四年级数学思维训练：填空题大全

四年级数学思维三位数乘两位数错中求解专题训练一、填空题(每题5分，共45 分)1、小李在计算两个数相加时,把一个加数个位上的 7 错写成 1,把另一个加数百位上的2错写成3,所得的和是 2003。

原来两个数相加的正确结果是（）。

2、小强在计算两个数相加时,把一个加数个位上的 6 错写成9把另一个加数百位上的 8 错写成 3,所得的和是 637。

原来两个数相加的正确结果是（）。

3、亮亮做题时把被减数个位上的3 错写成8把十位上的6 错写成0,这样得出的差是2,正确的差应是（）。

4、小红做减法题时,把被减数个位上的 3 错写成5把十位上的1错写成 7这样算得的结果是 201。

正确的差应该是（）。

5、小明做减法题时,把被减数个位上的8 错写成0把十位上的6 错写成2这样算得的结果是 513。

正确的差应该是（）。

6、小方在计算两位数乘两位数时,把一个因数的个位数 6 错写成9,结果得936实际应为864。

这两个因数分别是（）和（）。

7、小胖在计算两位数乘两位数时,把一个因数的十位数 5 错写成3结果得432,实际应为 672。

这两个因数分别是（）和（）。

8、小东在计算除法时,把除数 87 写成 78,得到的商是 54,余数是 8。

正确的商是),余数是（）。

9、两个因数相乘，个因数增加 10,另一个因数不变,积就增加 80;一个因数不变,另个因数增加 6,积就增加 72。

那么正确的积应该是（）。

二、解答题(第10题15 分,第11、13 题20分共75分)10、小马虎在计算有余数的除法时,把被除数 236 错写成 263,结果商比原来多 2,余数比原来多 1,求这道算式正确的商和余数分别是多少。

11、一道乘法算式,如果一个因数个位上的 1改写成8,另一个因数不变,积就增加553。

如果另一个因数个位上的 9 改成 2,前一个因数不变,积就减少了 217,那么正确答案应该是多少?12、小方在计算除法时,把除数 65 写成 56,结果得到的商是 13,还余 52。

一、填空1、一个数的个位是3，千位是8，万位是5，百万位是2，其他各位上的数都是零，这个数写作（）2、在6和9中间添（）个零，这个数是六百万零九。

3、五万八千零四十写作：( )，后面的一个数是( )。

4、由3个亿，5个百万，2个千和8个十组成的数写作：( )。

读作：( )。

5、12□780≈13万，□最大可填( )，最小可填( ).6、一个六位数，四舍五入到万位约是30万，这个数最大是（），最小是（）7、十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）8、一个数加2的和比最小的三位数多1，这个数是（）9、2000年全国总人口为1295330000人。

按每人捐出1分钱计算，共可筹集捐款（）元，约（）万元。

10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。

⑴最大的七位数是（）。

最小的七位数是（）。

⑵只能读出两个零的最小七位数是（）。

⑶能读出三个零的最大七位数是（）。

11、26980四舍五入到百位是（），四舍五入到千位是（），四舍五入到万位是（）。

12、一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是（）二、解答题1、一个三位数，末尾添上一个0后，就比原来大1008，这个三位数是多少？2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数，两数之和为14080，这个数是多少？3、六个连续的自然数的和是15，这六个数中最小数是多少？最大数是多少/4.、用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数。

⑴只能读一个零的最大的八位数。

它省略万位后面的尾数约是多少？四舍五入到亿位是多少？⑵在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少？按从小到大的顺序写出来。

5、用0、2、4、6、8这五个数字，组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的积最大是多少？最小是多少？一、填空1、一副三角板中，最大的角是（）角，最小的是（）角，一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个（）角。

四年级下册数学思维训练题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：四年级下册数学思维训练题数学思维训练是数学教学中非常重要的一部分，通过思维训练可以帮助学生提高逻辑思维能力、解决问题的能力和创造性思维能力。

在四年级下册数学学习中，数学思维训练题也是必不可少的一环。

下面我将为大家提供一些四年级下册数学思维训练题，帮助学生们巩固知识，提高解决问题的能力。

1. 填空题：（1）三个自然数相加等于18，这三个数依次是_______、_______、_______。

（2）一个正整数，如果它的个位是2，十位是6，百位是4，它是_______。

（3）3乘以4的积再乘以5，等于_______。

（5）常见的是三角形，四边形和五边形，下面左边图形是_______，右边图形是_______。

（6）现在是上午8点15分，再过15分钟是_______。

2. 选择题：（1）下列哪个数是7的倍数？A. 36 B. 19 C. 15 D. 21（3）用100根火柴搭一个长方形，如图所示，问其中火柴的根数最多是_______。

