学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结_我们的节日活动总结

我们的节日中秋活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!我们的节日中秋活动总结6篇活动总结是对活动效果和目标达成情况的客观反映和总结，及时写好详细的活动总结有有助于增强我们解决问题的能力，以下是本店铺精心为您推荐的我们的节日中秋活动总结6篇，供大家参考。

学校XX开展“我们的节日中秋”主题活动总结6篇学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结1为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统，增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感，xx学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。

一、刨根问底话中秋活动在山大附中凤凰路学校国学馆。

队员踏着“花好月圆”进入场馆，流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图，灯、荷花、诗人与学生互动体验。

孩子们从了解中秋的开始探索，到中秋习俗的知晓，赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。

每一个习俗都离不开有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事，还有几首关于中秋的诗。

队员们还用软件学做孔明灯和月饼学，更加深刻的感受到中秋节的意义。

二、百花齐放庆中秋活动中秋佳节来临之际，五中队以各种形式庆祝节日。

一组队员吟诵诗词，大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词，像“春草明年绿，王孙归不归”，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等。

二组队员演唱歌曲《明月几时有》，三组队员则设计“家乡画展”，诗情画意、美轮美奂。

四组队员给大家当“小导游”，带大家走进了不一样的城市，让大家足不出户尽享异城风光。

五组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界，特别是嫦娥吃了仙药升上天空，一直飞到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。

“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。

”一年级三班的小风铃们，在距离中秋节还有好几天的时候，便开始问“中秋节我们怎么过啊”，终于到周五这天了，当孩子们听到要去国学馆体验中秋文化的时候，兴奋之情溢于言表。

在下午的课程中，携手一年级三包班家委会全体成员，为小风铃们精心准备了暖心的月饼特色主题课程，让孩子们再自己动手的过程中体会节日的甜蜜二中队的孩子们也利用义工课制作了一个个精美的月饼，这样的活动孩子们乐在其中。

“我们的节日·中秋”主题活动总结(精选15篇)“我们的节日·中秋”主题活动总结1为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵，引导学生体验形式多样的民俗文化活动，教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国爱家爱校的情感，学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题，安排了丰富多彩的节日体验活动。

一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。

在班主任的积极发动和家委会的组织下，学生参与热情很高。

根据活动方案的安排，学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。

学生的摄影作品选景突出主题，画面清晰优美；手抄报作品版面设计美观，内容主题突出；学生的习作语句优美，字迹规范，情景交融。

政教处对学生作品进行了评比，共评出各类作品一等奖48份，二等奖52份，三等奖83份。

学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。

各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。

有的班级在家委会的组织下，来到社区进行垃圾分类实践活动。

队员们向社区居民宣传垃圾分类知识，捡垃圾，收垃圾，给垃圾分类，增强了社会责任感和保护环境的意识。

有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事，晓民俗，做月饼，体会到亲情的可贵、团圆的美好。

系列主题教育活动，不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验，也培养了他们爱家乡爱祖国的情感，增强了社会责任感及环保意识、服务意识，同时助力了文明校园、文明城市创建，达到了较满意的教育效果，起到了较好的社会反响。

“我们的节日·中秋”主题活动总结2花香鸟语迎中秋，月圆人圆情更浓！金秋九月，中秋佳节之际，我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。

在大队委和中队委的组织策划下，同学们踊跃参与本次活动，取得了良好效果。

本次活动共分为三个部分：一、中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

学校“我们的节日中秋节”主题活动总结学校“我们的节日中秋节”主题活动总结范文（精选5篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。

但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的学校“我们的节日中秋节”主题活动总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校“我们的节日中秋节”主题活动总结1为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。

活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：1．组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。

使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2．开展中华经典诵读活动。

1—2年级主题：传唱优秀童谣；3—6年级主题：中秋诗文朗诵会。

低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。

语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。

同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

3．认真开展“我们的节日；中秋”主题班队会活动。

我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。

中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。

2024年学校我们的节日中秋节活动总结中秋节，作为中国传统文化中底蕴最为深厚的节日之一，历来备受重视。

值此佳节之际，又恰逢建国--周年的辉煌时刻，我校积极响应县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，结合学校实际情况，精心策划并成功举办了“我们的节日”主题活动。

现将活动总结汇报如下：一、领导高度重视，活动氛围浓厚本次主题活动得到了学校各级领导的充分重视与大力支持，全校上下形成了浓厚的节日氛围。

通过精心布置与广泛宣传，不仅让学生深入了解了中秋节的传统文化内涵，也进一步激发了他们的爱国热情与民族自豪感。

二、活动形式多样，成效显著1. 咏月经典诵读活动：我们精心挑选了历代咏月名篇佳作，组织开展了形式多样的诵读、赏析与创作活动。

这些活动不仅让学生感受到了传统文化的独特魅力，还有效提升了他们的文学素养与爱国主义情感。

2. 感恩团圆网上寄语活动：我们以班级为单位，充分利用学校微机室及学生家中网络资源，开展了以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。

