四年级关于送给老师的礼物的话题作文
- 格式:docx
- 大小:19.97 KB
- 文档页数:5
四年级作文教师节快乐的礼物5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
下面是小编给大家整理的四年级作文教师节快乐的礼物,希望对大家有所帮助。
四年级作文教师节快乐的礼物1今年的九月十日,是第23个教师节,我想老师是辛勤的园丁,我们非常地感谢她,在这个特殊的日子里我们给老师送什么礼物呢?正在我为这个问题发愁时,徐老师在课堂上说:“你们不要给老师送贺卡、鲜花,其实送给老师最好的礼物就是你们的成绩。
”我想,徐老师说得很对,教师节不只是送礼物那么简单,老师想要的并不是礼物,而是要我们能好好学习,将来长大了能为祖国增添光彩,这才是老师最最希望得到的礼物。
每个老师都很辛苦,他们每天早出晚归,把知识毫无保留地教给我们,有时还要带病坚持给我们上课;回到家里老师经常要在灯下彻夜的为我们备课,批改作业,有时还要进行家访;当我们有疑问时,老师就耐心地给我们讲解;当我们遇到困难时,老师会给予无私的帮助;当我们遇到挫折时,老师就鼓励我们,给了我们向上的勇气。
为了我们,老师们的白头发在一天天的增加,老师不仅用知识哺育了我们,而且还教育我们应当怎样做人,我们的每一步成长,都凝聚着老师的汗水和心血,所以,老师更像是我们的严父慈母,是我们知识的金钥匙,有了老师,我们才能打开知识的大门。
老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的希望,对我们关怀,在这金秋收获的季节,我想对您说:“老师,您辛苦了!我们一定要好好学习,以优异成绩报答您的期望!”四年级作文教师节快乐的礼物2清晨,李虹早早地起了床。
翻开一页新的日历,背上书包就出去了。
她要干什么呢?原来今天是九月十日教师节,她想送年迈的张老师一个特别的礼物。
可是,送什么好呢?早晨的空气格外清新,山间开着一朵朵清新可人小花。
李虹想了想,就送老师野菊花吧!菊花可代表着正直呢!她在树林中精心挑选了一束蓝黄两种颜色的野菊花,然后便匆匆走向了学校。
教师节礼物的四年级作文(精选3篇)教师节礼物的四年级作文(精选3篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都跟打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师节礼物的四年级作文(精选3篇),希望对大家有所帮助。
教师节礼物的四年级作文1教师节的时候,有很多同学买了礼物送给教师,但是我并没有送老师礼物,一枝花都没有。
我觉得,节日并不是一定要送礼物表达心意,送礼不一定要用钱买来的才算礼物。
一句祝福的话,是一份礼物;一张自己做的贺卡,也是一份礼物……虽然这些礼物微不足道,但足以给老师带来快乐,带来温暖,所以我决定送一件独特的礼物。
虽然那些同学用钱买来的礼物比我这独特的礼物贵重些,精致些,但不一定比我准备的有真情一些。
因为有的同学买东西只是意思一下,并没有真正用心去祝福。
其实我就是送给老师一句话:“老师,节日快乐,祝您永远年轻幸福!”说出时,老师用一种期待的眼神盯着我,像在问:“礼物呢?”一会儿,老师就知道了我送的是什么,露出了甜美的微笑。
但有不明就里的同学提醒我,礼物呢?我微微一笑,走开了,我相信老师一定知道我的心意了。
送什么,都是礼物,但自己用心准备的,一定更真实一些,更有意义!教师节礼物的四年级作文2同学们:你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。
第36个教师节。
我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的`丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
这几句话正是我们老师的真实写照。
请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。
那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。
可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。
学生作文《送老师的礼物》五篇学生作文《送老师的礼物》五篇送老师的礼物作文【一】晚唐著名诗人李商隐的诗句中说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
