《名校课堂》英语(PEP)三年级(上册)

三年级英语课堂笔记上册人教版一、Unit 1 Hello!1. 重点单词。

- ruler：尺子。

例如：I have a new ruler.（我有一把新尺子。

）- pencil：铅笔。

如：This is my pencil.（这是我的铅笔。

）- eraser：橡皮。

可以说：My eraser is pink.（我的橡皮是粉色的。

）- crayon：蜡笔。

例如：I like to draw with crayons.（我喜欢用蜡笔画画。

）- bag：包。

如：My bag is heavy.（我的包很重。

）- pen：钢笔。

例如：Write with your pen.（用你的钢笔写字。

）- pencil box：铅笔盒。

如：Open your pencil box.（打开你的铅笔盒。

）- book：书。

例如：Read a book.（读书。

）2. 重点句型。

- Hello, I'm...：你好，我是……。

这是用于自我介绍的句子。

例如：Hello, I'm Sarah.（你好，我是萨拉。

）- Hi, I'm...：嗨，我是……。

与“Hello, I'm...”用法相同。

如：Hi, I'm Mike.（嗨，我是迈克。

）- Goodbye!：再见！用于告别。

例如：Goodbye, Miss White!（再见，怀特小姐！）- Bye!：再见。

和“Goodbye!”同义。

如：Bye, friends!（再见，朋友们！）二、Unit 2 Colours。

1. 重点单词。

- red：红色。

例如：I see a red apple.（我看到一个红色的苹果。

）- green：绿色。

如：The tree is green.（树是绿色的。

）- yellow：黄色。

例如：A yellow banana.（一个黄色的香蕉。

）- blue：蓝色。

如：The sky is blue.（天空是蓝色的。

2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件一、教学内容Unit 1: Hello! Section A: Let's learn, Let's do.Unit 2: Colours Section A: Let's learn, Let's do.Unit 3: Look at me! Section A: Let's learn, Let's do.二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。

2. 学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。

3. 培养学生对英语学习的兴趣和积极性。

三、教学难点与重点重点：本节课的重点在于学生对单词和句子的听说读写能力的培养。

难点：学生对单词和句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运用。

四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。

学生准备：课本、练习册、彩色笔。

五、教学过程1. 导入（5分钟）教师播放课件中的动画，引导学生模仿，活跃课堂气氛。

教师出示单词卡片，让学生快速说出单词。

2. 新课内容呈现（15分钟）教师通过PPT展示Unit 1的单词和句子，引导学生跟读、模仿。

教师带领学生进行Let's do活动，巩固所学内容。

3. 例题讲解（10分钟）教师选取Unit 2的典型例题，讲解解题思路，引导学生学会分析题目。

4. 随堂练习（10分钟）教师出示练习题，让学生独立完成，检查学生对知识点的掌握情况。

5. 小组活动（10分钟）学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。

六、板书设计板书分为三部分：1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件2. 单词：Hello!、Colours、Look at me!等3. 句子：Let's learn、Let's do等七、作业设计1. 作业题目：抄写Unit 1的单词和句子，每个写5遍。

完成练习册中的Unit 1和Unit 2练习题。

PEP小学英语三年级上册单词、句子、语法、练习汇总出现的人物：Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah ZipJohn Miss White Mr Jones Zoom要掌握的单词&短语&句子：Unit 1第一单元pencil铅笔ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包pen 钢笔pencil-box铅笔盒sharpener卷笔刀open your pencil-box show me your pen close your book carry your bag打开你的铅笔盒给我看看你的钢笔合上你的书背上你的书包Hello ! I’m Chen Jie:你好，我是陈洁.What ‘s your name ?你叫什么名字？My name’s Mike.我的名字是Mike.I have a ruler . 我有一把尺子。

Unit 2第二单元red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的purple紫色的white白色的black黑色的orange橙色的pink粉红色的brown棕色的Show me ….:给我看…black black orange orange white white brown brown stand up sit down touch the ground turn around 黑色，站起来橙色，坐下白色，摸地板棕色，转圈Good morning.早上好。

Good afternoon.下午好。

This is Miss Green.这是格林小姐。

I see green.我看见了绿色。

Nice to meet to you.很高兴认识你。

Nice to meet you,too. 也很高兴认识你。

Unit3第三单元Look at me .看看我。

This is my face.这是我的脸。

This is the arm.这是胳膊。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。

）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。

2024年三年级人教版英语上册一、单词部分。

1. 文具类。

- pen（钢笔）：这是用于书写的工具，复数形式是pens。

例如：I have a pen.（我有一支钢笔。

）- pencil（铅笔）：常用来画画或写字，复数是pencils。

如：My pencil is long.（我的铅笔很长。

）- pencil - box（铅笔盒）：用来装铅笔、橡皮等文具。

例如：This is my pencil - box.（这是我的铅笔盒。

）- eraser（橡皮）：可以擦除铅笔字迹，复数erasers。

如：I use my eraser to clean the mistake.（我用我的橡皮擦掉错误。

）- ruler（尺子）：用于测量长度，复数rulers。

例如：The ruler is 15 centimeters long.（这把尺子15厘米长。

）2. 颜色类。

- red（红色）：可以用来描述很多红色的事物，如a red apple（一个红色的苹果）。

- blue（蓝色）：例如a blue sky（一片蓝色的天空）。

- green（绿色）：像a green tree（一棵绿色的树）。

- yellow（黄色）：a yellow banana（一根黄色的香蕉）。

- black（黑色）：a black cat（一只黑色的猫）。

3. 身体部位类。

- head（头）：I have a head.（我有一个头。

）- face（脸）：Her face is round.（她的脸是圆的。

）- nose（鼻子）：My nose is small.（我的鼻子很小。

）- mouth（嘴）：Open your mouth.（张开你的嘴。

）- eye（眼睛）：复数形式是eyes。

例如：His eyes are big.（他的眼睛很大。

）- ear（耳朵）：复数ears。

如：My ears can hear.（我的耳朵能听见。

）二、句型部分。

PEP三年级英语上册知识点归纳第一单元一、单词1.pencil box 铅笔盒2.eraser橡皮3.pencil 铅笔4.bag 书包5.pen 钢笔6.ruler 尺子7.crayon 蜡笔8. book 书二、句型1.向别人问好：Hello/Hi！你好！2.用于初次见面，自我介绍 I’m Mike. 我是迈克。

