小学生万圣节活动策划方案
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2024小学万圣节活动晚会策划方案-2024幼儿园万圣节活动策划一、活动主题:魔法万圣夜,快乐你我他二、活动时间:2024年10月31日三、活动地点:小学操场、幼儿园活动室四、活动对象:小学全体学生、幼儿园全体幼儿五、活动内容:1.小学部分:(1)万圣节主题班会:各班开展万圣节主题班会,介绍万圣节的由来、习俗等,让孩子们了解这个节日。
(2)万圣节装饰:组织孩子们用各种材料装饰教室,营造出浓厚的万圣节氛围。
(3)万圣节服装秀:鼓励孩子们穿着万圣节服装参加活动,展示自己的创意和个性。
(4)万圣节游戏:举办各种万圣节主题的游戏,如猜谜语、抢答、拔河等,让孩子们在游戏中感受节日的快乐。
(5)万圣节晚会:举办万圣节晚会,邀请家长参加,让孩子们表演节目,展示自己的才艺。
2.幼儿园部分:(1)万圣节主题教育活动:通过讲故事、观看动画等形式,让孩子们了解万圣节的来历和习俗。
(2)万圣节手工制作:组织孩子们制作万圣节手工作品,如南瓜灯、糖果袋等,锻炼孩子们的动手能力。
(3)万圣节服装秀:鼓励孩子们穿着万圣节服装参加活动,展示自己的创意和个性。
(4)万圣节游戏:举办各种适合幼儿的万圣节游戏,如捉迷藏、滚南瓜等,让孩子们在游戏中体验节日的乐趣。
(5)万圣节晚会:举办万圣节晚会,邀请家长参加,让孩子们表演节目,展示自己的才艺。
六、活动流程:1.14:00-14:30小学各班开展万圣节主题班会2.14:30-15:30小学各班进行万圣节装饰3.15:30-16:30小学万圣节服装秀4.16:30-17:30小学万圣节游戏5.17:30-18:30小学万圣节晚会6.18:30-19:00幼儿园各班开展万圣节主题教育活动7.19:00-20:00幼儿园万圣节手工制作8.20:00-21:00幼儿园万圣节服装秀9.21:00-22:00幼儿园万圣节游戏10.22:00-22:30幼儿园万圣节晚会七、活动物资:1.万圣节装饰材料:气球、彩纸、灯笼等2.万圣节服装:巫师服、吸血鬼服、僵尸服等3.万圣节道具:南瓜灯、糖果袋等4.游戏道具:谜语卡片、抢答器等八、注意事项:1.提前通知家长活动时间、地点及注意事项,确保孩子们的安全。
2024年小学开展万圣节活动方案一、引言在2024年,小学将继续举办传统的万圣节活动,为学生们提供一个与欢乐、创造力和探险精神交织的机会。
通过这些活动,学生们将能够展示自己的创意、团队合作和表演能力,同时增强他们对文化多样性的认识。
二、活动策划1. 主题确定本次万圣节活动的主题是“未来幻想世界”。
学生们可以穿梭于时间和空间,展示他们对未来世界的各种幻想和创意。
2. 装扮比赛学生们将参与一场装扮比赛,他们可以根据自己对未来的想象,设计出未来幻想世界中的角色,并在活动当天进行展示。
评委将根据创意性、服装和道具的选择以及表演的魅力来评选最佳装扮。
3. 制作工坊在活动前,学校将组织创意制作工坊,让学生们用自己的双手创造未来。
他们可以制作未来科技产品的模型、设计未来城市的蓝图,或者创造自己理想的未来交通工具。
这些作品将在活动当天展示,并供其他学生、老师和家长欣赏。
4. 课堂装饰为了营造节日氛围,学生们将在课堂上参与装饰活动。
他们可以利用废旧材料和艺术品,将教室打造成未来幻想世界的一部分。
最具创意的装饰将得到奖励和表彰。
5. 游戏与表演在活动中,学生们将有机会参与各种有趣的游戏和表演。
例如,设计一个未来幻想世界的迷宫,学生们需要通过各种挑战来达到终点。
同时,学生们还可以在活动现场表演未来主题的舞蹈、歌曲或戏剧,通过舞台表演展示自己的才艺。
6. 文化交流在万圣节活动中,学生们还将有机会学习其他国家和地区的万圣节传统。
学校将组织文化交流活动,邀请国际学生或外籍教师来分享他们的万圣节习俗,让学生们了解世界各地的多样性,培养跨文化交流的能力。
7. 社区参与为了增强学生们的社区意识和责任感,学校将鼓励学生们参与到社区的万圣节活动中。
学生可以组织义卖会,筹集善款用于社区公益事业,或参与社区的万圣节游行和活动,与其他社区成员共同庆祝这个特殊的节日。
三、活动效果通过开展这些万圣节活动,学生们将能够获得以下效果:1. 培养创造力:学生们将通过装扮比赛、制作工坊和装饰活动等,发挥自己的创造力,展示独特的想象力和审美能力。
小学生万圣节活动策划方案三篇方案一:小学生万圣节手工制作活动活动目的:通过手工制作,培养小学生的动手能力、创造力和团队合作意识,同时增强他们对万圣节的了解和参与感。
活动时间:10月中旬至10月底活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。
准备手工材料,如彩纸、剪刀、胶水、颜料等。
设计各类万圣节手工制作项目,如南瓜灯笼、鬼面面具、幽灵吊饰等。
安排志愿者协助活动进行。
活动流程:活动开始前,通过简短的讲解介绍万圣节的由来和意义,让小学生对活动有所了解。
分组进行手工制作,每个小组有一名成人志愿者指导。
按照设计好的项目,小学生使用手工材料进行制作,可以根据自己的想法进行创作。
制作完成后,小学生可以展示自己的作品,并进行评选和奖励。
活动结束时,可以组织小学生一起进行万圣节化妆秀,增加活动的趣味性。
清理活动现场,整理材料。
活动评估:通过观察小学生的参与度和制作效果,评估活动的实施效果。
收集小学生的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。
方案二:小学生万圣节糖果收集活动活动目的:通过糖果收集活动,增强小学生的社交能力、合作意识和团队协作能力,同时让他们体验万圣节的乐趣。
活动时间:10月31日晚上活动准备:确定活动时间、地点和参与人员。
准备万圣节主题的装饰品,如鬼魂、南瓜灯等。
准备糖果和糖果袋,可以事先向家长征集糖果。
安排成人志愿者协助活动进行,并分配岗位任务。
活动流程:在活动开始前,对小学生进行简短的讲解,介绍万圣节的由来、习俗和安全注意事项。
