走读生家长会材料

走读生家长会上的发言稿
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某某中学的某某家长，非常感谢学校举办这样一次走读生家长会，让我们了解走读生的生活情况，了解孩子的学习情况，让我们有机会与老师交流思想，分享经验。

首先，我想谈一下我的一些感受。

我发现，随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的家庭选择把孩子送到学校走读，而非住校。

然而，在这个过程中，我们作为家长，却面临着许多新的问题和挑战。

比如说，孩子的作息时间和饮食习惯，都需要我们去关注和维护。

在家里，孩子的课外活动和学习可以被精心安排和监督，而在学校里，我们只能通过和孩子交流来了解他们的学习情况，这对于家长来说是一种新的挑战。

因此，我们需要加强家校沟通，多关注孩子在学校的学习和生活。

其次，我们需要思考如何提高孩子的自我管理能力和独立能力。

走读生相对住校生来说，更需具备自我管理和自我调节能力，能适应和协调学校和家庭的规律，这是我们需要引导孩子去培养的。

在此，我想分享一下我作为家长的一些经验和做法。

首先，我与孩子之间建立了坦诚的交流渠道，让孩子敢于向我倾诉自己的问题和烦恼，我也会借此机会引导他去正确面对问题。

其次，我会鼓励孩子在学校里参加广泛的活动，激发他的兴趣，提高他的综合素质。

同时，通过这些活动，培养他的社交能力，增加他的人际交往经验。

最后，我想再次强调加强家校之间的沟通，让家长更了解学校的管理模式和学生的学习情况，也让老师了解走读生家庭的情况和问题，以便做出更好的调整和安排，让孩子在学校和家庭中都能健康成长。

