“2020国考行测备考指导：图形推理之顺推型

第一章图形推理题型一、分类分组型二、类比型三、顺推型四、九宫格型五、条件型第二章平面图形推理第一节图形的位置性一、移动、旋转与翻转1.图形移动：通常由一个或多个相同部分构成，需找准移动的方向（顺时针或逆时针）和距离（格数）2.图形旋转：图形整体绕其中心旋转，需要确定旋转的方向和角度。

3.图形翻转：有上下翻转和左右翻转。

三、图形遍历遍历，即都经历一边，都出现一次。

九宫格型：“每行或每列的组成元素相同，只是位置不同”类比型：“填入某个选项后，整体来看，小图形出现的次数相同”第二节图形的叠加性一、直接叠加图形直接叠加考察较少，主要有：1、第一个图形先旋转（或翻转）后，再与第二个图形叠加得到第三个图形。

2、九宫格型种，对称位置上的两个图形叠加得到中间位置上的图形。

二、去同存异与去异存同图形叠加后去同存异，与旋转或翻转结合起来考查。

三、自定义叠加多出现在阴影类的图形推理中，叠加后相同位置的阴影情况会发生改变。

第三节图形的对称性方向，对称轴与图形中某些线条的位置关系，对称轴彼此间的位置关系等。

二、中心对称若图形绕一点旋转180度可以与另一个图形重合，说明这两个图形关于这点对称或呈中心对称；若可以与自身重合，则为中心对称图形。

与轴对称结合考查。

三、轴对称与中心对称在分类分组型、类比型、九宫格型中结合考查。

1、一组为轴对称一组为中心对称2、一组为轴对称或中心对称，另一组既是轴对称又是中心对称。

第四节图形的数量性一、封闭区域性图形种每一个封闭的、空白的区域称为图形的封闭区域。

考点：图形的封闭区域构成规律，图形的封闭区域形状相似，图形的封闭性与开放性（较少）。

图形中出现汉字的，可首先考虑汉字的笔画数和封闭区域数。

二、部份数与种类数1.部份数：图形由一部分或多部分构成；图形中含有相同的部分；图形的部份属构成规律。

2.种类数：两组图形含有相同的小图形；两组图形的种类数相同；图形中的种类数构成规律。

当遇到以点相接或以线相连的图形计算种类数时，有：(1)将图形看成常见几何体组成，计算小图形数。

行测冲刺：图形推理解题技巧一、优先整体性规律(一)整体性强于局部性这里的整体性指的是当题目中由于不同规律所导致的答案相异时，每一组已知图形当中的每一个元素都满足的既定规律，这样的变化规律就比起图形中只有部分元素满足的规律也就是我们所谓的局部性规律要强。

比如图中“总线条数呈现等差变化”要优先于“每个图都有直角”的规律、“每个图都是轴对称的规律”要优先于“每个图都有同一个圆”等等，这样的整体化思想也称为宏观变化思想，图中每个元素都参与到一定的规律变化，这样才能使图推的规律性更强。

【例题】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：【中公解析】D。

①③⑤是中心对称图形，②④⑥既是中心对称图形，也是轴对称图形。

这道题的对称就进行了每个图形的所有元素的遍历，而考生容易选择C项，认为①③④都有一个圆构成，而其他三个都是直线构成，其中圆也只是图形中的局部元素，只参考部分量所得出的规律就比整体参照的要弱。

(二)整体数量化强于整体笼统化虽然每个元素都参与到图推的规律变化当中，但是如果借助一定的数量关系来使其整体化就比起单纯地将元素拼凑在一起的规律性更强。

【例题】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性( )【中公解析】C。

这两组图能一笔画构成，而一笔画就是每一个图的所有元素都能涉及的规律并且以数量关系的形式体现。

但很多考生这道题容易选D：考生观察第一组是直线、直线、曲线，所以第二组也是直线、直线、曲线，这样的规律就没有一笔画的强。

二、图形的复合性规律变化趋势除了整体性的参考因素之外，国考图推的题目已不局限于只考查一种规律，往往将多种要素综合设置，比如考生在备考时要注意的是点、线、面、角的数量关系综合，图形平移、翻转与旋转的位置变化综合，数量与位置间的综合，位置与图形叠加的综合，自身特点与元素分布的图形求同与数量关系间的综合。

