裴梅富林幼儿园办园行为督导评价自查报告

幼儿园办园行为督导评估自查报告幼儿园办园行为督导评估自查报告一、背景介绍为了进一步提升幼儿园的办园质量和服务水平，加强对幼儿园办园行为的监督和评估，我园组织了一次自查报告的评估活动。

本次评估自查报告以我园实际情况为基础，督促我们从办园行为、教育教学质量和安全管理等方面进行全面的自查和评估，旨在发现问题、改进工作、提升服务。

本次自查报告共分为四个部分，分别是幼儿园办园行为、教育教学质量、安全管理和其他相关问题。

二、幼儿园办园行为1.办园宗旨和发展方向我园的办园宗旨是以儿童为中心，关注儿童发展，提供优质的教育服务。

发展方向是实施素质教育，培养全面发展的幼儿。

2.管理制度我园建立并完善了各项管理制度，制定了规范行为和管理要求，对教师进行岗位职责培训，确保各项工作能够有章可循。

3.管理人员幼儿园的管理人员经过严格的选拔和培训，具备专业的知识和较强的管理能力。

他们能够积极组织开展各项工作，保证幼儿园的正常运行。

4.师德师风幼儿园教师坚持以身作则，注重师德师风建设。

他们具有良好的职业道德和高度的责任心，能够尽心尽责地为幼儿提供优质的教育服务。

5.沟通与协作幼儿园建立了良好的沟通渠道，积极与家长、社区和相关部门进行沟通与合作，及时传递信息，解决问题，保证园内外的良好互动。

三、教育教学质量1.教育理念幼儿园坚持以发展为中心的教育理念，注重培养幼儿的创新思维和综合能力，鼓励幼儿自主学习和探索。

2.教育目标幼儿园制定了明确的教育目标，包括幼儿的身心健康发展、情感态度培养、社会适应能力和认知能力等方面，确保每个幼儿都得到全面发展。

3.教学方法与手段幼儿园在教学中注重因材施教，采用多样化的教学方法和手段，如游戏教学、实践教学和小组合作等，提高幼儿的学习积极性和兴趣。

4.教育环境幼儿园为幼儿提供了良好的教育环境，包括教育设施设备、教学材料和安全保障等方面，创造了良好的学习氛围。

5.教师素质幼儿园教师具备较高的专业素质和热爱教育事业的精神。

督导评估自评报告幼儿园办园行为督导评估自查自评报告标题：督导评估自评报告——幼儿园办园行为一、总体情况我们幼儿园积极参与督导评估工作，按照规定对幼儿园办园行为进行了自查自评。

