大学生西部志愿者事迹材料共3页word资料
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西部计划优秀志愿者事迹材料秦燕花,2011年6月毕业于曲阜师范大学经济学专业,大学本科。
毕业后,积极响应团中央号召参加大学生志愿服务西部计划,服务于重庆市丰都县质量技术监督局。
践行着当代大学生到“基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去”的庄严承诺。
一年来,在团县委、县质监局和县行政服务中心领导的关心和帮助下,始终秉承一名西部志愿者的奉献精神,在基层工作岗位上,用自己的青春和努力,耕耘着丰都县这块美丽的土地。
一、勤奋学习,迎难而上开拓进取作为一名刚从大学毕业的青年,刚来到县质监局时,因为跨专业,缺乏相应的专业知识,不熟悉质监局的工作内容、工作流程,业务能力基本为零。
但是我有一种不服输的性格,在困难面前不但没有被压垮反而激起了我的勇气和动力。
我从基础做起,利用自己的业余时间阅读有关质监局的文书、资料,以便尽快熟悉工作流程。
虚心向单位领导和同事请教不懂的业务知识和需要注意的地方,在短时间里,就适应了单位的岗位工作。
二、尽职尽责,踏实做好本职工作在丰都县质量技术监督局,我的工作主要是负责为企业、行政事业单位办理组织机构代码证和车辆CNG加气证以及车辆电子标签的发放等相关事务。
刚来时,由于对业务还不够熟练,就经常利用空余时间来加强学习,以便提高业务水平和工作效率。
一年来,我的业务水平从刚开始的不熟练到现在的严谨、精准,快捷,都是在工作中学到的。
由于办事效率高,常常为办事群众节约了很多宝贵时间,为此,受到了各领导、同事和办事群众的称赞。
在县行政服务中心质监局窗口的服务期间里,曾多次被评为月度“服务明星”称号;在全市的质监局窗口工作的评比中,荣获市级三等奖。
三、奉献爱心,搞好社会服务工作我自愿服从组织安排,听从团县委的调遣。
积极参加团县委举办的各种活动:一是参加了团县委组织的志愿者座谈会,及时向县项目办汇报自己的工作、学习生活情况。
二是积极响应团县委的号召关爱农民工子女。
2012年5月31日,我和部分西部计划志愿者一起到高家镇堰沟子完小慰问贫困农民工子女,给他们送去了书本、书包等儿童节礼物。
西部计划志愿者个人事迹材料一、个人基本信息姓名:XXX性别:XXX年龄:XXX学校:XXX专业:XXX联系方式:XXX二、个人简介我是一名大学生志愿者,曾参与西部计划志愿者活动。
在此期间,我积极投身于西部地区的教育支持工作,通过自己的努力和奉献,为当地孩子们提供了帮助和关爱。
三、参与西部计划志愿者的原因作为当代大学生,我一直秉持着公益志愿服务的理念。
西部地区相对落后的教育条件深深触动了我内心的责任感和使命感。
我希望能为那些生活在西部地区的孩子们带去一些正能量,帮助他们改善教育环境,为他们的未来做出贡献。
四、西部计划志愿者的工作内容作为一名西部计划志愿者,我主要负责组织和参与当地的教育支持活动。
我与其他志愿者一起走进西部乡村的学校和家庭,为孩子们提供教育援助、学习辅导和心理支持等方面的帮助。
在活动中,我不仅尽力为孩子们提供学习资源和知识,还努力培养他们的自信心和自主学习能力。
五、取得的成绩和收获在参与西部计划志愿者活动的过程中,我取得了一些成绩和收获。
首先,通过与乡村学生的互动,我感受到了他们对于教育的渴望和努力。
他们的奋斗精神深深触动了我,让我更加珍惜眼前的机会和资源。
其次,我通过与其他志愿者的合作,学会了团队合作和协调能力,这对我个人的成长至关重要。
在具体的工作中,通过我与孩子们的交流,我了解到了他们在学习上的困难和挑战。
于是,我努力帮助他们找到解决问题的方法和途径,并鼓励他们保持信心和积极的态度。
在与孩子们相处的过程中,我从他们身上学到了很多东西,包括坚韧不拔、乐观向上等品质,这对我来说是非常宝贵的财富。
六、对未来的展望通过参与西部计划志愿者活动,我深刻认识到了教育的重要性,也更加坚定了我为教育事业贡献自己的决心。
我希望能够继续参与类似的志愿者项目,并将自己所学的知识和经验带给更多的人。
