小学数学：小数乘整数练习题(含答案)

1 小数乘法第1课时小数乘整数不夯实基础，难建成高楼。

1. 填一填。

(1)0.86扩大到它的( )倍是86；0.008扩大到它的1000倍是( )。

(2)把25缩小为原来的1100是( )；460缩小到原数的1是4.6。

(3) 0.45×6的积有( )位小数；0.047×38的积有( )位小数。

(4)一个因数扩大到它的100倍，另一个因数不变，积扩大了( )倍。

(5)计算0.68×5时，先把0.68扩大到它的( )倍，变成68×5。

算出积后，再把积缩小到它的( )倍，得( )。

小数点末尾的0可以去掉，得( )。

2. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

28×0.64〇28 5.06×1〇5.060.93×6〇6 2.57×9〇2.57＋9365×10〇36.5×10022.72×10〇2.272×1003. 列竖式计算下面各题。

2.6×8 0.5×161.08×50 0.38×24重点难点，一网打尽。

4. 请在因数或积的数字间点上小数点使等式成立。

(1)3.4×17＝578(2)0.15×15＝225(3)147×65＝9.555(4)415×33＝13.6955. 根据125×8＝1000，很快写出下列各式的积。

1.25×8＝125×0.8＝0.125×8＝125×0.008＝6. 如图，小明家的餐桌是正方形的，边长是0.8米，则餐桌的周长是多少米？举一反三，应用创新，方能一显身手！7. 12位同学合影留念，拍一次付4.5元，给4张照片，加洗一张另付0.85元。

如果每人要一张照片，他们共应交多少钱？8.1 小数乘法第1课时1. (1)100 8 (2)0.25 100 (3)一三(4)100 (5)100 100 3.400 3.42. ＜＝＜＞＝＝3. 20.8 8 54 9.124. (1)3.4×17＝57.8 (2)0.15×15＝2.25(3)1.47×6.5＝9.555(4)4.15×3.3＝13.6955. 略6. 3.2米7. 0.85×(12－4)＋4.5＝11.3(元)8. (1)0.5 0.9 100(2)5 2 4 2 5 8[风尚数学街区]25份的资料用“速印”，要花5.6元。

小数乘整数的练习题小数乘整数是数学学习中的一个重要知识点，为了帮助大家更好地掌握这部分内容，下面为大家准备了一系列的练习题。

一、基础练习1、 03×4 ＝解析：计算时，先把 03 看作 3 与 4 相乘，得到 12。

因为 03 有一位小数，所以从积的右边起数出一位点上小数点，结果是 12。

2、 21×5 ＝答案：105思路：将 21 扩大 10 倍变为 21，21×5 ＝ 105，再把积缩小 10 倍，得到 105。

3、 07×6 ＝计算：07×6 ＝ 424、 35×3 ＝答案：105先计算 35×3 ＝ 105，然后点出一位小数得 105。

5、 12×8 ＝结果为 966、 48×2 ＝答案：96把 48 扩大 10 倍是 48，48×2 ＝ 96，再缩小 10 倍是 96。

二、提高练习1、 045×6 ＝分析：先按整数乘法算出 45×6 ＝ 270，再看因数中一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，结果是 27。

2、 125×8 ＝答案：10125×8 ＝ 1000，因数中有两位小数，所以结果是 10。

3、 203×5 ＝计算可得 203×5 ＝ 10154、 36×12 ＝先计算 36×12 ＝ 432，因数中有一位小数，答案是 432。

5、 085×14 ＝结果是 1196、 56×7 ＝答案：39256×7 ＝ 392，因数中有一位小数，所以是 392。

三、拓展练习1、小明买了 05 千克苹果，每千克苹果 36 元，小明要付多少钱？05×36 ＝ 18（元）2、一辆汽车每小时行驶 08 千米，15 小时行驶多少千米？08×15 ＝ 12（千米）3、一根绳子长 25 米，做一个跳绳需要 12 米，这根绳子可以做几个跳绳？25÷12 ≈ 2（个）4、学校要给教室换窗帘，每个教室需要 18 米布，一共有 20 个教室，需要多少米布？18×20 ＝ 36（米）5、一张纸的厚度是 012 毫米，100 张这样的纸叠起来有多厚？012×100 ＝ 12（毫米）6、李老师买了 35 千克香蕉，每千克 28 元，一共花了多少钱？35×28 ＝ 98（元）通过这些练习题，相信大家对小数乘整数的计算方法会有更深刻的理解和掌握。

