变换句子

小学生句式变换练习题
1. 题目：小明把书放在桌子上。

句子变换：书被小明放在了桌子上。

2. 题目：春天，花儿开了。

句子变换：在春天，花儿绽放了。

3. 题目：小华每天上学都迟到。

句子变换：每天上学，小华总是迟到。

4. 题目：小猫在草地上追逐蝴蝶。

句子变换：在草地上，小猫追逐着蝴蝶。

5. 题目：老师表扬了认真听讲的学生们。

句子变换：认真听讲的学生们被老师表扬了。

6. 题目：小刚完成了作业。

句子变换：作业被小刚完成了。

7. 题目：雨后，天空出现了彩虹。

句子变换：彩虹在雨后的天空中出现了。

8. 题目：小丽在图书馆里安静地读书。

句子变换：在图书馆里，小丽安静地读着书。

9. 题目：小强和同学们一起踢足球。

句子变换：小强与同学们一同踢足球。

10. 题目：妈妈为小芳准备了美味的晚餐。

句子变换：美味的晚餐被妈妈为小芳准备了。

【句式变换】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样，语言效果也不一样。

变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。

常见的有：1、把字句、被字句、陈述句的互换；2、肯定句、双重否定句的互换；3、陈述句、反问句、感叹句的互换；4、直接引用和转述句互换。

一、把字句、被字句、陈述句的互换。

“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。

其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。

“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。

其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。

“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。

例：茂密的树林把太阳遮住了。

（把字句）变换后：太阳被树林遮住了。

（被子句中把“茂密的”丢掉了，因此是错误的。

）在互换中，句中的词语搭配不能改变。

例：八路军把全部敌人消灭了。

（把字句）变换后：敌人被八路军全部消灭了。

（原句中为“全部敌人”，但互换后的被字句中把全部放在了敌人之后，因此是错误的。

）【同步练习】（一）把下列陈述句分别变为“把”字句、“被”字句（1）大灰狼把小羊吃掉了。

（2）女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。

（3）他紧紧地握住了老人的手。

（4）急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。

（改把字句）（5）狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。

（改被字句）（二）“把字句”变换“被字句”1、妈妈把所有的衣服洗得干干净净。

2、小男孩把小鱼用力地扔进大海。

3、王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4、我把作业写完了。

（三）“被字句”换“把字句。

1、水洼里的水会被太阳蒸干。

2、足球被我踢进了大门。

1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。

”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
4、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。

”
5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。

”
6、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。

”
7、老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。

”
8、妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，我答应把你的借给她。

”
9、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。

”
10、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。

”
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。

”
12、李明说：“这是我的书。

”
13、爸爸对我说：“我买了礼物给你。

”
14、爸爸对孩子们说：“我买了礼物给你们。

”
15、老师对王小明说：“你去喊张波到我办公室来。

”
16、老班长对小梁说：“小梁，你不要太脆弱！”
17、小丽说：“妈妈，别难过，我以会听话的。

”
18.他对我说：“小丽，我拿了你的笔。

”
19.姑娘对孩子们说：“我可以喝你们井里的水吗？”
20.桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了，她死得很惨哪！”
21.阿姨问我：“你是大林吗？”
22.他对小明说：“我拿了你的铅笔。

”。

句子变换的类型与方法一、句式变换（一）陈述句与把字句、被字句的变换陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，使用的场合和效果也有差别。

【例如：】一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。

（陈述句）一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛整个儿包住了。

（把字句）苍蝇和蜘蛛被一大滴松脂整个儿包住了。

（被字句）由上例可知，把字句的主语是动作的执行者，被动句的主语是动作的被执行者。

变换的具体方法是：1、找出陈述句中的两个称谓，（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系。

2、把字句：要强调执行者，就将句中执行者（例：一大滴松脂）调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句。

3、被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者（例：苍蝇和蜘蛛）调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者，即成被字句。

（二）肯定句与否定句的变换把肯定句改为否定句非常简单，直接在表示肯定的词语前加否定词即可。

如果说肯定句是数学中的正数，否定句是负数，那么双重否定句就是“负负相乘得正”，双重否定句不仅可以表达肯定的意思，而且，其肯定的语气较原来更加强①”、“非不”、“不能不”等。

