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第六单元素养达标测试卷(分数：100分时间：90分钟)一、基础积累。
(43分)1．给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(3分)(1)母亲掏出一卷．(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟．(guī jūn)裂的手指数．(shù shǔ)着。
(2)在大家的怂．(cǒng sǒng)恿下，我攥．(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。
(3)我妹妹见了生人有点腼腆．(tiǎn diǎn)。
2．读拼音，写字词。
(7分)(1)想起yán shǔ（）中父亲为我做liáng zhěn，zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí，péi 伴我毕生。
(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活，一天到晚都十分máng lù，一双手jìng然龟裂了。
我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳，想到这儿我的鼻子一suān，差点流出眼泪。
3.给下面加点字选择正确的意思，并将序号填写在括号里。
(4分)挺：①直。
②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。
③勉强支撑。
④量词。
⑤很。
(1)江老师穿着笔挺．的西装走上讲台。
( )(2)谁叫我们是当妈的呀！我挺．高兴他爱看书的！( )(3)爸爸身体有病，为了一家人的生活还硬挺．着上班。
( )(4)战士拿着一挺．机关枪对准了敌人。
( )4.在括号里填上恰当的词语。
(3分)( )的脊背( )的节日( )的眼睛( )的玩具 ( )的手指 ( )地望着5.选择正确的答案，把序号填在括号里。
(6分)(1)下列词语书写全部正确的一项是( )A.满天星斗一如即往糖果B．结结实实震耳欲聋暑天C．念念不舍失声痛哭席子 D．得意扬扬恍恍惚惚竞然(2)下列句子中成语使用不恰当的一项是( )A.我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。
B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。
第6单元达标测试卷★卷面分:2分一、拼音、汉字。
(12分)1.看拼音写词语。
(10分)通过本单元的学习,我们深深感受到了父母之爱的伟大。
jǐbèi( )弯曲的母亲,用jūn liè()的双手掏出了róu zhòu()的毛票,满足我买书的愿望。
父亲母亲辛苦养蚕,卖了蚕茧给我买枇杷和táng guǒ()吃,父亲还费尽心思用zhǐxiè()制作万花筒,那千变万化的图案,是我抽象美的qǐdí()。
在成长的道路上,有cíxiáng()母亲的gǔlì(),yán lì()父亲的警告,使我能jǐn shèn()把握住我生活的小船,我多么幸福呀。
2.下面选项中加点字注音全部正确的一项是(2分)( )A.枇杷．(ba) 颓．败(tuí)衣兜．(dōu)弯曲．(qū)B.粜．米(chū)撩．起(liáo)粽．子(zòng)客栈．(zhàn)C.缴．费(jiǎo)委．屈(wěi)高跷．(qiāo)疙．瘩(gā)D.榜．样(bǎng)铺．床(pū)辞藻．(zǎo)誊．写(téng)二、词语、句子。
(18分)1.将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(14分)( )耳欲( ) 失( )落( ) 一如( )( ) 得意( )( ) ( )不( )待引入( )( ) ( )( )之情各( )各( )(1)上面的词语中描写心理活动的词语有: 。
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都地支持我练习,这种,我铭记在心。
(3)窗外风雨交加, 的雷声,吓得我钻进了被子里。
2.认真读句子,正确选择省略号在句子中的作用,填序号。
(4分)省略号的作用:A.表示说话断断续续;B.表示语意跳跃;C.表示列举的省略;D.表示话未说完。
(1)“可恶!然而……。
”四叔说。
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)1.看到妈妈辛苦mánɡlù（)的身影,他yìzhì（)不住自己的感情,流出了眼泪。
2.今年cáｎjiǎn()的价格好,可能会引起sīchóu()的价格上升。
二、选字组词。
(8分)噪澡燥躁急( ) 干( ) ( )音洗( )碌绿禄录目( ) ( )色福( ) 忙( )三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。
(4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。
( )2.我再也受不了了。
我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
( )3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!( )4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。
( )四、根据句子内容选择对应的母亲形象。
(4分)A.贫苦的母亲B.辛劳的母亲C.通情达理的母亲1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
( )2.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”( )五、按要求写句子。