20道人教版小数乘整数专项训练题一、基础计算1. 2.5×3 = 7.5-解析：先算25×3 = 75，然后因为2.5 有一位小数，从积的右边起数一位点上小数点，得7.5。

2. 1.2×4 = 4.8-解析：12×4 = 48，1.2 有一位小数，点上小数点后为4.8。

3. 0.8×5 = 4-解析：8×5 = 40，0.8 有一位小数，结果是4。

二、稍复杂计算4. 3.6×2 = 7.2-解析：36×2 = 72，3.6 有一位小数，得7.2。

5. 2.4×3 = 7.2-解析：24×3 = 72，2.4 有一位小数，结果为7.2。

6. 1.8×4 =7.2-解析：18×4 = 72，1.8 有一位小数，所以是7.2。

三、整数部分不为0 的小数乘整数7. 4.5×3 = 13.5-解析：45×3 = 135，4.5 有一位小数，得13.5。

8. 5.6×2 = 11.2-解析：56×2 = 112，5.6 有一位小数，结果是11.2。

9. 6.7×3 = 20.1-解析：67×3 = 201，6.7 有一位小数，为20.1。

四、多位小数乘整数10. 1.23×4 = 4.92-解析：123×4 = 492，1.23 有两位小数，点小数点后是4.92。

11. 2.34×3 = 7.02-解析：234×3 = 702，2.34 有两位小数，得7.02。

12. 3.45×2 = 6.9-解析：345×2 = 690，3.45 有两位小数，结果是6.9。

五、含有进位的小数乘整数13. 2.5×4 = 10-解析：25×4 = 100，2.5 有一位小数，为10。

知能点 ２
ʌ 问题切入 ɔ ㊀０． ７ ２ˑ５＝㊀㊀㊀㊀
小数乘整数的计算方法 . ㊀㊀
成整数 , 然后计算 .
位, 我们可以根据小数点的移动引起小数大小变化的规 律 来 把 小 数 转 化 ʌ 方法精析 ɔ ㊀ 把因数 ０． ７ ２ 扩大到它的
ʌ 题意精讲 ɔ 算式中的小数没有单 ㊀ 这 是 一 道 小 数 乘 整 数 的 算 式,
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
积的小数 位 数 与 因 数 的 按 整 数 乘 法 算 出 积. 因 １ ０ ０ 倍转化为整 数 , 数 ０． 因数 ５ 不变 , 积 小数位数相同 . ７ ２ 扩大到它的 １ ０ ０倍,
也相应地 扩 大 到 原 来 的 １ ０ ０ 倍. 要 使 积 不
１. 变, 应该把扩大到原来 １ ０ ０ 倍的积再缩小到它的 １ ０ ０ ０． ７２ ң ７２ ˑ ５ ˑ ５ ː１ ０ ０ ３． ６０ ѳ ３６０ ʏ ㊀㊀㊀㊀
ʌ 方法精析 ɔ ㊀ 求 买３ 个蝴蝶风筝要多少钱 就是求３ 个３． ５ 元是多
( . 所以 ３． 元) ５ˑ３＝１ ０． ５
( 元) ３． ５ 元 ＝３ 元 ５ 角 ㊀３ˑ３＝９ ( 角) ５ˑ３＝１ ５ ＝１． ５元 ( 元) ９ 元 ＋１． ５ 元 ＝１ ０． ５ ( . 所以 ３． 元) ５ˑ３＝１ ０． ５
思想方法解读 : 把 ３． 体现了转化的思 ５ 元 ˑ３ 化 成 ３ ５ 角 ˑ３ 计 算 ,