人走路的基础规律是：左右二脚交替向前，带动躯干朝前运动。为了保持重心，总是一腿支撑，另一腿才能提步。
其中我们要掌握的二个基本要素：1、掌握膝关节、踝关节为活动中点。2、走路动作中跨步的腿，从离地到落地为一弧形运动线
下面以右脚起步为准，交替左、右脚走路12步动作分解。
1、右脚起步
腿中心蓝线为运动势向，圆圈为各关节
(ps：我使用一只脚，略做修改为二脚，左，右脚绘画问题不在此讨论范围内)
02、继续第2帧动作。动作变化见下图
1）运动势向的改变（腿中蓝线）
2）膝盖a点距离缩短
3）踝关节b间角度、右踝关节与地面角度发生改变
第1动作与第2动作比较：
绘画中的注意事项：
走路过程中，“脚”的调整可以通过（flash）“任意变形”工具改变角度的变化。但“腿”却无法做到，腿的势向改变，以各关节为中轴依势向改变进行绘画
03、左脚仍是身体的重心部位，无变化。这里要注意的是右脚尖的变化，呈90度。有时我们会想好象应该是斜向，，，但实际上脚尖是近乎垂直于地面。
（因为偷懒，小腿左弧线透视错误，我们参考中间的势向走向，绘画问题下次修正吧）
第03与02步的比较（洋葱皮状态下），没有太大比较意义。参考02又修正了一下03步的位置
这张1---3的起步，很有意思。其中对b点的3个位置做了记号：b1、b2、b3。在这里考虑了动画等分的想法，均分了b1---b2，b2----b3的弧度、距离。我们不能孤立去画第3张，4张，，，而是要参考、比较前后的原画对当前所要绘制的原画位置做出判断和校正
ps：关于等分中间画法让我感觉越来越重要，，，至少它不会让一个原画到另一个原画之间出现太大的跳跃性，使动作在运动时看上去均称，平滑，符合规律。 04、右腿不动的状态下，依图调整右步。以膝、踝关节点为中心。
注意脚的角度，呈斜面而非90角度。在洋葱皮状态下，看到这一角度的跨度是相对前几步较大的，这也是很关键的一个动作，是左、右腿切换的关键一帧
人物走路的基本运动规律
课 题：人物走路的基本运动规律
执 教 者：陈 涛
教学目标：
1、知识与技能：掌握人物走路的基本规律和画法。
2、过程与方法：通过走路的观察、探究和最后的归纳总结走路的几个基本的步骤。
3、情感态度价值观：明白人物走路在动画技法中的重要性，体验在自己的探究中获得知识的快乐，激发对动画的热情。
教学重点：
培养学生对人物走路的理解能力，通过对走路的理解进行走路的绘制。
教学难点：
如何绘制一套准确的走路动作。
教学准备：
多媒体课件、彩色粉笔
教学过程：
一、导入：
同学们在动画片中，角色的表现占很大的比例，即便是动物题材的角色，也需要大量的拟人化处理。所以，研究人物的运动规律和表现人物的活动是非常重要的。而在这些活动中走路又是其中最最基础的。
人物的走路是动画技法的重点也是人物动作中最难的，因为里面的变化太多了。通过走路可以看出人物的年龄、身体的状况、心情、是否喝酒等等。
但说到底“走路”其实就是阻止自己跌倒的过程。走路是上半身前倾，及时伸出脚以避免自己跌倒。踏出、止住、踏出、止住、再踏出、再止住。走路就是这样的一个过程。那么走路这么复杂我们到底应该怎么去理解他呢
（学生对走路的技法肯定感到新奇又有些疑虑。受教者的情绪感染，会急切地想去探究竟）
二、学习新课：
1、不同人物的走路视频观看
（1）师打开视频引导学生从走路的节奏、步伐的位置两个角度观看人物走路的动态。
（2）学生说说自己的观后感受。