(8分)1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)3.记得八九岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
(仿写句子)六、阅读理解。
(38分)(一)课内阅读。
(13分)旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
部编版五年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(33分)一、请选择一个正确的答案，将字母填在括号里。
(21分)1．下列加点字的读音正确的一项是( )A．龟．裂(guī) B．缴．费(jiāo) C．腼腆．(diǎn) D．冤枉．(wɑng)2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．鱼船挣钱B．噪声纸屑C．忙禄考试D．毕竞偏僻3．会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的新汉字。
下列可能是“粜”的意思的一项是( )A．产米B．卖米C．大米D．出来4．下列每组词语中加点字的意思相同的一项是( )A．鞋帮．拉帮．结派B．断．言一刀两断．C．听．从一听．罐头D．痛．哭痛．下决心5．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话运用了哪种修辞手法？( )A．比喻B．拟人C．排比D．夸张6．“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》”句中破折号的作用是( ) A．表示解释说明。
B．表示话语的中断或间隔。
C．表示话题的转换。
D．表示声音的延长。
7．下列句子不属于细节描写的一项是( )A．这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
B．他穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
C．母亲眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”D．他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
8．父母对巴迪写的同一首诗的评价截然不同，原因是( )A．母亲比父亲更爱自己的孩子。
B．父亲比母亲欣赏诗的水平高。
C．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。
D．母亲想鼓励孩子，父亲则要鞭策孩子。
9．下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。
(3分)(1)就这样，我有了第一本长篇小说……( )(2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
部编版五年级上册语文第六单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、用“＼”画去括号里加点字错误的读音。
(3分)客栈．(zhàn jiàn) 誊．写(téng yù) 颓．败(tú tuí)懒惰．(duò suí) 腼腆．(tiǎn diàn) 噪．声(cào zào) 二、看拼音，写词语。
(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo x í（）（）（）（）chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xi ào（）（）（）（）三、选字组词。
(4分)[祥样洋详] 模（）（）细（）和海（）[间艰坚兼] （）苦（）并（）持中（）四、查字典填空，(5分)“考”字属于结构，它的部首是，同一部首的字我还知道有。
“脊”字的部首是。
下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁．．，他为这个家付出了许多。
B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁．．。
C.您就是祖国的栋粱，是支撑起我们一代人的脊梁．．。
D.他那古铜色的脊梁．．上好似刷了一层桐油。
五、给下列加点字选择正确的义项。
（填序号）(3分)陷：①缺点；②被攻占；③为捉野兽或敌人挖的抗；④坠入，掉进；⑤设计害人；⑥凹进。
1.母亲立刻又陷．入了忙碌。
（）2.你这样诬陷．别人，居心何在？（）3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷．阱里。
（）4.他瘦得很，两只眼窝深深地陷．了进去。
（）5.我们不应该嘲笑有生理缺陷．的人。
（）6.国土沦陷．，苟且偷生地活着有何意义？（）六、把词语补充完整，并选词填空。
(6分)震耳欲（）失魂落（）各式各（）恋恋不（）失声（）哭一如（）往（）意扬扬千变万（）1.除夕的晚上，我们听到了的鞭炮声。
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试一、下列加粗字注音无误的一项是( )。
A．混乱(hùn) 忙碌(lù) 攥着(zhuàn) 誊写(téng)B．歧途(qí) 严谨(jǐn) 腼腆(diǎn) 怔住(zhēng)C．坠入(zhuì) 倚靠(yǐ) 拖沓(tā) 颤抖(chàn)D．艰涩(sè) 出版(bǎn) 昔日(xī) 瓦砾(lì)二、选字组词。
[爆暴] ( )利 ( )炸 ( )烈 ( )躁[详祥] 安( ) 慈( ) ( )细 ( )和三、根据画线部分写成语。
1．我没完没了地说着( )看病要注意的事项，儿子打断了我让我将其写下来。