好了，我的发言就到这里了，谢谢大家的聆听。

走读家长会5篇第一篇：走读家长会各位家长晚上好：首先感谢大家百忙之中抽空到我校开八二班走读生家长会。

走读生的管理涉及方方面面，学校相当重视，今天与会的还有我校校长周校长。

走读生的问题也有大大小小，为此，我们今天耽搁家长们的宝贵时间，家长来的这么多，我感到由衷的欣慰。

学校近况一、学校法人变化学校由独立办学转变成联合办学，目前我校由六安市裕安区裕安中学全面接管。

二、校园环境变化校园亮化工程，各班增加电灯数量，楼道夜晚点亮，校门口及小学门口都加装路灯，极大方便走读生的出行。

校园净化过程：a、校园卫生负责到班（保证各班卫生区无垃圾），班级卫生到人；b、学生使用手机数量减少，校园基本杜绝深夜玩手机等不按时睡觉的等违规现象。

C、进入校园就等于进入全程电子监控区域，下学期将进入全校电子监控全覆盖。

三、校风、学风、班风变化班风形成学风，学风促进校风。

要抓好这项工作，达到“建设优良校风，提升学校品味”推动我校的课改及素质教育工作，班主任工作任务十分艰巨并起着决定工作成败的关键性作用。

因此，学校提出从服务学生的理念出发，努力改变映中现状，创造映中新辉煌。

先带领九年级班主任到毛毯厂中学、裕安中学等名校参观并与相关毕业班班主任或任课教师进行经验交流。

又带领全校班主任参加合肥教育学院陈教授的“班主任素养与班级管理艺术”讲座。

班风建设：从练字塑造性格行为入手、每天增加20分钟练字时间。

七年级练硬笔，八年级练毛笔。

加强学生的时间观念，加强学生的行为及穿戴管理。

学风建设：加强命题管理，营造浓厚学风。

引导学生建设良好的学风，是每一位教师的职责，也是学生学好知识，提高素质的关键所在。

因此需要内练基础，“校长+教务处”以教学为主阵地，开始推门听课。

帮助学生形成竞争意识，为学生营造竞争的氛围，所有班级都开展了“比、学、赶、帮、超”活动而且将该活动推向了高潮。

我们还为毕业班召开了首届映山红“2012年映山红中学毕业班百日誓师大会”及月考教师总结会。

走读生家长会发言稿【篇一：走读生代表刘雪琴家长会发言】走读生代表家长会发言尊敬的各位家长：早上好！很荣幸在这里与大家分享走读生的生活、学习情况。

春风扑面，柳絮纷飞，走读生的生活是忙碌的。

每天奔赴在家庭-学校两点一线的道路上，也许是我们已经习惯了这种紧迫，也许是学习的压力催促着我们前行，也许这就是高中生本该有的生活节奏。

一双大而有力的手推动着我们克服劳累的身体，加快脚下的步伐，使得我们不得不按时按点到校，定时定点回家。

说简单了，其实我们只是不愿自己的名字出现在迟到的名单中，只是想快点回家好多睡几分钟。

科目众多，知识繁杂，走读生的学习压力是繁重的。

回到家中，面对的是电视的诱惑，缺少的是学习的氛围，没有老师监督，没有同学营造学习气氛，只有一个人面对各类书本试卷，本就繁重的学习变得更有压力。

每当想起住校生还在学校学习，而自己却无法拿起书本上的笔时，就有种力不从心的压迫感。

为了成绩不大幅度下降，我们只能用更多的时间来弥补我们的懒惰，以至失去的时间使的睡眠质量下降，而我们能做的只有适应。

第二学期已经过半，我们深知对于高中生而言，基础固然重要，而适应更为重要。

当我们适应高中生活的忙碌与繁重时，也希望能得到家长的理解与支持。

当您催促着您的孩子抓紧学习时，也许忽视了他在此之前已学了很久。

我们已经到了懂事的年龄，您是否想过给我们更多时间也许比几句提醒的话语所带来的效果更重要。

当我们成绩退步时，您脸上失望的变情牵动着我们的内心，也许您未曾发现我们也努力过，只看到垂头丧气的我们的您，是否知道我们的内心早已满怀愧疚，只是想得到您的一句鼓励。

就此，我非常感谢我的父母，总是以平和的心态对待我的成绩，用最简单的话语给我最大的鼓励。

我们已经长大，已经懂的选择，选择自己的道路和前进的方向，已经褪去了初中的稚嫩和依赖。

现在的我们，是待飞的雏鹰，等待我们的是险峻的山峰，风雨的磨砺和未知的迷茫，但同样也有广阔的天空，任我们自由翱翔、待我们展现风采、让我们施展拳脚，在希望的田野上放飞梦想。

走读生家长会上的发言稿尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是某某学校走读生的家长，很高兴能够在这里与大家交流和分享。

今天我想谈一谈关于走读生教育的话题。

首先，我想向学校及老师们表示感谢。

正是因为你们的辛勤工作和尽责教育才让我们的孩子能够得到良好的教育。

在这里，我也想对学校提出一些建议，并与大家共同探讨走读生教育的优势与挑战。

首先，走读生教育的优势在于提供了更广阔的发展空间。

作为走读生的孩子，他们在家庭环境中可以得到更多的亲情陪伴与关爱，这对于培养孩子的家庭观念和责任感都有着积极的影响。

同时，在走读生教育中，孩子们还能够参与更多的社会实践活动，拓宽视野，培养社交能力和独立思考能力。

其次，走读生教育也面临着一些挑战。

由于与住校生相比，走读生的时间管理和自主学习能力往往需要更多的培养。

因此，我建议学校在走读生教育中加强学习方法和时间管理的指导，以帮助孩子们更好地适应走读生活。

除了这些，我还希望学校能够在日常教育中注重培养走读生的学习态度和价值观。

走读生由于接触外界信息较多，往往容易受到不同的价值观影响。

因此，学校可以通过教育活动、社团组织等途径，引导孩子们树立正确的价值观，培养积极向上的学习态度。

最后，我要强调的是，成功的走读生教育需要学校、家长和孩子们共同努力。

作为家长，我们应该积极参与孩子的学习和生活，关心他们的需求与困惑，并与学校保持良好的沟通和合作。

在结束我的发言之前，我希望通过今天的交流和讨论，能够进一步加深大家对走读生教育的理解和认识。

希望学校能够在未来的工作中更加重视走读生的教育与发展，并为走读生提供更多的支持和关心。

谢谢大家！。

走读学生家长会发言稿模板3篇Speech template for day reading students' parents' meeting演讲人：JinTai College走读学生家长会发言稿模板3篇前言：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

按照用途、性质来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：走读生代表某某家长会发言2、篇章2：走读生家长会上发言模板通用版3、篇章3：家长会上学生代表发言稿篇章1:走读生代表某某家长会发言尊敬的各位家长：早上好！很荣幸在这里与大家分享走读生的生活、学习情况。

春风扑面，柳絮纷飞，走读生的生活是忙碌的。

每天奔赴在家庭-学校两点一线的道路上，也许是我们已经习惯了这种紧迫，也许是学习的压力催促着我们前行，也许这就是高中生本该有的生活节奏。

一双大而有力的手推动着我们克服劳累的身体，加快脚下的步伐，使得我们不得不按时按点到校，定时定点回家。

说简单了，其实我们只是不愿自己的名字出现在迟到的名单中，只是想快点回家好多睡几分钟。

科目众多，知识繁杂，走读生的学习压力是繁重的。

回到家中，面对的是电视的诱惑，缺少的是学习的氛围，没有老师监督，没有同学营造学习气氛，只有一个人面对各类书本试卷，本就繁重的学习变得更有压力。

每当想起住校生还在学校学习，而自己却无法拿起书本上的笔时，就有种力不从心的压迫感。

为了成绩不大幅度下降，我们只能用更多的时间来弥补我们的懒惰，以至失去的时间使的睡眠质量下降，而我们能做的只有适应。

第二学期已经过半，我们深知对于高中生而言，基础固然重要，而适应更为重要。

当我们适应高中生活的忙碌与繁重时，也希望能得到家长的理解与支持。

第1篇大家好！今天，我们齐聚一堂，召开学校走读生家长会，共同探讨如何更好地培养我们的孩子，让他们在学校的大家庭中健康、快乐地成长。

在此，我代表所有走读生家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，我想谈谈我对走读生教育的理解。

