

学校致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代人才。

三、学校的特色与亮点1. 优秀的师资队伍我们的学校拥有一支高素质、高水平的师资队伍。

他们热爱教育事业，关爱学生成长，为学生的全面发展提供了有力保障。

2. 丰富的课程体系学校开设了多样化的课程，满足学生个性化需求。

学校迎检解说词【篇一：校园迎检查解说词】xx中学迎检查路线及解说词一、参观检查路线：校务公开栏→宣传栏→绿化带→前教学楼（八一班教室→二楼走廊）→综合楼（一楼化学实验室→二楼物理实验室→三楼微机室）→多功能阶梯教室→后教学楼（体育器材室→美术室→音乐室）→女生寝室→餐厅→国旗台→正在建设的图书馆二、参观检查解说词：（学校大门）欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

我叫，是xx附中的一名普通教师，受学校领导的委托，由我向各位领导介绍我校的基本情况，希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。

首先，请允许我简单介绍一下我校的基本情况：xx附中是2000年经县政府批准成立的一所公办初中，学校占地面积近40余亩，建筑面积一万多平方米。

现有专任教师100余人，目前有20个教学班，在校学生1100余人。

（校务公开栏）请大家看我的右手方向，这是我校的校务公开栏，为了增强教职工民主管理意识，引导大家积极参与学校管理，我校公开设立了校务公开栏。

对师生关注的热点问题，每季度公开一次，真正达到了给师生一个明白，还领导一个清白的目的。

（操场）请大家看我的左手方向，这是我校的操场。

设有300米环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，日常体育课和一年一度的运动会都在这里进行。

另外，我校开展了“阳光体育”大课间活动，保证了学生每天在校锻炼一小时，增强了学生的身体素质。

（宣传栏）请各位领导随我来。

这是由我校校办、教务、政教等部门联合主办的橱窗，每月一个专题，将我校的校园动态及时向全校师生发布.（男生寝室楼）请大家看我的右手方向，这是我校的男生寝室楼，主体三层，共60个房间，可容纳男住校生500余人。

（绿化景点）各位领导，步入校园,请观赏我校的绿化景点。

我校十分重视校园的环境建设，各位领导请看，展现在您眼前的花园是我校领导策划修建的，中间的雕塑是一个鼎，鼎在远古之时，是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。

鼎作为一种重要礼器，象征着团结、发展，鼎上书写鼎盛二字，代表着尉电附中正当盛时，生机勃勃。

学校迎检引导员解说词学校迎检引导员解说词学校迎检引导员解说词尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是xx镇第一中学。

这位是我校校长，这位是副校长。

我是引导员，本校教师。

首先，我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

各位领导，请观赏我校的校园布局和绿化景点。

迎面是我校的教学楼，楼顶八个大字：务本、求实、严谨、治学是我校的校训。

西侧是我校的操场，内有两个标准化篮球场，是我校师生锻炼娱乐的好去处。

南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国，放眼世界。

东侧有四个乒乓球场，供师生课余运动和娱乐。

我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青.给人一种蓬勃向上的感觉! 东侧是各班的黑板报，是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语，时时刻刻教育师生如何做人、处事。

请看，这个花坛，寓意百花齐放，百家争鸣。

寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。

花坛的中间是读书角，为学生提供了读书的好环境。

优美的教学环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中，学会创造美，起到了潜移默化的作用，使学生在良好的环境中健康成长。

咱们学校2016年9月建成投入使用。

她座落在漳卫新河畔，这里环境优美，空气清新，交通便利，人杰地灵。

现学校占地面积80余亩，建筑面积62平方米。

正东边高处是洪武六年建成的大成殿，里面有孔子像，距今已经有630多年的历史了，是省重点文物保护单位，体现了我校具有浓厚的文化底蕴。

领导们这边请，这边是我们学校的简介和远景规划，还有本地特色产业及获得的荣誉，那边是一些学生应该知道的常识。

北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言，告诫全体师生积极学习。

这边展示的是学生的手抄报，展现了我校活动的丰富性。

领导们随我走，这边是校务公开栏和xx一中的变化图片，记录着xx一中成长的历程。

北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片，意在丰富广大师生的精神文明。

里面图文并茂、栩栩如生，感人肺腑，是教人求真，催人奋进的人生驿站。

迎检解说词各位领导：大家好！欢迎大家到我校检查指导工作，现在由我向各位专家领导介绍我们寨子小学教育工作的基本情况，希望通过我的介绍让各位专家领导对我校校情有更深刻的了解。