【例如：】许多国外的科学家都惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。

（肯定句）许多国外的科学家都不得不惊叹秦俑无与伦比的高超艺术。

（双重否定句）。

（三）陈述句与反问句的变换陈述句就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。

而反问句则是通过反问的语气，把原来陈述的意思进一步强调。

虽然反问句是用疑问句的形式表达出来，但其句子本身就包含着答案，是不需要回答的。

反问句的感情色彩比较强烈，朗读时语调较高。

【例：】（两部分句子时，一部分不变只变一部分，句意与原句相反）①面对任何灾难，中华民族不会望而却步。

（陈述句）面对任何灾难，中华民族会望而却步吗？（反问句）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？（反问句）②班长坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，我觉得好象有万根钢针扎着喉管。

按要求变换句子。

1、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）3、这对了不起的父与子无比幸福地拥抱在一起。

（缩句）4、一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

（缩句）5、一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。

（缩写句子）6、我默默享受着这小家伙亲近的情意。

（缩句）7、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

（缩句）8、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。

(缩句)1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。

（修改病句）2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

（修改病句）3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。

（修改病句）4、早晨，金色的阳光从地平线上升起。

（修改病句）5、父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。

（修改病句）6、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（修改病句）7、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

（修改病句）1、.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。

（用关联词把两句话合并成一句话）2、没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。

从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。

（用合适的关联词把它们连成一句话）3、我以后会在别的地方钓到鱼。

我不会钓到这么大的鱼了。

（用关联词把两句话合并成一句话）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。

（写成打比方的句子）1、21世纪图书馆的大门不会关闭。

（改为反问句）2、连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。

（改为反问句）1、未来的社会不可能不是“多元”的社会。

（改为肯定句）2、我的时装展不得不推迟了。

（改为肯定句）1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）2在人类的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？（改为陈述句）3、祖国，不就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?（改为陈述句）4.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改陈述句）5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（改成陈述句）6、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句)。

句子变换技巧解析总结大全句子变换是写作和口语表达中非常重要的技巧，它能够丰富句子结构，增加语言的表达力。

正确运用句子变换技巧可以使文章更加生动有趣，增强表达的效果。

本文将总结一些常用的句子变换技巧，并通过具体的例子进行解析。

一、并列句变复合句并列句是由两个或更多的独立分句组成的句子，使用并列句可以使句子简单明了，但有时为了突出某种关系或增加句子层次，我们可以将并列句变为复合句。

具体的方法有以下几种：1. 使用关系副词或关系代词引导一个定语从句。

例如：并列句：I bought a new car and I am very happy.复合句：I am very happy because I bought a new car.2. 使用关联词引导一个原因状语从句或结果状语从句。

例如：并列句：He worked hard and he passed the exam.复合句：He passed the exam because he worked hard.二、主动语态变被动语态被动语态可以增加句子的变化和丰富性，通过将主动语态改为被动语态，可以使句子更加客观、平衡，并强调句子的动作承受者。

下面是一些常见的主动语态转被动语态的方法：1. 将主动句中的宾语变为被动句中的主语，同时改变动词形式。

例如：主动语态：They built a new hospital in the city.被动语态：A new hospital was built in the city by them.2. 在被动句中使用by短语表示动作的执行者。

例如：主动语态：He wrote the book.被动语态：The book was written by him.三、句型转换通过改变句子的结构和形式，可以使写作更加灵活多样。

下面是一些常见的句型转换技巧：1. 将陈述句转化为疑问句。

例如：陈述句：We are going to the party.疑问句：Are we going to the party?2. 将一般疑问句转化为特殊疑问句。