未来,我希望能够为教育事业做出更多的贡献,为孩子们的未来开辟更多的可能性。
七、总结通过参与西部计划志愿者活动,我深刻意识到了教育的力量和重要性。
西部计划志愿者个人事迹材料尊敬的评委们:我是一名热衷公益事业的大学生志愿者,非常渴望参与西部计划志愿者项目,为西部地区的发展贡献自己的一份力量。
以下是我参与公益活动的经历和个人事迹。
首先,我积极参与校内外的志愿者活动,努力为社区和学校做出贡献。
在校园内,我加入了学生会并担任公益部部长一职,负责组织和参与各种社区服务活动。
我组织了多次义卖活动,筹集善款帮助贫困山区的孩子们购买学习用品和生活物资。
我还参与了社区服务活动,定期去老人院探望孤寡老人,帮助他们解决生活上的困难,并组织一些文艺活动为他们带来乐趣。
其次,我积极申请参加西部计划志愿者项目,亲自到贫困地区去帮助那些需要帮助的人们。
去年暑假,我参加了西部计划的志愿者招募,并被选中前往陕西省洛川县进行为期一个月的支教活动。
在洛川县,我和其他志愿者们一起到当地的小学支教,为孩子们提供英语教学和心理辅导。
由于洛川县是一个相对贫困的地区,很多孩子在教育资源方面相对匮乏,很多孩子对学习也没有太大的兴趣。
因此,我们志愿者们非常努力地设计了各种有趣的教学方式,通过游戏、互动和实践,激发孩子的学习兴趣和积极性。
我们还定期组织文艺活动,给孩子们带去快乐和温暖。
在我们的努力下,孩子们的英语水平得到了明显提高,他们也变得更加自信和开朗。
此外,在支教期间,我还参与了社区服务和扶贫活动。
我们志愿者们走访了当地的贫困户,了解他们的生活状况并尽力提供帮助。
我们为他们提供了生活物资和衣物,并帮助他们解决就业和创业问题,希望通过我们的努力,能够帮助他们摆脱贫困的困境。
通过这次参与西部计划志愿者项目的经历,我深刻认识到了贫困地区的困境,也更加坚定了自己热爱公益事业的决心。
我相信只有通过我们每一个人的努力,才能够改善贫困地区的生活状况,为他们带去希望和温暖。
如果能有机会成为西部计划的志愿者,我将会努力发挥所长,为西部地区的发展做出贡献。
我会结合自己的专业知识和志愿者经验,帮助当地的孩子们提升教育水平,并通过各种途径帮助当地贫困户改善生活状况。
服务西部志愿者个人先进事迹材料
一、爱心行动在基层增长才干为人民
走进志愿者队伍,他当选为2005年大学生志愿服务西部计划湖北省
恩施市志愿服务队党支部书记,并如愿安排到了基层,在地处城乡结合部
的恩施市解放路社区居委会服务。
他随社区干部一起看望困难群众、慰问
孤寡老人,调查社情民意,在深入了解基层上下了很大工夫,很快就适应
了工作。
在基层的志愿生活中,生在农村的他,看到困难群众的生活特别
艰辛,生活条件甚至还不如农村的困难群众,特别是那些家庭的孩子,更
是给了他很深的触动。
随后,他于2005年8月发起并组织开展了以"捐资
助学、结对帮扶、爱心图书室、爱心家教"为主题的"爱心行动--给孩子们
一个美好的未来"助学活动。
二、牢记使命讲奉献本职岗位树形象
在2005年恩施市的志愿者中,他的住宿条件算是很差的,而且没有
任何补贴。
他当选恩施市六角亭街道办事处团委副书记,主要工作是文秘、团委工作。
他结合自己的特长优势,建立了更加完善的文秘工作制度,承
担的文印工作,一年为单位节约经费开支数万元,尽管工作很辛苦,但他
始终坚持奉献为先,兢兢业业地做好了本职工作。
他克服着许多困难,全
身心地投入到志愿服务工作中,事实证明,艰苦的环境并没有磨灭他的斗
志和热情,而使他变得更加坚强和成熟。
同时,他发挥个人特长积极撰写
稿件,在西部计划网、《湖北日报》、《楚天都市报》、《恩施晚报》、
荆楚青年网、恩施新闻网、恩施州共青团网、中国硒都网、《恩施团讯》
等发表稿件150余篇。
大学生西部志愿者事迹材料奉献青春历练人生——申报全省优秀西部计划大学生志愿者杨明科事迹材料杨明科, 甘肃平凉静宁人,毕业于河西学院教育系应用心理学专业, XX年7月参加西部计划,先后服务于____(省、市、区、县)教育、____(省、市、区、县)团委。
