部编版语文二年级上册 第六单元知识梳理

部编版二年级上册语文全部知识点汇总（完整编版）

第一单元 知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋 黑灰色的身

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋 口袋 袋子 袋鼠

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人） 就（就是成就）

哪（哪里哪儿） 宽（宽大宽广）

（5）句子练习：用“已经”造句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁 好——坏

（2）多音字：没（mî 淹没 没过） （mãi 没有 没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？ ①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

（2）多音字：

为（wãi 四海为家 为人） （wâi 因为 为了）

得（dã 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （děi 不得不）

（3）反义词：仔细——粗心

（4）田字格里的生字及组词：

法（办法方法）如（如果如意）

脚（小脚脚步）它（它们其它）

第二单元 知识要点

①场景歌

（1）田字格里的生字及组词：

园（花园公园）孔（针孔孔洞）

桥（石桥小桥）群（群众一群）

②树之歌

（1）读一读，记一记：

泡桐 白桦 云杉 翠柏

桂花 枫叶 松子 白果

（2）读一读，想想下面几句话的意思。

◇十年树木，百年树人。

参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

（3）田字格里的生字及组词：

第五单元 知识梳理

一、易读错的字

弄错(nóng) 回答（dá） 井沿（yán）

一堵（dǔ） 衔着（xián） 哀号（āi）

明朗 （lǎng） 葫芦（lú） 比赛（sài）

葫芦藤（téng） 寒号鸟（háo）

得过且过（qiě） 感谢（xiè）

二、易写错的字

沿：右上部分不是“几”，不要带上钩。

观：右边是“见”，不要写成“贝”。

答：上边是竹字头，不要写成草字头。

际：右边是“示”，竖钩不要通到上边去。

朗：左边不要写成“艮”。

却：右边是单耳刀，不要写成双耳刀。

谢：中间“身”的撇不要出头。

三、会写词语

坐井观天 井沿 回答 口渴 喝水

大话 无边无际 面对 一阵 晴朗

枯草 冷却 将来 纷纷 夜里

一棵 谢谢 想法 盯着 邻居

自言自语 奇怪

四、多音字

五、形近字

六、近义词

无边无际——一望无际 弄错——搞错 晴朗——明朗

劝告——劝说 暖和——温暖 哆嗦——颤抖

懒惰——懒散 将来——以后 得过且过——苟且偷生

奇怪——惊奇 从前——以前 雪白——洁白

七、反义词

朋友——敌人 抬头——低头 晴朗——阴沉 温暖——寒冷

得过且过——精益求精 慢慢——迅速 雪白——乌黑

奇怪——平常 赛过——不如

八、词语搭配

（1）量词的搭配

一（棵）葫芦 几（朵）小花 几（个）小葫芦 几（个）虫子

一（只）鸟 一（口）井 一（只）青蛙

（2）动词搭配

（种）葫芦 （长满）绿叶 （开出）小花 （挂了）小葫芦

（爬着）蚜虫 （盯着）小葫芦 （生了）蚜虫 （治）虫

（住着）喜鹊 （劝）寒号鸟 （呼唤）寒号鸟 （冻）死 （3）形容词搭配

（细长）的葫芦藤 （雪白）的小花 （可爱）的小葫芦

（自言自语）地说 （慢慢）地变黄 （晴朗）的天气

部编版语文小学二年级上册第六单元复习知识点

《大禹治水》课文知识点

一、多音字

难nàn （灾难）nán（难过） 没méi（没有）mò（沉没）

奔bēn（奔走）bèn（投奔） 重zhòng（重量）chóng（重复）

二、近义词

伤害——损害 灾难——磨难 消退——减退

疏导——疏通 驱赶——驱逐

三、反义词

经常——偶尔 伤害——保护 痛苦——快乐

驱赶——迎接 渐渐——忽然

四、问题归纳

1.用自己的话说一说，禹是怎么让洪水乖乖听话的？

禹让人疏通了很多河道，使淤塞的河道变得畅通，然后洪水便顺利地流入了大海。

2.想一想，课文是按什么顺序写的？学了本文你有哪些收获？

课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事，我要向他学习，长大了为国家、人民做贡献。

五、课文主题

本文是一篇脍炙人口的民间传说，课文先讲述了大禹治水的原因，接着讲大禹怎样想出治水方法，并且历经千辛万苦终于制伏了洪水，让人们过上了安居乐业的生活，赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。

《朱德的扁担》课文知识点

一、多音字

挑tiāo（挑选）tiǎo（挑动） 难nán （难过）nàn（灾难）

担dān （担当）dàn（重担） 藏cáng（藏身）zàng（西藏）

二、近义词

带领——率领 会师——会合 敬爱——爱戴 研究——钻研 心疼——心痛 越发——更加

三、反义词

难——易 好——坏 穿——脱 敌人——朋友 常常——偶尔

不料——果然 敬爱——轻视

四、问题归纳

1.读课文，说一说课文讲述了一件什么事。

朱德同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。

2.挑粮经过的地方是什么样子的？

来回有五六十里，山高路陡，非常难走。

3.说一说：井冈山如果没有足够的粮食，会有什么严重的后果？

红军没有食物，没有体力，没法和敌人作斗争，也就不能好好建设井冈山根据地了。

4.人们为什么敬爱朱德同志？

1 / 3 第六单元 基础知识必记

一、易读错的字

文章（zhāng） 扁（biǎn）担 陡（dǒu）坡 心疼（téng）

敬（jìng）爱 敲（qiāo）鼓 踩（cǎi）地 祝（zhù）福

民兵（bīng） 鲜血（xuè） 挺（tǐng）立 血（xiě）淋淋

二、易写错的字

披：左边是“扌”，不要写成“土”。

扁：里边是一横两竖，不要多写一横。

士：上横长，下横短。

泼：右边是“发”，不要少写最后一点。

穿：上边是穴宝盖，不要写成宝盖。

忘：上边是“亡”，不要多写一点。

被：左边是“衤”，不要写成“礻”。

三、会写的词语

楼上 年代 深夜 披着 轻轻 胜利 油灯 扁担 同志 队伍 红军

战士 会师 怎样 难忘 泼水 年度 龙船 花炮 穿着 方向 命令

当时 欢呼 采用 四面八方 民兵 村民 反对 关门 道路

四、多音字

nán（难过） chéng（盛满） bēn（奔走） dǒu（北斗星）

难 盛 奔 斗

nàn（灾难） shèng（盛开） bèn（投奔） dòu（战斗）

pū（铺满） dān（担心） xuè（鲜血）

铺 担 血

pù（床铺） dàn（担子） xiě（血淋淋）

五、形近字

2 / 3 洪（洪水）哄（哄人） 被（被子）披（雨披） 业（作业）亚（亚洲）

扁（扁担）偏（偏旁） 战( 战士)站（站立） 士（士兵）土（土地）