通过上网寄语、留言及发送手机短信等方式，学生们向远方的亲人传达了节日的问候与思念之情，同时也融入了团结和谐、振兴中华的民族大义之中。

“我们的节日”主题活动作为弘扬中华民族优秀文化的重要载体，不仅是我校精神文明建设与德育教育的重要组成部分，更是我们进行爱国主义教育与民族团结教育的生动课堂。

通过此次活动的开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，还进一步增强了他们的民族自尊心、自信心与自豪感。

也激发了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了自己的力量。

2024年学校我们的节日中秋节活动总结（二）____月____日，我校隆重举行了升旗仪式，期间初三4班学生张佳玉发表了题为“我们自己的节日——中秋”的主题演讲。

演讲中，她详尽阐述了中秋节的起源及其纪念方式，旨在向学生们普及中华传统文化的精髓。

随后，德育办叶红老师对中秋节的庆祝活动进行了补充说明，并号召全体学生深入了解、尊重并传承中华民族悠久灿烂的文化遗产。

我们的节日中秋活动总结2021我们的节日中秋活动总结（通用7篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，可以把这些感想记录在活动总结。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编为大家收集的2021我们的节日中秋活动总结（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的节日中秋活动总结1中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化，弘扬中华传统美德，xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。

现将活动情况总结如下：一、活动开展情况我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。

各班依据本班实际，精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。

二、活动收获和体会1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。

诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。

师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。

2、诵读活动提高了学生思想道德品质。

经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。

通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。

我们的节日中秋的主题活动总结汇总5篇我们的节日中秋的主题活动总结 1中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。

我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋·我们的节日”主题活动的始终。

一、组织开展中秋诗文会。

9月27日至29日，各班开展中秋民俗故事会。

师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。

二、与家人一起品月。

9月30日，全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。

三、开展“迎中秋”班队课。

在9月29日的班队课上，各班组织了形式多样的庆中秋活动。

有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。

四、组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用__下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。

各中队组织开展了一次“小手做月饼，中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛，以团圆和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，强我中华。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。

这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。

我们的节日中秋的主题活动总结 2一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗*惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

我们的节日中秋节活动总结（15篇）我们的节日中秋节活动总结1为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。

现就活动总结如下：学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。

__实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。

__西路学校、__学校、__小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。

__西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。

石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。

学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。

部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。

例：__小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。

我们的节日中秋节主题活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校我们的节日活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中秋节日活动总结感想10篇写好节日总结是非常重要的，可以起到承上启下的作用，不仅总结能帮助我们理顺知识结构，突出重点，突出难点，在总结的过程中还帮助我们稳固知识点和技术难点，下面给大家带来关于中秋节日活动总结感想，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

中秋节日活动总结感想篇1我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。

现将活动情况总结如下：一、活动准备充分学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

2024年学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结2024年学校开展了一场别开生面的主题活动——“我们的节日中秋”。