学校基本情况寨子光明小学始建于年，现有个教学班，在校学生 448 人，教师 25 人。

学校占地面积 6334平方米，生均占地面积 14 平方米。

2012年由助出资五百余万元盖起了这宽敞明亮的教学楼。

近年来，我校承载着“严谨、务实、敬业、爱生”校训；“感恩、励志、明理、乐学”的校风，全体教师以“博学善教、终身学习”的精神；历届学生本着“学会求知、学会做人”的学风。

使我们寨子光明小学在这片土地上一直闪耀着耀眼的光芒。

第一站：校门口解说词这就是我校的校门。

由于特殊情况围墙还没有垒好，现在正在着手办理。

门口右边的是警卫室，室安全设施还不是很齐全，但能够保证全校师生的基本安全问题。

现在我们眼前的这块石碑上，介绍了助先生对我校的全力支持和帮助，这是一种爱心的传承。

我校本着”感恩社会，爱心传承”的办学理念，让每一位小学生都能在爱的呵护中健康成长。

第二站：操场现在你们看到的是我们寨子小学的运动场地。

我们的操场占地面积平方米。

操场上这两个篮球架也是爱心的见证，这是滦县自来水公司捐赠给我们的。

眼前的这个主席台给我们提供了很大的方便，每次开学生大会和课间操它都起到至关重要的作用。

各位专家领导，请随我的手势往前看，那是我们的文化橱窗。

在橱窗里依次展示的是：校务公开栏；师生作品展：安全伴我行；三个方面。

它激励着全校师生在保证安全的基础上，不断的提升自身的能力和素养。

我校十分重视校园的绿化美化工作。

操场周围这三十几棵小树和花坛里的这些鲜花都是我校师生精心栽种培养起来的。

我们会定期给这些花草树木锄草、浇水，这不仅可以培养孩子的劳动能力，还可以提高小学生的责任感。

这是一件非常有意义的事情。

各位专家领导，这是我校的旗台。

旗台的建设体现了更高、更远、更强的体育精神，也是我校锐意进取、奋发有为精神状态的具体体现。

中小学校迎检解说词1.中小学迎检解说词尊敬的各位领导：大家好！热烈欢迎你们到丹徒区上会中心小学参观指导工作！我是引导员，本校教师朱明友。

今天由我带领大家参观校园，了解校情，欢迎各位领导、各位专家对我校今后的发展多提出宝贵意见。

我校位于镇江南郊，属茅山革命老区，经济相对薄弱，教育发展极其艰难，但在区委、区政府、区教育局的领导关怀下，我校趁着创建区域教育现代化的东风，克服种种困难，迎难而上，使得学校无论在硬件、还是软件上较几年前都有了较大改善。

各位领导请，首先我们参观的是学校的图书室，图书分类入橱，各种制度齐全，课外报刊、读物和工具书种类齐全，内容健康、生动，定期为学生开放，满足学生的精神需求。

图书室达到4轨二类学校配备标准。

图书室藏书达2万多册，生均25册，电子图书达30万册，总价值40多万元。

管理规范，摆放整齐有序，配有专职图书管理员。

同时各班还设有图书角，学生能随时随地地翻阅到图书。

隔壁这一间是师生阅览室，师生阅览合为一体，学习能力强的学生可以选择教师的图书，这就为学生提供了一个更为广阔的阅读空间，同时也是对学生的一种激励。

各位领导，这两幢楼是我们的教学办公楼，内设一到五年级15个班的教室。

首先请各位领导参观教室办公室，我校办公室按学科类别依次为综合组办公室、数学组办公室、语文组办公室、低年级组办公室，各办公室制度上墙，并体现学科特色；由于条件改善，每个办公室，我们都配备了电脑，光缆入室，老师们可足不出户查阅有关资料，共享网络资源，以更好地开展教研教改工作。