是啊,我们的老师就像燃烧的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人;就如同春天里的蚕一样,吐完了最后一根丝,才肯离去。
所以,为了感谢老师的无私奉献精神,教师节来临之际,我们小组为老师精心准备了一份礼物。
清晨,当老师像往常一样走进教室时,五名女同学会一拥而上,捧着花束迎接老师的到来。
那粉红色的康乃馨象征着母爱,而老师就像慈母一样关爱着我们,她受之无愧!祝福老师在以后的日子里,越来越美丽,越来越年轻!接着,五名男同学也会紧随其后,送上我们的“爱心牌”巧克力。
五年以来,老师始终在教我们语文和数学,每天都会有好几节课的,这样站久了就会觉得很累,为了能上好每一节课,请您补充一下体力,吃一块巧克力吧,同时送上我们的深情与祝福,老师您辛苦了!看,这是一盒西瓜霜润喉片,它具有清音利咽、消肿止痛的作用。
老师每每看到您讲课时,咽炎发作,声音嘶哑,我们都非常的心疼,含一片吧,它会让您神清气爽的。
老师请收下我们的礼物,收下我们的一份心意吧。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;而我们要感谢老师,因为您让我们经历了成长!谢谢您,亲爱的老师!祝福您节日快乐!送老师的礼物作文【二】马上就到圣诞节了,我要为语文老师李老师做一件礼物。
因为李老师经常鼓励我,使我增强了信心,敢于在大家面前表现自己了。
我想:送老师什么好呢?我想啊想啊,终于有了一个好主意,我要为老师做一个漂亮的笔筒。
每次我去李老师办公室时,都看到李老师桌上有一个风车储物罐,但是储物槽太浅了,放不了多少东西。
李老师的笔总是零零散散地躺在桌上,所以我想给老师做一个笔筒,让她的笔都舒舒服服的躺在床上。
于是,我一回家就动手做了起来。
开始,我找到了一个盛巧克力豆的小纸筒,正想做时,又发现了一个不大不小的圆柱形的小铁筒。
送给老师的礼物作文送给老师的礼物。
送给老师的礼物是一件非常有意义的事情,它不仅代表着对老师的尊重和感激,更是对老师辛勤教诲的一种回馈。
在教师节或者老师生日时,我们都会准备一份特别的礼物送给老师,以表达我们对老师的敬意和感谢之情。
我记得有一次,我们班级决定给我们的班主任送一份特别的礼物,以感谢她对我们的关心和教导。
我们商量了很久,最终决定为她定制一本精美的相册,里面收集了我们班级每个同学对她的祝福和感谢的话语,以及我们班级的一些珍贵瞬间的照片。
我们每个人都在相册上写下了自己的祝福和感谢的话语,还有一些有趣的小故事,希望能够让她在以后的日子里,看到这本相册时都能感受到我们对她的爱和感激。
在制作相册的过程中,我们花费了很多时间和心思,每个人都尽心尽力地为相册增添了自己的一份心意。
我们还特意选择了一本精美的相册,每一页都是我们用心挑选的照片和文字,希望能够给她一个惊喜和感动。
当我们将这份礼物送给我们的班主任时,她的眼睛里闪烁着泪光,她说这是她收到过最珍贵的礼物,她会永远珍藏这本相册。
她还说,这份礼物让她感受到了我们对她的爱和感激,让她觉得自己的辛苦和付出都是值得的。
我们看到她的笑容和泪水,心里也充满了幸福和满足。
送给老师的礼物,不在于它的价值大小,而在于它所代表的心意和情感。
无论是一份简单的贺卡,还是一件精美的礼物,只要是用心制作,都能够让老师感受到我们对她的爱和感激。
在老师节或者老师生日时,我们都可以为老师准备一份特别的礼物,或者为老师送上一份特别的祝福,让老师感受到我们对她的爱和关心。
送给老师的礼物,是一种美好的传统,也是对老师的一种最真挚的表达。
让我们用心制作一份特别的礼物,送给我们的老师,让她感受到我们对她的爱和感激,让她知道我们永远都会珍惜她的辛勤教诲和关怀。
送给老师的礼物作文送给老师的礼物作文10篇在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的送给老师的礼物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
送给老师的礼物作文1今天是九月十日教师节,小丽很早就起床了,她要送一份特别的礼物给老师。
在上学的路上,有一块草地,上面长了许多五颜六色的野菊花,小丽看见了,心里忽然有了主意,她决定送花给老师。
小丽跑过去摘了一朵,两朵···就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成两束,朝学校走去。
进入学校后,小丽就奔向老师办公室跑去,。
老师的窗户用窗帘虚掩着,小丽清地把窗户大开,探身向办公室张望,嗯,没人,小丽想,就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西,桌上有墨水。
