最新中学生心理测试题及答案
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中学生心理健康小测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 当你感到紧张或焦虑时,你通常会选择以下哪种方式来缓解?A. 听音乐B. 与朋友聊天C. 进行运动D. 什么都不做,等待情绪自然消退2. 如果你在学习中遇到了困难,你首先会怎么做?A. 自己尝试解决B. 寻求老师的帮助C. 放弃D. 与同学讨论3. 你如何看待自己的成绩?A. 成绩是衡量自我价值的唯一标准B. 成绩很重要,但不是全部C. 成绩无所谓,只要我尽力了D. 成绩是次要的,我更看重个人兴趣和特长4. 当你与同学发生矛盾时,你通常会如何处理?A. 避免冲突,让步B. 坚持自己的立场,与对方争论C. 寻求第三方帮助,如老师或家长D. 冷静下来,尝试理解对方的立场5. 你如何看待自己的未来?A. 非常担忧,感到迷茫B. 有一些担忧,但也有计划C. 非常乐观,有明确的目标D. 没有考虑过,走一步看一步6. 你通常如何安排自己的课余时间?A. 大部分时间用于学习B. 平衡学习和娱乐C. 娱乐为主,偶尔学习D. 完全不学习,只做自己感兴趣的事7. 当你感到压力时,你倾向于向谁寻求帮助?A. 父母B. 老师C. 朋友D. 不向任何人寻求帮助8. 你如何评价自己的社交能力?A. 非常自信,能够轻松与人交往B. 一般,有时感到不自在C. 不太自信,社交时会感到紧张D. 非常不自信,害怕与人交往9. 你如何看待自己的外貌?A. 非常满意B. 比较满意C. 有些不满意D. 非常不满意10. 当你遇到失败时,你通常如何应对?A. 沮丧,放弃B. 反思原因,尝试改进C. 归咎于外部因素D. 忽视失败,继续前进答案:1-5: B, D, B, D, C6-10: B, C, B, C, B二、判断题(每题1分,共10分)1. 心理健康是指一个人在心理和情感上的良好状态。
(对)2. 学习压力是中学生心理健康问题的唯一原因。
(错)3. 良好的人际关系有助于提高心理健康水平。
初三心理测试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 当你遇到学习上的困难时,你通常会:A. 寻求老师和同学的帮助B. 自己独立解决C. 放弃不做了D. 向家长求助答案:A2. 你对自己的学习成绩满意吗?A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意答案:B3. 你在学习时,是否能够集中注意力?A. 总是能B. 经常能C. 偶尔能D. 几乎不能答案:B4. 你是否有明确的学习目标?A. 有,非常明确B. 有,但不太明确C. 没有,但想要有D. 没有,也不想有答案:A5. 你对待作业的态度是:A. 认真完成B. 应付了事C. 经常拖延D. 从不完成答案:A6. 你在学习中遇到困难时,通常会:A. 积极寻找解决办法B. 感到沮丧,放弃C. 向他人抱怨D. 逃避问题答案:A7. 你对自己的未来有信心吗?A. 非常有信心B. 比较有信心C. 一般D. 没有信心答案:B8. 你是否有良好的时间管理习惯?A. 总是有B. 经常有C. 偶尔有D. 几乎没有答案:B9. 你在学习中是否经常感到压力?A. 从不B. 很少C. 有时D. 总是答案:C10. 你对待考试的态度是:A. 非常重视,认真准备B. 重视,但有时会紧张C. 一般,不太紧张D. 不重视,无所谓答案:A二、判断题(每题1分,共20分)11. 学习是为了应付考试。
(对/错)答案:错12. 良好的人际关系对学习没有帮助。
(对/错)13. 适当的休息对提高学习效率有帮助。
(对/错)答案:对14. 学习态度比学习方法更重要。
(对/错)答案:错15. 只要努力,就一定能够取得好成绩。
(对/错)答案:错16. 学习中遇到的问题,应该自己独立解决。
(对/错)答案:错17. 学习中的压力都是有害的。
(对/错)答案:错18. 学习中,记忆力比理解力更重要。
(对/错)19. 学习中,合作比竞争更重要。
(对/错)答案:错20. 学习中,兴趣是最好的老师。
(对/错)答案:对三、简答题(每题10分,共40分)21. 请描述一下你在学习中最常用的学习方法,并说明为什么你认为这种方法有效。
新初一心理测试题及答案新初一的学生在进入初中阶段时,会面临许多新的挑战和变化。
为了帮助他们更好地适应新环境,进行心理测试是一个有效的手段。
以下是一些新初一心理测试题及答案,旨在帮助学生了解自己的心理状态,以便采取相应的措施来应对可能遇到的问题。