各位领导请看，学校的每个走廊都彰显了我校的教育特色，通过每一块宣传画牌，我们节选了比较经典的成语故事，通过展牌介绍给学生，让学生深入学习，透彻领悟其中的深刻寓意，为他们今后的学习、生活提供帮助；其中一些展牌的主要内容是好书推荐，这些书目都是学校老师为提高学生课外阅读能力，拓展学习视野而精心选择出来的，所有的这些也都寄托了老师们对孩子的殷切希望。

班级小小讲解员讲解词范文嗨，大家好！欢迎来到我们这个充满活力和欢乐的班级呀。

我就是今天的小小讲解员[你的名字]，今天就由我带着大家好好逛一逛我们这个特别的小世界。

一走进咱们班，首先映入眼帘的就是教室后面那一大片色彩斑斓的黑板报啦。

这黑板报可是我们班一群小艺术家们齐心协力完成的杰作哦。

你看这边，画着几个小伙伴在操场上尽情奔跑玩耍的画面，那活灵活现的样子，就像是把我们课间休息的场景直接搬到黑板上了呢。

旁边还有一些有趣的小知识，像是“你知道吗？蚂蚁可以举起比自己体重重好多倍的东西哦！”这些小知识都是我们专门找出来，想分享给大家的，希望能让大家也感受到知识无处不在的乐趣。

再往这边走，就是我们的荣誉墙啦。

墙上贴满了我们班获得的各种奖状，什么拔河比赛第一名啦，书法比赛优秀奖啦。

每一张奖状可都是我们全班同学共同努力的结果。

每次看到这些奖状，我们心里就充满了自豪，这是我们团结一心、勇往直前的证明呢。

就像上次拔河比赛，大家一个个脸憋得通红，手紧紧地抓着绳子，嘴里喊着整齐的口号：“一二，加油！一二，加油！”那种团结的力量，真的是太强大了。

咱们的课桌椅摆放得整整齐齐的，虽然它们看起来普普通通，但是这里可是充满了我们学习的热情哦。

每天我们都坐在这儿，听老师讲述一个个有趣的知识，就像打开一扇扇通往不同世界的大门。

有时候我们会因为一道数学题争得面红耳赤，也会因为一篇感人的课文而眼眶湿润。

这里见证了我们的成长和进步。

还有我们班级的窗户，那可是心灵的窗户哦。

透过它，我们能看到校园里四季的变化。

春天的时候，能看到嫩绿的小芽从土里冒出来；夏天，阳光洒进来，照在我们脸上，感觉充满了活力；秋天，外面的树叶变得金黄，像一片片小扇子；冬天，偶尔还能看到雪花在窗外飞舞，就像一个白色的童话世界。

这就是我们的班级啦，一个充满欢笑、充满知识、充满温暖和力量的小家庭。

希望你们也能感受到我们这个小家庭的独特魅力哦！谢谢大家的参观！。

我是小小讲解员写学校范文嗨，大家好！欢迎来到我的学校，我是今天的小小讲解员[你的名字]。

一进学校大门，首先映入眼帘的是那座超级酷的教学楼。

这教学楼就像一个知识的大城堡，每一层都充满了神秘的学习魔法。

你看，那一排排明亮的窗户，就像是城堡的瞭望孔，我们这些小“战士”每天从这里获取知识的力量。

教学楼前面有个大大的花坛。

这个花坛啊，简直就是一个花仙子的聚会场所。

春天的时候，各种花儿争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，就像在比美似的。

我最喜欢的是那几株月季，它们的花瓣层层叠叠的，像是穿着华丽裙子的小公主。

花坛里还有一些小昆虫在忙碌着，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去，就像一群勤劳的快递员，在花朵之间传递着甜蜜的包裹。

