2019-2020年教科版信息技术必修 信息技术基础第一章 信息与信息技术课后练习

灵川高级中学计算机备课组[必修]信息技术基础

- - 1 1.1信息及其特征

一、教学内容分析和设计：

“信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。

二、教学对象分析：

知识的获取者是刚刚升入高中的学生，按照人的成长认知规律，学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识，可以让他们从大量存在的现象中，发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。

三、教学目标：

1、 知识、技能目标：学生能够列举学习与生活中的各种信息，感受信息的丰富多彩性；举例说明信息的一般特征；培养学生分析问题、解决问题的能力。

2、 过程、方法目标：培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。

3、 情感态度与价值观目标：让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用，激发对信息技术强烈的求知欲，养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 灵川高级中学计算机备课组[必修]信息技术基础

- - 2 四、教学重点：

1、信息特征的认识。

五、教学难点：

信息的含义。

六、教学方法

本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。

教学过程

谈话引入：同学们，信息技术这门课程，我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说，什么是信息？在我们日常生活中，你认为哪些属于信息？（举例）

生1：校园里铃声响，可以告诉我们信息：上课或下课。

生2：观看校运会，可以获得很多运动会赛场上的信息。

生3：从网上可以获得很多信息，如：学习资料、娱乐、新闻报导等。

生4：在报纸上可以了解国内外的信息。

1 / 14 信息技术基础（必修）复习资料

第一章《信息与信息技术》知识点

1、1信息与其特征

一、信息的概念

信息是事物的运动状态与其状态变化的方式。

☆信息与载体密不可分，没有无载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显示出来。

二、信息的一般特征

1、载体依附性

信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。

信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。

信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。

2、价值性

☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。

☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。

GPS：全球定位系统

☆另外，信息又是可以增值的。

☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。

3、时效性

信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。

4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面

信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的容。

1、2日新月异的信息技术

一、信息技术的悠久历史

信息技术（IT:Information Technology）是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。

2、信息技术的五次革命

第一次信息技术革命是语言的使用，是从猿进化到人的重要标志；

第二次信息技术革命是文字的创造，使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限；

第三次信息技术革命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；

第四次信息技术革命电报、、广播、电视的出现和普与 ，进一步突破了时间和空间的限制；

第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普与应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。

1 2011学年度初中信息技术基础知识复习资料

第一章 信息与信息技术基础

一、信息与信息技术

（一）信息的特征

1. 什么是信息

信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。

2. 信息的特征

① 依附性

信息无处不在，但它无形、不能独立存在，必须依附于某种载体(又称媒体)才能存储、传递。承载信息的文字、图形、图像、声音、动画、电磁波等称为信息的载体(或信息媒体)。

② 传递性

通过信息媒体的复制或位置移动，可以实现信息在空间上的传递。通过信息存储，可以实现信息在时间上的传递。

③ 共享性

信息发布者发出信息后，其自身拥有的信息并不减少。同一信息可经过传递渠道供给多个接收者，实现信息的共享。征引为可共享，信息发布者一定不能随意发布和传播虚假信息、伪信息，愚弄他人，更不该制造和发布有害信息，危害他人和社会。

④ 时效性

信息的价值有很强烈的时效性。随着时间的变化，信息的可利用价值会相应发生变化。

（二）信息技术

1. 什么是信息技术：从使用者角度出发，信息技术是完成信息获取、加工、管理、表达与交流的技术。从学科角度出发，信息技术是一项综合技术，主要包括微电子技术、通信技术、计算机技术和计算机网络技术等。

① 获取：人类借助五官(眼、耳、鼻、舌、皮肤)感受和认识信息，并通过思考，理解信息。

② 加工：信息经过分类、检索、排序、计算、分析判断等加工处理后，可以带来更大的社会效益和经济效益。用于信息处理的工具有很多，如：手指、绳结、算筹、算盘、计算尺、机械计算器、电子计算器等。而计算机是现代信息技术中处理信息的主要工具。

③ 存储：人们先后采用过石刻、竹简、纸张、磁带、磁盘、光盘、半导体芯片等介质来存储大量的信息。

④ 管理：对于大量的信息资料要进行分类储存、定期备份、及时更新等管理使资料存放有序，查找方便，提高使用效率。

⑤ 表达与交流：信息社会人与人之间的交流，需要电报、电话、传真机、卫星系统、计算机网络等，而计算机网络可以及时、方便地表达和交流信息。

一、选择题

1. 用浮点数表示任意一个数据时，可通过改变浮点数的部分的大小，能使小数位置产生移动。

A. 基数 B. 阶码 C. 尾数 D. 有效数字

2. 二进制数01011010扩大成2倍是。

A. 10110100 B. 10101100 C. 10011100 D. 10011010

3. 在下列一组数中，其最大的一个数是。

A. (10101000)B B. (A9)H C. (78)O D. (75)D

4. 用8位补码表示整数—126的机器码，算术右移一位后的结果是。

A. 10000001 B. 01000001 C. 11000001 D. 11000010

5. 设某汉字的区位码为(2710)D，则其。

A. 国标码为(4730)H B. 国标码为(3B2A)H

C. 机内码为(BBAA)H D. 机内码为(9B8A)H

6. 下列叙述中，正确的有。

A. —127的原码为11111111，反码为10000001，补码为10000000

B. —127的原码为11111111，反码为10000000，补码为10000001

C. —127的原码为11111111，反码为00000000，补码为00000001

D. 127的原码、反码和补码皆为01111111

7. 十进制数“—52”用8位二进制补码表示为_______。

A. 11010100 B. 10101010 C. 11001100 D. 01010101

8．逻辑与运算：11001010∧00001001的运算结果是_____。