服务期满后,参加____(省、市、区、县)选聘优秀大学毕业生到村任职,任职____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)党原乡丁寨村党总支书记助理,现任____(省、市、区、县)党原乡人民政府文书。
大学毕业后,他积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去” 的时代号召,志愿来到____(省、市、区、县),在____(省、市、区、县)项目办的统一安排下,在____(省、市、区、县)教育局、社区学习中心开展服务工作,服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。
在他心中,奉献,是一种精神;服务,是一种理念。
由于在志愿者服务期间作出了突出贡献,先后被____(省、市、区、县)团委、西部计划____(省、市、区、县)项目办授予“优秀共青团员”、“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。
时刻准备奉献青春机遇总是降临给有准备的人。
求学路上的艰辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次学习的机会,并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃行”的校训去锻炼和发展。
大学期间,他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理,是一个品学兼优的好学生,大学毕业后,他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会,选择回到西部、回到家乡,投身到社会主义新农村建设中来。
____(省、市、区、县)西部计划项目办在他的自荐材料中发现,他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验,特意安排他到____(省、市、区、县)教育局工作,协助由香港活知识立群社、西北师范大学、____(省、市、区、县)教育局三家单位联合实施的“新农村学习型学校社区”建设项目。
该项目主要以“知识扶贫,建新农村”为宗旨,通过开展各种丰富多彩的活动,以实现在发展知识社区,拉近城乡差距,促进新农村建设内涵发展为目标。
西部计划志愿者先进事迹材料西部计划志愿者工作鉴定XX,男,生于X年X2月,2012年毕业于XX,2012年8月参加大学生志愿服务西部计划项目,服务于XX至今。
服务期间该同志始终以志愿服务为宗旨,始终以党员的觉悟去履行大学生西部计划志愿者的职责,在单位认真踏实工作,以干好工作为基本目标,取得成效为根本,自身成长了许多,身心得到了锻炼。
现将该同志的学习工作情况鉴定如下。
一、努力学习,不断提高个人综合素质在团县委工作以来,该同志能充分利用业余时间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等其它党和国家领导人的重要著作,深刻领会其精神内涵和实质。
能认真学习共青团工作的相关知识,努力提高自己的业务水平,熟练掌握办公软件。
同时向其他同事学习,通过相互交流学习,增长见识,提高自身综合素质。
并且在学习过程中,能够坚持经常性的记学习笔记、撰写心得体会文章,做到了学有所悟、学有所思、学有所获、学有所得。
二、尽职尽责,努力完成各项工作任务到团县委工作后,该同志首先从办公室工作做起,尽管工作量大,任务繁重,琐事杂事多,但依然能够尽职尽责,埋头工作,能完成领导安排的各项工作任务。
一是在希望工程工作中,和单位同事多次深入基层,了解基层学生上学难的问题,多方呼吁,四处奔走,积极宣传,争取有识之士为困难学生上学提供帮助。
二是为了切实加强对广大学生的思想道德教育,和同事一起配合学校积极开展了中小学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动、组织城区学校团员青年、少先队员参加交警、城管体验日活动和清明前夕祭扫烈士陵墓活动,还组织参与了第二届鑫烨杯青少年才艺电视大赛等活动通过多种形式引导他们参加社会公益活动,使广大学生在具体的实践中了解了社会,受到了教育,丰富了学生的课余文化生活,提高了文明素质、文化品位和审美情趣。