将小学生分成小组,每个小组由一名成人志愿者带领。
小组沿着指定的路线,敲门要糖果。
在敲门时,小学生可以说出“不给糖就捣蛋”的口号,增加活动的趣味性。
收集到的糖果放入糖果袋中,小学生可以在活动结束后进行交流分享。
活动结束后,可以组织小学生一起品尝糖果,交流收获和感受。
活动评估:通过观察小学生的参与度和交流情况,评估活动的实施效果。
收集小学生和家长的反馈意见和建议,以便改进和完善类似活动。
2024年小学万圣节主题活动方案一、活动目标:1. 增强学生对万圣节的了解和认知;2. 培养学生的团队协作和创意思维能力;3. 提升学生的动手能力和审美能力;4. 加强师生之间的沟通与交流。
二、活动内容:1. 文化讲座通过专题讲座的方式,介绍万圣节的起源、传统习俗和文化内涵,引导学生对万圣节形成正确和全面的认识。
2. 万圣节主题展览组织学生利用各种材料创作和展示与万圣节相关的作品,如手工制作的南瓜灯、恶作剧道具等。
同时,邀请家长和其他年级的学生参观展览,增加互动和交流机会。
3. 主题教室装饰在教室进行万圣节主题装饰,如悬挂鬼魂、黑猫等装饰品,营造浓厚的节日氛围。
4. 神秘剧场表演学生可以组织并表演一些以万圣节为题材的小剧场,通过角色扮演和剧情推动,增加学生们对万圣节的参与感和体验感。
5. 万圣节服装秀组织学生进行万圣节服装秀,鼓励学生穿戴自制或精心打扮的万圣节服装,在自我展示和分享的过程中增强学生的自信心和表达能力。
6. 神秘舞会举行学生间的万圣节主题舞会,通过音乐和舞蹈的形式,创造活跃的氛围,让学生释放自我并享受节日的欢乐。
7. 糖果分享活动组织学生分组进行糖果分享活动,鼓励学生制作精美的糖果,并与其他同学分享,增加学生之间的友谊和合作。
8. 万圣节游戏竞赛设计一系列与万圣节相关的游戏竞赛,如南瓜传球、猜谜语等,让学生在轻松愉快的竞赛中培养团队合作和协作能力。
9. 鬼怪图画比赛开展鬼怪图画比赛,鼓励学生发挥创意和想象力,在画面中表现出自己对万圣节的理解和想法。
10. 特色美食制作参考万圣节相关食谱,组织学生进行特色美食制作活动,如南瓜派、恶魔蛋糕等,让学生在制作过程中学习烹饪技巧和培养对食物的审美能力。
三、活动安排:活动时间:2024年10月30日-11月1日活动地点:学校教室、会议室和操场等活动流程:前期准备:1. 制定详细的活动方案和日程安排;2. 完成活动所需材料和装饰品的采购;3. 组建活动的筹备团队,分工合作,确保活动顺利进行。
2023小学生万圣节活动策划方案(优秀模板10篇)2023小学生万圣节活动策划方案第1篇目前,百货业市场,各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。
活动主题:找个理由乐乐——疯狂万圣节搞怪大行动活动时间:10月28日——10月31日活动内容:一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点:三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程:1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影2023小学生万圣节活动策划方案第2篇活动背景:万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(halloween)。
目前主要流行在说习惯英语的一些国家。
在前夜,人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。
孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。
人们在这天并不祭祖先或者鬼神,据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
活动宗旨:了解西方文化,展现社团风采,激发社团成员活动热情,促进社团之间的交流与发展。
扩大社团影响力。
活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高社团成员活动的积极性,增强社团之间的沟通与联系,展现大一学生的活动热情与风采。
2024年小学万圣节活动策划书【活动名称】2024年小学万圣节活动策划书【活动时间】2024年10月31日【活动地点】XX小学【活动目的】1. 增进学生之间的交流与互动2. 提高学生创造力与想象力3. 培养学生的团队合作精神4. 增强学生对传统节日的了解与参与感5. 促进学校文化建设【活动内容】1. 主题展览为了增加活动的趣味性与创意性,我们将设置一个主题展览,展示学生的万圣节作品。
学生可以参与制作各种各样的万圣节装饰品、面具和服装等,展示他们的创意和想象力。
在展览期间,每个学生将有机会向其他同学介绍他们的作品,增进交流与互动。
2. 儿童游行为了让学生充分参与,我们将举办一场儿童游行。
学生可以自由选择自己的角色和服装,并在游行中展示出来。
每个班级可以设计自己的游行队伍,并在活动现场进行展示。
游行路线将经过学校的主要教学楼和操场,让更多的同学和老师能够观看和参与。
3. 咯吱比赛在儿童游行之后,我们将开展一个咯吱比赛。
这是一个传统的万圣节游戏,学生们将在限定时间内使用自己制作的南瓜灯进行比赛。
比赛将评选最创意、最有趣和最恐怖的南瓜灯,并颁发奖品。
4. 互动游戏为了增加活动的互动性,我们还将组织一系列的游戏活动。
例如,万圣节大合唱、捣蛋鬼追逐游戏、糖果猜猜猜、南瓜投篮等。
这些游戏旨在让学生积极参与,增强他们的团队合作意识和集体荣誉感。
5. 万圣节糖果派对在活动的最后,我们将举办一个万圣节糖果派对。
学生可以自己带来一些万圣节主题的小吃和糖果,在派对上与同学们分享。
同时,我们还将准备一些特别的游戏和抽奖活动,给学生带来更多的惊喜和欢乐。