1. 当你进入新学校时,你感觉如何?A. 非常兴奋,期待新的生活B. 有些紧张,但仍然充满希望C. 非常紧张,担心自己无法适应D. 无所谓,没有特别的感觉答案:选择A和B的学生可能更容易适应新环境,而选择C和D的学生可能需要更多的支持和帮助来适应新环境。
2. 你如何看待新学期的课程?A. 我很期待,相信我能学好每一门课程B. 我对某些课程感兴趣,但对其他课程不太感兴趣C. 我觉得课程很难,担心自己跟不上D. 我不太关心课程,更关心其他事情答案:选择A的学生可能对学习有积极的态度,而选择B、C和D的学生可能需要更多的鼓励和指导来提高他们的学习兴趣和动力。
3. 你与新同学相处得如何?A. 我很快就交到了新朋友,感到很开心B. 我正在努力与新同学建立友谊,但还需要时间C. 我觉得很难与新同学相处,感到孤独D. 我不太关心与同学的关系,更喜欢独自行动答案:选择A的学生可能在社交方面比较自信,而选择B、C和D的学生可能需要更多的指导和支持来建立良好的人际关系。
4. 你如何处理学习中遇到的困难?A. 我会寻求老师和同学的帮助,一起解决问题B. 我会尝试自己解决问题,但有时也会感到沮丧C. 我通常会放弃,觉得自己无法解决这些问题D. 我不太关心学习中的困难,更关注其他事情答案:选择A的学生可能更愿意寻求帮助和合作,而选择B、C和D的学生可能需要更多的鼓励和指导来提高他们的解决问题的能力。
5. 你如何看待自己的未来?A. 我对自己的未来充满信心,相信我能实现我的梦想B. 我对某些方面有信心,但对其他方面还有些不确定C. 我对自己的未来感到迷茫,不知道该怎么办D. 我不太关心自己的未来,更关注现在的生活答案:选择A的学生可能对自己的未来有明确的目标和信心,而选择B、C和D的学生可能需要更多的指导和支持来帮助他们规划自己的未来。
中学生心理健康小测试题及答案1. 当你遇到学习上的困难时,你通常会:A. 立即向老师或同学求助B. 尝试自己解决问题C. 放弃,不再努力D. 感到焦虑和沮丧答案:A2. 你觉得自己在学校的人际关系如何?A. 非常好,有很多好朋友B. 一般,有几个朋友C. 不太好,没有太多朋友D. 很差,几乎没有朋友答案:A3. 你是否有定期进行体育锻炼的习惯?A. 是的,我经常锻炼B. 有时,偶尔锻炼C. 很少,几乎不锻炼D. 从不,完全没有锻炼答案:A4. 当你感到压力时,你通常如何缓解?A. 听音乐或做其他放松活动B. 与朋友或家人聊天C. 通过吃东西来缓解D. 感到不知所措,不知道如何是好答案:A5. 你对自己的未来有何规划?A. 有明确的目标和计划B. 有一些想法,但不太明确C. 完全没有计划D. 感到迷茫,不知道未来会怎样答案:A6. 你是否经常感到紧张或焦虑?A. 从不,我感到非常放松B. 偶尔,但不是经常C. 经常,我很难放松D. 总是,我感到非常焦虑答案:B7. 你如何看待自己的学习成绩?A. 我对自己的成绩感到满意B. 我对自己的成绩有些失望C. 我对自己的成绩感到沮丧D. 我对自己的成绩感到绝望答案:A8. 你是否能够接受自己的缺点?A. 是的,我接受自己的缺点B. 有时,但我努力改进C. 不能,我对自己的缺点感到困扰D. 完全不能接受,我对自己很失望答案:A9. 你是否经常感到孤独?A. 从不,我感到非常满足B. 偶尔,但不是经常C. 经常,我感到孤独D. 总是,我感到非常孤独答案:B10. 你认为自己是一个乐观的人吗?A. 是的,我总是看到事物积极的一面B. 有时,但我努力保持乐观C. 不是,我通常看到事物消极的一面D. 完全不是,我总是感到悲观答案:A。
选择题1. 当你遇到学习上的困难时,你通常会:A. 放弃并感到沮丧B. 寻求老师或同学的帮助(正确答案)C. 忽视问题,希望它能自行解决D. 责怪自己不够聪明2. 在与朋友发生争执后,你的第一反应是:A. 立即道歉,即使可能不是自己的错B. 冷静下来,尝试从对方角度理解问题(正确答案)C. 坚持己见,不愿妥协D. 避免直接沟通,希望时间能冲淡一切3. 对于新事物的态度,你更倾向于:A. 害怕尝试,担心失败B. 保持好奇,勇于探索(正确答案)C. 无所谓,随波逐流D. 事先做好充分准备,但往往犹豫不决4. 当你感到压力大时,你通常会选择哪种方式放松?A. 暴饮暴食B. 进行体育锻炼或户外活动(正确答案)C. 长时间玩游戏或刷视频D. 独自待在房间,不与任何人交流5. 在团队合作中,你认为自己的角色是:A. 总是指挥别人,不喜欢听从他人意见B. 积极参与,乐于贡献自己的想法并听取他人建议(正确答案)C. 较少发言,更多时候是旁观者D. 尽量避免参与团队活动6. 