沿着花坛边的小路走，就到了我们的操场。

操场可是我们的欢乐天地呢！这里有绿色的足球场，像一块巨大的翡翠毯子铺在地上。

我们男生最喜欢在这儿踢足球啦，每次一到课间或者体育课，就像一群小猎豹似的在球场上飞奔。

操场的旁边还有篮球场，那些篮球架就像一个个巨人，静静地站在那里看着我们玩耍。

女孩子们呢，有的在跳绳，绳子在空中飞舞，发出呼呼的声音，就像小旋风一样；有的在玩跳皮筋，那轻盈的脚步就像在跳着欢快的舞蹈。

再说说我们的图书馆吧。

图书馆在教学楼的一侧，就像一个装满宝藏的神秘山洞。

一走进图书馆，就能闻到一股淡淡的书香味，那是知识的味道哦。

书架上摆满了各种各样的书籍，有充满奇幻冒险的童话书，有讲述历史故事的厚本子，还有探索宇宙奥秘的科学读物。

我感觉每次走进图书馆，就像走进了一个不同的世界，我可以跟着哈利·波特一起去魔法学校冒险，也可以跟着郑和下西洋，探索古代的海洋世界。

我们学校还有一群超级棒的老师。

他们就像一群魔法师，把那些枯燥的知识变得生动有趣。

数学老师能用几个简单的数字和图形，带我们走进奇妙的数学王国；语文老师就像一个故事大王，一篇篇课文在他们嘴里就变成了一个个精彩的故事；英语老师更厉害，三言两语就能让我们仿佛置身于英语的世界，和世界各地的小朋友对话呢。

学校迎检解说词学校迎检解说词路线：校门口→保安室→跑道→后栋教学楼一楼（实验室、舞蹈室、仪器室、音体美器材保管室→后栋教学楼三楼（阅览室、计算机室、图书室、美术室、音乐室→后栋教学楼二楼会议室→操场→→返回校门口尊敬的各位领导、各位专家：大家好!欢迎来到XXX!XX座落在XX，XX镇风景优美，辖区内有农业生态园等著名的景点。

我校最早创于1946年，始称XX学堂，解放后改为XX小学，1986年称为XX。

学校占地面积7957平米，建筑总面积3481.28平米，现有13个教学班，在校学生624人，专任教师33人，教师本科学历21人，大专学历11人，中师学历1人.教师学历达标率100%。

近年来，学校先后荣获省人民群众满意学校，省首批校本培训示范校、市远程培训示范校、新建区文明单位等诸多荣誉。

（校门口进行）接下来，请各位专家跟随我参观我们校园，指导我校的教育教学工作。

安全教育长廊----在校门口外面，是我们的22米的安全教育长廊，长廊内容丰富，方便接送小孩的家长驻足观看，是学校安全教育的一个窗口。

宣传栏----进入学校，我们的右手边写着“美丽XX 幸福校园”八个大字；我们的左手矗立着一排宣传栏，第一块…校园文化---伟大教育家叶圣陶说过这样一句话“教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯”。

学校秉承“思德思雅，思静思学”的校训，以养成教育为切入点，确立了“养习成性，培趣促学”的校风，“博学善导，爱生乐教”的校风，“广学善学，爱己乐学”的学风。

为生活而学，为生活而教育，学校开设了专门的《养成教育》校本课程，让学生自觉养成良好的学习习惯，生活习惯。

在日常教学中，重点抓好学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯等习惯的养成教育。

跑道及综合楼---这条直跑道长60米，孩子们可以在这练习短跑；跑道的旁边写着24个字的核心价值感；不锈钢护栏上共有十块宣传栏，上面展示的是我校学生社团活动的成果。