语文句子的变换在语文学习中，句子的变换是非常重要的一部分。

通过对句子的变换，我们可以丰富语言表达，提高写作水平。

本文将介绍句子的各种变换形式，并通过例子进行解析，帮助读者更好地理解和掌握。

一、从句的变换1. 主从复合句转化为简单句主从复合句是由主句和从句构成的句子。

当我们想注重主句的信息时，可以将关联词去掉，将从句转化为定语或者状语，从而形成简单句。

例子：原句：因为下雨，球赛取消了。

变换后：下雨，球赛取消了。

2. 定语从句的变换定语从句是用来修饰名词或代词的句子。

我们可以使用介词短语、非限定性定语从句或者分词短语来替换定语从句，使句子更加简洁。

例子：原句：那个帮助我的人是我的老师。

变换后：帮助我那个人是我的老师。

二、句型的变换1. 陈述句变为疑问句将陈述句转化为疑问句的方式有很多种，可以通过改变句子语序、加上特定疑问词或者使用助动词等方式。

例子：原句：他是老师。

变换后：他是老师吗？2. 祈使句转化为陈述句祈使句是用来表达命令、请求或劝告等语气的句子。

当我们需要将祈使句转化为陈述句时，可以使用 "让"、"使"、"请"等词来引导。

例子：原句：别吃零食。

变换后：请不要吃零食。

三、句式的变换1. 同位语从句的变换同位语从句是用来解释或补充说明名词或代词的句子。

我们可以使用"的"字或者改变句式来进行转换。

例子：原句：我听说他的消息了。

变换后：我听到了他的消息。

2. 变换主谓结构通过改变主谓结构的方式，我们可以使句子更有变化和表现力。

比如改变主语，使用倒装句等等。

例子：原句：我没有吃早饭。

变换后：早饭我没有吃。

四、句子成分的变换1. 宾语的变换宾语在句子中起到接受动作的作用。

我们可以将直接宾语变为间接宾语，或者使用动名词、不定式等形式进行替换。

例子：原句：我看见了小狗。

变换后：我对小狗有了一段记忆。

2. 主语的变换主语是句子中的执行者或者动作的发出者。

句子变换的方法9种
1. 替换词语法呀！就像你说“我很高兴”，把“高兴”换成“开心”，那句子就变成“我很开心”啦。

比如“他今天特别难过”，咱把“难过”换成“伤心”，不就成了“他今天特别伤心”嘛。

2. 改变语序法哟！比如说“我吃完饭去散步”，变成“去散步我吃完饭”，虽然有点怪，但这就是改变语序了呀。

像“她在教室里认真学习”，改成“在教室里她认真学习”不也可以嘛。

3. 增减词语法啦！像“他是个好人”，加上点词语可以变成“他真的是个特别好的人”。

或者“她长得漂亮”，减去点变成“她漂亮”。

“你看这朵花多好看”加上些词就成了“你快来看看这朵花真是超级好看呀”。

4. 主动变被动法哇！“我打了他一下”，变为被动就是“他被我打了一下”呀。

“老师表扬了小明”变成“小明被老师表扬了”。

5. 肯定变否定法呀！“这道题很简单”，改成否定就是“这道题不是很难”嘛。

“他很聪明”变成“他不笨”，这不是挺容易。

6. 把字句变法嘿！“我把作业做完了”。

那“作业被我做完了”就是被字句啦。

“他把地扫干净了”，对应着“地被他扫干净了”。

7. 疑问句变法呢！“你知道这件事”，变成疑问句就是“你知道这件事吗？”“他喜欢看书”变成“他喜欢看书吗？”
8. 比喻句变法呀！“妹妹的脸红得像苹果”，去掉比喻就是“妹妹的脸很红”。

“月亮像个大饼”，变成“月亮大大的”。

9. 拟人句变法哈！“小鸟在唱歌”，不拟人就是“小鸟在叫”呗。

“花儿在笑”，正常说就是“花儿开了”嘛。

哎呀，这些句子变换的方法是不是很有趣呀！掌握了它们，咱说话、写文章就能更丰富多彩啦！。

句法变换的五种基本方式1. 句子转换：将复杂的句子转换为简单句、并列句或从句，以增加句子的清晰度和易读性。

例如：原句 "The cat, which was black and white, sat on the mat." 可以转换为 "The cat was black and white. It sat on the mat."2. 主动语态转被动语态：将句子中的主动语态转换为被动语态，以改变句子的重点和语气。

例如：原句"The teacher gave the students a test." 可以转换为"The students were given a test by the teacher."3. 名词转换：将句子中的动词或形容词转换为名词，以减少动词或形容词的使用频率，并使句子更加简洁明了。

例如：原句 "He runs quickly." 可以转换为 "He has a quick run."4. 引用转述：将直接引用的内容转换为间接引用或转述，以避免重复使用相同的词语或句子。

例如：原句"She said, 'I love you.'" 可以转换为 "She expressed her love for him."5. 句型变换：将句子从陈述句变为疑问句、感叹句或条件句，以增加句子的多样性和趣味性。

例如：原句 "He is going to the store." 可以转换为"Is he going to the store?" 或"How amazing it is that he is going to the store!"6. 并列句转换为复合句：将并列句转换为复合句，以增加句子的连贯性和逻辑性。