【活动流程】08:30-09:00\t活动开幕式09:00-10:30\t主题展览10:30-11:00\t儿童游行11:00-11:30\t咯吱比赛11:30-12:00\t午餐时间12:00-13:00\t互动游戏13:00-14:00\t糖果派对14:00-14:30\t活动总结与闭幕式【活动预算】1. 主题展览材料费用:500元2. 儿童游行道具与装饰费用:800元3. 咯吱比赛奖品费用:300元4. 互动游戏器材及奖品费用:500元5. 糖果派对小吃购买费用:500元6. 活动宣传费用:300元7. 总预算:3000元【活动宣传】1. 制作宣传海报并张贴在学校的各个角落,包括教学楼、食堂、操场等。
2023年小学生万圣节活动策划(5篇)小学生万圣节活动策划1活动目的:1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:10月31日下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场活动流程:1、进场仪式a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。
b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。
这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、Happy Time集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick or treat要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
小学生万圣节活动策划2一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间:10月31日17:45——19:00三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师四、活动方式1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。
2023小学生万圣节活动方案(精选3篇)2023小学生万圣节篇1活动时间:20xx年10月29日活动地点:户外、操场参加人员:全体小学生和老师、家长义工活动主持:袁伟活动负责:方芬活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)2、坐垫3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)活动过程:9:00——10:001、各班操场集合(按早操的队形)2、园长讲话3、搏击操(袁伟领操)4、FOLLOW ME (两位外教与小学生有关万圣节互动)5、游戏:打怪兽玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的位置。
托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班小学生回班级生活活动10:00——11:00外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃小朋友家:贝贝1班、苗苗2班; 大拇指广场:国际班、阳阳1班居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)创意街:注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
2023小学生万圣节活动方案篇2活动方案时间:万圣节当日1小时30分(或前后几日)形式:以班级为单位的party(也可全校性的party)对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)活动前准备工作:发给学生和家长的布置教室环境准备活动物品:南瓜(或橙子)、大汤匙、安全刀、蜡烛、打火机、盆、苹果、TrickorTreat的歌曲挂图、录音机、纸袋、美劳素材、剪刀、胶水等,另外可以准备照相机、摄像机等。
活动内容:(活动具体方案见附件)1、讲述万圣节的起源,学习相关知识;2、手工制作——南瓜灯;3、游戏——咬苹果;4、活动——不给糖,就捣蛋;活动流程一、热身(15分钟)老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。
小学万圣节活动策划方案1、让每个人准备一些天然的颜料和一些服饰零件,让他们互相装扮,学生之间,师生之间都可以按照自己的想象给对方装扮,具体操作自拟。
这个可以放在开始的时候,装扮结束每个人都有了角色,这样玩起来才有意思。
2、万圣节一个很有意思的活动是亲手做“杰克灯”,就是刻南瓜比赛。
可以充分激发孩子们的想象力,好处我就不多说了,这个我们以前玩过,还是很有意思的。
3、可以让他们这些角色自告奋勇组合给大家表演一个节目或者组织一场游戏,可以自己根据各自的角色编一个故事即兴演出。
特别是要发动一些性格较内向的学生让他们勇于表达自己。
小学生万圣节活动策划方案小学生万圣节活动策划方案4、放一段拼接起来的音乐,让大家一起跳舞,音乐可以是欢快的转忧伤的,可以是舒缓的转恐怖的。
总之,这样设计目的在于让大家能够放松下来,玩得痛快。
亲子活动:制作杰克灯有条件的话可以用真南瓜来做的,可是超市没有整个的南瓜,都是切开卖的。
所以可以用硬纸代替。
以下是diy杰克灯(南瓜灯)的步骤:第一步。
准备所有杰克灯所需的材料。
彩色纸(硬纸),胶棒,剪刀,胶水,双面胶,三角板。
第二步。
画出尺寸,开始剪所需的尺寸。
我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。
杰克灯本是黄色的,但提倡环保,所以有两面我们用绿色。
第三步。
拼出一个正方形,看看比例是否对称。
可以的话才能进行画图。