这是学校的微机教室，现有46台配置更新的电脑，全部是07年9月由政府出资近24万元更换的，学校根据实际需要设计并配置了新电脑桌。在这样优越的学习环境下，学生在老师的指导下有不少的现代信息技术作品诞生，并在各级各类比赛中获奖。(随机介绍获奖作品)
各位领导这边请。这是我校的多功能厅，平时学校的艺术教育课程、师生艺术活动和艺术演出等在这里进行，有上级的重大检查时，这里也会被布置成暂时展室。
这是学校的美术展室，里面有不少学生的创新作品，充分体现了我校综合实践活动“变废为宝”的主题。(随机介绍美术作品)这间书画室，是师生进行艺术创作的教室，同时也展示了部份学生创作的作品。
学校迎检解说词
校始建于1997年9月。现有24个教学班，7个幼儿班,学生1200余名，在职教师近百名，其中有6位交流教师和4名大学生志愿者，他们的加入不仅缓解了学制转轨造成的师资紧缺问题，更为我校的建设和发展带来了新的生机，增添了新的活力。
这面墙被我们称为荣誉墙。“全国精神文明创建工作先进单位”、“全国奥林匹克教育示范校”、“全国创新能力发展检测基地校”、河北省“精神文明单位”、“依法治校示范校”、“绿色学校”、“优秀家长学校”、“德育示范校”、“科技示范校”、“电化教育示范校”、“心理健康教育示范校”、“巾帼文明示范岗”，市“基础教育课程改革的区“社会治安综合管理先进单位”等方方面面的奖励，饱含着上级政府和主管部门的亲切关心与殷殷嘱托，凝结了育小师生无穷的智慧与辛勤的汗水，见证了育小人打造一流品牌学校10年的奋斗历程，这些荣誉不仅是对我们以往努力的肯定，更是对我们今后工作的鞭策，相信有政府的大力扶持，社会各界的广泛关注，全校师生的共同努力，我们一定会拥有一个更加光辉灿烂的明天！
那末这就是学校的图书阅览室，2022年3月，我校顺利通过了省一级图书馆的验收。2022年，我们对学校的阅览室进行了重新构思再设计，让这里更具有文化底蕴和书香笔墨的读书氛围，京剧脸谱风铃、古色古香的书画作品、丰富多彩的图书、阅读新品推介，无不让学生感受到我国灿烂文化的魅力。阅览室共有图书近4万册，生均36册。同时各年级楼道里还有设有图书角，让学生即使在课间也能随手翻阅到图书。这一侧是教工阅览室，这一侧是学生阅览室，两室相通，学习能力强的学生可以选择读教师的图书，这就为学生提供了一个更广阔的阅读空间，同时也是对学生的一种激励。

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地点：四楼各功能教室
心理咨询室：各位领导请跟我来。为有效促进青少年心理健康发展，我校成立了心理咨询室。您现在看到的是我校的心理咨询室，学校安排的有专职教师进行心理辅导，针对各类学生的心理问题，春风化雨、捕捉良机，拨动心弦，化解心结，促进学生的个性才能健全发展。把烦恼忧伤统统留下，把开心快乐全部带走，老师就像开心果、智慧豆，打开了我们一个个心结，化解了同学们的一个个矛盾，阳光小屋给我们带来了快乐，让我们健康成长。
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结束：各位领导，我的讲解到此结束，感谢您在百忙之中莅临宋门中学，希望您留下宝贵意见。最后敬祝各位领导，身体健康，工作顺利！
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地点：图书室、阅览室
各位领导，学校有图书室、阅览室各一个。图书室现存图书27593册，生均41册。图书分类入橱、种类齐全、内容健康生动，定期向师生开放，为师生开拓视野，获取精神食粮提供了信息平台。
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地点：理化生实验室
实验室的设立能有效的培养学生的创新意识，创新精神和动手能力，促进学生全面协调发展。理、化、生演示实验开出率达100%。满足了师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘，培养自己崇尚科学、珍爱生命的观念，为将来报效祖国奠定坚实的基础。
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地点：走廊文化
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此，学校把校园安全的宣传工作落到实处。
精心设计了这些宣传作品。相信各位领导在进入教学楼时，就己感受到了这种氛围。
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学们欢乐的笑声，音乐室是我校素质教育的又一体现。