方案层对目标层的权重向量,将其记为向量
( 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ) T
= ( 0 . 3 1 1 7 0 . 3 0 6 5 0 . 1 6 6 7 0 . 2 1 5 1 )
最新版整理ppt
结果表明:打折与返券的促销效果明显高于抽奖和送礼, 打折的促销效果和返券的促销效果相差不大,从权向量可发 现,打折的长期效果最大,返券的顾客满意度最高。这两种 促销手段各具优势,我们认为单纯从利润最大化前提下比较 促销手段时,采用“打折与返券相结合”,是最佳的促销手 段。
这次建模活动提高了我们的思维能力, 学习能力和解决问题的能力。经过这次活动,我 们的大脑才真正的进行了思考,这种思考可以使 我们看问题的视野更加开阔,思维更加活跃。虽 然一开始让人摸不着头脑,找不到头绪,但是为 了解决问题,我们努力查资料、看书,查看相关 专题,在短时间内要理解运用相关知识,这更使 大脑能主动地去想问题,思考问题,解决问题。
最新版整理ppt
二、问题二的理解与模型的建立和求解
2.1、问题的理解和分析
问题二要求收集整理现有的主要商业促销手段,在商业利益 最大化的前提下,讨论最佳的促销手段。在研究问题前需要明确 何为商业利益最大化(即指商业利润最大),在此基础上建立最 大利润模型 h'(x)p'(x),在满足利润最大的前提下,针对现有的 主要促销手段打折、返券、抽奖、送礼选取合适的评价体系,对 此进行分析比较,寻找最优促销手段。
(3)促销手段与销售价格、成本的关系
不同的促销手段对应着不同的价格变化幅度,根据促销效 果指数以及不同的促销各自特征,可以得到不同促销手段与销 售价格的关系。在促销模型的基础上,运用求导 的 此结方果法与,经求济出学当中ac 的 一12 个时现,象打:折当与所返销券售的的促商销品效利果润明较显薄不时同,。 “返券促销”比“打折促销”更能为商家带来经济利润。当商 品利润较丰厚是,“返券促销”与“打折促销”所给商家带来 的收益将相似,十分符合。