第四步。
在裁好的黄绿纸上,大家就可以画画了。
比如可以在绿色的纸面画笑脸,黄色的纸面画的魔脸。
第五步。
用小刀刻出形状来,把画的挖空后,就可以完成啦。
把各个面粘贴起来,封底,并做个提手。
第六步。
点上小蜡烛,放进去,杰克灯的制作就全部完成了。
小学万圣节活动策划方案(2)万圣节是一个来自西方的节日,在中国逐渐受到越来越多的关注和喜爱。
作为小学生的活动策划,需要兼顾孩子们的安全和教育性,同时保持乐趣和创意。
以下是一个针对小学生的万圣节活动策划方案。
活动名称:小小鬼养成计划活动目标:1. 增强孩子们对万圣节文化的了解和兴趣。
万圣节活动方案范文一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性,理解万圣节的起源,通过组织万圣节活动,配合英语教育,激发学生对英语学习的热情,共享节日的欢乐,我们决定开展“万圣节”主题系列活动。
二、活动时间___月___日17:45-19:00三、参与人员参与对象为一至六年级的全体学生及全体教职员工。
四、活动形式1. 在假期中,学生需设计并制作与万圣节相关的装饰品(如面具、南瓜灯、服装等),并于返校日带回,参与评选,并用于教室布置。
2. 利用各年级的外教课程,让学生深入了解万圣节的相关知识。
3. 当晚活动安排如下:17:45-18:15,学生参观南瓜灯展示。
18:15-18:35,进行讨糖活动,三年级学生在三楼,其他班级保持原地。
18:35-19:00,各班级进行内部活动。
班主任需组织并指导学生参与互动游戏。
五、注意事项:1. 每个楼层将安排安全巡查员,确保活动期间的安全。
班主任需在活动前对学生进行安全教育。
2. 学部将提供一定数量的糖果,各班级也需准备相应糖果。
3. 低年级的万圣节装饰需避免过于恐怖的元素。
4. 每个班级需提交一盏南瓜灯参与评选展示。
请确保所有活动的顺利进行,同时注重活动的教育性和趣味性。
万圣节活动方案范文(二)活动目标:本次万圣节活动旨在丰富大学生的课外文化生活,增进对西方文化的理解和尊重,激发社团成员的活动参与度,加强各社团之间的交流与合作,同时展示大一学生充满活力的一面。
活动内容:主办单位:fd动漫社、科幻社活动日期:___月___日活动地点:二号报告厅前期宣传:1. 海报宣传:采用黑色、紫色等富有神秘感的色调,融入南瓜灯、幽灵等万圣节元素,设计应具有强烈的视觉冲击力,主题鲜明,明确标注活动时间及地点。
2. 其他宣传方式:社团例会通知,手机短信通知等。
会场布置:与海报色调保持一致,营造出与主题相符的神秘、幽深氛围,避免使用过于鲜艳的色彩。
灯光应昏暗以增强神秘感。
活动流程:1. 准备阶段:活动当天下午3点,社团成员及志愿者到达现场进行布置,并为参与者化妆成各种万圣节角色。
小学生万圣节活动策划方案在西方国家,每年的10月31日为“万圣节之夜”。
万圣节是西方国家的传统节日。
节日之夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。
今天小编分享了小学生万圣节活动策划方案给大家参考,希望对你有所帮助!小学生万圣节活动策划方案【1】一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。
二、活动时间10月30日中午12:30——13:00(周五)三、参加对象一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师四、活动形式I. 体验式活动:一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)II. 了解式活动:1、通过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。
2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。
3、通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
4、通过周五的trick or treat活动来使学生体验万圣节的气氛。
III. 参与式活动:trick or treat活动分年级进行1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。
(利用周一到周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trick or treat活动。
负责老师: 一年级:张庆二年级:孔雪龙三年级:包玉敏四年级:王妍婷五年级:吴蝶国际部:刘正洋(负责该年级的英语老师年提供适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)3、主要活动落实途径:1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所需内容:1、万圣节的简介欣赏。
(PPT,包玉敏负责,放到共享里,班主任去她共享里找)2、各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。
3、各年级外教课的准备。
五、具体安排1、10.28广播室进行万圣节活动动员资料收集。
有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。
2、10.23各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。
3、10.30学生的trick or treat活动。
备注:1.对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师提供的安排班里搞些小游戏。
2.本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。
