管理学复习题分章节
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第二章管理思想与理论的发展一、单项选择题1、组织中每一个人只能服从一个上级并接受他的指令,这是法约尔提出的十四条管理原则中的()原则。
A. 分工B. 统一指挥C.权利与责任D.等级链2、梅奥认为提高生产效率的主要途径是()。
A. 分工B. 员工个人要服从整体C.提高工人的满意度D.纪律3、科学管理理论着重研究()。
A. 提高劳动生产率B.提高个人满意度C.权利与责任D.等级链4、()被称为“”科学管理“之父。
A. 法约尔B. 泰勒C.西蒙D.罗伯特.卡茨5、()被称为“人事管理”之父。
A. 泰勒B. 法约尔C.罗伯特.欧文D.西蒙6、著名的霍桑试验研究就是采用()研究管理中人际关系的成功例子。
A. 归纳法B. 试验法C.演绎法D.定性分析7、属于人际关系学派的主要观点是()。
A.人的行为都是由一定的动机引起的B.企业的职工是社会人C.人员的报酬要公平D.员工个人要服从整体8、在历史上第一次使管理从经验上升为科学的是()。
A.科学管理理论B.管理学科理论C.一般管理理论D.行为科学理论9、“管理过程之父”是()。
A.泰勒B.德鲁克C.梅奥D.法约尔10.科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?( )。
A.组织设计优化B.时间和动作的研究C.任务管理D.作业人员与管理者的分工协调二、多项选择题1、西方现代管理理论中的代表学派有()。
A.管理过程学派B.科学管理学派C.管理科学学派D.决策理论学派E.经验主义学派2、下列属于中国传统管理思想的是()。
A.顺道B.重人C.求实D.对策E.守信3、按照麦克雷格的X理论的观点,A.凭借宽容和信任可以改进工作B.人们都有从事生产的基本需要C.人天生懒惰需要激励D.金钱比地位重要E.人天生富有责任4、法约尔提出的管理的14条原则包括()。
A.集权与分权B.等级链C.统一指挥D.首创精神E.报酬合理5、古典管理理论的代表人物有()。
管理学分章节习题集(7):沟通1、管理追求“1+1>2”的协同效应,影响协同的因素有哪些?答:协调,要素的质量以及互补,相容的程度,内外部环境,管理水平等。
2、管理人员应该怎样对待企业的内部冲突?答:冲突无法避免,适当的冲突是有益的。
对待冲突,可通过强调共同的目标,加强相互沟通,做好沟通与引导工作,来化解或减少冲突的负面影响。
3、信息沟通需要哪几个要素?1)发送者;2)接收者;3)所传递的内容。
5、信息沟通易发生障碍的因素有哪些?1)表达中的障碍;2)沟通中的障碍:如时机不当,干扰误差;3)接受方面的障碍。
信息沟通网络使用各种沟通路径所组成的结构形式,它直接影响到信息沟通的有效性。
6、信息沟通易发生障碍的因素有哪些?正式沟通是指组织内规章制度所规定的沟通方式,由组织结构的建立。
1)自上而下的沟通:上级向下级下达命令、指示;从高到低,独裁2)自下而上的沟通:从下属到上司:从低到高,参与、民主3)横向交叉的沟通:同一层次间,或个人间。
不同层次和无隶属关系,具业务协调作用。
在正式组织环境中,正式网络沟通可以有五种沟通形态:链式,环式,y式,轮式,全通道式.7、信息沟通必须具备那几个基本条件?信息沟通是人与人之间传达思想和交流情报、信息的过程。
基本条件:第一,沟通必须涉及到二人以上第二,沟通必须有一定的沟通客体,即信息情报等。
第三,沟通必须有传递信息情报的一定方法,如语言、书信等9、沟通有那些作用?1)收集信息2)改善人际关系3)改变行为10、有效沟通的障碍有哪些?1)语言表达能力差2)发送者的信誉差3)知识经验的差距4)沟通渠道不通畅5)心里上的障碍6)沟通时机不当11、怎样才能克服沟通的障碍?1)运用反馈手段2)提高表达能力3)积极倾听4)注意非语言提示12、怎样协调正式沟通和非正式沟通的关系?正式沟通和非正式沟通都客观存在于组织机构中,有效的企业管理应以正式沟通为主,但不能忽略非正式沟通的作用。
在必要时,可以通过非正式沟通来达到提高管理效果的目的。
管理学-基础篇(第一、二、附录章)综合练习讲解第一章:什么是管理本章节讲述了管理的基本定义、管理主要职能和管理的必要性,我们可以发现,管理是一个非常重要的工作,作为一名管理者,需要具备一定的管理素养才能够胜任工作。
首先,管理是一种将组织资源有效地应用于实现组织目标的社会和技术过程。
其次,管理主要职能有四个方面:计划、组织、领导和控制。
最后,管理的必要性在于它是一种组织理性化的控制方式,能够提高组织的效率、效益和竞争力。
第二章:管理思想与管理理论本章节讲述了管理思想和管理理论的发展历程以及一些著名的管理理论家和他们所提出的理论。