【例题】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性( )【中公解析】D。

2020年国家公务员考试行测图形推理题专题训练题库及答案（精选100题）1.234.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16. 将下面左图进行折叠后，得到的图形是（）17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：51.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：52.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：53.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？54.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？55.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：56.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：57.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：58.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：59.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：60.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？61.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.77.78.79.81.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：82.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：83.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：84.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：85.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：86.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：87.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：88.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：89.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？90.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：91.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：92.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：93.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：94.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：95.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性96.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：97.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：98.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：99.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：100.请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：1．【答案】Ｄ。

图形推理1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）解析】B。

题干每幅图都由一个三角形和正方形组成，元素组成相同，优先考虑位置规律。

观察发现，三角形与正方形的公共边，每次沿正方形的外框顺时针平移半条边，则问号处图形中公共边应位于正方形上边框的右侧，排除C、D两项。

继续观察发现，三角形在正方形内部的顶点也每次顺时针平移一个位置（如图），故问号处应选择一个三角形顶点位于正方形内部左下角位置的图形，只有B项符合，当选。

2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（）【解析】D。

元素组成相似，且相同线条重复出现，优先考虑样式规律中的加减同异。

九宫格优先看横行，第一行中，第一、二幅图求异后再顺时针或者逆时针旋转90°得到图3；经验证，第二行也满足此规律；第三行应用此规律，故问号处应选择一个第一、二幅图先求异再顺时针或者逆时针旋转90°得到的图形。

观察选项发现，逆时针旋转90°无答案，只有顺时针旋转90°得到D项，因此D项当选3.答案：B解析观察完题干可以看出，题干中的汉字整体结构比较整齐。

可以很迅速的通过数笔画并没有什么规律，再根据封闭空间比较多，我们判断重点数封闭面的数量。

数完以后发现，题目中的封闭面个数分别为2，3，4，5。

所以需要选择封闭面为6的汉字，所以本题选胃。

4.答案：A解析题目中的汉字相对来说比较简单，并且汉字的图形差异比较大，我们优先考虑汉字的笔画数，对于两段式的图形题而言，需要通过第一段观察寻找规律，第二段运用相同或者相似的规律，两段式第一段的笔画规律是6，7，8，第二段我们发现也是同样的规律，所以我们就选择笔画数为7的选项。

所以本题选择A。

5.答案：A解析首先给定的是类比型题目，我们发现笔画数方面没有任何规律，仔细观察图形，第一组前两个汉字的偏旁为单人旁、双人旁，所以第三个汉字为“人”，第二组前两个汉字的偏旁分别为竖心旁和心，所以正确答案应为A选项。

【名师专项点拨-判断】图形推理 2（讲义）40.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑥，②③⑤B.①③④，②⑤⑥C.①②⑤，③④⑥ D.①③⑤，②④⑥41.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：42.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：启智职教的店43.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：4.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：45.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：46.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①⑤⑥，②③④ D.①③⑤，②④⑥47.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤ D.①④⑤，②③⑥48.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥ D.①②③，④⑤⑥49.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：50.上边的题干中给出一套图形，其中有五个图，这五个图呈现一定的规律性。

在下边给出一套图形，从中选出唯一的一项作为保持上边五个图规律性的第六个图。

51.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑤，②④⑥B.①②⑤，③④⑥C.①④⑤，②③⑥ D.①③④，②⑤⑥52.把下面六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一组是A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑥，②③⑤ D.①④⑤，②③⑥53.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①④⑤，②③⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D.①②⑥，③④⑤54.把下面的图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①②⑥，③④⑤ D.①④⑤，②③⑥5.下列选项中，哪一个图形拥有与其他 5 个图形不同的规律？56.左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能由它折叠而成？请把它找出来。