本次评估主要围绕以下几个方面展开：教学质量、安全管理、师德师风、家长沟通和管理策略。

二、自查自评结果1. 教学质量我们注重教育教学的科学性与实用性，定期开展教师培训，提升教师的教学能力。

同时，针对每个学生的个体差异，有针对性地制定教学计划，确保学生的发展得到全面关注。

2. 安全管理幼儿园建立完善的安全管理制度，每天进行安全巡查，确保幼儿园环境的安全和卫生。

我们还定期组织消防演练和防护演示，提高教师和学生的安全意识和应对能力。

3. 师德师风我们鼓励教师遵守教育行为准则，使教育者具备高尚的道德品质和职业道德。

教师要以身作则，注重言行举止的规范化，为学生树立良好的榜样和引导。

4. 家长沟通我们与家长保持密切的联系，定期组织家长在校园活动，学校通知以及班级活动成为我们与家长沟通的重要媒介。

我们鼓励家长参与学校活动和家校互动，帮助家长更好地了解孩子在学校的情况。

5. 管理策略我们制定了详细的管理制度和规章制度，明确了教职工的职责和权利，确保学校管理的公平、公正、透明。

我们还积极开展教职工培训，提升管理水平和领导能力。

三、存在问题与改进措施1. 教学质量方面，我们发现教师教学中存在教学方法单一、教学资源不足等问题。

改进措施：加强教师培训，提高教学质量；增加教学资源投入，提供多元化的教育资源。

2. 安全管理方面，我们发现幼儿园环境卫生管理存在不足，安全教育宣传力度不够。

改进措施：加强环境卫生管理，定期进行安全巡查；加强安全教育宣传，提高学生和教师的安全意识。

3. 师德师风方面，我们发现教师在言行举止上还存在一些不规范的情况。

改进措施：加强师德师风教育，提高教师的职业道德意识；建设良好的师德榜样。

4. 家长沟通方面，我们发现家长参与度不高，与学校的沟通合作还有待提高。

幼儿园办园行为督导评估的自查报告尊敬的督导评估小组：我园自成立以来，一直致力于为幼儿提供优质的教育环境和教学资源，以促进幼儿全面发展。

为了进一步提高我园的教育质量，规范办园行为，我园特组织自查小组，对幼儿园的办园行为进行了全面、细致的自查。

现将自查结果汇报如下：一、办园条件我园位于市中心，交通便利，园舍占地面积达标，建筑布局合理，环境优美。

园内设有多个功能教室，如美术室、阅读室、多功能厅等，以及户外活动区域，如操场、沙池、嬉水池等。

教学、生活、安全、卫生等设施设备齐全，符合国家相关安全质量标准和环保要求。

二、安全卫生我园始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，严格执行各种安全卫生制度。

建立了日、周、月安全工作台账，定期进行安全检查和卫生检查，发现问题及时整改。

同时，加强了对幼儿的安全教育和卫生教育，培养幼儿良好的安全意识和卫生习惯。

三、保育教育我园以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定了科学、合理的教学计划。

注重培养幼儿的自主探究能力和合作精神，开展丰富多彩的教学活动，如主题教学、游戏活动、户外活动等。

同时，注重培养幼儿的品德和行为习惯，开展德育教育活动，培养幼儿的爱心、感恩心、责任心等。

四、教职工队伍我园注重教职工队伍建设，定期组织教师参加培训和学习，提高教师的专业素养和教育水平。

建立了教职工考核和激励机制，激发教职工的工作积极性和创新能力。

注重教职工的职业道德教育，培养教职工的爱心、耐心和责任心，为幼儿提供优质的教育服务。

五、内部管理我园建立了完善的内部管理制度，包括财务管理、人力资源管理、安全管理等。

定期对制度进行修订和完善，确保制度的科学性和可行性。

加强了幼儿园内部的信息公开和民主管理，定期向家长和社会公开幼儿园的办学情况，接受家长和社会的监督。

通过自查，我们认识到我园在办园行为方面还存在一些不足之处，如师资力量不足、教学资源有限等。

我们将认真总结自查结果，制定改进措施，进一步提高我园的教育质量，规范办园行为。

幼儿园办园行为督导评估的自查报告一、自查背景及目的我们幼儿园自办以来，一直以提供优质教育为目标，不断探索幼儿教育的发展，提升师资队伍的专业素质，提高教学质量，确保幼儿全面发展。

为了进一步加强幼儿园办园行为监督评估的工作，我们自愿进行自查，了解存在的问题，并及时改进，以确保我们的教育水平能够达到国家幼儿园教育标准的要求。

二、自查内容1.办园宗旨和发展定位我们幼儿园的办园宗旨是以孩子为本，注重个体发展，促进幼儿的身心健康成长。

在自查中我们要重点检查是否严格按照国家有关规定办园，并且与时俱进地适应社会发展的需要。

2.教师队伍建设我们幼儿园非常重视教师队伍的建设，不断提高师资水平，为幼儿提供最好的教育环境。

在自查中，我们要仔细检查教师的师德师风，教育理念是否正确，教学技能是否过硬，园内是否有规范的培训计划和实施情况。

3.教学质量教学质量是幼儿园的核心竞争力。

在自查中，我们要检查幼儿教学计划的制定和执行情况，学前教育课程体系的编排和实施情况，教师的教学方法和教学效果，并对幼儿的学习情况进行评估和分析，并及时调整教学方案。

4.教育资源我们还要检查幼儿园的教育资源是否充足，是否有足够的教具、玩具和教材，以及音乐、美术、科学等专科教室的建设和使用情况，并对教育资源的使用情况进行评估。

5.安全管理幼儿的安全是幼儿园的第一要务。

在自查中，我们要检查幼儿园的安全管理制度是否健全，是否有防火、防护设施，并对托儿所、操场、康复室等重点区域的安全设施的使用情况进行检查。

6.家校合作在自查中，我们还要检查家长对幼儿园的满意度，是否有与家长沟通的机制，是否有家长意见和建议的反馈机制。

三、自查结果分析及改进措施1.办园宗旨和发展定位方面的自查结果及改进措施通过自查，我们发现办园宗旨和发展定位方面需要改进的地方有以下几个方面：(1)办园宗旨方面：我们幼儿园的办园宗旨定位不明确，需要进一步明确我们的定位，确保能够真正以孩子为本，注重个体的发展。