(名字首字母需大写）3.I have a ruler..我有一个尺子。

Me too.我也有。

I have an eraser . Me too. 我有一块橡皮。

Me too.我也有。

（a和an表示一......以元音字母为首的名词前用an,辅音字母为首的名词用a.元音字母为 A E I O U )4.询问对方姓名的问答句What’s your name? 你叫什么名字？（注意your 的书写）My name’s John. 我的名字叫约翰。

5.与别人分手时应该说：Goodbye/Bye！再见！三、Let’s do .1.Open your pencil box.打开你的文具盒。

2. Show me your pen .让我看看的钢笔。

3.Close your book.合上你的书。

4.Carry your bag.背上你的书包。

第二单元一、单词1.blue蓝色2.red 红色3.black黑色4.yellow黄色5.white白色6.orange 桔色7.green绿色8.brown棕色二、句型1.向对方介绍他人：This is Miss Green.这是格林老师。

( 注M要大写，姓的首字母要大写)2.早上问候语：Good morning. 早上好。

下午问候语：Good afternoon. 下午好。

3.I see green. 我看见绿色。

4.初次见面时问候语：Nice to meet you . 很高兴认识你。

Nice to meet you ,too. 我也很高兴认识你。

5.Color it brown.把它涂成棕色。

2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件一、教学内容Unit 1: Hello!Unit 2: ColoursUnit 3: Look at me!Unit 4: We love animalsUnit 5: That's my familyUnit 6: Let's go!详细内容涵盖：问候语、颜色、身体部位、动物、家庭成员以及出行等日常用语。

二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候语和日常交流用语。

2. 使学生能够用英语描述颜色、身体部位、动物和家庭成员。

3. 培养学生的英语听说能力，提高他们的英语学习兴趣。

三、教学难点与重点教学难点：单词的发音和拼写，句型的运用。

教学重点：日常用语的掌握，如问候语、介绍自己、描述颜色等。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、卡片、录音机、磁带。

2. 学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入：通过歌曲《Hello! Hello!》引入本节课的学习内容，激发学生兴趣。

2. 新课内容展示：展示多媒体课件，讲解各单元的主题内容。

3. 例题讲解：以Unit 1为例，讲解如何用英语进行问候。

4. 随堂练习：让学生分组进行问候语练习，并进行角色扮演。

六、板书设计1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册2. 主要内容：各单元主题、重点句型、单词3. 板书布局：左边列出各单元主题，右边展示重点句型和单词，中间用不同颜色粉笔标注重点内容。

七、作业设计1. 作业题目：a. 根据Unit 1所学内容，编写一段对话，用英语进行问候。

b. 画一幅画，用Unit 2所学的颜色单词进行描述。

c. 介绍自己的家庭成员，用Unit 5所学的句型。

2. 答案：a. A: Hello, B! How are you?B: I'm fine, thank you. And you?A: I'm fine, too.b. The sky is blue. The grass is green. The sun is yellow.c. This is my father. He is a teacher. This is my mother. She is a doctor.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的表现，了解他们对所学内容的掌握程度，及时调整教学方法。

2024新版三年级上册英语人教版一、单词部分。

（一）重点单词。

1. 文具类。

- pen（钢笔）：这是书写工具，用于在纸上写字。

例如：I have a blue pen.（我有一支蓝色的钢笔。

）- pencil（铅笔）：可以用橡皮擦修改书写内容。

如：My pencil is long.（我的铅笔很长。

）- eraser（橡皮）：用来擦除铅笔的笔迹。

例如：I need an eraser to correct my mistake.（我需要一块橡皮来改正我的错误。

）- ruler（尺子）：可用于测量长度或者画直线。

如：Use the ruler to draw a straight line.（用尺子画一条直线。

）2. 颜色类。

- red（红色）：是一种鲜艳的颜色。

例如：The apple is red.（这个苹果是红色的。

）- blue（蓝色）：像天空和大海的颜色。

如：His schoolbag is blue.（他的书包是蓝色的。

）- green（绿色）：代表大自然的颜色。

例如：The tree is green.（这棵树是绿色的。

）- yellow（黄色）：像太阳的颜色。

如：I like the yellow flower.（我喜欢这朵黄色的花。

）3. 身体部位类。

- head（头）：身体的重要部分。

例如：Touch your head.（摸摸你的头。

）- face（脸）：用于表达表情等。

如：She has a beautiful face.（她有一张漂亮的脸。

）- nose（鼻子）：用于闻气味。

例如：My nose is small.（我的鼻子很小。

）- mouth（嘴）：用于说话和吃东西。

如：Open your mouth.（张开你的嘴。

）（二）单词记忆方法。

1. 联想法。

- 对于“pencil”这个单词，可以联想“pen”（钢笔）和“cil”，想象一支钢笔旁边有一支铅笔。

- 记忆“red”（红色）时，可以联想红灯（red light），红灯是红色的，这样就容易记住这个单词的意思。