图形推理最新十大规律技巧大全！（国考必备）图形推理的两大灵魂是数量关系和图形转动。

牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。

在这两大灵魂统帅下的十大基本规律，是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。

下面小考啦来为大家举例说明。

例1：解析：B方法一：从图形旋转的角度来分析这个题目。

顺时针方向看，会发现黑色小方框在作顺时针旋转。

具体的说，第一行三个图形中，黑色小方框在作顺时针旋转；然后从第三列往下看，发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。

整个观察顺序是：第一行，从左向右，到了第三个图形，从上往下；到了右下角的图形，从右往左，到了左下角，再从下往上。

如果选择逆时针方向分析，会发现黑色小方框在作逆时针旋转。

最后同样得到答案B。

方法二：从图形的数量关系来分析这个题目。

图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。

因此答案为B。

例2：解析：A第一列，从下往上，三个图形中，图形外的线段数量分别是1，3，5。

第二列，从上往下，三个图形中，图形外的线段数量分别是7，9，11。

第三列，从下往上，三个图形中，图形外的线段数量分别是13，15，17。

从列的角度来考察的。

分析这类题目的时候，如果从行的角度去考察，难以发现规律，不妨改变一下角度，从列的角度去考察。

本题每个图形出头线段数目如下图：例3：解析：D这个题目看从什么角度来分析。

如果把第一行三个小图形放在一起分析，然后把第二行三个图形放在一起分析，就很难找到正确的答案来。

如果把第一列的三个图形放在一起分析，把第二列的三个图形放在一起分析，就比较容易找出答案来。

整个题目的规律是：从列方向上来看，第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。

以前考试的题目和参考书上的练习题目大多是从行的方向来考察的，这次考题换了一个角度。

根据前面几道题的特点来看，从列方向的角度来设计题目，应该是命题者的真实意图例4：解析：A第一行的三个图形，封闭部分的数量分别是 3，2，3和3 2 3=8；第二行的三个图形，封闭部分的数量分别是1，3，4和1 3 4=8；按照这个规律，第三行三个图形封闭部分数量之和应该是8。

公务员⾏政测试图形推理⼤全判断推理之图形推理图形推理的50项规律1.⼤⼩变化2.⽅向旋转3.笔画增减(数字,线条数)4.图形求同5.相同部份去掉6.图形叠加(简单叠加,合并叠加,去同叠加)7.图形组合变化(如:⾸尾两个图形中都包含中间图形)8.对应位置阴影变化(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空⽩)9.顺时针或逆时针旋转10.总笔画成等差数列11.由内向外逐步包含12.相同部件,上下,左右组合13.类似组合(如平⾏,图形个数⼀样等)14.横竖线条之⽐有规律(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等)15.缺⼝相似或变化趋势相似（如逐步远离或靠近）16.图形运动变化(同⼀个图形从各个⾓度看的不同样⼦)17.图形拆分(有三个图构成,后两个图为第⼀个图的构成部件)18.线条交点数有规律19.⽅向规律(上,下,左,右)20.相隔⼀个图形分别对称(如:以第三个图为中⼼,1和5对称,2和4对称)21.含义依据条件⽽变(如⼀个错号,可以表"划",也可以表⽰"两划")22.图形趋势明显(点或图形从左到右,从上到下变化等)23.图形的上,中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加)24.相似类(包含,平⾏,覆盖，相交，不同图形组成，含同⼀图形等）25.上,中,下各部分别翻转变化26.⾓的度数有规律27.阴影重合变空⽩28.翻转,叠加,再翻转30.与特定线的交点数相同(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不⽤考虑)31.图形有多条对称轴,且有共同交点,轴对称图形(如正三⾓形,正⽅形)32.平⾏,上下移动33.图形翻转对称34.图形边上⾓的个数增多或减少35.不同图形叠加形成新图36.图形中某条线均为长线或短线(寻找共同部分)37.线段间距离共性.(如:直线上有⼏个点,分成⼏条线段,上部覆盖有另⼀个图形，如圆，三⾓形等，但是上⾯的图形占的位置都不⼤于最外⾯两点间的距离）38.图形外围,内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)39.特殊位置变化有规律(如当⽔平时,垂直时图形有⼀规律）40.各图形组成部件属于同⼀类(如:均为三条曲线相交)41.以第⼏幅图为中⼼进⾏变化(如:旋转,⾛近,相反等)42.求共同部分再加点变化(如:提出共同部分,然后让共同部分都变⿊什么的)43.除去共同部分有规律44.数线段出头数,有规律(成等差数列,或有明显规律)45.图形每⾏图形被分割成的空间数相同46.以中间图形为中⼼,上下,对⾓分别成对称47.先递增再递减规律48.整套图形横着看,或竖着看,分别有规律.49.注意考虑图形部分变化(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下⼀起变化,左右分别变化,左右⼀起变化等)50.顺着次序变化．（如:原来在内部的放⼤变为外部图形,内部图形相应变化.左右组成的图,上⼀个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)图形各种类型⼀、图形坐标推理每道题包含三组图形和可供选择的四个图形，在分析中既要从横向来寻找规律，以要进⾏纵向的对⽐。