幼儿园办园行为督导评估自查报告幼儿园办园行为督导评估自查报告幼儿园办园行为督导评估自查报告1 实验小学幼儿园按照幼儿园办园行为督导评估指标与要点，认真开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展情况总结如下一.基本情况1.办园条件我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有安全隐患，园舍.户外场地.规模.班额等符合相关规定，设置在安全区域，教学.生活.安全.卫生等设备设施齐全，有一定数量的玩教具.游戏材料和幼儿图画书，符合国家相关安全质量标准和环保要求。

2.安全卫生建立安全防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。

建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。

为新入园的幼儿建立健康档案，并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗，定期开展安全教育，安全是幼儿园工作的重中之重。

我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中；通过家长会.致家长一封信.微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。

并制作家长问卷调查表，制作教师问卷调查表，排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。

还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范走失。

对安全工作高度重视，责任到人，方法妥当，防控有效，关注细节，消除隐患，确保了幼儿园的安全稳定，对突发事故有预案和防控措施。

3.保育教育能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。

教师对幼儿态度亲切.温和 .师生关系和谐，无虐待.歧视.体罚和变相体罚.侮辱幼儿人格的行为。

幼儿一日生活安排合理。

活动形式多样，室内外活动兼顾。

坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，注重引导幼儿动手操作和亲身体验，教育内容涉及五大领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。

幼儿园办园行为督导评估自查报告一、办园理念与目标1.我园坚持“以人为本，关爱幼儿，发展个性，培养能力”的办园理念，关注幼儿身心健康，尊重幼儿个性，为幼儿提供全面、优质的教育服务。

2.办园目标：培养具有良好道德品质、身心健康、全面发展的新时代儿童。

二、师资队伍1.我园拥有一支高素质、专业化的师资队伍，全体教师具备幼儿教师资格证，其中本科学历占比达到80%，研究生学历占比达到10%。

2.我园重视教师培训，每年组织教师参加各类专业培训，提高教育教学水平。

3.我园严格执行教师考核制度，确保教师队伍的稳定和优质。

三、教育教学1.我园依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定科学、合理的教学计划，确保幼儿在园内得到全面发展。