管理思想的发展历程经历了科学管理、人文管理、计划经济管理和现代管理四个重要阶段。
在这个过程中,人们逐渐认识到人力资源是企业的核心资源,重视员工的参与和发展。
在管理理论的发展过程中,我们了解了许多著名的管理理论家和他们的思想,如泰罗、韦伯、梅奥、马斯洛、赫茨伯格、麦克格雷戈、赖瑞等,他们提出了许多有价值的理论,如层次需求理论、双因素理论、XY理论、协调理论等。
附录:管理实践本附录内容主要从管理实践出发,介绍企业管理中的实践应用。
企业管理应从漠视人的管理到重视人的管理的转型,使员工获得心灵的奖励,使管理与技术创新和人才培育更紧密地结合起来。
最后,本附录还介绍了一些现代企业管理中的常用方法,如SWOT分析、BSC绩效管理、精益生产等。
综合练习针对以上章节的内容进行综合练习,我们可以根据个人理解和发散思维,进行如下思考:1.管理和领导有何区别?2.为什么管理理论的发展历程中,逐渐出现了重视员工参与和发展的趋势?3.著名的管理理论家中,你最崇拜哪一位?为什么?4.管理实践中,你认为最能有效提高企业竞争力的方法是什么?5.管理学的学习对自己的职业生涯有何帮助?以上问题只是个人思考的一些内容,大家可以自由发挥,将问题进行扩展和深入,进而获取更深层次的理解和认识。
以上是本文基于管理学基础篇第一、二章以及附录内容的综合讲解和练习。
《管理学》习题集第一章管理与管理学一、单项选择:1、管理活动的本质是:A、对人的管理B、对物的管理C、对资金的管理D、对技术的管理2、管理的目的:A、获取信息B、协调各方关系C、寻求市场机会D、实现组织目标3、以前常说,“外行不能领导内行”,但现在的实践证明,“外行”领导“内行”也能有许多成功的事例,甚至有时比内行领导内行更成功。
从管理学的角度分析。
业务上的外行更适合担任:A、基层管理者,因为管理的内容比较简单B、中层管理者,因为对中层管理者来说业务并不重要C、高层管理者,因为高层管理者重在决策,而不是具体业务D、外行在任何情况下,都可以领导内行4、从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制5、下列能区别管理职位和非管理职位的是:A、工资金额的多少B、是否协调他人的工作C、是否组织新的项目D、是否拥有技术技能6、管理的普遍性意味着:A、管理不重要B、有最好的管理模式C、一切组织都需要管理D、所有的管理者采用同样的模式7、将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的()职能。
A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制8、下列()性质不属于管理的特性。
A. 综合性B. 应用性C. 精确性D. 艺术性9、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。
这些是组织中的()职能。
A. 计划、控制、组织和领导B. 计划、组织、领导和控制C. 领导、计划、组织和控制D. 领导、组织、计划和控制10、某大企业人才济济、设备精良,长期以来以管理正规有序而自翔。
但近来该企业业绩不佳,尤其是干群士气低落,管理人员和技术人员的流失率逐年升高。
从管理职能分析,该企业最有可能是()工作存在问题。
1、赫伯特·西蒙认为管理是()。
A、事先安排工作,指挥他人用最好的工作方法去工作B、决策C、设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标D、通过其他人或者与其他人一起有效率和有效果地将事情完成的过程正确答案:B2、在管理的职能中,对组织未来活动进行的预先筹划和安排是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:A3、在管理的职能中,为了完成计划而对分工协作关系所做的整体安排是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:B4、在管理的职能中,指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程的是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:C5、在管理的职能中,为了保证组织按预定要求运作而进行的一系列监督检查工作的是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:D6、管理的首要职能是()。