这场活动旨在增强学生对传统文化的认识和理解，丰富他们的课外生活，培养学生的团队合作精神和创新思维。

通过这场活动，学生们不仅度过了一个愉快的假期，还学到了很多知识。

以下是对这场活动的总结。

首先，这是一次寓教于乐的活动。

学校组织了各种形式的文化展示和互动体验活动，如中秋故事讲解、传统舞蹈表演、民族乐器演奏等。

通过这些活动，学生们了解了中秋节的由来和传统习俗，增加了对传统文化的认识。

同时，学生们也积极参与了互动体验活动，如制作中秋手工艺品、品尝传统食物等，这些活动不仅培养了学生的动手能力，还让他们亲身感受到传统文化的魅力。

其次，这是一次锻炼团队合作能力的机会。

在活动筹备阶段，学校组织了各个班级组成小组，每个小组负责一个活动环节的策划和实施。

通过团队协作，学生们学会了分工合作、沟通协调，提高了他们的团队合作能力。

在活动进行期间，学生们互相帮助、互相支持，在活动中充分发挥了团队的力量。

整个活动的顺利进行离不开学生们的共同努力和团队的默契配合。

再次，这是一次发展创新思维能力的机会。

在活动的环节设置上，学校注重挖掘学生的创新潜能。

向学生们提出一些开放性的问题，鼓励他们提出独特的观点和创意。

通过这样的方式，学校激发了学生的思维活力，培养了他们的创新思维能力。

在活动进行期间，学生们在制作手工艺品、设计展示板等环节中展示了很高的创造力和想象力。

这些创意作品不仅令人眼前一亮，也展现出了学生们的才华和潜力。

最后，通过这次活动，学生们不仅增强了对中秋节的认识，还培养了他们的爱国情怀。

在中秋故事讲解的环节中，学生们了解到了中秋节是我国的传统节日，它与我国的农耕文化和团圆文化有着深厚的渊源。

学生们通过聆听故事和亲身参与活动，深深体会到了中秋节背后蕴含的传统价值观念，如家庭和睦、团聚和祈福等。

这些价值观念的传承和弘扬，对培养学生的爱国情怀具有重要意义。

关于中秋节活动总结15篇关于中秋节活动总结1为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。

现将活动情况总结如下：一、活动准备充分学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。

班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。

支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆华诞”为主题的黑板报评比。

全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

关于中秋节活动总结2为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校开展了以“我们的节日·中秋节”为主题的实践活动。

现总结如下：一、学校抓住中秋节的契机，把弘扬传统民俗文化和“做一个有道德的人”主题实践活动相结合，以“我们的节日·中秋节”为主题进行了手抄报活动设计，学生们充分发挥了自己丰富的想象力和动手能力，画出了他们心中的中秋节。

中秋节开展做月饼活动总结(7篇)中秋节开展做月饼活动总结1为在我国传统节日——中秋节那团圆美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神，进一步提升我校师生思想道德和精神文明素质。

我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效，现将有关情况总结如下：一、主题思想明确，活动安排周到为有效开展此次中秋节活动，学校成立了以校长为组长，各年级主任为成员的活动领导小组，并召开专题会议，全面部署该项工作。

会议形成了以“主题阅读”、“交流展示”、“实践活动”、“交流汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日·团圆中秋”主题活动方案，并首次采用班级活动试点制，选择部分班级为活动试点，精心安排，以点带面，进一步营造团圆和谐的良好氛围。

同时，要求各年级主任根据各年级心理特征安排相应的活动，提高学生的广泛参与度。

此外，为保证中秋活动质量，指定少先总队对学校活动进行全面检查，确保活动保质保量。

二、突显团圆特色，活动精彩纷呈为进一步营造中秋团圆和谐的温馨气氛，我校紧紧围绕“团圆”主题，打造特色活动。

“佳节读月——主题阅读”活动作为第一阶段安排，主要目的是让学生广泛知晓中秋节来历，传承中华文化，机房爱国情感。

通过举办一次经典读书后，朗读中秋故事、诗歌、书籍，品赏中秋经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊，显得其乐融融。

“佳节忆月——交流展示”活动作为第二阶段安排，举行一次中秋主题班队会，开展“感佳节寄情思”网络宣传等交流展示活动，进一步锻炼学生的言语表达，发动广大师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动，引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。

开展“佳节赏月——实践活动”第三阶段活动，通过“小小月饼寄深情”，亲子互动活动，开展“快乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写，促进学生在活动参与中寻找到人间真善美，增加与身边的同学、朋友、长辈等相互间的情感，提高学生道德文化素养。

2024年学校中秋节个人活动总结一、领导的重视度极高。

学校将中秋节主题文化活动视为充实教职员工精神文化生活的重要途径，以及精神文明建设的关键任务，对此给予高度重视。

已召开专门会议对活动进行部署，强化组织管理，明确责任，并制定了详尽的活动方案。

二、宣传引导工作扎实有效。

学校对此次活动进行了充分的宣传，以强化对民族传统节日的舆论引导，努力营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚社会氛围。

在教职员工中，以“我们的节日”为主题，通过各种形式大力烘托节日气氛，扩大了传统节日的社会影响力，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动内容丰富多样。

按照活动方案，学校在节日前后举办了两大主题文化活动。

一是组织了工会干部对离退休老干部及困难教师进行慰问，向他们传递节日的祝福，与他们共享月饼、共叙家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动，是利用传统节日弘扬中华民族优秀文化的重要平台，也是我县精神文明建设的重要一环。

此次活动，丰富了全校教职员工的文化生活，对群众产生了积极影响，极大地增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感，激发了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

2024年学校中秋节个人活动总结（二）为了弘扬中华文化，构建中华民族共有的精神家园，并深入推动社会主义核心价值体系在校园内的建设，我们在我城区的中小学校广泛举办了“我们的节日·中秋节”主题活动。