（3）学生在教师的引导下逐步领悟走路的节奏和步伐位置。
通过对视频的观看，让学生先从现实生活中感受走路的节奏和步伐的位置，让学生有自己主观的感受有助于学生树立主观感受调动他们学习的兴趣。
2、讲解走路的几个关键帧
虽然走路的步骤很多，但是有诀窍窍门在于：顺序要做对，从确定节奏开始，然后画出脚跟触地。
首先在黑板上画出范画确定第一个接触帧的位置也就是人物接触地面的第一帧，接着根据人物走路的规律画出过渡帧也就是第七帧最后画出第十三帧（以走路一拍一为例）。黑板范画如下图
人走路的基础规律是：左右二脚交替向前，带动躯干朝前运动。为了保持重心，总是一腿支撑，另一腿才能提步。
其中我们要掌握的二个基本要素：1、掌握膝关节、踝关节为活动中点。2、走路动作中跨步的腿，从离地到落地为一弧形运动线
下面以右脚起步为准，交替左、右脚走路12步动作分解。
1、右脚起步
腿中心蓝线为运动势向，圆圈为各关节
(ps：我使用一只脚，略做修改为二脚，左，右脚绘画问题不在此讨论范围内)
02、继续第2帧动作。动作变化见下图
1）运动势向的改变（腿中蓝线）
2）膝盖a点距离缩短
3）踝关节b间角度、右踝关节与地面角度发生改变
第1动作与第2动作比较：
绘画中的注意事项：
走路过程中，“脚”的调整可以通过（flash）“任意变形”工具改变角度的变化。但“腿”却无法做到，腿的势向改变，以各关节为中轴依势向改变进行绘画
03、左脚仍是身体的重心部位，无变化。这里要注意的是右脚尖的变化，呈90度。有时我们会想好象应该是斜向，，，但实际上脚尖是近乎垂直于地面。
（因为偷懒，小腿左弧线透视错误，我们参考中间的势向走向，绘画问题下次修正吧）
第03与02步的比较（洋葱皮状态下），没有太大比较意义。参考02又修正了一下03步的位置
这张1---3的起步，很有意思。其中对b点的3个位置做了记号：b1、b2、b3。在这里考虑了动画等分的想法，均分了b1---b2，b2----b3的弧度、距离。我们不能孤立去画第3张，4张，，，而是要参考、比较前后的原画对当前所要绘制的原画位置做出判断和校正
ps：关于等分中间画法让我感觉越来越重要，，，至少它不会让一个原画到另一个原画之间出现太大的跳跃性，使动作在运动时看上去均称，平滑，符合规律。 04、右腿不动的状态下，依图调整右步。以膝、踝关节点为中心。
注意脚的角度，呈斜面而非90角度。在洋葱皮状态下，看到这一角度的跨度是相对前几步较大的，这也是很关键的一个动作，是左、右腿切换的关键一帧
人物走路步行的动作描写
他一个箭步冲上前去。
他紧贴着墙根挪了过来。
一个陌生人紧贴他的身子飞跑而过。
一个男人在他前方几步远的地方飞快逃窜，他紧追而上。
一个人迎面飞奔而来。
他一个箭步跨过门槛。
他不慌不忙，迈着稳健的步伐走来。
他慌了手脚，连忙夺路而逃。
他三步并作两步跑到她的面前，来不及站稳脚跟，就气喘吁吁地说道。
他大步而来，在她的面前止住脚步。
他手执棍棒冲出屋去，她紧随而出。
二人一齐冲进屋里。
他应声而入，大步走到她的面前。
他答应着飞奔出去。
他缓缓转过身来，一步步地走到她的面前。
他一动不动地站着，静静地等着她走到近前。
他随后快步跟了上来，一直将她送到门口，看着她挥手作别，身影渐渐远去，消失在了视野的尽头。他这才转身回去，跨进院门，又回身将门掩住闩好。
她目送他大步流星地走了，这才返身回家。
她一手甩着手绢儿，扭动着纤细的腰肢，迈着轻盈的步伐而来，好似一阵风儿似的，眨眼就飘然而至。