看着儿子独自出门，我为在孩子生病的时候，不但不帮助他，反而让他接连遭受灾难( )而感到内疚。
此时的我觉得真应该领着他一道去，让他有个印象，哪怕以后再按照规矩继续做事( )。
2．放学回家，我急迫得不能等待( )地想把奖状给父亲看，因为这次作文比赛我拿了一等奖，所以十分得意( )，期待着父亲的表扬。
可父亲看到奖状，只是淡淡地说:“不错，希望你还是像从前一样( )地努力。
”四、名言补写。
1．兄弟敦和睦，__________。
2. __________ ，不在于饰貌。
3．爱亲者，__________；敬亲者，__________。
4．__________，非宁静无以致远。
五、选择合适的短语填空，然后照样子仿写。
A．一双手B．一汪水C．一座山父爱是________，高大威严；父爱是________，深藏不露；父爱是________，挽扶我们走过春夏秋冬。
母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是________，为我____；母爱是________，为我____________。
六、按要求写句子。
1．那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
(缩句)__________________________________2．母亲大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”(改转述句)________________________________________________3．难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改陈述句)__________________________________4．我知道看病是件费时间的事。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。
（28分）1．下列每组中加点字注音错误最少的一项是（）。
A. 搂．住（lóu）冤枉．（wàng）脊．背（jí）糟．糕（zāo）B. 失魂落魄．（pò）弯曲．（qǔ）掀．开（xiān）腼腆．（diǎn）C. 龟．裂（guī）颤．抖（zhàn)歧．途（qí）磨．灭（mò）D. 疲惫．（bèi）恍惚．（hū）数．落（shù）谨．慎（jǐn）2．下列每组词语完全是近义词的是（）。
A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3．填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（）。
①父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。
②哪怕是在条件_____________的破岩中，竹子也能顽强生存。
③我呆呆地将那些女人_____________________一遍，却发现不了我的母亲。
④我_________________着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了！A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4．下列加点词语运用错误的一项是（）。
部编版语文五年级上册。
第六单元测试卷(含答案)部编版五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分）班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________ 题号一二三四五六七八九十得分总分积累运用一、根据语境，看拼音写词语。
（7分）1.母亲被铁路工厂辞退了，她去了一个街道小厂上班，又开始忙碌起来。
那是个充满了噪音，空间低矮得使人压抑的地方。
可为了孩子，母亲的脊背永远挺得笔直。
2.父亲心疼我，用几片玻璃和彩色纸屑糊了一个万花筒。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.远远看去，龟（√）裂的大地就像乌龟（）的壳。
2.爸爸用木塞（√）封好水杯，带我领略美丽的塞（）外风光。
三、读句子，选择恰当的词语填空。
（3分）启迪启发启示1.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
2.老师善于运用诱导的方式启发我们独立思考。
3.他启示人们，不应迷信古书上的道理，而应尊重客观事实。
四、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.嘲笑（cháo）蚕茧（jiǎn）缴费（yāo）枕头（zhěn）B.誊写（téng）衣兜（dōu）客栈（zhàn）颓败（tuí）C.谨慎（jǐng）权力（quán）褐色（hè）缝纫（rèn）D.兼顾（jiān）XXX（xiáng）疲惫（bèi）偏僻（bì）2.给下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）挺：①笔直。
②撑直或凸出。
③副词，很。
④量词，用于机枪。
1）XXX穿着笔挺的西装走上讲台。
（①）2）谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！（③）3）我们走路时要挺胸抬头，不可弯腰驼背。
（①）4）战士拿着一挺机关枪对准了敌人。
（④）3.下列选项中，与例句使用的修辞手法相同的一项是（）（2分）例：背直起来了，我的母亲。
人教部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷时间：90分钟满分100分积累与运用(46分)一、读拼音，写词语。
(5分)我一直记得在乡下奶奶家过shǔ jià()的情景。
