我当上了课代表
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我当英语课代表作文我当英语课代表作文篇1今天,我当上了英语课代表。
当课代表是一种荣耀,也是一项自我挑战。
一回到家,我就把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们也乐了。
爸爸意味深长地说:“当英语课代表,就要把英语学好啊!”妈妈微笑着说:“你不仅自己要学好,还要做同学们的榜样噢!”我听了,默默地点头。
为了当好英语课代表,每天早上,我边洗漱边听英语,边吃早饭边听英语。
每次上英语课,我都舍不得眨眼睛,生怕遗漏了什么知识。
放学一回到家,我就打开学习机学习英语。
周六、周日早上,我还看英语电影,我看了《冰雪奇缘》《猫在巴黎》《拯救大明星》《机器人总动员》《玩具总动员》等,虽然目前看的是带中文字幕的,但是只要坚持用心学习,我一定会看懂原版英语电影的。
我相信,我一定会是个优秀的英语课代表。
我当英语课代表作文篇2我们班有两个英语课代表,一个是王凯,另一个就是我了。
我们两个是一前一后当选的。
说起我当课代表,还真是一波三折呢!刚开学,老师对我们不了解,要临时找几个人当班干部,做课代表。
我呢,自认为音乐有点天赋,也就认准了要做音乐课代表,选其他代表时,我没有争取,静等着竞争音乐课代表。
可是,到了最后,老师说:“体育、音乐课代表分别是体育委员和文娱委员。
”我一听,蒙了!老师呀,你怎么不早说,现在没有空位儿了,我一无所获呀!咳,悔不该只盯着一个位置呀,自己把机会给失去了。
昨天下午的班会上,老师说要正式选举班委,机会来了,这次可得好好把握一下,因为已经知道了班里有多少把交椅,所以我在竞选每个职务时都争当候选人,普遍撒网,重点捞鱼吗!可惜的是,我没有坐上班长的交椅,这说明我还有很多的地方需要努力提高。
到了选课代表时,老师说:“哪一科的课代表由哪一科的老师自己定。
英语课代表还是王凯,他干得不错,就是太忙了,我们再加一个英语课代表。
”机会来了,可得紧紧抓住!我的英语水平不比珠穆朗玛峰高,但也不比吐鲁番盆地低呀,据这段的了解,我在我们班当个英语课代表还是可以胜任的。
语文课代表就职表态发言(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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当上课代表后的心情作文
嘿呀,跟您说,自从当上了课代表,我这心情就跟坐过山车似的,忽上忽下,那叫一个精彩!
刚开始知道自己被选上课代表的时候,我心里那叫一个美啊!感觉自己就
像是中了头彩,走路都带风。
心里想着:“哇塞,老师和同学们这么信任我,
我可得好好干,不能辜负了大家的期望!”
可这兴奋劲儿还没过多久,烦恼就来了。
收作业的时候,那真是状况百出。
有的同学作业没写,还跟我找各种借口;有的同学交作业拖拖拉拉,我在旁边
急得直跺脚;还有的同学把作业弄得皱皱巴巴的,我还得帮着整理。
这时候我
心里那个愁啊,感觉自己就像个管家婆,操不完的心。
不过呢,也有让我开心的时候。
每次把同学们的作业整整齐齐地交给老师,看到老师满意的笑容,我心里就跟吃了蜜一样甜。
而且,因为课代表的身份,
我跟老师的交流也多了起来,老师会给我一些学习上的建议和鼓励,这让我觉
得特别温暖。
还有啊,在帮助同学们解决学习上的问题时,看到他们恍然大悟的表情,
我也特有成就感。
感觉自己就像个小老师,还挺威风的。
总的来说,当上课代表后,心情有喜有忧,有笑有泪。
但我知道,这是一
份责任,也是一次成长的机会。
我会努力做好这个课代表,让老师放心,让同
学们满意!。