四是与单位其他同事一起组织开展了以“践行雷锋精神·开展志愿服务·建设美丽XX”为主题的志愿服务活动、庆祝五四运动94周年暨毛泽东诞辰120周年青少年毛泽东诗词朗诵大赛、和“五·四”运动95周年“我是谁、为了谁、依靠谁”践行群众路线演讲比赛等主要活动。
优秀西部计划志愿者个人事迹材料我的名字叫李华,是一名大四学生。
在大学期间,我参加了“优秀西部计划”志愿服务项目,并且成为了一名优秀志愿者。
在项目中,我以“互帮互助、热情服务”为口号,全心全力为贫困地区的学生们提供志愿服务。
首先,在项目中,我积极协调组织各项志愿活动,包括给学生们组织文艺表演、演讲比赛以及各种课程辅导。
当时,我们所服务的地区是一个经济相对落后的地方,很多学生家庭非常贫困,生活和学习条件都很艰苦。
为了能够帮助这些学生们获得更好的学习体验,我和其他志愿者们一起努力,积极组织各项活动,提供更好的教育环境和资源。
其次,在服务过程中,我也尽自己最大的努力去帮助这些学生们解决各种问题。
有一次,在一次文艺比赛中,一个学生因为紧张而忘记了自己的台词,当时我看到他很不自在,立刻站了起来给他一些鼓励和帮助。
我问他有没有笔记或者提纲之类的东西,然后给他布置了一些类似的练习任务。
在这个过程中,我不断地向他传授经验和知识,帮助他重新找到了信心和方向。
最终,这个学生在比赛中表现得非常出色,赢得了大家的喝彩和掌声。
通过这个事情,我深刻地认识到了帮助别人也可以帮助自己,我感到非常的快乐和满足。
最后,在这个项目中,我也学会了如何更好的与人沟通协作。
在我们的志愿服务中,每个人都有各自的角色和任务,需要合作支持。
在这个过程中,我学会了如何与同伴高效沟通,如何自我调整以适应不同的工作情况和环境,以及如何理智控制自己的情绪和反应。
通过这个经历,我拥有了更加全面深刻的人际关系和情商技能,这些技能在我将来的学习和工作生涯中都是非常有用和必要的。
通过“优秀西部计划”志愿服务项目,我不仅为那些有需要的人们提供了帮助,而且也深刻地认识到了自己的责任和价值。
通过这个项目,我成为了一个更有爱心、更有责任感和奉献精神的人,这些都将是我未来成长发展的重要支撑。
我相信,在不久的将来,我会继续投入和参与各种有意义的志愿服务活动中去,回馈社会,并为自己的成长和发展打下更加坚实和可靠的基础。
西部计划志愿者事迹材料范文(最新16篇)西部计划志愿者事迹材料范文【篇1】__,女,19__年12月出生,已退休多年,现居住在__社区。
__退休前,曾是西藏那西地委统战部副部长。
作为一名党员,退休后,她从未停止过为这个社会做贡献。
此刻作为米兰社区义工队的教导员,她更是把自己大把的时间和精力投入到了义工队的建设和发展中,特别是文体发展,不仅仅丰富了义工们的生活,也为社区的和谐做出了贡献。
欢乐和积极的心态是会传染的,__就是这么一个无时无刻不在传播欢乐和积极心态的使者。
但我们很难想像这么一个乐观、热情的人曾在西藏这个环境恶劣的地方坚持工作了整整37年!要明白在西藏所要战胜的最大的困难是适应高原反应,加之物资稀缺,通常能吃的就是酱油拌饭,要是能吃上一口压缩干菜就是件很满足的事了。
除此之外,__还是一个勤奋好学的人,她在工作中不忘充实自我,工作期间取得了经济学、行政管理学和法律三个专业的本科文凭,这也使她在看待问题方面比别人看得更清更远。
20__年12月,在社区的响应下,__毅然而然地承担起了建设社区义工队的重任。
当然,在建队之初困难重重。
首先,成立一个义工队需要人员。
米兰社区作为一个由拆迁型小区组成的社区,居民的素质参差不齐,特别是一些老年人对于“义工”的职责和范围不是十分了解和理解。
但__用自己的耐心和学识,一个一个地向老年朋友传递“欢乐别人也欢乐自己”的思想,以及作为一名义工的使命感和荣誉感。
在家人的支持下,她几乎把所有的时间都花在了与居民们的沟通、协商和鼓励上,在经过她不辞辛苦地奔波和劝说下,最终有16个居民自愿.加入到了义工队中。
但好景不长,有几个义工因为家人的反对而中途退出了义工队,__不放弃,坚持做思想工作,和他们的家人进行一次次沟通。