晚上我喝完奶奶煮的suān méi()汤，便陪着奶奶一起躺在院里的liáng xí()上乘凉。
头下是装满绿豆的zhěn tou()，天上是数不清的星星，耳边是奶奶轻声讲的故事，我第一次lǐng lüè()到没有空调、手机的夏夜竟是如此美妙。
二、根据画线部分写成语。
(8分)我急迫得不能再等待()地想知道自己的分数，成绩一公布，没想到居然考得这么差，我心神不定，非常惊慌()地拿着成绩单回到家里。
爸爸看到成绩单，不仅没有责备我，还温和地对我说：“别灰心，希望你还是完全跟过去一样()地努力，不要放弃!”说完，爸爸还带我去逛了动物园，原本心情低落的我渐渐开心起来，要回家时还有些舍不得离开()。
三、选择题。
(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.颓．败(tuí) 歧．途(zhī)B.高跷．(qiāo)机械．(jiè)C.谨．慎(jǐn)恍．惚(huǎnɡ)D.耽．误(dāng)衣兜．(dōu)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.抱考权利B.压抑噪声C.朝湿教驯D.煮饭竞然3.下列句子中，“供”的意思与其他三项不同的一项是()A.母亲在艰苦的环境中赚钱供．孩子上学。
B.这个产品大受市场欢迎，存货都快供．不上了。
C.天气这么冷，什么时候才能供．暖呢？D.王伯伯在海关供．职三十年。
4.“褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……”这句话主要使用了()的描写方法。
A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写5.下列对文章结尾的特点分析不正确的一项是()A.……醒来，枕边一片湿。
(交代故事的结局)B.就这样，我有了第一本长篇小说……(照应文章开头)C.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
第六单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）1.工厂的大型机械．（jiè xiè）发出震耳欲聋的声音，墙壁呈现出褐．（hè xiē）色，工人们虽然都很疲惫．（bèi pèi），但是他们不愿耽．（shěn dān）误进度，仍旧加紧生产。
2.他是个腼腆．（diǎn tiǎn）的孩子，做事很谨．（jǐn jǐng）慎，在爸爸的鼓励．（l ì jié）下，终于发表了自己的第一篇．（biǎn piān）文章。
二、读句子，看拼音，写字词。
（6分）1.我yì zhì（）住内心的suān（）楚和不舍，cí（）别了父母，踏上了求学之路。
2.我悄悄地把几只cán（）茧包在我的手组里，带去了庙会，想跟卖táng（）人的爷爷交换。
三、读词语，用“\”画去括号内不正确的字。
（6分）忙（碌禄）蒸（笼茏）（噪燥）声（陷馅）入（旋旅）店（抱报）考抽（像象）出（稼嫁）撒（娇骄）（伦轮）换酷（暑署）打（架驾）四、先补全下列四字词语，再按要求完成练习。
（8分）一如（）往失（）落魄人山人（）（）耳欲聋戒（）以俭千（）万化迫不（）待酷（）炎夏1.画“”词语的意思是。
像这样带有“一”字的成语还有。
（至少写两个）2.选词填空。
（1）我有点，想立刻让父亲看看我写的诗。
（2）他地坐在那里，原来是因为期中考试成绩不理想。
五、读句子，按要求完成练习。
（13分）1.读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的母亲陶醉了。
（修改病句）（1分）2.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（仿写一个句子来表现人物连续的动作）（2分）3.仿写句子。
（4分）例：父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到它的光芒。
父爱是一盏明灯，4.选择句子运用的描写手法。
（4分）A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写（1）我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（）（2）“哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣袋啦？”（）（3）捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。
（）（4）他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。
（）5.联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）（2分）A.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B.我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（焦急）C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D.我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看踩高跷走路，看虾兵、蚌精……（高兴）六、根据课文内容填空。
（8分）1.古人以勤俭为美德。
唐代的魏征曾说：“，。
”清代的朱用纯曾说：“，。
”2.《父爱之舟》一文全篇采用的写法，从梦境开始，引入作者对往事的回忆；以结束，首尾圆合。
文中多次写到姑爹的小船，以此贯穿全文，把种种往事连在一起，点明父爱与小舟不可分割。
3.对于巴迪的作品，母亲的评价常常是“”，父亲的评价常常是“”，这两种极端的断言有一个共同的出发点是。
七、口语交际。