2.我园注重课程改革，引入主题式、情境式教学，激发幼儿学习兴趣，提高教育教学质量。

3.我园关注幼儿个体差异，因材施教，注重培养幼儿的自主学习能力、创新能力和实践能力。

四、园所环境1.我园占地面积3000平方米，绿化面积达到60%，环境优美，设施齐全。

2.我园设有音体室、美术室、图书室等功能室，满足幼儿多样化的学习需求。

3.我园注重安全工作，建立健全安全管理制度，确保幼儿在园内的人身安全。

五、家园共育1.我园积极开展家长工作，定期组织家长座谈会、家长学校等活动，提高家长育儿水平。

2.我园通过群、家园联系册等方式，及时与家长沟通幼儿在园情况，促进家园共育。

3.我园鼓励家长参与幼儿园教育教学活动，共同见证幼儿的成长。

六、自查整改1.通过本次自查，我们发现我园在师资队伍、教育教学、园所环境等方面仍存在不足。

2.针对自查中发现的问题，我们将制定整改措施，加强师资培训，提高教育教学质量，优化园所环境。

3.我们将定期开展自查工作，确保幼儿园办园行为的规范化、优质化。

我们将以本次自查为契机，进一步提高幼儿园办园水平，为幼儿提供更加优质的教育服务，为我国学前教育事业贡献力量。

幼儿园办园行为督导评估自查报告在这个快速变化的时代，我们深知幼儿教育的重任，它不仅关乎每一个孩子的未来，更是国家未来的希望。

幼儿园办园行为督导评估自查报告幼儿园办园行为督导评估自查报告1. 园务管理- 是否建立健全的幼儿园管理制度，包括教育教学、园务管理、安全管理等方面的制度。

- 是否组织定期的园务会议，落实园务管理制度。

- 是否做好对教职工的培训和管理，提高教职工的素质和能力。

- 是否做好家长沟通工作，建立家园合作的良好机制。

2. 教育教学- 是否按照国家幼儿园课程标准进行教学活动，注重培养幼儿的综合素质。

- 是否制定了科学合理的教学计划，考虑幼儿个体差异。

- 是否保持一定的教育教学质量，注重课程内容的安排和实施。

- 是否做好幼儿的评价工作，及时发现和解决教育教学中的问题。

3. 安全管理- 是否建立健全的安全管理制度，包括幼儿在校外活动、食品安全、交通安全等方面的制度。

- 是否保持校园的安全环境，消除安全隐患。

- 是否做好幼儿的安全防范教育工作，提高幼儿的安全意识。

- 是否建立灾难事件的应急预案，确保幼儿的安全。

4. 环境设施- 是否提供幼儿教育活动所需的各类教育设施和教具。

- 是否保持校园环境的整洁和美观。

- 是否满足幼儿各项生活需要，包括安全、卫生、饮食等。

- 是否有完善的户外活动场地和设施，提供多样化的运动和游戏机会。

5. 管理制度- 是否建立和执行了与幼儿教育相关的各项制度和规章。

- 是否有督导工作制度，对园长和教职工进行督导和考评。

- 是否建立了健全的反馈机制，及时处理师生和家长的反馈意见。

- 是否定期进行自查和评估，持续改进幼儿园的办园行为。

这些是幼儿园办园行为督导评估自查报告的一些主要内容，通过自查和评估，可以及时发现存在的问题，并采取相应的措施进行改进，提高幼儿园的办园质量和水平。

幼儿园办园行为督导评估自查报告幼儿园办园行为督导评估自查报告一、概述本幼儿园办园行为督导评估自查报告旨在全面地评估本幼儿园的办园行为情况，了解各项工作的开展情况和存在的问题，并提出改进意见和措施，以进一步提升本幼儿园的办园质量和水平。