这期间,她经历了不被理解,不被支持,以及各种困难。
最终,在她的努力下,义工队进入了稳定的时期。
在开始普及居民的垃圾分类之时,社区义工队接下了这个重任。
__带领义工们成立了垃圾分类督导岗,并鼓励义工们集思广益,争取让社区的`每个居民都能够意识到垃圾分类的重要性以及养成垃圾分类的习惯。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------服务西部志愿者个人事迹材料服务西部志愿者个人事迹材料文章标题:服务西部志愿者个人事迹材料**,男,中共党员,1982年出生,20xx年7月从湖南农业大学毕业后,报名参加大学生志愿服务西部计划。
在志愿服务期间,他深入基层、勤于实践、刻苦钻研,并创造性的开展各项工作,为当地的发展发挥了积极作用,曾担任平乐镇团委书记,现任**市**镇景区管理局办公室主任。
志愿者,不是一个简单的称号,是一种荣誉,更是一个人身处社会所应承担的责任。
成都市是西部中心城市,要成功创建“中国最佳旅游城市”,要建成最好的旅游景区,具备最优秀的人文及服务环境,需要广大市民的积极参与和支持。
作为**镇一名普通旅游建设工作者,贺金林用自己的行动诠释着一名志愿者应如何为成都“创佳”添砖加瓦,尽献力量。
自**市召开“创佳”动员会以来,贺金林便响应团**市委号召,组织成立**镇“创佳”志愿者义务导游服务队,这是继成立“志愿者义务导游团”之后,第二次为队伍改名——第一次为“创优”志愿者义务导游服务队,专门宣传**“创优”。
但随着对“创佳”的不断深入了解,“创优”是“创佳”的重要组成部分,“创佳”志愿者义务导游服务队应运而生。
服务队成员由“西部计1 / 16划”和“一村一名大学生计划”的志愿者组成。
服务队在贺金林的带领下,周末和平日休息时间活跃在**镇的街头巷尾。
为了更好的发挥“创佳”志愿者义务导游服务队的作用,贺金林一方面加大对志愿者的旅游基础知识培训力度,从“创优”到“创佳”;从**的**镇、天台山再到成都的杜甫草堂、武侯祠,只要他知道的,甚至他不知道的,他都通过查翻阅地图、翻资料、搜索网络、咨询他人等方式来不断提高自己,然后讲述给志愿者们。
大学生志愿者事迹材料大学生志愿者在社会实践中,展现出了无私奉献的精神,体现了自己的社会责任感和爱心。
以下是一位大学生志愿者的事迹材料,篇幅约为____字:尊敬的评委,我是一名大学生志愿者,现在要向您介绍我在志愿服务中所做的事迹和收获。
作为一名大学生,我一直都有强烈的志愿服务意识,并始终将其融入到自己的生活中。
大学期间,我加入了学校的志愿者组织,并积极参与各种志愿服务活动。
通过这些活动,我不仅实践了社会实践,还锻炼了自己的组织能力、沟通能力和领导能力。
以下是我参与的一些志愿服务项目和相关事迹。
一、乡村支教大学期间,我参与了多次乡村支教活动。
我所在的大学与一所贫困山区的小学有合作关系,每年组织学生前往支教。
我作为一名支教志愿者,负责教授英语和数学。
在这期间,我充分发挥自己的专业优势和教学经验,采用互动式教学方法,让学生更容易理解和接受知识。
通过与学生互动,我感受到了乡村孩子们的热情和渴望学习的心情,这进一步激发了我的教育热情。
二、社区服务除了支教活动,我还积极参与了社区服务活动。
我们志愿者组织定期组织社区义工活动,包括为老人们提供陪伴和关爱,为学生们开展学业辅导和兴趣培训等。
作为一名大学生志愿者,我尽自己最大的努力为社区居民提供帮助,以期改善他们的生活质量。
我与社区居民建立了良好的互动关系,并获得了他们的认可和信任。
通过这些活动,我学会了倾听和关注他人的需求,提高了自己的人际交往能力。
三、敬老院关爱活动为了给社会最需要帮助的群体带去关爱,我积极参加了敬老院关爱活动。
我们志愿者组织每周都会定期到附近的敬老院进行陪伴和慰问。
我和同伴们陪老人们聊天、唱歌、跳舞,还为他们讲小故事,唤起他们的回忆和笑容。
通过这些活动,我发现老人们的需求不仅仅是物质上的关爱,更是精神上的陪伴和温暖。
这让我认识到了关爱他人的重要性,也让我更加珍惜自己的家庭和周围的亲人。
