如何有效进行员工绩效考核

员工绩效考核制度

为客观公正地评价员工的绩效和贡献，更好地激励和挖掘员工的潜能，强化员工的竞争与责任意识，提高公司整体效能，体现奖优罚劣的用人原则。特制订《员工绩效考核制度》。

一、考核目的

1、建立有效的绩效管理机制，客观、公正地评价员工的绩效与贡献，实现公司

整体绩效的放大和提升。

2、为公司员工奖惩提供参考依据。

3、作为公司成员提高竞争意识和责任意识的手段。

直接目的：考核结果将作为工资分配、业绩提成、任务奖金和岗位异动的参考。

二、考核原则

1、以提高员工绩效为导向，重奖轻罚原则；

2、以定量的业绩为依据，客观、公平、公正原则；

3、个人绩效目标与公司目标保持一致原则；

4、反馈与提升的原则：即把考核的结果，及时反馈，并对完成绩效的过程进行指导。

三、考核组织和责任

1、根据公司指导思想，广泛征求意见，负责制订考核办法，并予以组织实施。

2、根据公司年度经营目标任务，给各业务部门分配年度及月度工作任务，并根据考核办法对各部门月度及年度具体完成业绩予以考核。

3、各部门主管负责向总经理汇报考核情况并提供分析报告，并对存在的问题提出改进意见。

4、各业务部门负责人如实向财务部提供目标达成数据，财务部审核后报分管领导审批，最后报总经理批准签字执行。

5、分管领导对考核结果的完整、公正、合理性负责，总经理对考核结果负有监督责任。

6、人力资源部负责组织考核，收集考核资料，进行考核指导，统计考核结果，进行最后的总结汇总，存档。

四．考核依据

岗位职责书、任务目标下达书、工作质量要求、员工考核表和客户满意调查表。

五．考核对象与内容

1.内、外部客户相关人员：技术工程部和技术支持部的经理以下人员，

考 评 内 容 分值 总分

业

绩 工作计划 5

45分 任务完成 10

工作质量

工作效率 15

10

沟 通 5

态

度

听从指挥、服从领导 2

尽职尽责、吃苦耐劳、任劳任怨 2

贵州侗乡投资发展有限责任公司

1 员工绩效考核管理办法（试行）

第一章 总则

第一条 目的

1、为公平、公正、科学地评价员工工作绩效，完善激励与约束机制，充分调动员工的工作积极性，合理配置人力资源，有效促进工作绩效改进。

2、创建规范的考核平台，进一步规范、统一、完善部门考评体系，更好地指引部门开展考评工作。

第二条 原则

严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则，真实地反映被考核人员的实际情况，避免因个人和其他主观因素影响绩效考核结果。

第三条 适用范围

本办法适用于本部门全体管理人员（含中层管理人员与一般管理人员）。

第二章 考核体系

第四条 考核内容

1、工作业绩考核（占80%）：分专项工作和日常工作两大项。

专项工作是指管理人员月（季）度工作计划中的工作内容（包含临时增加的计划外工作），专项工作考核根据管理人员月（季）度工作计划或临时工作计划完成的进度、质量及完成率等进行综合评价。

日常工作是指每月（季）例行的工作，日常工作的考核根据日常工作完成的质量、进度及相关指标达成情况进行考核。由于本部门各岗位工作性质的差异，专项工作和日常工作考核所占的比重将结合各岗位工作要求及实际工作情况进行划分。 贵州侗乡投资发展有限责任公司

2 2、工作能力和态度考核（占20%）：考核管理人员为达到工作目标所需的各项知识、技能以及管理人员的敬业精神、团队协作精神、执行力和快速反应能力等；

3、加分项：考核管理人员创新、自主学习、特殊贡献等方面，符合公司奖励规定，获得公司表彰及书面认可的给予加分。如：通报表扬、记小功、记大功。

4、减分项：违反公司劳动纪律及规章制度，受到处罚的，在该人员受处罚月（季）度内给予考核扣分。此处“违反公司劳动纪律”特指：如迟到、早退、脱岗、违规请假、未按规定使用穿戴劳保用品、违规驾驶等情节较轻的违纪行为，且未达到员工奖惩条例规定处罚条件的。加、减分项分别依据公司《员工奖惩条例》规定对照评分。