精选语文课代表演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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当上课代表后的心情作文
早上醒来的时候,阳光像很淘气的小兔子,飞身而起纵身跃入我的眼睛。
今天要当课代表了,好激动!我的手心还稍微有点出汗,连早上最喜欢的牛奶都变得索然无味。
老师下达命令我当课代表后,同学们都用奇怪的眼神看着我。
他们的眼神好急迫,像五颜六色的糖果,又甜又酸,让我有点不好意思。
下课后,我躲在角落里,看着同学们玩躲猫猫。
他们玩得很开心,我却总是突然间又想起老师的话:“你要认真负责,要公平公正!”我的心像一只小鹿,在胸膛里横冲直闯。
中午放学回家,妈妈问我:“当课代表都觉得开心吗?”我呵呵一笑,不知道怎么回答。
看着妈妈期盼的眼神,我突然感觉,或许当课代表也没那么难,或许能帮到同学们,也会很开心。
下午上课的时候,我把新领取的本子严肃地放到讲台上,悄悄地瞄了一眼正准备好听课的老师。
老师的笑容好慈祥,像是春天里明媚的阳光。
或许,当个好课代表,真挺棒!。
我当上了英语课代表
今天上午,我被祝老师指定为英语课代表。
我心理非常高兴,同学们都非常羡慕我,因为我的课代表是老师指定的,而不是同学们选举的。
大家想知道其中的秘密吗?这还要从三年前讲起。
六岁那年,我听了一堂英语幼儿公开课。
看了李老师用英语讲课,孩子们边玩边学,边唱边跳,我被英语深深地吸引了,从此我喜欢上了英语。
经过两年半的学习,才有现在的成绩。
开学第四天的上午,爸爸把我学英语的事情告诉了班主任祝老师,所以我被祝老师指定为英语课代表。
这个课代表来的真容易,可我却付出了两年半的刻苦学习,所以我要珍惜这次机会,做一个合格的英语课代表。
请祝老师放心,我一定不辜负您的希望!。
我当上了语文课代表
我很愿意为大家做这件事,它能锻炼我吃苦的精神,能培养我为同学们服务的良好品德。
新的一个学期开始了,老师要重选一个语文课代表,结果我很轻松地就当上了。
你们知道吗?老师为什么会让我当呢?因为全班只有我一个人举手,所以老师就选我了。
当语文课代表很辛苦,每天放学前要把每位同学的作业收齐送到老师办公桌上,第二天再把老师批改好的作业发给每一位同学。
我很高兴能当上语文课代表,我很愿意为大家做这件事,它能锻炼我吃苦的精神,能培养我为同学们服务的良好品德。
我回家后给爸爸妈妈讲,他们表扬了我。
我一定要当好这个语文课代表。
我要严格要求自己,好好学习,我会积极做好老师的小助手,主动热情地为同学们服务,努力做好每一件事。
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今天我当上了语文课代表优秀作文
今天我当上了语文课代表
今天,我当上了梦寐以求的语文课代表,回想起当选的一幕,我心里久久不能平静。
在走上演讲台的前一天晚上,我写好了演讲稿,对着镜子练了很多遍,我想如果我能脱稿上台演讲,一定能得到更多同学们的支持。
就这样我越练越来劲,也变得越来越有信心了。
可是,我的信心在即将开始演讲的时候有点找不到了,我的心里像装着一只小兔子,“咚咚”地跳个不停。
我好紧张啊!一会儿担心自己的演讲稿写得不好,同学们不喜欢;一会而又担心上台稿子就背不熟了……更何况,我的竞争对手都是班上的“状元”啊!
啊!不知不觉中,已经轮到我上台了!好像没有我想的那么“可怕”!我刚上讲台,同学们就给我热烈的掌声,这掌声让我一下子自信多了!而且,由于我演讲稿背得滚瓜烂熟,演讲富有*,台下每个同学都听得津津有味,我就越讲越轻松了。
演讲结束了,同学们再次给我热烈的掌声,我看到有的同学手都拍红了,有的索*站了起来,为我加油呢!
最终,我以31票顺利当选成新学期的语文课代表,此时我的内心,比喝了蜜还甜呢!我要感谢同学们那鼓励的掌声,是你们的支持,让我变得从容而自信;是你们期待的眼神,让我走向了成功!