（4）5个相邻自然数相加的和是35，这5个数中最小的一个数是_______。

3. 计算题：（1）12345与54321的和是多少？（2）有一种药方，每3小时服一次，连续服药12次，问一共需要多少小时？（3）一个长方形的周长是36厘米，长比宽多6厘米，问长和宽各是多少厘米？（4）有一个桶盛了30升水，先倒掉1/3的水，然后又倒掉1/3的水，再往桶里倒满水，一共倒了多少升水？（5）一家商店买了120只铅笔，每个售价2元，如果商店打8.8折，问这批铅笔总共收入了多少元？第二篇示例：四年级下册数学思维训练题数学是一门需要动脑筋的学科，而数学思维训练更是培养学生逻辑思维能力的关键。

在四年级下册的数学学习中，数学思维训练题是非常重要的一部分。

通过这些训练题，学生可以巩固所学知识，培养逻辑思维能力，提高解决问题的能力。

下面我们就来看一些四年级下册数学思维训练题。

四年级数学下册思维训练专项试题班级考号姓名总分一、填空。

1、被除数是3320，商是150，余数是20，除数是( )。

2、3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是( )。

3、有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。

这个两位数是( )4、填一个最小的自然数，使225×525×( )积的末尾四位数字都是0。

5、在下面的式子中填上括号，使等式成立。

5×8+16÷４-2=206、从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有( )种取法。

7、某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。

这个邮政编码( )。

8、两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是( )9、把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立。

( )×( )×( )=( )×( )×( )二、判断。

（对的在括号内画“√”，错的画“×”）1、大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。

( )2、一张长方形彩纸长21厘米，宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。

这时纸的长是6厘米。

( )3、一个箱子里放着几顶帽子，除2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有3顶帽子。

( )4、一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加3公顷。

( )5、有铅笔180支，分成若干等份，每份不得少于7支，也不能多于25支，共有7种不同的分法。

( )三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）1、5÷７的商用循环小数表示，这个小数的小数点后面第200位数字是( )。

A、7B、1C、2D、52、两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子( )。

一、填空1、一个数的个位是3，千位是8，万位是5，百万位是2，其他各位上的数都是零，这个数写作（）2、在6和9中间添（）个零，这个数是六百万零九。

3、五万八千零四十写作：( )，后面的一个数是( )。

4、由3个亿，5个百万，2个千和8个十组成的数写作：( )。

读作：( )。

5、12□780≈13万，□最大可填( )，最小可填( ).6、一个六位数，四舍五入到万位约是30万，这个数最大是（），最小是（）7、十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）8、一个数加2的和比最小的三位数多1，这个数是（）9、2000年全国总人口为1295330000人。

按每人捐出1分钱计算，共可筹集捐款（）元，约（）万元。

10、用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。

⑴最大的七位数是（）。

最小的七位数是（）。

⑵只能读出两个零的最小七位数是（）。

⑶能读出三个零的最大七位数是（）。

11、26980四舍五入到百位是（），四舍五入到千位是（），四舍五入到万位是（）。

12、一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是（）二、解答题1、一个三位数，末尾添上一个0后，就比原来大1008，这个三位数是多少？2、三个数的末尾加上一个0后得到一个新数，两数之和为14080，这个数是多少？3、六个连续的自然数的和是15，这六个数中最小数是多少？最大数是多少/4.、用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数。

⑴只能读一个零的最大的八位数。

它省略万位后面的尾数约是多少？四舍五入到亿位是多少？⑵在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少？按从小到大的顺序写出来。

5、用0、2、4、6、8这五个数字，组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的积最大是多少？最小是多少？一、填空1、一副三角板中，最大的角是（）角，最小的是（）角，一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个（）角。

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】：28+208+2008+20008=__________(2)【计算】：1.1+1.3+1.5+…+9.9=____________(3)【排列组合】4个人进行篮球训练，互相传球接球，要求每个人接球后马上传给别人，开始由甲发球，并作为第一次传球，第五次传球后，球又回到甲手中，问有_________种传球方法.(4)【行程问题】一个旅游者于是10时15分从旅游基地乘小艇出发，务必在不迟于当日13时返回。

已知河水速度为1.4千米/小时，小艇在静水中的速度为3千米/小时，如果旅游者每过30分钟就休息15分钟，不靠岸，只能在某次休息后才返回，那么他从旅游基地出发乘艇走过的最大距离是＿＿＿＿千米。

