洛阳·龙门石窟案例详解
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关于龙门石窟的神话故事一、龙门石窟的丰饶之地在中国的河南省,有着一座令人叹为观止的石窟艺术宝库——龙门石窟。
这座庞大而庄严的石窟群被誉为北方的石雕世界奇观,其历史可追溯到1500多年前的北魏时期。
龙门石窟内有数以千计的佛像、浮雕和壁画,它们揭示了中国古代佛教艺术的瑰丽与神秘。
据传,龙门石窟是由一位富商所建。
这位商人名叫顾云,他是中国历史上极为富有的一位人物。
顾云为了表达自己的虔诚和对佛教的信仰,决定用巨额财富来修建一个供奉佛祖的宫殿。
他耗资巨大,动员了大批匠人,历时数十年才完成了这座宛如巨龙盘踞的石窟。
二、佛祖的指点与龙门的威力相传在工程进行的过程中,顾云遇到了一位神秘的僧侣。
这位僧人身穿金衣,头戴金冠,手持一把金色的杖,宛如来自天界的神明。
这位神秘僧人表示,他是佛祖的使者,特意来到龙门石窟修建的现场,为了指点顾云如何完成这座石窟。
佛祖的使者告诉顾云,龙门石窟将拥有非凡的力量。
这座石窟将成为信仰佛祖和平的象征,所有虔诚的人只要走过这座门洞,就能得到佛祖的庇佑。
而那些心怀不轨的人,则会因为触犯了神圣之地,而受到毒龙的惩罚。
顾云听完佛祖使者的话后,感到无比震撼,并立刻按照佛祖使者所指示的方法进行修建工作。
整个建造过程异常顺利,就连那些最难以处理的石块也能迅速切割成需要的形状。
三、来自远古世界的龙神当龙门石窟落成之时,一个隐含于传说中的意外事件也悄然发生。
根据当地的传统故事,当顾云从石窟中出来,准备进行奠基时,一条巨大的龙从天而降,降落在石窟前的池塘中。
这条龙据说来自远古世界,它在自己遗留下来的传说中具有维护正义、护佑人类的使命。
这位龙神一直观察着龙门石窟的建造过程,他为顾云的坚定信仰,为整个石窟代表的荣耀感到赞叹。
于是,他决定留在龙门石窟附近,守护这个神圣之地。
龙神的到来给龙门石窟的神话色彩增添了不少神秘感。
当来自世界各地的游客在石窟前沉思,畅想着庙宇修建的历史与庄严,他们也会感受到那略带沧桑感的龙神眷顾。
2018年第11期*●王利荣/洛阳理工学院附属中学(471000)摘要:文章以“龙门石窟地质地貌”研学为例,对近距离区域如何开展研学实践,在活动过程中对预设和生成的问题如何解决,以及如何培养学生的核心素养等一系列问题进行初步探讨,并为以后开展远距离研学旅行积累经验,以达到深度研学的目的。
关键词:核心素养;研学学案;研学实践;生成问题;深度研学2018年2月12日,洛阳理工学院附属中学地理社团和洛阳七彩眼河洛研学坊一起策划了龙门石窟地质地貌的研学实践活动,想通过研学实践这一新兴形式培养学生的地理核心素养,帮助学生在现实情境中更好地感受、感悟、理解地理环境与人类活动的密切关系,使学校课程与研学实践紧密融合。
一、教师踩点,确定主题(图1)图1 师生踩点图片龙门石窟位于洛阳市区伊河两岸,有典型的地质地貌、河流、旅游、历史等研学资源,为不同学段的学生提供了不同的研学主题。
经过七彩眼河洛研学坊招募的各科教师们两次踩点后,针对高一学生制订了此次地质地貌研学主题,同时确定了研学地点和研学路线。
二、精心筹备,制订学案研学旅行不能脱离教学实际,预习案是架起实地研学和学生传统教学的桥梁,为实地研学提供知识支撑,是实地研学必不可少的环节。
我们地理社团的师生根据高一所学内容整合课本知识内容制订了预习案,因为研学实践是一种新型教学模式,没有经验可循,再通过教师的提前踩点后,由教师主导在禹王泉、潜溪寺、摩崖三佛龛等五个地点为学生预设研学活动问题,教师通过查找大量的资料写出了详细的教学设计。
为让实地研学达到更好的效果,教师提前开研学筹备会,强调研学中的安全措施,让学生学会风速仪、地质锤、罗盘仪、指南针、pH 试纸的使用方法。
使研学实践达到了“活动有方案,行前有备案,应急有预案”图2 学生为实地研学前做准备1.龙门石窟地质图(图3,出自中国地质大学科学与工程学院,王建锋,洛阳龙门石窟地温场研究,中国岩溶,1995年04期)。
图3 龙门石窟地质图2.洛阳卫星图(图4)。
洛阳龙门石窟历史艺术与旅游融合的成功案例洛阳龙门石窟是中国著名的石窟艺术宝库,位于河南省洛阳市西南13公里处的龙门山中。
石窟开凿于北魏时期,历经数百年,形成了我国石窟艺术的瑰宝。
凭借着卓越的历史和艺术价值,龙门石窟成功地将历史与艺术融合,成为了一个备受游客欢迎的旅游景点。
本文将探讨洛阳龙门石窟历史艺术与旅游融合的成功案例,并讨论其对文化遗产保护和旅游经济发展的意义。
一、洛阳龙门石窟的历史与艺术价值龙门石窟的历史可追溯到公元493年,至今已有近1500年的历史。
石窟中共有234个洞窟,保存着数以千计的佛像、佛龛和浮雕,展现了我国古代石刻艺术的辉煌成就。