地球仪。
笔筒。
语文书,农历翻到了九月十日,桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。
想到着,小丽小心翼翼地把花插入笔筒,笑丽在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能帮老师消除疲劳,老师看见你,一定会露出幸福的表情,想到老师看到花之后的表情,小丽也笑了,笑地那么甜......送给老师的礼物作文2我是一个八岁的小女孩,是妈妈让我知道了这个可以吐露心声的地方。
于是我就把我的日记记在这电脑里,让阿姨们帮我修改,妈妈说这样能提高写作水平。
以下是我3月7日写的日记,希望阿姨们能给我些许建议。
引:今天,我就决定做一个礼物送给我的老师,因为明天就是三八妇女节。
一想起这节日,我就想起了我可亲可敬的数学老师“邹老师”。
是她教我怎样识数,是她教我怎样用长度单位,是她教我数一万以内的数。
她给了我那么多知识,让我懂得了那么多的道理,我决定给邹老师亲手做一张漂漂亮亮的贺卡。
怎么做呢?做什么呢?我想了想,决定用卡纸做一只小熊,因为老师平时很喜欢动物。
于是我就精心地做起来。
给老师的礼物作文送给老师的礼物。
送给老师的礼物,是对老师的一种尊重和感谢,也是对老师的一种关怀和祝福。
在学生们心目中,老师是他们的知识导师、精神导师,更是他们的朋友和家人。
因此,送给老师的礼物,必须是用心挑选的,既要有实际的用途,又要有深刻的寓意。
我记得,有一次学校组织了一次学生活动,让我们给老师送礼物。
我想了很久,最终决定送给老师一本精美的书籍。
这本书是一部名著,内容充实,思想深刻,我相信老师一定会喜欢。
我在书的扉页上写下了我对老师的感激之情,希望老师能够喜欢这份礼物。
送礼物给老师,不仅是一种表达感激之情的方式,更是一种对老师的鼓励和支持。
老师是学生的引路人,他们的辛勤付出和无私奉献,让我们得以茁壮成长。
在我们遇到困难的时候,是老师给予我们信心和勇气;在我们取得进步的时候,是老师给予我们鼓励和赞扬。
因此,送礼物给老师,是对老师的一种回报和关爱。
除了书籍,还有许多其他适合送给老师的礼物。
比如,一束鲜花,代表着对老师的尊敬和感激;一张手工制作的贺卡,代表着对老师的祝福和关怀;一件精美的工艺品,代表着对老师的赞美和赞赏。
无论是什么样的礼物,都是对老师的一种心意,都是对老师的一种美好祝愿。
送给老师的礼物,更要有深刻的寓意。
比如,送一盆绿植,寓意着希望老师身体健康、工作顺利;送一盏台灯,寓意着希望老师能够给学生带来光明和希望;送一幅书法作品,寓意着希望老师的教诲能够流芳百世。
这些礼物不仅有实际的用途,更有深刻的内涵,能够让老师感受到学生的真诚和关怀。
送给老师的礼物,不在乎贵重与否,更在乎学生的真诚和用心。
老师对学生的教诲如同春风细雨,让他们在知识的海洋里遨游;老师对学生的关怀如同太阳般温暖,让他们在成长的道路上茁壮成长。
因此,送给老师的礼物,是对老师的一种感谢和回报,更是对老师的一种祝福和祈愿。
送给老师的礼物,是学生们表达感激之情的一种方式,更是对老师的一种关怀和祝福。
无论是一本书籍,一束鲜花,还是一件工艺品,都是对老师的一种心意,都是对老师的一种美好祝愿。
献给老师的礼物作文(精选26篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的献给老师的礼物作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
献给老师的礼物作文篇1老师是辛勤的园丁。
在教师节,我要给我的语文老师——吴老师一份礼物——一张精美的贺卡,以表达我对吴老师的感激之情。
吴老师也是我们的班主任,她长得很美,高挑的身材,有一张红苹果一样的圆脸,每天都带着笑容来上课。
她有一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴,她爱打扮,夏天爱穿美丽的花裙子。
吴老师的课上得好,每一堂课都认真地引导我们仔细理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的原野上驰骋。
她还鼓励我们积极回答问题。
哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌,以此鼓励那位同学。
吴老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。