A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:A7、古代许多方面的事迹都凸显了有效管理的重要作用,下列选项中不受管理活动影响的是()。
A、长城的修建B、奴隶起义C、氏族分工D、造纸术的发明正确答案:D8、我国古代的管理思想当中,儒家所主张的治国管理之道是()。
A、仁爱礼德B、以法治国C、穷兵黩武D、增加赋税正确答案:A9、对西方社会的管理实践起着指导性作用的是()。
A、基督教文化B、巴比伦文化C、君主立宪制D、古希腊文化正确答案:A10、古巴比伦人在管理思想方面做的最大贡献是()。
A、汉摩拉比法典B、货殖列传C、君主论D、圣经正确答案:A11、泰勒的管理理论提出了“职能工长制”,建议每个工人的监督至少要()个职能工长。
A、3B、5C、8D、10正确答案:C12、一般管理理论中,能够连接、联合、调和所有的活动和力量的管理要素是()。
A、协调B、指挥C、控制D、组织正确答案:A13、“整体利益大于个人利益的总和,一个组织谋求实现总目标比实现个人目标更为重要。
”这体现了一般管理理论的()原则。
A、个人利益服从整体利益B、统一指挥C、统一领导D、纪律正确答案:A14、古典管理理论的主要目标是()。
《管理学》复习资料(第三章至第四章)第三章决策与决策过程第一节决策及其任务管理的核心是决策,制定决策并承担相应的责任是管理人员工作的基本内容。
管理是科学与艺术的融合,决策则是这种融合的最佳体现。
从日常生活到科研开发,从工商企业的日常经营到政团宗教等的非营利活动,都会涉及不同类型的决策。
有些决策是人们依据经验做出的,而更多的决策则是管理者在运用科学的决策技术和方法的基础上研究制定的。
(一)决策的概念狭义的决策是一种行为,是在几种行动方案中做出选择。
如果只有一个方案,就没有选择的余地,也就无所谓决策。
决策要求提供可以相互替代的两个以上的方案。
一)决策的概念广义的决策是一个过程,包括在做出最后选择之前必须进行的一切活动。
决策的前提:解决某个问题,实现一定的目标。
决策的条件:若干可行方案。
对方案进行分析比较。
决策的结果:选择一个相对满意的行动方案。
总之,决策是指为实现一定的目标,在多个备选方案中选择一个方案的分析判断过程。
二)决策的要素1.决策主体:这是决策构成的核心要素,可以是单个决策者,也可以是多个决策者组成的群体。
2.决策制度:决策制度包括决策过程中人员的安排。
3.决策方案:可供决策主体选择的行动方案。
4. 组织目标:目标是组织在一定时期内所要达到的预期成果,为决策提供方向。
5. 不确定情境:对决策结果有影响的非可控因素。
二、决策与计划一)决策与计划决策与计划工作往往相互渗透、紧密联系并交织在一起。
决策为计划的任务安排提供了依据,计划则为决策所选择的活动和活动方案的落实提供了实施保证。
计划工作中的目标确定、任务分配、时间安排、资源配置、行动方案选择等都是不同层次的决策工作。
其中目标的确定是最高层次的决策,而其他的则是常规性的决策。
决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续三)计划的过程:筹划、分析、综合与交流、活动三、决策的功能与任务一)决策的功能组织层面:決策能够为组织确立明确的方向。
管理是武为了实现某一目标而协调不同成员行为的活动,对管理目标的决策可以为管理活动指明方向。
第十二章控制理论一、单项选择题1、控制的过程包括三个基本环节,确立标准,衡量工作绩效和纠正偏差控制的标准一般是由()提供的。
A.计划B.确定标准C.领导D.纠正偏差2、控制是为了保证()动态适应的管理职能。
A.权利与责任B.集权与分权C.企业计划与实际作业D.秩序与纪律3、自适应控制的特点是没有明确的()。
A.先行量B.控制标准C.偏差纠正D.动态性4、前馈控制的目的是()而不是当问题出现时再补救。
A.有效纠正偏差B.防止问题的发生C.确定纠偏措施D.现场控制5、()使得控制过程得以完整,并将控制与管理的其他职能相互联结。
A.确立标准B.先行变量C.衡量绩效D.纠正偏差6、考虑到企业在生产经营过程中可能经常遇到某种突发的、不可抗拒的变化,控制应当遵循的原则是()。
A.有效性与经济性相结合的原则B.重点控制与全面控制相结合的原则C.客观性与准确性相结合的原则D.灵活性与及时性相结合的原则7、可以使管理者随时发现下属在活动中与计划要求相偏离的现象,从而可以将经营问题消失在萌芽状态的是()。
A.前馈控制B.现场控制C.反馈控制D.程序控制8、在企业生产经营活动中,税金的交纳,利润、工资、奖金的分配,资金、材料的供应等都属于()性质。