（3分）材料一：李明的学习成绩一直不太好，所以爸爸给他报了三个辅导班，他的课外时间被辅导班塞得满满的。
每次考试结束，爸爸总会把他的成绩和别人的成绩作比较，训斥他为什么没考好，最后总是说：“爸爸这么做，都是因为爱你。
”材料二：张雷对什么东西都很好奇。
有一天，他把家里的电风扇拆了，却怎么也装不好了。
爸爸知道后，并没有批评他，而是亲切地鼓励他。
最后，他和爸爸一起把电风扇重新组装好了。
你更喜欢哪个爸爸？为什么？八、阅读理解。
（22分）（一）阅读课内文段，完成练习。
（10分）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
1.第①段中有一个词语表现了母亲工作的艰辛，这个词语是。
（1分）2.第④段中省略号的作用是（）。
（2分）A.省略了“我”看到的部分B.表示声音的延长C.表示话没说完3.对“我”买书，母亲的态度是，由此可以看出母亲。
（2分）4.第④段是对母亲的描写，运用了的修辞手法，连用四个“立刻”来说明。
（3分）5.从这位母亲的言行中，你想到的诗句是。
（2分）（二）阅读下面的文章，完成练习。
（12分）父爱是金（节选）我和父亲的关系一直是淡淡的，从小学开始到上中学，父亲一直很少过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。
中考时，我只考上了一所离家很远的二流高中。
母亲求助于父亲，希望通过关系帮我找一所好一点儿的学校。
而父亲的回答是：“朽木在哪都一样。
”那夜，我的心凉到了极点，泪水浸湿了大半个枕巾。
日子很苦，没有希望的生活失去了应有的朝气。
我在浑浑噩噩中打发着时光，吸烟、酗酒、打架，以致不得不要父亲来收拾残局——学校通知父亲来领我回家。
我在一种报复的满足感中等待父亲的到来。
一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得差不多了。
他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我。
我所有的委屈在一瞬间迸发：“你从来就没关心过我，现在你总算满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去。
回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节。
他给我讲述了一个我永生难忘的场面——父亲求校长再给我一次机会，说得涕泪俱下，父亲最后表态：“给孩子一个月时间，要是不改，我再来把他领回去。
”那晚，粽子在我的枕边散发着诱人的香味。
我彻夜未眠，开始认真考虑同父亲的关系。
不知是那两个耳光打醒了我，还是那诱人的棕子香味唤回了失去的希望。
父亲再也没有被校长“召见”。
第二年八月，我又一次背起行囊远走他乡。
我考上了一所虽不是名牌，但绝对锻炼人的大学。
父亲不顾刚被摔坏的腿，执意要送我去车站。
一路上，父亲什么也没有说。
我跟在他后面，默默地走路。
到了车站，父亲帮我把包放好：“凡事靠自己，轻易莫求人。
”父亲说这句话时花了好长时间。
我泪水直流，父亲却转身往回走。
“爸！”我轻轻地喊了声。
父亲没有回头。
“爸！”我大喊了出来。
我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
那是我第一次也是唯一一次看见父亲流泪。
从此以后，我不再哭泣，不管多苦多累，受多大委屈，在父爱的陪伴下，我始终昂首前行。
有人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。
1.下列对“朽木在哪都一样”这句话理解正确的一项是（）（2分）A.父亲认为“我”就是朽木。
B.父亲不好意思动用关系求人。
C.父亲的意思是成才和环境没关系，需要自己努力。
2.根据情境，用合适的词语概括“我”的心情。
（2分）（1）上高中时，父亲不肯动用关系帮“我”找个好一点儿的学校。
（）（2）上大学时，父亲不顾被摔坏的腿，执意送“我”去车站。
（）3.从“心凉到了极点”到觉得“父爱是金”，“我”同父亲的关系是通过一件什么事发生改变的？（2分）4.“我”泪水直流，父亲却转身离去，父亲可能在想什么？（3分）5.请写出你是怎样理解“父爱是金”这句话的。
（3分）九.、习作。
（30分）打开记忆的闸门，搜寻父母对自己点点滴滴的爱，选择你印象最深的一件事情写下来。
题目自拟，不少于400字。
参考答案：一、1. xièhèbèi dān 2.tiǎn jǐn lì piān二、1.抑制酸辞 2.蚕糖三、禄茏燥馅旋抱像稼骄伦署驾四、既魂海震奢变及暑1.完全跟过去一样示例：一马当先、九牛一毛、一帆风顺（至少写两个）2.（1）迫不及待（2）失魂落魄五、1.读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的母亲感动了。
2.示例：张老师抱着一摞试卷，推开教室的门，轻轻地走了进来。
3.示例：即使在最困难的时候，也能指引着我继续前行一棵大树即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉4.（1）B （2）D （3）C （4）A5.C六、1.居安思危戒奢以俭一粥一饭，当思来之不易半丝半缕，恒念物力维艰2.倒叙梦醒3.精彩极了糟糕透了父母对孩子的爱七、示例：我更喜欢张霄的爸爸，因为这种鼓励式的教育有利于培养孩子的自信心。
八、（一）1.龟裂 2.A3.支持对儿子的疼爱和对儿子读书的支持4.动作排比工作繁忙，非常辛苦（或母亲挣钱养家很不容易）5.示例：谁言寸草心，报得三春晖（二）1.C 2.（1）失落（或怨恨）（2）感动3.父亲到学校为“我”求情。
4.示例：送别儿子，真是舍不得。
我的儿子终于长大了，相信他以后一定能独自面对人生的风风雨雨，我可以放心了。
5.示例：父爱是世界上最珍贵的情感之一，金钱买不来，时光带不走。
虽然孩子们常常误会、怀疑、忽视父爱，但无论孩子们做什么，那深沉的父爱都始终如一，这就是血浓于水的亲情。
九、略。