(由每周一句老师负责)3.外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各班教室进行"trick or treat" 不给糖就捣蛋的`要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友可以自己去"trick or treat".(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)4、学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。
小学生万圣节活动策划方案【2】活动目的:1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。
3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。
活动时间:2014年10月31日下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和3、绘制万圣节图画,布置会场活动流程:1、进场仪式a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。
b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。
2、服装展示:a.准备好背景音乐b.从1班开始到7班进行服装展示c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水b.每班选派一位选手参加游戏c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。
这些同学都代表着各自的班级。
b.得到小花最多的班级即获得“最佳集体奖”c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖5、Happy Time集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick or treat要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。
7、活动结束。
小学生万圣节活动策划方案【3】一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么童年则是是其中最绚丽的一段,如果说人生动静交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。
灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。
二、活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。
每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。
校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。
举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。
六、活动时间和地点2016年10月30日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。
以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。
简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀。
由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。
如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。
(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。
赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。
游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。
附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。
并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。
具体的歌曲由歌手,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
八、活动进程19:00-19:30同学进场时间19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动19:50-20:20万圣节视频展示20:00-20:15服装秀20:20-20:35鬼话连篇20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间21:40-21:50歌唱秀21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影时间22:20-22:35同学评论,校内媒体采访22:40活动结束闭目九、活动应注意的问题和细节①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势十、结束语万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。
童年的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。