面对考试,你的心态是:A. 非常紧张,担心考不好B. 有些紧张,但会努力复习准备(正确答案)C. 完全不紧张,认为考试无所谓D. 过度自信,认为无需复习也能考好7. 当你被误解时,你的反应是:A. 大发雷霆,立即辩解B. 平静解释,尝试消除误会(正确答案)C. 选择沉默,认为解释无用D. 感到委屈,独自哭泣8. 对于未来的规划,你的态度是:A. 没有明确目标,走一步算一步B. 有大致的方向,并为之努力(正确答案)C. 经常改变想法,难以坚持D. 已经有非常详细且不可更改的计划9. 在遇到不开心的事情时,你倾向于:A. 把情绪压抑在心里,不与人分享B. 找信任的人倾诉,寻求支持(正确答案)C. 通过写日记等方式自我疗愈D. 用购物、吃零食等方式转移注意力。
初中生心理测试题及答案初中生正处于青春期,这个时期的他们身心发展迅速,情感丰富而复杂,心理变化也较为显著。
为了更好地了解初中生的心理状况,帮助他们健康成长,以下是一套针对初中生的心理测试题及答案,供参考。
1. 你觉得自己在班级中的地位如何?A. 非常重要B. 一般C. 不太重要D. 完全不重要答案:选择A和B选项的同学可能对自己的社交地位有一定的自信,而选择C和D选项的同学可能在社交方面存在一定的困扰。
2. 当你遇到困难时,你通常会怎么做?A. 寻求帮助B. 尝试自己解决C. 放弃D. 抱怨答案:选择A和B选项的同学在面对困难时,能够积极应对,而选择C 和D选项的同学可能在面对挑战时容易放弃或产生消极情绪。
3. 你觉得自己在学习上的表现如何?A. 非常优秀B. 一般C. 较差D. 很差答案:选择A和B选项的同学对自己的学习能力有一定的信心,而选择C和D选项的同学可能在学习上遇到了一些困难,需要额外的关注和帮助。
4. 你通常如何与父母沟通?A. 经常交流,关系融洽B. 偶尔交流,关系一般C. 很少交流,关系紧张D. 从不交流,关系很差答案:选择A选项的同学与父母的关系较好,能够有效沟通;而选择B、C和D选项的同学可能在与父母沟通方面存在一定的障碍。
5. 你觉得自己在情绪控制方面做得如何?A. 非常好B. 一般C. 较差D. 非常差答案:选择A和B选项的同学在情绪控制方面表现较好,而选择C和D 选项的同学可能在情绪管理上存在一定的问题。
6. 你觉得自己在团队合作中的表现如何?A. 非常出色B. 一般C. 较差D. 很差答案:选择A和B选项的同学在团队合作中能够发挥积极作用,而选择C和D选项的同学可能在团队合作中遇到了一些挑战。
7. 你通常如何面对压力?A. 积极应对B. 尝试应对C. 逃避D. 无法应对答案:选择A和B选项的同学在面对压力时能够采取积极的应对策略,而选择C和D选项的同学可能在应对压力方面存在困难。
中学生心理健康知识测试题及答案一、单项选择题(每题1分,共40分)1、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉【正确答案】2、“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面()A、具有良好的人际关系B、适当约束自己的言行【正确答案】C、抱有积极的生活态度D、完善的自我发展目标3、强迫观念指的是()。A、在意识中占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念【正确答案】D、在病理基础上产生的歪曲信念4、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现?()A、自恋型【正确答案】B、反社会型C、偏执型D、控制型5、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低"主要描述是()。A、抑郁症【正确答案】B、自负C、躁狂症D、强迫症6、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:()A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突【正确答案】D、人际关系的处理7、下列选项中哪一个不是积极心态的作用?()A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁【正确答案】8、气质类型()A、有好有坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分【正确答案】9、当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的。”这是一种()。A、强化B、积极的自我暗示【正确答案】C、精神防御机制D、自我安慰10、下列不是情绪健康的主要标志的是()。A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常【正确答案】11、小王为人热情,活泼好动,反应迅速、敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质?()A、黏液质B、多血质C、抑郁质D、胆汁质【正确答案】12、下列哪一项不是青少年网络成瘾的治疗方法()。
