黑龙江省高一上学期物理期末考试试卷(II)卷(测试)

  • 格式:doc
  • 大小:150.50 KB
  • 文档页数:11

第 1 页 共 11 页 黑龙江省高一上学期物理期末考试试卷(II)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

单选题 (共7题;共15分)

1.

(3分) (2017高一上·大兴期末) 电梯内有质量为m的物体,用绳子挂在电梯的天花板上,当电梯以

的加速度竖直运动时,细线对物体的拉力为( )

A . mg

B . mg

C . mg

D . mg

2. (2分) 如图是甲、乙两物体做直线运动的vt图象。下列表述正确的是( )

A . 乙做匀加速直线运动

B . 甲与乙的速度方向相反

C . 甲和乙的加速度方向相同

D . 甲的加速度比乙的小

3. (2分) 如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示(忽略一切阻力)则 ( )

第 2 页 共 11 页

A . t1时刻小球速度最大

B . t2时刻小球速度最大

C . t2~t3这段时间内,小球的速度先增加后减少

D . t2~t3这段时间内,小球的加速度先增加后减少

4. (2分) 如图所示,两段等长细线串接着两个质量相等的小球a、b , 悬挂于O点.现在两个小球上分别加上水平方向的外力,其中作用在b球上的力大小为F、作用在a球上的力大小为2F , 则此装置平衡时的位置可能是下列哪幅图( )

A .

B .

第 3 页 共 11 页 C .

D .

5. (2分) (2019高三上·浙江月考) 如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图象如图乙所示(重力加速度为g),则( )

A . A,B在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零

B . 弹簧恢复的原长时,物体B的速度达到最大值

C . 外力施加的瞬间,A,B间的弹力大小为M(g+a)

D . B与弹簧组成的系统的机械能先逐渐减小,后保持不变

6. (2分) (2016·葫芦岛模拟) 如图所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为0.F1沿﹣y方向,大小已知:F2与+x方向夹角为θ(θ<90°),大小未知.下列说法正确的是( )

第 4 页 共 11 页

A . F3

一定指向第二象限

B . F3一定指向第三象限

C . F3与F2的夹角越小,则F3与F2的合力越小

D . F3的最小可能值为F1cosθ

7. (2分) (2017高一上·岳阳期末) 如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ<45°.墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g.则下列说法正确的是( )

A . N>mg,T>mg

B . N>mg,T<mg

C . N<mg,T>mg

D . N<mg,T<mg

二、 新添加的题型 (共1题;共2分)

8. (2分) (2017高二下·张掖期末) 如图所示,物块A的质量为3m,物块B的质量为m,它们与地面间的摩擦均不计,在已知水平推力F的作用,A、B两物体一起做加速运动,则A对B的作用力为( )

第 5 页 共 11 页 A . F

B .

C .

D .

三、 不定项选择题 (共3题;共9分)

9. (3分) (2019高三上·邢台月考) 如图所示,用两根绝缘细线把两个带电小球A、B(均视为点电荷)悬挂于同一点O,两球静止时在同一水平线上,且OA、OB与竖直虚线OO′的夹角分别为30°和60°。下列说法正确的是( )

A . A,B的质量之比为3:1

B . A,B的质量之比为1:2

C . OA,OB两细线的拉力大小之比为

D . OA,OB两细线的拉力大小之比为

10. (3分) (2017高一上·孝感期末) 如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于粗糙水平面上.A、B质量分别为mA=2kg、mB=4kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.3,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.05.t=0时F=2N,此后逐渐增加,在增大到20N的过程中,则下列说法正确的是(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )

A . 图甲中,t=0时,两物体均保持静止状态

第 6 页 共 11 页 B .

图甲中,拉力达到8N时,两物体间仍无相对滑动

C .

图乙中,拉力达到8N时,两物体间仍无相对滑动

D . 图乙中,拉力作用时间内,两物体始终没有出现相对滑动

11. (3分) (2016高二上·定州开学考) 如图所示,在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上,有两个质量相等的小物块A和B,它们分别紧贴漏斗的内壁,在不同的水平面上做匀速圆周运动.则以下叙述正确的是( )

A . 物块A的线速度大于物块B的线速度

B . 物块A的角速度大于物块B的角速度

C . 物块A对漏斗内壁的压力大于物块B对漏斗内壁的压力

D . 物块A的周期大于物块B的周期

四、 双选题 (共1题;共3分)

12. (3分) (2018高一下·沈阳期中) 如图,滑块a、b的质量均为m , a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h , b放在地面上。a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为g。则( )

A . a落地前,ab机械能守恒

B . 因为a的机械能守恒,所以a落地时速度大小为

第 7 页 共 11 页 C . a下落过程中,竖直杆对a的作用力先减小后增大

D . a落地前,当b对地面的压力大小为mg时,b的机械能最大

五、 实验题 (共1题;共5分)

13. (5分) (2020高一上·吴起期末) 在利用如图所示装置“探究加速度与力、质量关系”实验中:

(1) 某小组的几位同学在讨论制定实验方案时分别提出以下几点意见,你认为不正确的是_______

A . 实验中一定要测出加速度的具体数值

B . 实验中也可不测加速度的具体数值,只要测出不同情况下加速度的比值就行了

C . 若要验证“加速度与力的平方成正比”这一猜想,在作图线时最好以F2为横坐标

D . 不管是在探究加速度与力的关系时还是在探究加速度与质量关系时,所要测量的物理量都是3个

(2) 实验装置如图所示,实验中使小车M做匀加速运动的力与小盘和砝码总质量m重力近似相等的条件是________。

(3) 在探究加速度与力的关系时,要保持________不变。

(4) 保持小车质量不变,改变砝码盘及砝码质量,该组同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图所示。该图线不通过原点,其主要原因是________。

六、 解答题 (共3题;共30分)

14. (10分) (2017高一上·定州期末) 所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,

第 8 页 共 11 页 试求:

(1)

木块与斜面间的摩擦力;

(2)

木块所受斜面的弹力.

15.

(10分) (2017高一下·万州开学考) 一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动,水平部分长为2.0m.,其右端与一倾角为θ=37°的光滑斜面平滑相连,斜面长为0.4m,一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,试问:

(1)

物块能否达斜面顶端?若能则说明理由,若不能则求出物块上升的最大高度.

(2)

物块从出发到4.5s末通过的路程.(sin37°=0.6,g取l0m/s2)

16. (10分) (2018高一下·石林期中) 如图所示,一质量为mB=2 kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间由一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角θ=37°。一质量也为mA=2 kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=8 m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出。已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1=0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.2,sin θ=0.6,cos θ=0.8,g取10 m/s2 , 物块A可看作质点。请问:

第 9 页 共 11 页

(1) 物块A刚滑上木板B时的速度为多大?

(2) 物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?木板B有多长?

第 10 页 共 11 页 参考答案

一、

单选题 (共7题;共15分)

1-1、答案:略

2-1、答案:略

3-1、答案:略

4-1、答案:略

5-1、

6-1、答案:略

7-1、答案:略

二、 新添加的题型 (共1题;共2分)

8-1、答案:略

三、 不定项选择题 (共3题;共9分)

9-1、

10-1、答案:略

11-1、答案:略

四、 双选题 (共1题;共3分)

12-1、

五、 实验题 (共1题;共5分)

13-1、答案:略

13-2、答案:略