七年级英语下lesson5完整冀教版ppt课件
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Lesson15 教材知识详解
1. make a difference有作用;有影响
make a difference意为“有作用/有影响”,make some/no difference (to sb.
/sth.)意为“(对某人/某物)有些影响/没有影响,对(某人某物)有作用/没作用”。difference前还可用much, big等来修饰。如:
Does that make a difference?那有什么影响吗?
This will make a difference.这会改变局势的。
2. I’m in Grade 7 and I love going to school!我现在七年级,我热爱上学!
句中的love是实义动词,表示“喜爱,热爱,喜欢”,love有强烈的感情色彩,相当于like...very much,其后可以直接接名词、代词、动名词或动词不定式作宾语。如:
My friend Bill loves to listen to music.
=My friend Bill loves listening to music.
我的朋友比尔爱听音乐。
love还可以作名词,意为“爱,喜爱”。在句中可作主语、宾语和表语。如:Mother’s love for children is very great.
母亲对孩子的爱是很伟大的。
3. Last year, I wanted to give up my studies.去年,我想放弃学业。
want作及物动词,意为“打算;希望;想要”,后常接名词或不定式短语作宾语,还可以接复合宾语,即want sb. to do sth.意为“想让某人做某事”。
如:She wants a holiday.她想要一次休假。
The teacher wants you to do it again.老师想让你重新做一'遍。
1 Unit8 Lesson 45 优质课教案(河北省)
1、学情分析
相对于其他国家来说,学生们更容易理解和接受中国的相关知识。对祖国充满了
热爱之情,乐于了解祖国。初一上学期的学生的注意力依然需要老师用一些方法来帮助保持,比如PK和游戏。
2、教材分析
谈论国家和方向;特殊疑问句。
3、教学内容
Language,else,flag,palace,the Palace Museum lovely
谈论中国
特殊疑问句
4、教学目标
语言知识:
(1) 识记以下单词:language,else,flag,palace,the Palace Museum ,lovely
(2)掌握短语及句型:What language...?
What is the capital...? What countries are...?
语言技能: 用英语介绍中国。
情感态度:
培养学生的爱国情感,体会英语在生活中的应用。
5、教学难点
正确使用英语介绍中国
6、教学准备:电子白板,ppt , 音频
二、教学流程
1、Lead in
Show a video about some information of China and let the students answer
the
question.
Q:What do you know about China?
The teacher show some answers. 2 2、listen and fill in the blanks
(1) ______do people speak in China?
People in China speak
Finish the task in class oral.
Learn the new word “language”
(2)______the capital of China?
The capital of China is .
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Lesson24 教材知识详解
1. Your dad and I are away for three days. 你的爸爸和我要离开三天。
be away意为“离开”,表示状态,后面常接介词from,表示“从……离开”。
如:He has been away from home for a long time.他离家好长一段时间了。
leave为动词,也意为“离开”,为非延续性动词,不可以与一段时间连用。
如:一When did your father leave for Beijing? 你父亲什么时候动身去北京的?
—Last Sunday.上个星期日。
2. I put your new jacket and your favorite shorts on your bed.
我把你的新夹克和你最喜欢的短裤放在你的床上了。
on your bed意为“在你的床上”。
如:There is a coat on your bed.在你床上有一件外套。
in bed, on the/one’s bed辨析
(1)in bed表示“躺在床上;卧病在床”,短语中的bed不指具体的床,其前面不用冠词,in也不能改为on。
如:Reading in bed is bad for your eyes. 躺在床上看书对你的眼睛有害。
(2)on the/one’s bed 表示“在某张/某人的床上”,也可以改为in the/ one’s bed。
如:Her skirt is on the bed. 她的裙子在那张床上(放着)。
3. Don’t watch too much TV.不要看太多的电视。
too much意为“太多的”,用来修饰不可数名词,表示超过某种程度。 如:There is too much rain in the south. 南方雨水太多。
(l) too many意为“太多的”,修饰可数名词复数。
蓝光中学八年级英语导学案
课题 Lesson 5 Another stop along the Silk Road 课型 New
教学
目标 1.会运用:another,amazing, the same as , be famous as
2.能用简单的语言描述身边的景物和感受
教 学
重 点 一般将来时的运用
教 学
难 点 another的使用规则
预
习
内
容
及
方
法
1. The b is over the river.
2. The g of the students will help the
farmers pick the apples.
3.Don’t let the little boy c the street
by himself, it’s dangerous (危险的)
4.The Yellow River is about 5 400 kilometers
long and 100 kilometers w
5. We c the Yellow River the
Mother River.
个案设计
导
学
过
程
Step1. Greeting.
Step2. Lead in
Step 3: New words
Step 4: Read the lesson quickly and finish
the No. 1 questions.
Step 5: Read the lesson again and finish the
No. 2 questions.
Step 6: Language notes
1. another adj. 另外的,又一, pron. 另一个。Another 指的是三者或者三者以上中的另外一个。一般修饰可数名词单数
2. amazing 令人惊讶的,指物,如amazing