以下是对该活动的总结：一、增强学生对中秋传统文化的认知1. 学校鼓励学生自主收集并了解中秋节的地方习俗与文化知识，为班级的中秋主题班会做好充分准备。

____实验学校通过“习俗调查”与“月饼调查”等活动，为学生们在“中秋知识共享，传递中秋思念”的主题班会上提供了丰富的素材，取得了显著成效。

二、促进学生度过一个有意义的中秋节1. 中秋节作为寄托团圆与思念之情的节日，学校鼓励学生以实际行动表达对长辈与亲人的关爱。

“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业，学生们通过完成家务、表达感激之情、发送慰问短信或邮件等方式，为家人带去了温暖与惊喜。

2024年学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结范文____年XX学校开展了一系列以“我们的节日中秋”为主题的活动，本次活动旨在传承和弘扬中华传统文化，加强学生的民族文化认同感和家国情怀，让学生在欣赏月亮、赏月、品尝中秋美食的过程中体验中秋的浓厚氛围，进一步增强学生的团结合作和感恩意识。

通过这次活动，学生们不仅增长了知识，更加深了对中秋节的了解，提高了自己的文化修养。

一、准备工作为了让学生充分体验中秋的氛围，学校精心策划了一系列活动。

首先是组织制作中秋手工艺品，学生们在老师的指导下用纸、彩笔、剪刀等工具，制作了各种各样的中秋手工艺品，如中秋花灯、月饼盒、剪纸等，让学生们在动手实践中感受到了传统文化的魅力。

其次是准备中秋晚会，学校邀请了舞蹈、歌曲、戏曲等各类表演节目，让学生们在欣赏中秋艺术表演的同时，增进对中华传统文化的了解。

此外，学校还组织了中秋文化知识竞赛和中秋美食展示活动，引导学生通过参与竞赛和展示活动，了解中秋的历史、传统和风俗，增长自己的知识。

二、活动过程在活动开始之前，学校开展了有关中秋文化的主题教育，老师们为学生们讲解了中秋节的由来、传统习俗以及中秋节的重要意义，使学生们对中秋节有了更深入的了解和认识。

中秋节当天，学校举行了盛大的中秋晚会。

晚会上，有舞蹈表演、歌曲独唱、乐器演奏等节目，每个班级都有精心准备的节目展示，给观众带来了视听的享受。

学生们也积极参与到晚会中，有的学生表演了传统的中秋节目，如舞龙舞狮、太极表演等，更多的学生则表演了自己的才艺，展示了自己的个性和风采。

活动的另一个亮点是中秋文化知识竞赛。

在竞赛中，学生们展示了自己对中秋节的了解，并通过竞答等方式，展示了自己的智慧和才能。

竞赛的题目涉及到中秋节的历史、传统习俗、传统游戏等方面的知识，学生们积极参与，争取荣誉和奖励。

此外，学校还组织了中秋美食展示活动。

学生们带来了自家制作的月饼和各种中秋美食，展示了家庭的厨艺和学生的创造力。

2024年学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结2024年学校开展了以“我们的节日中秋”为主题的活动。

这次活动非常成功，取得了很好的效果。

活动内容多样化，既有室内也有室外的活动，充分展示和传播了中秋节的文化特色。

首先，在室内，学校组织了一场中秋文化知识竞赛，让同学们可以了解中秋节的传统风俗、故事和民间艺术等。

竞赛内容设计紧密结合学生的实际情况，设置了知识题、趣味题和互动问题，增加了比赛的趣味性和互动性。

通过这样的方式，同学们积极参与，不仅加深了对中秋节的认识，还增强了对传统文化的兴趣。

其次，在室外，学校举办了一场中秋主题的联欢活动。

这次活动的重点是让同学们亲身体验中秋节的传统文化。

学校设置了各种具有中秋特色的游戏和制作手工活动，如猜灯谜、写对联、制作中秋月饼等。

同学们积极参与，体验到了传统文化的魅力。

此外，学校还邀请了专业的表演团队来演出中秋文艺节目，包括舞蹈、歌曲、戏曲等。

这些表演充分展示了中秋节的文化内涵和艺术魅力。

同学们在观赏表演的同时也感受到了中秋节的喜庆氛围和友情的力量。

最后，在活动结束后，学校组织了中秋节庆祝晚会，邀请了全校师生和家长参加。

晚会上，学校领导和老师们向同学们致以中秋节的祝福，并提醒大家珍惜家人团聚的机会。

晚会还准备了精美的中秋节美食，让大家品尝到正宗的中秋月饼和其他传统的中秋节食品。

晚会上还有各种互动活动，让全体师生和家长一起享受中秋节的快乐时光。

通过这次“我们的节日中秋”主题活动，学校不仅加深了同学们对中秋节的了解和认识，也促进了中秋节文化的传承和发展。

活动的成功举办离不开广大师生和家长的支持和参与，为学校营造了喜庆、团结的节日氛围。

希望类似的主题活动能够持续举办，让更多的人了解和传承中秋节的文化。