行测图形推理之四三四四口诀一、四大特性：考生在一拿到题目的时候,要首先判断题目有没有以下4种特性。

特性一：对称性，有两种情况，一是图形本身具有的轴对称性和中心对称性。

二是格子的对称,比如5+1(题干为5个格子，加上答案的1个格子)、4+1（题干为4个格子,加上答案的1个格子).可以从中间划线,两边的格子形成左右对称。

特性二:封闭性，有封闭和开发两种。

特性三:曲直性,有完全由曲线构成的图形和完全由直线构成的图形两种。

特性四：立体性，这个非常简单，就是平面图形和立体图形的区别.二、三大基本题型：题型一：“数量"题型：标志是同种图形数量的变化。

比如题目中有几根线、几个面、几个点、几个角,几种图形（种数)等等。

题型二：“位置"题型：标志是图形形状数量上不变，只是位置变化。

比如，图形在图中上下移动，旋转等。

题型三：“样式"题型：有两种,一是图形形状部分变化(与位置题的区别);二是样式遍历,也叫做样式守恒.三、四个需要注意的问题：这四个问题都是在解题中需要特别注意的,一旦出现其中一种情况，就要非常敏捷地捕捉到。

题型一：内外，内外分开看,用于有内外两层的图形。

题型二:字母，变化有三种，一是字母顺序,二是封闭曲直性，三是笔画数。

题型三：汉字，也有三种变化，一是结构，比如上下、左右、中间等;二是笔画；三是含有同一种部分，比如“旁"、“站”都含有一个“立”字.题型四：阴影,就是出现黑白的情况。

四、四种热点题型：有四种题型比较热门，专门提出来给大家进行介绍，希望大家要重视：题型一：平面移动题,把平面图形的几个组成部分拆开，拼成一些新的图形，判断哪个选项是原来的图形。

题型二：六面骰子题，就是把一个6面的骰子拆开成平面，然后问组合在一起是什么样子，本来一个骰子只有3面可以被人看到,所以考察的是空间组合后三个面的关系.这个题考了很多年，考的可能性很大。

题型三:部分拼图题，就是给考生4个部分，然后问这4个部分拼在以一起是什么图形.题型四：线段组合题,告诉一些线段,然后问这些线段可以拼成什么图形，选项用4幅图表示.和平面拼图的差异是，拼图是按把原图拆分成几个更小的图形,线段组合是把原图拆成线段。

公事员考试图形推明白得题技术解决图形推理问题的关键是发觉已知图形之间的内在联系与区别，只有把握正确的解题分析方式，才能有效地观看、分辨、分析图形，做出正确的推理。

下面就总结三种分析方式：异中求同、同中求异、特点分析。

教育专家建议广大考生在运用的时候要彼此结合、灵活运用。

一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的，现在能够通过寻觅这组图形之间的一起特点，来确信图形推理规律，这种方式称为“异中求同”。