二、具体内容1.幼儿园环境幼儿园环境是幼儿成长的重要场所，本次自查重点评估了幼儿园的硬件设施、软件环境以及安全措施等情况。

（1）硬件设施经过自查发现，本幼儿园的硬件设施整体较好，各项设备设施齐全，如幼儿活动室、图书角、游戏区等。

但在自查过程中也发现了一些问题，如设施维护不及时导致的破损问题，需要及时修理。

同时，幼儿园的建筑安全检查也进行了自查。

发现了较为隐患的问题是幼儿园楼梯上没有安装防滑条，容易给幼儿带来安全隐患。

这个问题需要尽快解决。

（2）软件环境幼儿园的软件环境是指教师的专业素养、教育理念以及教育方法等。

自查结果显示，幼儿园教师队伍整体素质较高，教学水平较好。

但也存在一些问题，如教师缺乏创新意识、教育方法较为单一等。

（3）安全措施幼儿园的安全措施是保障幼儿安全的基础。

经过自查发现，本幼儿园的安全措施较为完善，如门禁系统、防护措施等。

但也存在一些问题，如突发事件应急预案制定不完善、安全教育不到位等。

2.教育教学工作教育教学工作是幼儿园的核心工作，本次自查重点评估了教师的教学能力、课程设置、教育质量等情况。

（1）教师的教学能力通过自查发现，幼儿园的教师整体具备较高的教学能力，能够根据幼儿的不同特点和需求进行差异化的教育。

但在自查过程中也发现了部分教师的教学能力有待提高，存在课堂管理不够规范、教学方法不够灵活等问题。

（2）课程设置幼儿园的课程设置是保障幼儿全面发展的基础。

经过自查发现，本幼儿园的课程设置较为科学合理，具备适合幼儿发展的各类课程。

但在自查过程中也发现了一些问题，如某些课程内容不够丰富、缺乏创新等。

（3）教育质量教育质量是幼儿园工作的最终目标，也是家长最为关注的方面。

幼儿园办园行为督导评估自查自评报告一、引言为了规范幼儿园办园行为，保障幼儿身心健康，促进幼儿教育事业健康发展，我国教育部门对幼儿园进行了办园行为督导评估。

作为一所幼儿园，我们对自身办园行为进行了全面的自查自评，现将自查自评报告如下。

二、自查自评内容1. 办园条件（1）幼儿园占地面积、建筑面积、户外活动场地面积等均符合国家规定标准。

（2）幼儿园设有符合幼儿年龄特点的班级，每个班级配备专职教师和保育员。

（3）幼儿园设有符合要求的厨房、卫生保健室、会议室等，保障幼儿生活、学习和活动需要。

2. 办园宗旨幼儿园坚持“以人为本，关爱幼儿，尊重个性，全面发展”的办园宗旨，以促进幼儿身心健康和全面发展为目标。

3. 办园行为（1）幼儿园严格执行国家有关幼儿教育的法律法规，遵循幼儿身心发展规律，合理安排幼儿一日生活。

（2）幼儿园注重培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会行为习惯，开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿兴趣爱好。

（3）幼儿园加强教师队伍建设，提高教师专业素质，保障教育教学质量。

4. 安全管理幼儿园高度重视安全管理，建立健全安全管理制度，落实安全责任，定期开展安全教育和演练，保障幼儿人身安全。

5. 卫生保健幼儿园严格执行国家卫生保健制度，定期组织幼儿进行健康检查，保障幼儿身心健康。

6. 家园合作幼儿园积极开展家园合作，通过家长会、家长开放日等活动，加强与家长的沟通，共同促进幼儿健康成长。

三、自查自评结果通过自查自评，我们发现幼儿园在办园条件、办园宗旨、办园行为、安全管理、卫生保健和家园合作等方面均能满足国家规定要求，但仍存在一些不足之处，如教师队伍专业素质有待提高，家园合作渠道有待拓宽等。

四、整改措施1. 加强教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高教师专业素质。

2. 拓宽家园合作渠道，建立家长委员会，加强家长参与幼儿园管理。

3. 定期开展安全教育和演练，提高幼儿自我保护意识。

4. 加强与社区、企事业单位的合作，丰富幼儿课外活动资源。

幼儿园办园督导评估自查报告范文(精选篇)幼儿园办园督导评估自查报告一、前言自开展幼儿园办园督导评估工作以来，我园高度重视、积极参与该项工作，并将其作为改进和提升幼儿园教育质量的重要途径之一。

本文将就评估自查中发现的问题以及制定的整改措施进行详细的分析和总结，以期为幼儿园的进一步发展提供参考。

二、评估自查内容本次评估自查的内容主要包括教师队伍建设、教育教学工作、幼儿活动环境、安全管理和家园共育等方面。

以下将对各个方面的情况进行详细介绍和分析。

1. 教师队伍建设在教师队伍建设方面，我园有专职教师XX人，其中中高级职称的教师XX人，本科以上学历的教师XX人，师范类专业的教师XX人。

但是，我们也存在一定的问题，如部分教师培训履行不规范、教师定期考核制度不健全等。

为此，我们计划从以下几个方面着手改进。

首先，将加强对教师培训的组织和管理，确保培训内容的实用性和针对性。

其次，完善教师的考核机制，建立科学、公正的评价体系。

最后，鼓励教师继续深造，提高自身素质。

2. 教育教学工作在教育教学工作方面，我园注重培养幼儿的实际动手能力，采用了多种教学方法和教学手段。

但是，我们也存在一些问题，如个别教师教学内容重复、教学资源不够充足等。

对于这些问题，我们将采取以下措施进行改进。

首先，明确教师的教学目标和教学方法，并进行适时的培训。

其次，加强对教学资源的调查和补充，确保教学设备的充足和教学场地的安全。

最后，加强班级管理，确保每个学生都能得到平等的教师关爱。

3. 幼儿活动环境在幼儿活动环境方面，我园注重打造富有创造力和培养能力的游戏环境，有配备各科教学用具和玩具。

但是，我们存在的问题是室内外活动场地少、幼儿用品管理不规范等。

为了解决这些问题，我们将采取以下措施。

首先，加大对幼儿活动场地的投入，增加室内外活动场地，并确保场地的安全和卫生。

其次，建立幼儿用品购置和管理制度，保证用品的质量和数量。

最后，加强对幼儿活动环境的维护和整理，使其始终保持干净、整洁的状态。