这些石刻作品不仅在艺术风格上具有独特性,还反映了当时社会文化的特征,是研究我国古代历史和文化的重要遗存。
二、洛阳龙门石窟的旅游价值1. 历史意义:洛阳龙门石窟是我国佛教艺术发展的重要见证,对于佛教信仰者和研究者具有重要的历史意义。
游客可以通过参观石窟,了解我国佛教文化的传承和发展。
2. 艺术欣赏:龙门石窟的石刻作品以其精湛的技艺和独特的风格吸引了大量的艺术爱好者。
游客可以欣赏到不同时期、不同地区的石刻风格,领略到我国古代石刻艺术的魅力。
3. 学术研究:龙门石窟作为我国石窟艺术的重要代表,吸引了众多学者和专家的研究。
石窟中蕴含着丰富的历史和文化信息,对于学术界的研究具有重要的参考价值。
4. 旅游体验:游客可以在参观石窟的同时,感受到神圣和宁静的氛围,并且可以领略到古代建筑艺术和雕塑艺术的魅力。
同时,龙门石窟所在的龙门山也是一个优美的自然风景区,提供了更多的旅游体验和休闲娱乐项目。
三、洛阳龙门石窟的历史艺术与旅游融合1. 保护与修复:洛阳龙门石窟的艺术珍品需要得到保护和修复,以保证其长期保存和展示。
相关部门对石窟进行了维修和修复工作,保持了其原有的历史风貌和艺术特点。
2. 开发与宣传:为了将龙门石窟的历史艺术价值传播到更广泛的人群,相关部门开展了宣传活动,包括举办艺术展览、文化讲座等。
历史遗址改造经典案例——洛阳龙门石窟
洛阳龙门石窟位于河南省洛阳市东南约13公里处,是中国古
代石窟艺术的杰出代表之一,也是世界文化艺术宝库中的瑰宝。
在
近年来的修缮中,洛阳龙门石窟以独有的方式紧密结合文物修复和
文化旅游。
这一经典案例不仅保护了历史遗址,也不失现代气息,
探索了文化遗产与现代旅游发展和当地经济的结合。
洛阳龙门石窟步行区和电动游览车的设置,满足人们不同的出
行需求,打造了一个分居配套、功能完备、智慧化的旅游服务体系。
此外,洛阳龙门石窟还对旅游设施进行着重改造,完美融合了新建
设备和旧设施,给游客们带来了极佳的旅游体验。
对于文物保护方面,洛阳龙门石窟采用微创技术解决了文物保
护领域难题,将拆卸的文物雕塑进行分块拆解,清洗、除锈、修补、改进等状况。
而在整个文物修缮工程中,洛阳龙门石窟始终以严谨
的科学态度和高水平的技术标准,对工程进行有序、细致、持续跟
踪监测,确保了修复工作的高质量和值得信赖的科学性。
此次洛阳龙门石窟的改造成功地守护了文化遗产、提升了旅游质量、促进了地方经济的快速发展,成为了历史遗址改造的一个典范案例。
总之,洛阳龙门石窟的过程不仅是一次文化遗产的修缮,更是一次文化遗产与现代旅游的有机融合,值得全国范围内的同行和其他旅游景点的深入借鉴与参考。
龙门石窟中的佛传故事1、鲤鱼跳龙门的传说很早很早以前,龙门还未凿开,伊水流到这里被子龙门山挡住了,就在山南积聚了一个大湖。
居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好,都想去观光。
它们从河南孟津的黄河里出发,通过洛河,又顺伊河来到龙门水溅口的地方,但龙门山上无水路,上不去,它们只好聚在龙门的北山脚下。
“我有个主意,咱们跳过这龙门山怎样?”一条美丽刚劲的大红鲤鱼对大家说。
“那么高,怎么跳啊?”“跳不好会摔死的!”,伙伴们七嘴八舌拿不定主意。
大红鲤鱼便自告奋勇地说:“我先跳,试一试。
”只见它从半里外就使出全身力量,像离弦的箭,纵身一跃,一下子跳到半天云里,带动着空中的云和雨往前走。
一团天火从身后追来,烧掉了它的尾巴。
它忍着疼痛,继续朝前飞跃,终于越过龙门山,落到山南的湖水中。
山北的鲤鱼们见大红鲤鱼尾巴被天火烧掉,一个个被吓得缩在一块,不敢再去冒这个险了。
这时,忽见天上降下一条巨龙说:“不要怕,我就是你们的伙伴大红鲤鱼,因为我跳过了龙门,就变成了龙,你们也要勇敢地跳呀!”鲤鱼们听了这些话,受到鼓舞,开始一个个挨着跳龙门山。
可是除了个别的跳过去化为龙以外,大多数都过不去。
凡是跳不过去,从空中摔下来的,额头上就落一个黑疤。
直到今天,这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。
后来,唐朝大诗人李白,专门为这件事写了一首诗:“黄河三尺鲤,本在孟津居,点额不成龙,归来伴凡鱼。
”2、武皇出巡据史料记载,后周女皇武则天崇佛,生前曾多次带领文武百官到龙门礼佛。
相传她曾捐出自己的20万贯脂粉钱,用其中的10万贯镌刻了闻名中外的卢舍那大佛;用另外10万贯组建了一个名师云集的宫廷乐舞团,专门在重大庆典活动中演出,后人称之为“十万宫廷乐舞”。
武皇礼佛,期盼风调雨顺、五谷丰登,宫廷乐舞团每次要演奏《颂升平》等曲子,表演舞蹈。
3、白象投胎有一天晚上,迦毗罗卫国净饭王的王后摩耶夫人正在帐中熟睡,梦见有一菩萨骑白象凌空飞来,直投怀中,醒后即觉有娠。
4、游园摩耶夫人怀孕后,一直在宫中深居简出。