小学生学雷锋活动作文（通用24篇）

小学生学雷锋活动作文（通用24篇）

小学生学雷锋活动作文 篇1

今天我和妈妈看了《向雷锋学习》纪录片。雷锋小时候是个苦孩子，爸爸被日本人活埋，妈妈上吊自杀，哥哥病死，弟弟饿死，七岁的雷锋成了孤儿。十岁之前，给地主家放猪，经常挨打，后来逃到破庙里独自生活了两年，直到新中国解放，雷锋被解救。

在党和人民照顾下，雷锋上了学，参加了工作。他助人为乐，热爱人民，苦练杀敌本领 。出差坐火车经常帮列车员打扫卫生，帮附近学校小朋友学习。他自己十分节俭，帮丢失票的人买票，给有困难的战友家寄钱。

我应该向雷锋学习助人为乐和吃苦的精神。

小学生学雷锋活动作文 篇2

毛主席题词“向雷锋同志学习”，把每年的3月定为雷锋月，让人们永远记念雷锋向雷锋学习。

雷锋一生做了那么多好事，数都数不清。有一次，雷锋肚子疼得厉害，他到团部卫生连开了些药，回来的路上见一个建筑工地上正热火朝天地施工，雷锋情不自禁地推起一辆小车。加入运砖队伍，一心只想着帮助别人，竞然忘记自己的病痛。现在我们的生活和思想观念发生了很大变化，有旳人走在路上看见老人摔倒了不敢扶，我想要是雷锋在场，他一定会第一个把人扶起来，不会考虑那么多后果。我们要向雷锋学习，学习雷锋不怕苦，不怕累，乐于助人把有限的生命投入无限的为人民服务中去，让我们都成为小雷锋，让雷锋精神永远相传。

小学生学雷锋活动作文 篇3

今天下午第三节课，老师让我们看一部电影，是“雷锋的故事”。

故事中讲了雷锋常常给小朋友讲故事，还助人为乐，帮助别人，当别人遇到困难时，雷锋总是会义无返顾的伸出援助之手，为别人解决困难，使他人快乐，是雷锋最快乐最幸福的事情。

我们一定要向雷锋叔叔学习，从自己身边的点滴做起，在学校热心帮助有困难的同学，在公交车上为需要座位的乘客让座，在生活中在自己力所能及的范围内，对那些需要帮助的人伸出援助之手。

小学生学雷锋活动作文 篇4

今天下午三点半，我和妈妈走路来到了新世纪酒店，到了10楼会议室，人真多啊!大多都是家长带着孩子来的，在那里我碰到了我班的宋奇阳、李想、王俊凯等7、8个同学，我们都找了位置坐了下来，我和李想坐一个凳子，妈妈坐在我的旁边。一会，开始演讲了，妈妈拿了手机录音。

过了好长时间，老师给我们讲了好多雷锋叔叔生前的事情，他乐于助人，勇于奉献的精神，还让我们都有一颗感恩的心，我和李想都流下了感动的泪水。最后，老师又让我们献爱心，妈妈也帮我买到了，感恩的书和学习卡。我也成了一名“小小雷锋志愿者”，真高兴啊，我一定要向雷锋叔叔学习，帮助同学，讲文明，懂礼貌，做个懂事的好孩子。

小学生学雷锋活动作文 篇5

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋。

一、活动目的

1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。

2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。

3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。

4争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二.活动内容

3月份： 1.了解雷锋的生平。

2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

3.制定班级学雷锋活动计划。

4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。

5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

四月份

班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。

五月份

小手写雷锋。

六月份

寻找身边的雷锋

小学生学雷锋活动作文 篇6

春光灿烂，草长莺飞，又是一年春来到，又是一年三月五日，这一天链接着一个伟大的榜样。我年级将结合活动日，在全校广泛开展“扬雷锋精神，建和谐校园，创文明城市”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动主题，拓宽和丰富学雷锋活动的形式，全面推进学校的德育工作。

一、活动目的

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、通过活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:

扬雷锋精神，建和谐校园，创文明城市。

三、活动内容及安排

二年级的同学:认识雷锋，了解雷锋，感悟雷锋精神，争当“礼貌小雷锋”。 各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，了解雷锋的生平事迹，走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在校园里助人为乐，在家里为长辈们分担家务，争当“礼貌小雷锋”。

小学生学雷锋活动作文 篇7

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间，收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间，出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。

6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

五、

活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。

小学生学雷锋活动作文 篇8

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."