今天,我当上了语文课代表!。
我当上了物理课代表作文
你知道吗?我居然当上了物理课代表!这事儿啊,还得从开学那阵儿说起。
物理课,一开始对我来说,就像个神秘的宇宙,充满了让人摸不着头脑的
星星点点。
那些个公式、定理,感觉就像外星密码一样难以破译。
可不知道咋的,我这人就有股子倔劲儿,越是难搞,我还就越想把它弄明白。
于是乎,我天天跟那些物理题死磕,上课瞪大了眼睛,竖起耳朵,生怕错
过老师讲的任何一个关键点。
下课呢,我就缠着老师和同学,不停地问这问那,把自己整得跟个问题制造机似的。
也许是我的这股子热情和努力被老师看在了眼里,有一天,老师突然宣布:“以后,咱们班的物理课代表就由你来当啦!”我当时一听,脑子“嗡”的一下,心里那叫一个激动啊,感觉就像中了彩票头奖似的。
这课代表可不好当啊!收作业的时候,总有那么几个“小迷糊”不是忘带
了就是没写完。
我还得苦口婆心地跟他们讲道理,催促他们赶紧补上。
有时候,为了帮同学们解答问题,我自己都得重新翻书、琢磨半天,可把我给累得够呛。
但你还别说,自从当了这个课代表,我的物理成绩那是“蹭蹭”地往上涨。
而且,通过给同学们帮忙,我对物理知识的理解也更深刻了。
现在,我觉得自己就像是物理世界的小使者,带着大家一起探索这个神奇
的领域。
虽然有时候会有点累,有点烦,但一想到能和大家一起在物理的海洋
里畅游,我就觉得一切都值了!我可得好好干,不能辜负老师和同学们的信任呀!。
当上语文课代表发言稿亲爱的老师和同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,成为我们班的语文课代表。
在这里,我首先要向老师和同学们表达我的诚挚感谢和由衷的谢意。
我会尽我所能,尽职尽责地履行我的职责,尽最大的努力为大家服务。
首先,我想说的是语文这门学科,它是我们学习的基础和根基,也是我们心灵的滋养和启蒙。
在语文课上,我们不仅仅是在学习文字和语言,更是在学习思维和表达。
语文课不仅是我们学习知识的场所,更是我们培养情感和品德的温床。
因此,我希望大家都能够珍惜语文课,用心去学习,用心去感受。
其次,我想倡导一个主题,那就是阅读。
阅读是语文学习的核心,也是我们成长的助力。
通过阅读,我们可以获得知识,开阔眼界,培养情感,提升品位。
所以,我希望大家都能够培养阅读的习惯,多读一些好书,多思考一些问题,多交流一些心得。
我相信,通过阅读,我们一定会收获很多。
同时,我希望大家能够珍惜语文课堂上的每一次机会,认真听讲,积极思考,勤于思索,善于表达。
因为只有在课堂上认真学习,才能够在考试中取得好成绩,更重要的是,能够真正掌握知识,丰富思想,培养能力,提升素质。
除了在语文课堂上努力学习之外,我还希望大家能够积极参与一些语文学习活动,比如朗诵比赛、作文比赛、阅读分享等等。
通过参与这些活动,我们可以更好地展现自己的才华,锻炼自己的表达能力,提高自己的综合素质。
最后,我要感谢老师们对我们的教导和关怀,感谢同学们对我的支持和信任。
作为一名语文课代表,我将以饱满的热情和责任感,认真履行自己的职责,为大家服务,为大家做一些有意义的事情。
在今后的日子里,我希望大家能够和我一起努力,一起学习,一起进步。
让我们的班集体更加团结,让我们的语文课堂更加精彩,让我们的成绩更加优异。
最后,再次感谢大家对我的信任和支持,我一定会竭尽全力,不负众望。
谢谢大家!。
我当上了课代表
时间:2019-01-10 13:54:59 | 作者:叶宇宸
英语课代表是我一直都想当的干部,可是偏偏就不是我。
英语课文我倒背如流,单词我个个都会。
邹雨涵是课代表,课文背诵没我好,单词默写也没我好,为什么课代表是她不是我?
突然,喜事来了。
邹雨涵和雷梓阳上课说小话,老师火眼金睛,抓个正着。
结果雷梓阳被扣分,邹雨涵扣了分,还被撤课代表。
老师想另找课代表。
这真是我大显身手的好机会。
老师说:“课代表,大家都想当,对不对?那我们就来场比赛。
同桌一组,最后获胜的一组同桌PK。
”
第一局:默单词。
老师在上面写上单词的中文,我们默英文。
同学们绞尽脑汁地默,有的挠头,像一只思考的猴子;有的偷偷看别人的,看完以后像做了亏心事的人;还有的专注写专注想,默默下决心一定要当上课代表。
第二局:单词填空。
同桌从第一组开始看电脑屏幕上的单词缺了哪个字母,说出来,说错了就淘汰。
同桌一个一个站起来回答,就像火车一样。
有的站起来自言自语“怎么做呀?”有的说:“这么难,天塌下来我也不会呀!”
直到最后我们同桌挑战,呵呵。
我随便两下就赢了,好容易。
最后我终于当上了英语课代表。
现在我会自信地带大家读英语课文,记单词。
老师也非常喜欢我。