安全工程本科生培养方案

安全工程本科专业培养方案

第一部分：专业培养目标

安全工程是一个全面的综合性学科，其目标在于培养具备扎实的工程技术基础、广泛的知识结构和较强的实践能力，具备科学的分析问题、解决问题的能力以及社会责任感和创新精神的高级技术人才。本专业培养目标包括以下几个方面：

1. 掌握安全生产基本理论和方法，具备分析、评价和管理工程安全问题的能力。

2. 具备承担工程项目设计、施工、运行管理、安全检测、评估以及事故应急处理等工程技术管理工作的基本能力。

3. 具备较强的科学研究能力和创新意识，能够在安全工程领域开展独立、系统的研究工作。

4. 具备良好的文化素养和较强的综合运用技术能力，能够胜任从事工程管理、技术监督、技术开发和技术推广等相关工作。

第二部分：专业核心课程设置

1. 安全工程学

2. 工程结构安全与检测技术

3. 安全管理工程学

4. 工程安全检测与评价

5. 安全保障技术

6. 安全评价与风险管理

7. 安全工程项目管理

8. 安全工程设计与管理

9. 安全工程案例分析

10. 安全工程实验

第三部分：实践教学环节

1. 安全工程实践教学是本专业学生综合培养的主要环节之一，通过实践教学，学生可掌握安全生产的基本技能和标准操作程序，并在实践中不断提高自己的技能和综合素质。 2. 根据实践教学的特点，本专业学生将在校外实习、毕业实习等环节中，通过与各类安全工程项目的实践调研、实习实践、毕业实习和毕业设计等实践教学把理论知识与实际工程实践相结合，培养具备一定实践能力和创新精神的高级专门人才。

第四部分：毕业论文要求

毕业论文是对学生综合知识和能力的一次检验，也是对学生实际应用所学知识和技能的一次机会。毕业论文要求涵盖广度和深度，要求把所学的知识和技能全部都运用到实践中。

1. 毕业论文应科学选题，深入研究工程安全方面的实际问题。

2. 毕业论文应综合运用所学的理论知识和实践技能，能够对工程安全问题进行科学的分析和解决。

安全工程专业培养方案

一、专业介绍

安全工程是一门综合性学科，旨在培养具备安全工程相关知识和技能，具备安全管理和风险控制能力的专业人才。本专业的学生将学习理论知识和实践技能，从而能够预防、评估和管理安全风险，保护人员生命安全和财产安全。

二、专业目标

1. 掌握安全工程的基本理论和方法，了解安全管理的基本原理；

2. 具备进行安全风险评估和安全规划的能力；

3. 具备安全工程项目的设计、实施和管理能力；

4. 具备安全事故预防和应急处理的能力；

5. 具备安全文化建设和安全教育的能力。 三、培养方案

1. 课程设置

（1）必修课程

• 安全工程导论

• 安全管理

• 安全法规与标准

• 安全风险评估与控制

• 安全工程设计与实施

• 安全事故预防与应急处理

• 安全文化与安全教育

（2）选修课程

• 火灾动力学

• 安全监测与检测技术 • 工业危险化学品安全管理

• 安全评价与审核

• 安全工程案例分析

• 放射性物质安全管理

2. 实践教学

在课程设置中，我们特别注重实践教学的环节，以培养学生动手能力和解决实际问题的能力。

• 实验课程：开设相关实验，如安全设备操作实验、安全风险评估实验等，让学生亲身体验实际操作和风险评估的过程。

• 实习实训：安排学生到安全工程相关企事业单位进行实习，实践运用所学知识和技能。

• 课程设计：开展安全工程项目设计，从需求分析到方案设计，培养学生的设计和管理能力。 3. 实践环节

为了提高学生的实践能力和综合素质，我们还设置了以下实践环节。

• 学科竞赛：鼓励学生参加各种安全工程类学科竞赛，提升综合能力和创新能力。

• 社会实践：组织学生参加安全行业协会的活动和安全工程项目的实际工作，了解行业最新动态。

• 学术研究：鼓励学生参与学术研究，发表学术论文，培养科研能力和创新精神。

4. 毕业要求

为了保证学生具备安全工程专业要求的能力和素质，我们对毕业要求进行了明确。

1 安全科学与工程

（专业代码：0837 ）

一、学科简介及研究方向

安全科学与工程是公共安全的主要支撑学科，涉及自然灾害、灾害事故、公共卫生、社会安全等多个领域。是研究各种工业灾害发生原因与过程，灾害防治，安全检测与监控，安全分析与评估，安全监察与管理、安全设计与生产等问题等有关理论、工程技术、工程管理的综合性学科。