A、让成瘾者认识到网络成瘾的危害B、不让他再上一次网【正确答案】C、一点一点、慢慢的减少上网的时间D、培养他一些弹钢琴的兴趣爱好13、心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。
初中生心理测试题及答案一、选择题1. 当你遇到挫折时,你通常会:A. 立即寻求帮助B. 自己独自面对C. 向朋友倾诉D. 选择逃避答案:A2. 你认为自己在学校里最擅长的科目是:A. 语文B. 数学C. 英语D. 物理答案:B3. 在团队合作中,你通常扮演的角色是:A. 领导者B. 协调者C. 执行者D. 观察者答案:C4. 当你感到压力时,你更倾向于:A. 通过运动来释放B. 听音乐放松C. 与朋友聊天D. 独自静坐答案:A5. 你认为自己最需要改进的地方是:A. 学习态度B. 社交能力C. 时间管理D. 自信心答案:C二、判断题1. 良好的人际关系可以显著提高学习效率。
(对)2. 过度的压力对身心健康都是有害的。
(对)3. 每个学生都应该参加所有课外活动。
(错)4. 学习是学生唯一的任务。
(错)5. 情绪管理是个人成长中非常重要的一部分。
(对)三、简答题1. 请描述一下你最近一次感到非常高兴的原因是什么?答案:(学生需根据自己的实际情况回答)2. 当你遇到学习上的困难时,你通常采取哪些措施来解决?答案:(学生需根据自己的实际情况回答)3. 你认为一个健康的心态对中学生来说有多重要?请简述你的理由。
答案:(学生需根据自己的实际情况回答)四、论述题1. 请谈谈你对“团队合作”的理解,并举例说明在团队中如何发挥自己的作用。
答案:(学生需根据自己的实际情况回答)2. 描述一次你如何通过自己的努力克服了困难的经历,并说明你从中学到的教训。
答案:(学生需根据自己的实际情况回答)请注意,以上题目及答案仅供参考,实际答案应根据学生的真实情况和体验来填写。
中学心理健康测试题及答案大全1. 下面的陈述中,哪个最能描述你?a) 我经常感到焦虑和紧张。
b) 我对自己的能力和价值感到肯定。
c) 我常常感到孤独和无助。
d) 我总是悲观和消极。
答案:b) 我对自己的能力和价值感到肯定。
2. 当你感到压力时,你会选择以下哪种方式来缓解?a) 和朋友一起聊天倾诉。
b) 运动或参加体育活动。
c) 静静地找个地方独处。
d) 吃一些美食或零食来解压。
答案:b) 运动或参加体育活动。
3. 对于学业压力的处理,你更倾向于以下哪种方式?a) 分配时间,制定学习计划。
b) 寻求老师或同学的帮助和建议。
c) 尽力回避或逃避学业问题。
d) 发泄情绪,抱怨或投诉。
答案:a) 分配时间,制定学习计划。
4. 以下哪种情况最容易让你感到紧张和焦虑?a) 在公众场合发表演讲。
b) 和陌生人进行交流。
c) 参加考试或面试。
d) 处理冲突和争论。
答案:a) 在公众场合发表演讲。
5. 你对未来的展望和规划是?a) 我对未来感到迷茫,不知道自己想要成为什么样的人。
b) 我有明确的目标和计划,努力追求自己的梦想。
c) 我对未来没有太多期望,只希望过得平淡安稳。
d) 我担心未来会出现各种不如意和困难。
答案:b) 我有明确的目标和计划,努力追求自己的梦想。
6. 当你感到情绪低落时,你会?a) 寻求家人或亲近朋友的支持和安慰。
b) 选择一个适合自己的安慰方式,比如听音乐或看电影等。
c) 尝试通过自我调节来改善情绪,比如呼吸练习或冥想。
d) 逃避或忽视这种情绪,希望它会自然消失。
答案:c) 尝试通过自我调节来改善情绪,比如呼吸练习或冥想。
7. 当你和朋友发生争执时,你的处理方式是?a) 态度强硬,坚持自己的观点。
b) 主动寻求和解和妥协。
c) 退缩并尽量避免矛盾的发生。
d) 感到沮丧和无助,无法妥善处理。
答案:b) 主动寻求和解和妥协。
8. 当你面临挫折和困难时,你通常会?a) 努力寻找解决问题的方法和策略。