每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.

雷峰叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔.我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有.因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务.不乱花零钱,不用白纸做草稿,铅笔不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度电……身边的一件件小事给我留下了节约的机会……

雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

小学生学雷锋活动作文 篇9

雷锋，我想大家应该都听说过吧!我们大家对他的事迹却不怎么了解，这不，今天我就来到了望城县雷锋纪念馆。

我怀着高兴的心情走进了纪念馆。里面介绍了雷锋的许多的感人事迹，有他在列车上帮助老人、小孩倒茶、拿报纸的情形，不管是在县里做事、在工厂当工人，还是在部队当军人，他都处处为大家。在县里，他遵守纪律;在工厂他把一台耗油车改成了一台节油车：在部队，他遵守党的纪律，从不犯一点错误，你知道这是为什么吗!在他的中可以找到答案，其中写到：“我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会受尽了折磨和痛苦，在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教育下，成为一个国防战士，光荣的共产党员，我要时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命。”这种精神真是值得我们学习了!

小学生学雷锋活动作文 篇10

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。一提起雷锋，大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影，为了使雷锋的精神得到传承，国家将每年的3月5日定为学雷锋日。为此，学校让我们开展了关于雷锋叔叔的调查。

早晨，我穿的整整齐齐从家出发了。下午放学的时候，在老师的带领下我们来到学校外面进行学习雷锋叔叔做好事情的采访活动。在这次活动中我被安排负责教路过的人唱“学习雷锋好榜样”，有的同学负责记录，有的同学负责采访。活动开始了，马路上的人们对我们的采访认真又仔细地回答，当我热情为陌生人唱：“学习雷锋好榜样”的时候，我看到路人特别耐心地听我唱歌，还不时地夸我唱的不错，让我心里增加了一份自信。

这次活动，虽然时间短暂，但我感受到了大家对雷锋叔叔的敬意和热情。在回学校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都帮助身边有困难的人，把雷锋叔叔的精神继续传承下去。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”3月5日，难忘的一天!

小学生学雷锋活动作文 篇11

雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创造出一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自子的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使不平凡的事迹放出璀璨的光芒!

“如果你是一点水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾经作为雷锋的生活准则广为传颂。

3月5日是值得我们永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级做出一点奉献吧!让雷锋精神成为我们生活道路的指路标!

小学生学雷锋活动作文 篇12

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这样的旋律，我们就会记起一个非常熟悉的名字——雷锋。虽然雷锋已经离开我们了，但雷锋精神还在鼓舞着一代又一代人。如今，我们的身边就有许许多多的“活雷锋”。

在我们班上就有许许多多的“活雷锋”。美术课上，有一次我忘记带彩笔了，同桌主动把自己的彩笔借给我用;数学课上，我也经常主动把尺子借给别的同学;我让奶奶帮我做了好几个沙包，等到大课间时我就与同学们一起练习踢沙包;我们都非常爱护我们的学习环境，许多同学能及时捡拾教室里的废纸屑;运动会上，大家都努力拼搏，宋瑞奋力扔沙包、柳源和我努力跳绳，为班集体赢得了荣誉;许多同学从家里带来书籍，与其他同学分享;我们为灾区捐献衣物，尽我们的一点微薄之力;我们的班集体团结友爱，好人好事不断，同学们都真心地去帮助那些需要帮助的同学，这些可能都是毫不起眼的小事，但是只要我们坚持做了，我们就是别人心目中的雷锋。