对图形的求同通常表此刻两个方面：图形的特点属性和图形的组成元素。

（一）特点属性求同图形的特点属性求同，即在对题干图形细致观看以后，对题干图形的特点属性加以比较，寻觅它们的一起点，由此找到图形推理规律，特点属性求同应用十分普遍，在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。

【例题1】解析：题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观看可知，这组图形的一起点表此刻两个方面：一是都有封锁区域；二是图形都具有对称性。

题干图形的封锁区域数依次为一、二、一、一、2，数量上不具有规律性；再来看图形的对称性，依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，能够发觉这种排列有必然的规律，因此应该选择有水平对称轴的图形，C是正确答案。

（二）组成元素求同图形的组成元素求同，即从题干图形的组成元素或组成部份动身，寻觅它们的一起点，由此找到图形推理规律。

【例题2】解析：题干所给的图形相对复杂，一样可不能考查线条数，第一将此考点排除；大致观看一下封锁区域数，发觉也不具有任何规律；考虑图形的曲直性，发觉题干图形中均含有曲线，但是查看选项，C、D选项都符合那个要求，因此此规律也被排除。

现在，咱们陷入了一个僵局，不知从何下手，可能有的考生就会选择舍弃。

认真观看各个图形，咱们可发觉从第二个图形开始，每一个图形中都含有一些相同的封锁区域：第二个图形有2个相同的椭圆、第三个图形有3个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形，由此得出此题规律为题干图形中含有相同封锁区域的个数为一、二、3、4、五、（6），选项中只有A项含有6个相同的封锁区域（长方形）。

第二篇判断推理之图形推理一、图形推理1.位置规律：元素组成相同（1）平移：先看方向（直线：上下、左右、斜对角线）、再看步数（恒定、递增-无递减）重点难点：16宫格判定-先看黑块数量、再判方向；看中间四格黑块数量-a.中间颜色数量相同，优先考虑内外圈分开看；b.中间颜色数量不同，优先考虑直线（竖向或横向）走。

（2）旋转、翻转旋转：顺时针、逆时针；45°、90°、180°翻转：左右翻左右变、上下翻上下变、180°全都变2.样式规律：元素组成相似（相近但不完全相同）（1）遍历：元素重复出现（缺啥补啥）；九宫格以横向或纵向作为一组来考虑判别，横向五六个图形分成内外框来判别（内外框图案形状、内外框颜色）（2）加减同异：相同线条重复出现难点总结：相同线条出现时，考虑加减同异；直接运算不行/选项相同（不能找到唯一解）时，说明结合旋转考察，可先运算再旋转（或先旋转再运算）（3）黑白运算：图形轮廓和分割区域相同，内部颜色不同做题技巧：从问号处着手解题更快，边找边验证。

秒杀技巧：适用于部分题，优先找大面积相同色块运算。

3.属性特征：元素组成不相同、不相似（1）对称性（☆☆☆☆☆）对称性考点：a.区分中心对称和轴对称；b.对称轴的方向和数量；c.对称轴与图形上线、点、面的关系；d.几个等腰图形拼合在一起，分开画轴，看轴与轴之间的关系。

And:轴对称：“等腰”图形中心对称：平行四边形、S、N、Z变形图，相同图形反着放轴对称+中心对称：有两条相互垂直的对称轴（2）曲直性：出现明显的圆、弧等全曲线图，优先考虑曲直性；全曲线、全直线、曲+直（3）开闭性：出现生活化或黑粗线条图形，考虑开闭性；全封闭、全开放、半开半闭4.特殊规律（1）图形间关系：题干中多幅图都出现两个或多个封闭图形连在一起；a.相离；b.相交（相交于点；相交于线-相交边的数量，相交边的数量、样式-长/短；相交于面-相交面的形状）；c.相切（内切相交于面，外切相交于点）2020-12-255.数量规律（元素组成不同且无属性规律）（1）数面（图形被分割、封闭面明显）面的细化：“窟窿”较多，数面无唯一答案，可以考虑面的细化，先考虑 a.所有面的形状、b.相同面的数量、c.最大面的形状。