本学科主要研究方向为：

1．矿山安全理论与技术

针对矿业开发中重大灾害的成因、预测预报理论以及防治对策等关键问题，采用地质学、地球物理探测和采矿工程学相结合的方法，深入研究瓦斯（煤尘）爆炸、煤与瓦斯突出、矿井突水、顶板冒落与冲击地压等突发性动力灾害成灾机理；研究煤炭开采中的瓦斯赋存及运移规律、煤层自然发火规律及其防治理论与技术、矿山重大灾害应急救援与事故分析理论与技术，为矿业开发中重大灾害事故的预测、预报和防治提供可靠的理论基础和技术支持。

2．安全管理与评价

针对工矿企业生产过程中存在的安全隐患，根据有关的法津、法规、技术标准的规定，应用安全系统工程的原理和方法，识别企业生产中存在的危险和有害因素，分析不同工艺环节所特有的危险源及其危害性，进行安全系统分析与评价；研究事故致因理论，危险源辩识、评价与控制理论，系统可靠性及安全运行理论，研究适应不同工矿企业特点的安全生产理论以及合理可行的安全对策和控制措施，提高系统本质安全化程度。

3. 矿井通风防尘理论与技术

本研究方向主要开展矿井通风系统优化改造、通风装置合理配置及粉尘综合防治等方面的研究。通过建立矿井通风仿真系统，优化通风网络，降低全矿总风阻，合理风量分配，提高主扇装置的效率，充分利用自然风压通风达到矿山节能目的；在粉尘防治方面，从产尘源特征、粉尘理化性质及先进的实验测试分析方法入手，研究粉尘防治系统理论。

4. 矿井动压灾害机理与治理

以矿井岩爆、冲击矿压、煤岩突出、采掘动压的致灾机理研究为基础，着重开展相关岩体受载变形、蠕变、动压分布的实验分析与实测，对声发射、红外反映、应变 2 速率等前兆信息开展机理研究，对相关指标提出预警值与安全评判，提出相关的检测方案，为矿井生产中的动压灾害防治提供技术支撑。

安全工程专业本科培养方案

一、专业简介

安全工程专业是中南大学的国家级特色专业，安全学科是国家重点学科、博士学位授予权一级学科。本专业师资队伍由资深教授及优秀中青年教师组成，部分教师具有国家注册安全工程师和安全评价师资格证，理论与实践并重，专业结构合理。办学条件一流，拥有“国家安全生产培训资质”、“国家金属矿安全科学技术研究中心”等平台，实验设施齐全，仪器设备先进。

本专业始自1956年矿山通风与安全教研室，后由资源与安全工程学院创建于2003年，安全技术及工程在2006年成为湖南省重点学科，2007年成为国家重点学科。在长期发展中，学校与国内一些大型企业及国外大学有着稳定的合作关系，实习教学基地及实践教学条件完善。

二、培养目标

本专业培养适应国家重大需求和社会经济发展的需要，掌握必需的自然科学、工程技术的基础知识，并具有一定的人文科学和管理学知识，养成尊重生命和持续学习的态度。掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业卫生的基础理论、专业知识、基本技能及学科发展动态，具备从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察与管理等工作能力和素质，德、智、体全面发展的高级专业人才。

毕业生能够从事安全工程方面工作，可服务于涉及危险和事故防控的相关行业，包括安全监管、企业安全管理、安全评估和安全产品开发等。毕业生能在工作五年内考取国家注册安全工程师执业资格，专业培养与社会需求相互衔接。专业培养特色主要基于大安全学科，使学生掌握工贸各行业通用安全技术，如机电安全、消防安全、安全管理、通风空调等，具有多行业事故防控及应急处置能力。在此基础上，开设建筑施工安全、矿山安全技术和化工安全技术等与高危行业背景紧密关联的课程，使学生在就业中有更宽泛的行业适应范围。

三、培养要求

本专业适应新时期国家重大需求和社会经济发展对安全工程专业人才的需要，安全工程本科专业人才培养坚持卓越性、创新性、个性化和国际化等原则，从通识教育、学科教育、专业教育和个性培养等四方面出发，增强学生的自我学习素质、创新创业意识和国际竞争能力，为社会源源不断地输送勇于担当的高素质安全工程专业高级人才。要求学生具备社会发展所需专业基本能力，达到知识、能力、素质协调发展。