吴老师有一副银铃般的嗓子,她的普通话说得很动听,讲起课来口若悬河,精彩不断,吸引同学们聚精会神地听讲,就好像几十株花儿在静静地享受园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们,是我们的益友。
她平时非常关心同学们的品德发展,在课堂和课后总是及时结合生活中的事例,耐心地教育我们不犯错误,并且告诉我们许多做人的道理,让我们从各个方面都不断进步,就像芝麻开花节节高。
吴老师和千千万万的老师一样,像一架永远不知道疲劳的播种机,在孩子们心中播下知识和理想的种子,又像一盏明灯,指引我们走向成功。
写到这里我想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的古诗句,吴老师,你不就是一只吐丝的春蚕,一支燃烧的蜡烛。
想到这里,我拿起蜡笔,在我的小小的贺卡上画上了一只春蚕和一支红蜡烛……呵,吴老师,这小小的礼物,寄托了我对您的所有的崇敬、所有的爱恋,所有的祝福!献给老师的礼物作文篇2上学,是一件再普通不过的事,我们在学校里学习、玩耍等等。
但是,那一天上学时,我却兴奋无比。
四年级作文教师节的礼物作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
下面是作者给大家整理的四年级作文教师节的礼物,希望对大家有所帮助。
四年级作文教师节的礼物1明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来覆去地想:“明天教师节我该给老师送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花! 9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。
一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。
到了野地,哇!好多、好美的野花呀!有黄的、蓝的、紫的……多么好看,多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。
我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。
然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。
然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。
到了学校,见老师办公室的窗户开着,就悄悄地走到窗前。
往里一看,啊,老师竟然不在。
真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序地摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。
显然,老师刚才还在工作。
看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,布满皱纹的额头就浮现在我眼前;那亲切的教侮、热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。
老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里。
老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。
我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:老师,您辛苦了!四年级作文教师节的礼物2老师是园丁,辛勤的培育着我们下一代。
老师虽然不能像着名的科学家那样驰名远扬,也不能像演员一样引人注目,但是老师把所有的精力花在了我们这一代。
关于教师节礼物的四年级作文(精选26篇)关于教师节礼物的四年级篇1教师节就要到了,我正琢磨着给老师送个什么礼物好呢?鲜花?太老套了。
音乐盒?没有新意。
对了,我干脆亲手给老师做一个贺卡,然后在贺卡上写下我的祝福。
嗯,不错,说干就干。
我先拿出一张硬纸板,量好长度,用剪刀剪下来,再对折一下。
贺卡的结构就完成了。
接下来,就是往上面填充内容了。
我冥思苦想了半天,终于有了点思路。
嗯,用彩笔在上面画一支蜡烛,因为老师像蜡烛,牺牲自己,照亮别人。
接着在右下角画上了一幅园丁培育鲜花的场景,因为,这个嘛,老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵(花朵就是我们呀)。