学校初中心理测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 当你遇到困难时,你通常:A. 立即寻求帮助B. 自己尝试解决C. 放弃D. 抱怨答案:B2. 你和朋友发生争执时,你倾向于:A. 坚持己见B. 让步C. 寻求妥协D. 避免讨论答案:C3. 你在学习中遇到不懂的问题时,你会选择:A. 忽略它B. 查找资料C. 问老师或同学D. 放弃学习答案:C4. 当你感到焦虑时,你会:A. 听音乐放松B. 继续工作或学习C. 向他人倾诉D. 做一些激烈的运动答案:C5. 你如何看待自己的未来?A. 充满希望B. 没有信心C. 顺其自然D. 感到迷茫答案:A6. 你更倾向于哪种学习方式?A. 独立学习B. 小组讨论C. 老师讲授D. 多媒体教学答案:A7. 当你感到压力时,你会选择:A. 逃避B. 面对并解决问题C. 向他人发泄D. 独自承受答案:B8. 你如何看待团队合作?A. 非常必要B. 可有可无C. 浪费时间D. 令人厌烦答案:A9. 当你遇到失败时,你的态度是:A. 接受并从中学习B. 沮丧并放弃C. 责怪他人D. 忽视它答案:A10. 你通常如何安排自己的时间?A. 有计划地安排B. 随意安排C. 根据心情安排D. 总是很忙碌答案:A二、判断题(每题1分,共10分)1. 保持乐观的心态对心理健康非常重要。
(对)2. 遇到问题时,应该尽量自己解决,不要寻求帮助。
(错)3. 与他人交流可以缓解心理压力。
(对)4. 学习压力过大时,应该放弃学习。
(错)5. 团队合作总是比个人独立工作更有效。
(错)6. 适当的体育锻炼有助于缓解焦虑。
(对)7. 遇到失败时,应该责怪自己或他人。
(错)8. 心理测试可以帮助我们更好地了解自己。
(对)9. 面对压力,逃避是解决问题的有效方法。
(错)10. 良好的人际关系对心理健康有积极影响。
(对)三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述如何建立良好的人际关系。
答案:建立良好的人际关系需要尊重他人,倾听他人的意见,保持开放的心态,诚实交流,以及在必要时提供帮助和支持。
心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。
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个性测试开始:你认为送什么样的年礼是最合宜的?A、腊肉、罐头等应景食品B、小孩爱吃的糖果桶C、水果提篮D、酒或茶叶中学生个性心理测试题结果分析A、你一向做事情都是中规中矩的,很有自己的原则,不会逾越自己的本份。
你总是在別人需要的时候出现,当灯光与荣誉都向著你罩下的时候,你会默默退出,让別人去出风头。
你像无所不在的空气,大家都习惯你的存在,有时也如和煦的春风,吹拂到每个人身上,让所有人都觉得与你在一起时,十分舒适愉快。
B、虽然你一点也不在乎自己在別人眼中是什么样子,始终维持个人本色。
不过,在团体中,大家很难会忽略你的存在。
因为你外向直爽的性子,很容易跟所有人搭上缐,就算是刚认识的朋友,你也能找得出共同的话题,聊个不停。
有你在的场合,总是热闹非凡。
也因为你能夠照顾到所有人,大家都能与你处得很热絡。
C、你希望能和大家和乐相处,所以就算碰到自己觉得委屈的事情,也闷不吭声,自认倒楣就算了。
大多数的时候,不太会听见你的怨言。
在唯繫团体的力量上,你是个很重要的角色,少有人能取代你的位置。
但因为你沒有将自己心底的话都讲出来,有时委屈求全久了,也让人习惯这样的相处模式,总是将你当受气包看待。
D、你在人群中的应对进退表现算是很棒的,不用花费太多力气,自然就能得到大家的喜爱。
因为你懂得別人需要什么,正好搔到痒处,自然就能受到荣宠。
不过你倒是不会很在意这样的事情,取悅別人也是让你自己高兴的一种方式,这样就算是一种肯定,也足夠了。
你有时反倒会因为自己的古怪脾气,而不想成为注目焦点。
这是一组心理测验题,请凭直觉考虑你的选择。
1.一边是绿茵茵的草地,另一边是黑森森的原始森林,你是往草地走,还是向森林走?2.越过草地或森林,你希望在面前出现的是辽阔大海,奔腾的江河,还涓涓的小溪?3.涉过大海、江河或小溪,在你眼前出现了一间小茅屋。
当你走向小茅屋之前,你是不是会回头望一望大海、江河或小溪?4.当你走进小茅屋,看见桌子上面有只花瓶,你希望花瓶是古典式的,还是现代式的?是大的还是小的、或者是中等的?5.你希望这茅屋里有没有窗户?如有是大的还是小的?多还是少?6.桌子上有只杯子,你不小心把它摔在地上,你希望这杯子碎不碎?是摔得粉碎,还是摔缺一块可以修补?7.走出小屋,你面前有两条路,一条大道,一条小路,你选择哪一条?8.你来到沙漠地带,你已经渴了,此时路边有杯水,你是看都不看就走?还是喝光再跑?或者只喝一半把杯子带着走?或者喝一点放回原处?9.天渐渐暗了,你来到一处山谷,突然你看见一个很吓人的白发魔女。