A.程序控制B.自适应控制C.跟踪控制D.最佳控制9、控制标准要客观准确,不管是定量标准和定性标准,都应当符合受控系统的实际情况,控制过程要客观真实检查和衡量,工作成果时要注意引导,被考察者如实反映情况,这是为了满足()的原则。
A.有效性与经济性相结合的原则B.重点控制与全面控制相结合的原则C.客观性与准确性相结合的原则D.灵活性与及时性相结合的原则10、在各类控制类型中()的控制标准Z值由某一目标函数的最大值或最小值构成。
A.程序控制B.最佳控制C.跟踪控制D.自适应控制二、多项选择题1、控制的过程包括三个基本环节的工作,即()。
A.确立标准B.确定因果关系链C.衡量实际绩效D.纠正偏差E.结果评价2、根据确定控制标准Z值的方法,可以将控制过程分成()。
管理学基础章节测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中的“计划”是指什么?A. 组织内部的规章制度B. 为实现组织目标而制定的行动方案C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配2. 下列哪项不是管理的四大职能之一?A. 计划B. 组织C. 领导D. 协调3. 泰勒的科学管理理论主要强调什么?A. 员工的满意度B. 工作效率的最大化C. 组织结构的扁平化D. 员工的自我管理4. 组织文化的核心是什么?A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织规章制度D. 组织目标5. 什么是SWOT分析?A. 一种财务分析工具B. 一种市场分析工具C. 一种战略规划工具D. 一种人力资源分析工具6. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求7. 什么是授权?A. 管理者将决策权下放给下属B. 管理者对下属进行监督和控制C. 管理者对下属进行奖励和惩罚D. 管理者对下属进行培训和教育8. 什么是团队建设?A. 组织内部的规章制度B. 提高团队成员之间的沟通和协作C. 对团队成员进行监督和控制D. 对团队成员进行奖励和惩罚9. 什么是变革管理?A. 组织内部的规章制度B. 组织变革过程中的规划和实施C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配10. 什么是战略规划?A. 组织内部的规章制度B. 组织长期目标和行动计划的制定C. 对组织成员的监督和控制D. 对组织资源的分配二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述管理学中的“目标管理”。
12. 描述一下什么是“情境领导理论”。
13. 解释“权变管理理论”的基本观点。
三、论述题(每题25分,共50分)14. 论述组织结构对管理效率的影响。
15. 分析“以人为本”的管理理念在现代企业管理中的应用。
四、案例分析题(共30分)16. 阅读以下案例,分析该企业在管理过程中可能遇到的问题,并提出改进建议。
《管理学原理》习题第一篇总论 (2)一、单项选择题 (2)二、不定项选择题 (4)三、判断说明题 (5)四、简答题 (6)五、论述题 (6)本章练习题参考答案 (6)第二篇计划 (7)一、单项选择题 (7)二、不定项选择题 (10)三、判断说明题 (10)四、简答题 (11)五、论述题 (11)六、计算题 (11)本章练习题参考答案 (12)第三篇组织 (13)一、单项选择题 (13)二、不定项选择题 (17)三、判断说明题 (18)四、简答题 (18)五、论述题 (18)本章练习题参考答案 (18)第四篇领导 (19)一、单项选择题 (19)二、不定项选择题 (24)三、判断说明题 (25)四、简答题 (26)五、论述题 (26)本章练习题参考答案 (26)第五篇控制 (28)一、单项选择题 (28)二、不定项选择题 (30)三、判断说明题 (30)四、简答题 (31)本章练习题参考答案 (31)简答题论述题答案从略 (31)第一篇总论一、单项选择题1.管理的载体是()A.管理者B.技术C.工作D.组织2.管理的对象是()A.管理者B.被管理者C.资源D.组织3.在组织中,最有潜力、最为重要的资源是()A.人力B.物力C.财力D.信息4.亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即()A.领导角色、人际角色与信息角色B.人际角色、信息角色与决策角色C.人际角色、信息角色与技术角色D.领导角色、决策角色与技术角色5.在管理者的技能中,将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指()A.技术能力B.人际能力C.概念能力D.决策能力6.群体行为学派最早的研究活动开始于()A.铁锹试验B.霍桑试验C.搬运生铁试验D.金属切削试验7.三川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁--45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。