最后,我用荧光笔在上面写下了祝福的话语:老师,您像母亲一样呵护我们成长,您像园丁一样培育我们这些幼苗,您像蜡烛一样燃烧自己,照亮我们。
教师节来临之际,我在这里衷心地对您说一声:“老师,祝您节日快乐!”好了,贺卡制作完毕,明天我可要抓住机会向老师献上我的祝福去喽!关于教师节礼物的四年级作文篇2今天是一年一度的教师节芳和四3班林瑞杰——教师节,也是开学以来的第二周。
芳和四3班林瑞杰日记——教师节我一回来,都看见同学们手里拿着花,一见到老师就跑过去,说:“送给您,祝您教师节快乐!”我也不甘示弱,也送了花给老师。
黄绮璇就更加积极了,第一节课是体育课,老师叫排队的时候,她把一盒巧克力和一张贺卡送给了老师。
芳和四3班林瑞杰日记——教师节下午,老师总结到:送给老师的礼物不仅仅芳和四3班林瑞杰日记——教师节是送花、贺卡等,的礼物还是你们不用老师操心,这个礼物是送给老师的礼物。
我听了,觉得很有道理。
关于教师节礼物的四年级作文篇3十多年前,我考入浙南山区的一所卫校求学。
还记得一走下长途汽车,来车站迎接我们的一位老师说:“在我们这里,夏天不热,冬天不冷。
”可惜,在随后的几年里,我却感到,山区的气候与他说的正好完全相反。
更是记得;当年,有一位教我们化学的老师,姓姚,五十多岁的年龄。
个子矮小且瘦弱,驼着背,脸上早早地布满了皱纹,灰白色的头发显得稀拉拉的。
四年级关于送给老师的礼物的话题作文
本文是关于礼物的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
马上就要教师节了,你准备为老师送上什么祝福呢?下面是小编为大家整理的教师节礼物作文,欢迎阅读!篇一:送给老师的礼物记得上一年级的时候,要过教师节了,同学们都纷纷为老师准备礼物,而我却不知道该准备什么。
放学之后,吃完了饭,我就拉着妈妈去精品店挑礼物,挑了好长时间,我终于挑到了一个闪灯,妈妈让别人把这个灯装到了一个漂亮的盒子里,我认认真真的在上面写到:祝丁老师教师节快乐!下午,妈妈把我送到了学校,我双手抱着送给老师的礼物,小心翼翼地走向教室。
上课了,老师像往常一样,笑咪咪地走进教室,同学们都把礼物送给了老师,我却拿着礼物不敢上去,旁边的同学都在催促我上去,我听了他们的话,慢慢的走上讲台,小声而胆怯地对丁老师说:“祝丁老师教师节快乐!”丁老师微笑地接过礼物,和蔼可亲地说:“谢谢你。
”
丁老师把礼物拆开了,同学们一看都惊喜了,七嘴八舌地说:“好漂亮啊!这是什么灯啊?”有的同学说是灯泡,有的同学说是台灯,还有的同学说是彩灯。
丁老师看到这个五彩斑斓的灯也特别的高兴就对我们说:“同学们,这个灯很漂亮,你们知道这是什么灯吗?”这
时,有同学说:“把这个灯插上电源,还会散发出香味呢,所以也叫香灯。
”于是丁老师就把这个灯插上电源,灯立刻就变成了紫色,台下的同学们异口同声地“哇”了起来,“ 好漂亮啊!紫紫的灯光,这么漂亮的灯还能散发出香味,可真美呀!”
看着老师这么喜欢我送的礼物,看着同学们这样喜欢我送给老师的礼物,我的心里美极了,不由的我得意洋洋地想:“我的眼光可真好呀,我送给丁老师的礼物一定是丁老师最喜爱的礼物。
篇二:送给老师的礼物三八妇女节快到了,我思索着给老师买什么礼物才好。
我绞尽脑汁地想来想去,原本想送给老师一束玫瑰花,让老师高兴高兴,可是妈妈却一本正经地对我:”不同的花代表不同的含义,你送玫瑰花不太合适吧!“我狡黠地嘿嘿一笑,故意问道:”玫瑰花是不是代表爱情?我送老师玫瑰花就要和她结婚了?“我的这句话逗得全家人哈哈大笑。
妈妈接着说:”鲜花虽美,但不实惠,我建议你给老师买一包润喉糖也许更合适。
“
可不是嘛!老师每天都给我们讲课,嗓子都累得沙哑沙哑的,多辛苦呀!对,就给老师买一包”亮嗓“润喉糖,那才是老师最贴心的礼物!我仿佛看到一股清泉流过老师的心田,老师的嗓子不哑了,讲课的声音更悦耳了,她说的每一句话都散发着清凉和芬芳······第二天早上,也就是三八妇女节那天,我哼着小曲走进教室。
第一节一下课,我就”噌“地一下蹦到讲台上,递给数学老师一包”亮嗓“,大声又快乐地向老师祝贺:”节日快乐!“数学老师乐
的合不拢嘴,一边笑一边说:”谢谢!“我乐得就像珍珠泉里的水泡——一嘟噜一嘟噜晶亮的、饱满的水泡,从心底欢快地冒出来······刚从教室里跑出来,我就看到语文老师抱着一叠书姗姗而来。
我像弹簧似的弹过去,递上一包”亮嗓“,并送上真诚的祝福:”语文老师节日快乐!“语文老师高兴地说:”谢谢你了一夫!“我高兴得乐翻了天,欣喜若狂地向教室跑去······
这就是我送给老师地礼物,哈哈!还不错吧!