你是掉头就走,还是站在一边不响,或者是上前搭话?10.翻过山地,一堵墙挡住了去路。
你是翻过去还是绕路而行?11.越过了这堵墙,你就来到一个动物园,里面有马、狗、兔子、猫、虎、蛇、牛、猴子、羊、猪和鹰等。
你喜欢哪一个?答案分析:1.去森林,说明童年生活并不是在父母的百般疼爱下度过的。
若爱草地,则相反。
2.选择大海,说明你的初恋象大海般深沉。
选择江河,说明你的初恋如江河在你的胸中奔腾。
若换了小溪,则说明你的初恋如小溪泉水在你心中淙淙流过,给你留下温馨的回忆。
3.你如回头望,说明初恋使你难忘,第一个恋人常常闪现在你的记忆里。
若不回头,说明你觉得初恋不成熟,早把它忘了。
4.对花瓶的选择,往往体现你对终身伴侣的要求。
喜欢古典式的则喜欢文静、沉稳,具有较多传统思想的伴侣。
爱现代式的则要求伴侣是热烈、活跃、思想解放的类型。
花瓶大中小则说明对方个头的大中小。
5.希望小茅屋没窗户则生活中没朋友,是个孤独的人。
希望窗户小且少,说明朋友少且知心的没有。
希望窗户大而又多(二扇以上),生活中有几位知心朋友。
6.希望杯子不碎,说明你生活的道路较为笔直。
希望杯子摔缺一块但可以补,说明你生活受过挫折,并希望很快平复。
希望摔得粉碎,说明你的生活遭受过重大挫折。
7.选择大道,说明你认为往后的生活和事业之路是顺利的,选择小路说明你对生活和事业的前路作好了失败坎坷的准备。
8.不喝就走,说明你做事情缺乏打算,或顾虑太多(担心水有毒)。
喝光再走说明做事只图眼前利益。
喝一半带着走,说明你做事有计划,懂策略。
喝一点放在原处说明做事欠缺长远考虑,或习惯为他人打算。
9.见到白发魔女掉头就走,说明你胆子较小。
站在一边不说话说明你遇事冷静,懂观察有谋略。
敢上前讲几句话,那你的魄力很大。
10.面对围墙翻过去说明尽管有困难,但你能够克服。
绕路走说明你害怕困难,缺乏魄力。
11.马忠实,狗义气,兔子惹人爱,猫缠绵,虎凶悍,蛇狡猾,牛勤恳,猴活跃,羊温顺,猪懒惰,鹰有雄心壮志。
一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。
1.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是( )A.陶行知B.蔡元培C.廖世承D.潘菽2. ( )心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
A.童年期B.少年期C.青年期D.青年初期3.按照加涅的学习结果分类的观点,( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力A.认知策略B.智慧技能C.言语信息D.动作技能4.一般来说,新手老师在班级秩序管理方面,大多偏向( )管理A.预防性B.攻击性C.支持性D.矫正性5.下列各项中最重要和最良性的学习动力是( )A.学习兴趣和教师的期待B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待6.一般情况下,( )程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高A.高等B.中等C.一般D.低等7.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中,这是一种、( )A.水平迁移B.垂直迁移C.一般迁移D.具体迁移8.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。
它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )A.知识巩固B.知识运用C.知识提取D.知识迁移9.利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,属于( )A.实物直观B.图片直观C.模象直观D.言语直观10.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。