四、环保行动为了推动环保事业的发展,我积极参与了环保行动。
我们志愿者组织每年开展多次环保宣传活动,包括植树造林、垃圾分类、节能减排等。
大学生西部志愿者事迹材料
>奉献青春历练人生
包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。
请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复
——申报全省优秀西部计划大学生志愿者杨明科事迹材料
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务
杨明科, 甘肃平凉静宁人,毕业于河西学院教育系应用心理学专业, XX年7月参加西部计划,先后服务于泾川县教育、泾川县团委。
服务期满后,参加甘肃省选聘优秀大学毕业生到村任职,任职平凉市泾川县党原乡丁寨村党总支书记助理,现任泾川县党原乡人民政府文书。
大学毕业后,他积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去” 的时代号召,志愿来到泾川县,在泾川县项目办的统一安排下,在泾川县教育局、社区学习中心开展服务工作,服务期满后自愿无偿的在团县委西部计划项目办服务4个月时间。
在他心中,奉献,是一种精神;服务,是一种理念。
由于在志愿者服务期间作出了突出贡献,先后被泾川县团委、西部计划泾川县项目办授予“优秀共青团员”、“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。
时刻准备奉献青春
机遇总是降临给有准备的人。
求学路上的艰辛和坎坷,使他倍加珍惜每一次学习的机会,并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃
行”的校训去锻炼和发展。
大学期间,他一直担任学生会干部和学院教授的科研秘书和科研助理,是一个品学兼优的好学生,大学毕业后,他依然放弃到一些中等专科院校任职的机会,选择回到西部、回到家乡,投身到社会主义新农村建设中来。
泾川县西部计划项目办在他的自荐材料中发现,他在组织协调、社会交际、科研写作等方面有丰富的工作经验,特意安排他到泾川县教育局工作,协助由香港活知识立群社、西北师范大学、泾川县教育局三家单位联合实施的“新农村学习型学校社区”建
设项目。
该项目主要以“知识扶贫,建新农村”为宗旨,通过开展各种丰富多彩的活动,以实现在发展知识社区,拉近城乡差距,促进新农村建设内涵发展为目标。
他的工作是接待国内外专家学者来泾川交流,组织策划各类学习培训,由于在大学期间他曾经组织过西北师范大学研究生到河西学院游学交流、策划举办过大学生心理危机预防围谈会等大型活动,积累了丰富的组织策划经验,使各项工作开展得心应手,加之在平凡的服务岗位上,他始终严格要求自己,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,勇挑重担,乐于奉献,不怕苦,不怕累,使各项活动取得圆满的成果。
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务
扎根基层历练人生
“范文”在汉英词典中的解释为a model essay
凭借一时激情做出到西部来、到基层去得决定不难,但是在基层要呆得住、做得好就很难。
为了努力做好新农村学习型学校社区工作,他和同事一起先从宣传入手,加班加点工作,编辑发行了内部刊物《新农村学习型学校社区通讯》。
期间,负责《通讯》的约稿、部分栏目稿件的撰写、审稿、策划、排版印刷等工作;主动的维护“新农村学习型学校社区”建设工程的网站。
包括网站的更新,资料的上传,新闻稿件的撰写,照片的编辑与处理,及时更新网站最新动态,维护社区学习中心“城乡互动网络中心”,使得世界各地的同仁们在第一时间了解泾川县在推进“学习型学校社区”建设工程方面所做的工作。
在服务期间,他共撰写新闻稿件48篇,完成专题片拍摄2部,其中,泾川县电视台采纳报道新闻9篇。
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