篇三:送给老师的礼物明天就是教师节了,要送给老师什么礼物呢?我左思右想,终于想出来了。
妈妈说,要送一些有意义的东西,最好是自己亲手做的。
所以,我就要送自己亲手做的原味小饼干,再把它们装进小袋子里送给老师,老师一定会很高兴的。
因为自己亲手做的饼干,里面有我对老师浓浓的情谊,比如老师教我们知识很辛苦。
里面有一些我对老师的谢意,我没有完成作业,里面有我对老师浓浓的歉意。
我送给老师的饼干里面还有我对老师的感激之情,像我感冒了,老师连打扫卫生都不让我干,连听写都非常担心。
老师,我爱你,我不止送给你饼干,我还送给你浓浓的情谊。
篇四:给老师的礼物每天,老师在明亮的教室里孜孜不倦地给我们上课;在宁静的夜晚里不知疲倦地备课。
老师为我们付出了这么多,那我们该如何回报呢?我苦苦地思索着。
于是,老师交给我的每项任务我都卖力地完成了。
记得有一次办黑板报,我们班因广播坏了而几天后才知道这个消息,可离检查却只
有几天了。
于是,我和几位同学当天下午留下来,擦的擦,写的写,画的画,忙得不亦乐乎。
天,渐渐地暗了下来,可我们却全然不顾,累了,让其他同学代替一会儿,我们又累又饿,可是我心里想的却是老师比我们还更加辛苦,我一定要不辜负老师对我的信任与期望。
于是我们仿佛注入了新的动力,一直忙到7点多才回家,虽然肚子早已不停地叫唤,可我还是兴致勃勃地哼着歌,因为我出色地完成了老师交给我的任务。
还有一次,老师正在抄作业,可她不时地擦了擦汗,我知道,老师刚刚备完课,很累。
于是,我自告奋勇地说:”老师,我来帮您抄,您歇歇吧!“于是,老师把任务交给了我,我抄呀,写呀,终于把老师交给我的任务完成了。
后来,我终于体会到了,回报是不需要金钱的,有时,一件平凡的事,也能表达你对老师的,爱。
篇五:送给老师的礼物别人送给我的礼物有很多,我送别人的礼物也有很多,但有一次我送老师礼物让我刻骨铭心。
那是去年的教师节,我们班的同学想给我们的老师一个惊喜,从家里纷纷带来了很多礼物。
有的是气球、鲜花。
还在黑板上写上了字、画了画。
老师没来前有的人在门口把守,有的人在吹气球,有的人在布置黑板……这时一名同学说:”老师来了!“我们准备好的鲜花,一齐举过头顶,当老师进来的时候我们扬起了花晃动着齐声说:”教师节快乐!“老师看到这一幕激动着红着脸说:”谢谢孩子们!谢谢大家!“随后同学们开始拿出自己准备的礼物给老师送去,我的手里也
紧紧的攥着两支红笔,这是昨天下午我挑选的,只是一直没敢上前去送,因为我担心老师会不喜欢。
当同学们都像小鸟一样快乐地表达着自己的祝福时,我终于大胆的走上前去,双手捧着两支被我攥出了汗的红笔递给老师,并羞涩的说:”老师节日快乐,虽然我的礼物不算贵重,但是这是我的一点心意。
“出乎我的意料,老师接过笔,露出了欣慰的笑容,并拍了拍我的肩膀,亲切的说:”谢谢你。
“我的心里格外的喜悦,因为我没想到老师会喜欢我的礼物。
我希望老师传给我们多多的知识,这是一个多么难忘的教师节啊! 更多相关文章阅读
感谢阅读,希望能帮助您!。