(5)【和差问题】有60名学生，男生，女生各30名，他们手拉手围成一个圆圈．如果让原本牵着手的男生和女生放开手，可以分成18个小组．那么，如果原本牵着手的男生和男生放开手时，分成了___________个小组．(6)【公约数公倍数】有甲，乙，丙三个网站，甲网站每3天更新一次，乙网站每五5天更新一次，丙网站每7天更新一次。

2024年元旦三个网站同时更新，下一次同时更新是在____月____日？(7)【整除问题】为了打开银箱，需要先输入密码，密码由7个数字组成，它们不是2就是3．在密码中2的数目比3多，而且密码能被3和4所整除．试问密码是___________。

(8)【还原问题】有一堆棋子，把它四等分后剩下一枚，取走三份又一枚；剩下的再四等分又剩一枚，再取走三份又一枚；剩下的再四等分又剩一枚.问：原来至少有_____________枚棋子.(9)【平均数问题】老师在黑板上写了七个自然数，让小明计算它们的平均数（保留小数点后面两位）．小明计算出的答数是14.73，老师说：“除最后一位数字外其它都对了．”那么，正确的得数应是______.(10)【排列组合】有6个木箱，编号为1，2，3，……，6，每个箱子有一把钥匙，6把钥匙各不相同，每个箱子放进一把钥匙锁好．先挖开1，2号箱子，可以取出钥匙去开箱子上的锁，如果最终能把6把锁都打开，则说这是一种放钥匙的“好”的方法，那么“好”的方法共有_________种．(11)【排列组合】有20个相同的棋子，一个人分若干次取，每次可取1个，2个，3个或4个，但要求每次取之后留下的棋子数不是3或4的倍数，有_________种不同的方法取完这堆棋子.(12)【浓度问题】小华和爸爸分享“红，黑甜品”(红豆沙加芝麻糊)。

四年级数学思维训练题及答案一、填空。

（共20分;每小题2分）1．被除数是3320;商是150;余数是20;除数是（）。

2．3998是4个连续自然数的和;其中最小的数是（）。

3.有一个两位数;在它的某一位数字的前面加上一个小数点;再和这个两位数相加;得数是20.9。

这个两位数是（）4．填一个最小的自然数;使225×525×（）积的末尾四位数字都是0。

5．在下面的式子中填上括号;使等式成立。

5×8+16÷4-2=206．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中;任取3个数组成一组;使它的平均数是5;有（）种取法。

7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示;已知这六个数字的和是8;A与B 的和等于2个D;A是最小的自然数。

这个邮政编码是（）。

8．两个数之和是444;大数除以小数商11;且没有余数;大数是（）9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内;使等式成立。

（）×（）×（）=（）×（）×（）10．正方体有6个面;每个面上分别写有1个数字;它们是1、2、3、4、5、6;而且每个相对面上两个数的和是7（1和6;2和5;3和4）。

下图是正方体六个面的展开图;请填出空格内的数。

二、判断。

（对的在括号内画“√”;错的画“×”;共10分;每小题2分）11．大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。

（）12．一张长方形彩纸长21厘米;宽15厘米;先剪下一个最大的正方形;再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。

这时纸的长是6厘米。

（）13．一个箱子里放着几顶帽子;除2顶以外都是红的;除2顶以外都是蓝的;除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有3顶帽子。

（）14．一个占地1公顷的正方形苗圃;边长各加长100米;苗圃的面积增加3公顷。

（）15．有铅笔180支;分成若干等份;每份不得少于7支;也不能多于25支;共有7种不同的分法。

思维练习题四年级下册近年来，随着教育理念的改变和学习方式的多元化，思维训练作为一种有效的学习工具逐渐受到重视。

特别是对于四年级的学生来说，思维练习题能够培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

本文将向大家介绍几道适合四年级下册学生的思维练习题，帮助他们提升自己的思维能力。

练习题一：填空题1. 30 ÷ 3 = ？2. 12 × 5 = ？3. 20 - 8 = ？4. 64 ÷ 8 = ？5. 13 × 7 = ？练习题二：选择题1. 下面哪个数字是一个偶数？A. 17B. 24C. 31D. 422. 在下面的数列中，找出规律并填写下一个数字：3, 6, 9, 12, ____A. 14B. 15C. 16D. 183. 请选择下面的大写字母：A. dB. EC. gD. h4. 选择下列词语中部分字母发音相同的一组：A. 爸爸，妈妈，爷爷B. 桌子，椅子，炉子C. 街道，城市，村庄D. 门，火，山练习题三：解答题1. 请你用自己的话解释什么是1/2。