为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )A.避免学生观看这类影片B.对有模仿行为的儿童进行说服教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”11.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )A.原型启发B.原型定向C.原型操作D.原型内化12.幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。
这种构建知识的方式是( )A.同化B.顺应C.图式D.平衡13.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点14.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )A.自然观察法B.实验法C.两难故事法D.对偶故事法15.下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应二、填空题(本大题共有20个小题,每小题1分。
共20分。
把答案填在题中的横线上)。
16.学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、__________和教学环境等。
17.一般认为,品德的形成过程经历了依从、__________、内化三个阶段。
18.瑞士的精神分析学家__________根据个人心理活动倾向于外部还是内部,将性格分成内向型和外向型。
19.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案称之为__________。
20.个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目的状态的过程为__________。
21.陆钦斯的“量杯”实验说明__________具有双重作用。
22.关系转化说强调对关系的理解和__________在迁移中的作用。
23.根据反映活动的内容不同,知识可以分为具体知识和__________。
24.在教“鸟”的概念时,用蝙蝠作为__________说明“会飞”是鸟概念的无关特征。
25.加涅根据学生学习的结果,将心智技能分为智慧技能和__________两种。
26.根据创造产生的价值意义不同,创造可以分为真创造和__________。
27.尤尼斯认为,道德同一性包括两层含义:__________和寻求超越性意义。
28.__________提出了学习的信息加工模式。
29.__________是学生通过教师和其他学生的交流来学习的一种教学方法,其理论基础是维果斯基的理论。
30.__________认为遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑。
31.结构良好的问题的基本特征:问题有明确性和解法的__________。
32.资源管理策略包括__________、学习环境管理、努力管理等。
33.__________是群体内部各成员间保持思想、情绪、态度和行为一致性的基本保证。
34.有效自编测验的必要条件有信度、效度和__________。
35.研究者根据寄望和反应两个维度,把教养方式分为四种类型,即专制型、威信型、放任型和__________。
三、简答题(本大题共有5道小题,每题6分,共30分)。
36.如何指导中学生自我意识的发展?37.简述操作技能的培训要求。
38.在教学中如何应用有效的教学措施促进迁移?39.简述陈述性知识的学习策略。
40.简述心理评估及其意义。
四、论述题(本大题有2道小题,每题10分,共20分)。
41.如何培养学生良好的态度与品德?42.李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师生满以为会取得较大的收获与提高,可最终结果却不尽如人意,付出和希冀相去甚远。
针对这种现象,结合相关理论谈谈李老师应该怎样改变这种情况。
参考答案:一、单项选择题1.【精析】C 1924年,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书,故选C。
2.【精析】B半成熟、半幼稚的时期为少年期,故选B。
3.【精析】A认知策略,表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。
它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。
4.【精析】D新手老师由于班级管理经验不足,对问题行为缺乏预见,因而只能在问题出现之后,才进行矫正处理。