一二九运动策划书

2012年凯里板溪附中一二.九运动活动方案

凯里市板溪附中团支部

2012年12月5日 板溪附中纪念一二.九运动活动方案

一、 活动背景

1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。为纪念一二九运动77周年，特展开此次活动。

二、 活动目的、意义

为纪念一二九运动，发扬同学的爱国情怀，继承革命老前辈的英勇精神，不断坚定自己的理想信念，勤于学习和实践，扎扎实实学好业务知识，为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。

三、 活动对象

全校师生

四、 活动主办方

凯里市板溪附中校团委

五、 活动时间

2012年11月15日——2012年12月9日

六、活动地点

学校篮球场、大操场

七、活动内容

（一）集体项目；（1）男女生篮球比赛（2）接力赛（3）拔河比赛

（二）个人项目；（1）歌唱比赛（2）乒乓球赛（3）羽毛球比赛（4）书法比赛（5）绘画比赛（6）跳绳比赛（7）演讲比赛

九、活动实施

（一）工作宣传：（该工作主要由宣传部负责）

（1） 在校内人员密集区进行海报粘贴，教学区和宣传栏；

（2） 班主任在各班上进行宣传；

（3） 各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作； （二）工作开展：

（1） 由学校学生会主席团、体育部从11月5号开始组织篮球比赛、跳绳比赛、书法比赛、绘画比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛，让同学们积极参与进来。

（2） 由各班组织学生写入团申请书，自愿加入中国共产主义青年团。

（3） 12月9日开展升旗仪式、国旗下讲话、入团仪式、演讲比赛、歌唱比赛、接力赛、拔河比赛文艺活动。

（三）工作总结

讨论活动成败经验，并写心得体会进行总结。

计算机与通信工程学院活动

（2012-2013）年度

策

划

书

活动名称：纪念一二九

主办：计算机与通信工程学院党员工作室

承办：计算机与通信工程学院党员工作室思想教育部

2012年11月29日

计算机与通信工程学院关于举办

纪念一二九活动

策划书

活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家，随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗请愿。游行的爱国学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。表达了全国人民抗日救国的呼声。

在文化多元化的社会大背景下，西方文化冲击中国古老文化，近代大学生崇尚西方文化，爱国主义逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，计算机与通信工程学院大学生党员工作室举办这次活动。

活动主题：

纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

活动内容：

1. 一二九纪念签名活动

2. 参观博物馆

活动安排：

签名活动 意义：纪念一二九活动，提醒学生勿忘国耻，激发学生的爱国情怀

（一）活动前期准备工作：

1.部门开会决定负责此次活动的人员

2.部门开会讨论此次活动的具体方案及人员分工，完成相关活动所需物品的采集工作

3.通知各班级学生积极响应

（二）场地布置：

1.相关负责人员选择比较合适的地点进行场地布置

2..相关负责人员完成各自任务，并相互协助

（三）活动形式

号召、鼓励学生签名

参观郑州博物馆

意义：通过参观博物馆，让学生对历史有更深层次的理解，对一二九活动有更明确的认识

（一） 活动前期准备工作：

1. 确定时间，通知到每个班级

2. 确定去博物馆参观的人员名单

3. 开会决定去郑州博物馆的交通方式

129活动策划书（大全5篇）

第一篇：129活动策划书

一、活动主题:

不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神

二．策划依据：

1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。

三．活动意义： 弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

四．主办单位：某大学学生会

五．活动时间：12月8日——12月9日

六．前期工作：

1.展板、海报：宣传部

2.赞助：外联部

七．活动内容：

1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2．“爱国”主题演讲（1—2人）

内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。（全体起立）

12月9日

1.冬季长跑运动。（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱

国主义情怀） 长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。

2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）

八．活动地点：

九．参加人员：

十．策划人：

十一.预期效果：

通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。反对民族分裂，捍卫领完整。不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

一二九大活动策划书3篇

篇一

《一二九大活动策划书》

一、活动背景

“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的

1. 纪念“一二九”运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题

铭记历史，爱我中华

四、活动时间及地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地点]

五、参与人员

全体师生

六、活动内容

1. 主题演讲比赛

举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛，让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛

组织“一二九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解历史，增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演

举办文艺表演，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式展现同学们的才艺，同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览 举办“一二九”运动图片展览，通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间，让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动

组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程

1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛：选手依次进行演讲，评委打分，决出优胜者。

3. 知识竞赛：参赛队伍进行答题，决出优胜队伍。

4. 文艺表演：演员们进行精彩的表演，观众掌声不断。

5. 图片展览：同学们自由参观图片展览，感受历史的震撼。

6. 签名活动：同学们在横幅上签名，表达自己的爱国之情。

八、活动宣传

1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。