《管理学》各章习题《管理学》各章习题第一章管理与管理学一、选择题:1、对企业资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为。
A、管理B、组织C、战略计划D、激励2、管理人员通过一系列基本管理职能来实现组织目标,不属于管理职能范畴的是。
A、组织B、控制C、领导D、经营3、明茨伯格认为管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类:A、人际角色B、信息角色C、决策角色D、管理角色4、管理的控制职能主要由哪一类管理人员执行。
A、高层管理人员B、中层管理人员C、基层第一线管理人员D、以上均是5、管理者在作为组织的官方代表对外联络时,他扮演的角色是以下哪一方面的。
A、信息情报方面B、决策方面C、人际关系方面D、业务经营方面6、对基层业务管理人员而言,其管理技能侧重于。
A、技术技能B、财务技能C、谈判技能D、营销技能7、某位管理人员把大部分时间都花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是。
A、工长B、总经理C、领班D、车间主任8、管理的二重性是指。
A、艺术性与科学性B、基础性与边缘性C、自然属性与社会属性D、普遍性与重要性9、中层管理人员的主要工作是。
A、战略管理B、现场管理C、组织协调D、开拓创新10、在特定工作领域内运用技术、工具、方法等的能力称为。
A、人际关系技能B、技术技能C、形成概念的技能D、上述均不是二、简答题:1、简述各种管理职能的表现形式及相互关系是什么?2、管理者扮演的角色有哪些?必须具备哪些技能?3、怎样理解管理既是一门科学,又是一门艺术的含义?4、请从管理组织层和管理专业领域两方面给管理人员分类。
5、简述管理学的研究对象和研究方法。
三、论述题:1、联系实际论述掌握管理二重性的重大现实意义。
2、列举并阐述管理人员的角色类型,并列举实例。
第二章管理理论的形成和发展一、选择题:1、是一般管理理论的代表人物。
A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、孔茨2、科学管理中能体现权力下放分权尝试的原理是。
第一篇总论一、单项选择题1. 管理的载体是()A.管理者B.技术C.工作D.组织2. 管理的对象是()A.管理者B.被管理者C.资源D.组织3. 在组织中,最有潜力、最为重要的资源是()A.人力B.物力C.财力D.信息12. 管理人员与一般工作人员的区别在于( )A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标14. 从管理活动发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?()A.计划、控制、组织、领导B.计划、领导、组织、控制C.计划、组织、控制、领导D.计划、组织、领导、控制18. 为实现组织共同目标而一起工作的群体称为()A.管理B.决策C.管理者D.组织20. 中层管理人员的主要工作是( )A.战略管理B.现场管理C.沟通协调D.开拓创新23. 下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证,进行沟通联络,运用各种手段和方式并施加影响力,以统一员工意志,从而保证组织目标的实现的?( )A.计划B.组织C.人员配备D.领导15. 中层管理者比低层管理者更多地依靠()A.正式权力与沟通技巧B.个人权力与技术技能C.人际关系技能与技术技能D.沟通技能与人际关系技能4. 亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即()A.领导角色、人际角色与信息角色B.人际角色、信息角色与决策角色C.人际角色、信息角色与技术角色D.领导角色、决策角色与技术角色5. 在管理者的技能中,将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指()A.技术能力B.人际能力C.概念能力D.决策能力6. 群体行为学派最早的研究活动开始于()A.铁锹试验B.霍桑试验C.搬运生铁试验D.金属切削试验7. 三川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁--45岁男1性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。