2. 请你用三个数的和等于20来填空。

A +B +C = 203. 请你举一个十进制数和一个百分数相等的例子，并用百分数表示。

练习题四：判断题1. 23 × 5 = 105。

对√ 错 ×2. 小明把一个圆形饼分成4份，每份都是相等的。

对√ 错 ×3. 把一个数乘以10，结果就是把这个数变大10倍。

对√ 错 ×练习题五：拓展题小明有99颗糖果，请问他能够平均分给11个朋友吗？如果可以，每个朋友可以分到几颗糖？思维练习题四年级下册，通过填空题、选择题、解答题、判断题和拓展题五个部分，充分考察了学生的数学运算能力、思维逻辑能力、语言表达能力和创新思维能力。

通过这些思维练习题的练习，能够帮助四年级学生在愉快的氛围中提高自己的思维能力。

希望大家能够积极参与，享受学习的乐趣！。

四年级数学思维训练50道及答案一、填空题。

(1)【计算】：(1+3+5+…+2025)-(2+4+6+…+2024)=__________(2)【计算】：0.32×25×12.5=____________(3)【不定方程】五年级一班共有人，每人参加一个兴趣小组，共有，，，，五个小组．若参加组的有人，参加组的人数仅次于组，参加组，组的人数相同，参加组的人数最少，只有人．那么，参加组的有_______人．(4)【等差数列】一群小猴上山摘野果，第一只小猴摘了一个野果，第二只小猴摘了2个野果，第三只小猴摘了3个野果，依次类推，后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果。

最后，每只小猴分得8个野果。

这群小猴一共有_________只。

(5)【统筹规划】星期天妈妈要做好多事情。

擦玻璃要20分钟，收拾厨房要15分钟，洗脏衣服的领子，袖口要10分钟，打开全自动洗衣机洗衣服要40分钟，晾衣服要10分钟。

妈妈干完所有这些事情最少用____分钟.(6)【统筹规划】6个人各拿一只水桶到水龙头接水，水龙头注满6个人的水桶所需时间分别是5分钟，4分钟，3分钟，10分钟，7分钟，6分钟．现在只有这一个水龙头可用，问怎样安排这6人的打水次序，可使他们总的等候时间最短.这个最短时间是__________.(7)【排列组合】一次，齐王与大将赛马．每人有四匹马，分为四等．田忌知道齐王这次比赛马的出场顺序一次为一等，二等，三等，四等，而且还知道这八匹马跑得最快的是齐王的一等马，接着依次为自己的一等，齐王的二等，自己的二等，齐王的三等，自己的三等，齐王的四等自己的四等．田忌有_______种方法安排自己的马出场顺序，保证自己至少能赢得两场比赛．(8)【和差问题】老师出了200道题让小明，小华，小强三人做．三人每人都做对了120道，且每道题都有人做对．如果把三人都做对的称为简单题，只有一人做对的称为难题，那么难题比简单题多__________道。

四年级数学思维训练题及答案一、填空。

（共20分，每小题2分）1．被除数是3320，商是150，余数是20，除数是（）。

2．3998是4个连续自然数的和，其中最小的数是（）。

3.有一个两位数，在它的某一位数字的前面加上一个小数点，再和这个两位数相加，得数是20.9。

这个两位数是（）4．填一个最小的自然数，使225×525×（）积的末尾四位数字都是0。

5．在下面的式子中填上括号，使等式成立。

5×8+16÷4-2=206．从1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数中，任取3个数组成一组，使它的平均数是5，有（）种取法。

7．某地的邮政编码可用ABCCDD表示，已知这六个数字的和是8，A与B的和等于2个D，A是最小的自然数。

这个邮政编码是（）。

8．两个数之和是444，大数除以小数商11，且没有余数，大数是（）9．把5、11、14、15、21、22六个数填入下面的括号内，使等式成立。

（）×（）×（）=（）×（）×（）10．正方体有6个面，每个面上分别写有1个数字，它们是1、2、3、4、5、6，而且每个相对面上两个数的和是7（1和6，2和5，3和4）。

下图是正方体六个面的展开图，请填出空格内的数。

二、判断。

（对的在括号内画“√”，错的画“×”，共10分，每小题2分）11．大于0.9997而小于0.9999的小数只有0.9998。

（）12．一张长方形彩纸长21厘米，宽15厘米，先剪下一个最大的正方形，再从余下的纸上剪下一个最大的正方形。

这时纸的长是6厘米。

（）13．一个箱子里放着几顶帽子，除2顶以外都是红的，除2顶以外都是蓝的，除2顶以外都是黄的。

箱子中一共有3顶帽子。

（）14．一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加3公顷。

（）15．有铅笔180支，分成若干等份，每份不得少于7支，也不能多于25支，共有7种不同的分法。