毕业论文

论文题目 浅析企业员工绩效考核制度

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学 校 第 页 共9页 1 [摘 要]：传统的员工绩效考核方法不能适应现代企业的需要，建立了一套基本完善的、具有企业特色的、以全方位员工绩效考核法为核心的绩效管理体系，从不同层面的人员中收集考评信息，多角度、全视角对员工进行综合绩效考核，全面提升了人力资源管理水平。本文主要阐述了企业如何实施绩效考核、绩效要达到的效果及妥善处理企和员工的考核与被考核的关系，针对企业员工绩效考核提出了一些观点和建议。

[关键词]：绩效考核；方案；员工管理；政策导向；管理

第 页 共9页 2 目 录

摘要与关键词………………………………………………………………………1

目录…………………………………………………………………………………2

1 让员工参与考核方案的制定……………………………………………………3

2 由“结果”导向“过程”………………………………………………………3

2. 1 战略导向转换 ………………………………………………………………3

2.1.1 政策导向……………………………………………………………………3

2.1.2 资源支持……………………………………………………………………4

2. 2 向层次性转换 ………………………………………………………………4

3 从“绩效考核”上升到“绩效管理”…………………………………………4

3．1 考核目标贴近市场，评价指标更加科学 …………………………………4

3.1.1 考核对象……………………………………………………………………5

如何进行有效的绩效管理

一、树立绩效管理新观念

1、绩效管理是什么？

 绩效管理是传递公司战略、目标、任务的载体，是管理过程和管理工具。

 绩效管理的主体是全体员工，尤其是全体管理者。

 绩效管理不等同于绩效考核，考核只是绩效管理的一个具体环节。

 绩效管理绝对不是上级对员工的单向工作，也绝对不是迫使员工更好或更努力工作的棍棒，更绝对不是只在绩效低下时才使用的惩罚工具，它对员工本身、上级和组织都有益。

 绩效管理是一个持续的沟通过程，是上级与员工一起完成的，并且最好是以共同合作的方式来完成，它是一种防止绩效不佳和共同提高绩效的工具。

 绩效管理是上级同员工之间持续的双向沟通，包括听和说两个方面，它是两个人共同学习和提高的过程。因此，整个绩效考核的一个核心工作就是沟通。

2、绩效管理的目标

每个员工都会聚焦最关键的事情，拥有强烈的责任感，而且关注最终结果。在这个过程中，他们将以极大的热情和投入去做到最好。如果需要，他们将学习所需要的技能和知识。

3、绩效管理的意义

（1） 对企业的意义

 在绩效管理过程中，使公司的战略目标层层传递、贯彻和落实下去。

 约束、引导和激励员工行为，保证个人目标与企业目标一致，从而实现公司目标与使命。

 使公司目标得以具体化，落到实处。

 通过员工个体的绩效持续改进和累积，实现企业整体绩效的改善和提高

（2）对员工的意义（上、下级）

 明确企业对自身的期望，明确自身的岗位职责及工作目标。

 清楚地了解如何提高实现目标所需的技能。

 获得绩效辅导与反馈的机会，改善工作，提高工作绩效。

 取得合理回报和发展提高的机会，实现个人职业发展。

二、考核基本流程

（1）计划沟通阶段——考核者和被考核者共同明确考核期内的工作任务、需要达到的目标要求和保证措施。

目标设定：结合公司年度工作目标和岗位工作职责设定年度工作计划，年度工作计划的制定应选取关键工作，工作计划要有延续性，要求系统全面。