因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调,新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年,由此丧失了大量的市场机会。
你认为下列那种说法最能概括刘总的管理技能状况?( )A.技术技能、人际技能、概念技能都弱B.技术技能、人际技能、概念技能都强C.技术技能和人际技能强,但概念技能弱D.技术技能和概念技能强但人际技能弱8. 玛丽在某快餐店当了两年服务员,最近被提升为领班。
她极想在新的岗位上取得成功,所以去征求曾做过领班工作的一位朋友的意见。
这位朋友向她道出了三大成功要素:第一,能理解人,能敞开地和人沟通,能在部门内外和他人一起工作;第二,能理解组织的整体结构,能解释组织计划和目标,并将其转换为本部门的目标,能够预见问题并对之进行处理;第三,能使自己的想法和建议被上司接受;维护权威,尊重管理阶层。
试问,玛丽朋友所提出的建议中哪一点涉及到人际技能?()A.第一和第二B.第一和第三C.第二和第三D.第一9. 某企业领导决定在整个企业里开展凝聚力工程,其目标在于建立员工对于企业的归属感,并能做到以企业为家。
以下是该企业凝聚力工程准备开展的几项工作,你认为其中哪项最无效?( )A.加强企业规章制度建设,将员工利益与企业发展密切挂钩。
B.加强对员工思想与行为的控制,确保员工关心企业发展。
C.在员工中开展关于如何以企业为家的大讨论,增强员工向心力。
D.即使会引起产品成本提高,也要切实改善骨干员工的福利待遇。
10. 管理同生产力、社会化大生产相联系而表现出的属性是()A.政治属性B.社会属性C.自然属性D.文化属性11. “经济人”假设是()的理论基石。
A.现代管理B.科学管理C.经验管理D.人群关系论13. 管理活动的本质是()A.对人的管理B.对物的管理C.对资金的管理D.对技术的管理16. 组织文化的功能主要表现在()A.整合功能、导向功能和强化功能B.整合功能、导向功能和适应功能C.强化功能、导向功能和约束功能D.强化功能、适应功能和约束功能17. 沟通、了解、激励下属的管理技能是( )A.技术技能B.诊断技能C.人际技能D.概念技能19. 行为科学的主要贡献不包括以下哪项()A. 社会人假设B. 领导理论C. 需求要素与激励D. 计时工资21. 关于管理中的例外原则,以下哪种理解最为合适?( )A.上级将一般日常事务全部交给下级去处理,自己只从事重大的、非程序化问题的决策B.上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告2C.上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理,自己只保留对例外事项的决定和监督权D.上级在授予下级日常事务处理权的同时,保留对其执行结果的监督权,然后集中精力处理例外事件22. 美国管理学教授彼得·杜拉克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技术和能力,而不掌握管理理论。
那么充其量你只是一个技术员。
这句话说明()A.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技术与管理工具的运用能力。
B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。
C.只要理解管理理论,就能成为一名有效的管理者。
D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力。
24. 组织理论之父是()。
A. 法约尔B. 泰勒C. 韦伯D. 梅奥25. 在特定专业领域内使用有关的程序、技术、知识、方法完成组织任务的能力称为()A.人际关系技能B.技术技能C.形成概念的技能D.以上均不是26. 对高层管理人员的技能要求与对中层管理人员的要求不同,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该为( )A.人际技能、概念技能、技术技能B.技术技能、人际技能、概念技能C.概念技能、人际技能、技术技能D.概念技能、技术技能、人际技能27. 规章制度属于企业文化中的()A.上层文化B.中层文化C.表层文化D.深层文化28. 提出劳动分工观点和经济人观点的人是( )A.查尔斯·巴贝奇B.弗雷德里克·泰勒C.亚当·斯密D.马克斯·韦伯29. 提出管理的14条原则的人是( )A.甘特B.泰勒C.法约尔D.韦伯30. 巴纳德代表的是()A.决策理论学派B.社会合作学派C.社会系统学派D.管理过程学派二、不定项选择题能被多数管理学者都认可的管理职能有三项,它们是()A. 决策B. 计划C.控制D. 组织韦伯提出了理想的行政组织体系的理论,关于权威他认为主要有()A.超凡的权威B.传统式的权威C.理性—合法的权威D.天赋神授的权威组织文化的主要特征有()3A.独特性B.相对稳定性C.融合继承性D.发展性亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即()A.领导角色B.人际角色C.信息角色D.决策角色罗伯特·卡茨认为管理者要具备的技能有()A.技术技能B. 决策技能C.人际技能D.概念技能组织文化的结构可分为()A.精神层B.制度层C.文化层D.物质层只有管理活动和作业活动并存于一个组织之中,才能保证组织目标的圆满实现,不过管理人员和作业人员是有区别的,其主要不同有( )A.管理人员是指从事管理工作的人员B.从事作业工作的人员不参与管理工作C.管理人员要对作业人员的最终结果负责D.管理人员要通过自己的努力和他人的努力来实现组织目标以下属于法约尔管理十四原则的有()A.分工B.统一指挥C.公正D.管理宽度E.权力与责任组织文化的功能主要有()A.整合功能B.导向功能C.持续功能D.约束功能法约尔提出的企业的基本活动内容有()A.领导活动B.技术活动C.财务活动D.安全活动E.会计活动三、判断说明题人际技能对于所有层次管理的重要性大体相同。
对于高层管理者而言,概念技能是最重要的技能。
非正式组织主要依赖合同左右成员的行为。
不同社会制度的国家中,管理也具有共性。
组织文化具有激励功能,却没有约束功能。
泰勒认为,应该满足员工的社会、心理方面的需要,从而激发其积极性。
法约尔认为,管理活动包含了技术活动、商业活动、财务活动、安全活动和会计活动。
马克斯·韦伯非常赞同使用个人崇拜式权威。
马克斯·韦伯主张在理想的组织中应消除人际之间感情的影响。
梅奥认为,管理者应想尽千方百计消灭非正式组织。
四、简答题4给管理下一个较为全面的定义,你认为应从哪几个方面考虑?根据亨利·明茨伯格的一项广为引用的研究,管理者扮演着十种角色,请介绍主要内容。
管理者应具备哪三种技能?图示不同层次所需要的管理技能比例。
什么是管理的两重性?它们之间的关系是怎样的?简述泰勒科学管理理论的主要内容。
法约尔的组织原则有一条是“等级链与跳板”,说出它的主要内容。
简述梅奥的人际关系学说的主要内容。
马克斯·韦伯将权威分为哪三类?他赞同哪一种?简介“理想的行政组织体系”的主要内容。
创建组织文化时,如何强化员工的认同感?五、论述题论管理二重性原理对建设有中国特色的社会主义企业管理的指导意义。
为什么说违反了统一领导原则,必然会违背统一指挥原则;而坚持了统一领导原则,却不能保证不违背统一指挥原则?(可举例说明)。
本章练习题参考答案(一)单项选择题1.D2.C3.A4.B5.C6.B7.D8.B9.B10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.A 16.B17.C 18.D 19.D 20.C 21.D 22.A 23.D 24.C25.B 26.C 27.B28.C29.C30.C(二)不定项选择题1.BCD2. ABC3. BCD4.BCD5.ACD6.ABD7.D8.ABE9.ABCD10.BCDE(三)判断说明题正确。
因为管理的核心是对人的管理,是处理人—人的关系。
正确。
高层管理者需要进行战略决策,所以概念技能最重要。
错误。
非正式组织以它独特的情感、规范和倾向左右成员的行为。
正确。
社会制度不同只会影响管理的社会属性,而与自然属性无关,所以也有共性。
错误。
组织文化一旦形成,就转化成组织成员内在的行为规范,对其行为具有调节和约束的功能。
错误。
泰勒认为人是经济人,激发其积极性的措施就是经济上的奖惩。
5错误。
法约尔将企业的基本活动分为六类:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动及管理活动;并认为管理活动是指计划、组织、指挥、协调、控制。
错误。
韦伯认为个人崇拜式权威缺乏理性和稳定性,他认为,只有理性—合法的权威才是理想组织形式的基础。
正确。
韦伯认为,组织成员之间的关系以理性准则为指导,不受个人情感的影响。
错误。
梅奥认为,非正式组织对其成员的影响力很大,管理当局应注意、关心、引导非正式组织的产生和发展,因为非正式组织对正式组织而言有利有弊。