走读生教育，是指在学校教育的基础上，充分利用家庭、社会等资源，为走读生提供更加全面、丰富的教育体验。

这种教育模式，既有利于孩子养成良好的生活习惯，又有助于他们拓展视野，提高综合素质。

一、关注孩子的身心健康孩子的身心健康是教育的前提和基础。

作为家长，我们要关注孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面，确保他们有一个健康的身体。

以下是我对这方面的一些建议：1. 合理安排饮食：保证孩子每天摄入足够的营养，多吃蔬菜、水果和粗粮，少吃油腻、高糖、高盐的食物。

2. 规律作息：让孩子养成早睡早起的习惯，保证充足的睡眠。

同时，合理安排学习和休息时间，避免过度疲劳。

3. 加强锻炼：鼓励孩子参加各种体育活动，如跑步、游泳、打球等，增强体质，提高免疫力。

二、培养孩子的学习习惯学习是孩子成长过程中的重要环节。

作为家长，我们要关注孩子的学习情况，培养他们良好的学习习惯。

以下是我对这方面的一些建议：1. 制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确学习目标，提高学习效率。

2. 关注学习方法：了解孩子的学习需求，指导他们掌握科学的学习方法，提高学习效果。

3. 营造良好的学习氛围：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们在轻松的氛围中学习。

三、关注孩子的心理健康孩子的心理健康同样重要。

作为家长，我们要关注孩子的情绪变化，及时发现并解决问题。

以下是我对这方面的一些建议：1. 倾听孩子的心声：多与孩子沟通交流，了解他们的想法和需求，给予他们关爱和支持。

2. 培养孩子的抗压能力：让孩子学会面对困难和挫折，培养他们的心理承受能力。

3. 引导孩子正确认识自己：帮助孩子树立自信，鼓励他们勇敢地追求梦想。

四、加强家校合作家校合作是教育孩子的重要途径。

XX中学走读生家长会讲话稿尊敬的各位家长下午好：本学年我分管学校德育、安全工作。

首先我代表学校校委会及全体教职工对大家的到来表示衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间到学校来参加这次家长会，更感谢大家对学校各项工作的关心和支持。

这次会议的主要议题是：和各位家长交流探讨走读生的安全、纪律及学习管理等方面的问题。

加强老师与家长之间的联系，使我们家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。

下面我就分管工作讲两个方面的意见：一、加强走读生安全教育管理工作。

学校始终把安全工作放在首位，学校每星期都会利用集会、班会课、校园广播等对学生进行安全知识教育，开学初学校分别与教师、家长、学生签定安全目标责任书。

学校组织的各项活动都先行制订预案，落实到位，平时学校还安排专人进行校园安全巡逻。

在节假日期间向家长发放“致家长一封信”，加强家校联系，共同教育孩子注意安全。

1、学校与走读生家长签订安全目标责任书。

由于一些离校比较近的学生想要在家就餐、休息，所以学校在征得学生及家长同意后，根据教育行政管理部门相关规定为这些学生办理走读生证，赋予其早、中、晚放学后出入校门的权利，但为了保证学生的切身安全，家长必须在放学后按时对学生进行接送，负责孩子上学路途上的安全。

2、安全教育方面提几点建议：父母保护孩子最行之有效做法，是教育孩子学会自我保护，引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。

部分家长可能现在还认为学校多操点心不就行了，然而现实却是：目前社会环境还是比较复杂，社会不良现象仍然存在，因此教育孩子学会自我保护，才是解决这一问题最行之有效的办法。

(1)告诉孩子如何确保交通安全。

家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。

主要内容应包括：马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时，不拥挤，等公交车站稳后再上车；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等）、骑车常识(不足14岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。

走读生家长会上的发言稿模板尊敬的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对学校的支持和信任，能够出席今天的家长会。

我是您孩子的走读生班主任，今天很荣幸能在这里与大家分享一些关于走读生教育的心得和体会。

作为走读生的教育工作，与寄宿生相比，存在着一些特殊的问题和挑战。

走读生面临着每天的通勤和家庭责任的压力，他们需要在学校和家庭之间找到平衡。

因此，我们特别注重走读生的家庭教育与学校教育的有机融合。

首先，在走读生家长会上，我们鼓励家长们进行积极的互动和交流。

作为家长，您们是孩子最重要的引导者和支持者。

我们希望通过家长会，为家长提供一个沟通的平台，让您们与其他家长分享经验和教育心得，共同探讨走读生教育中的问题和挑战。

其次，我们重视家校合作。

学校与家庭是孩子成长的两个重要环境，家校合作是让孩子全面发展的关键。

在走读生教育中，学校和家庭应该密切配合，建立良好的沟通机制和协作模式。

学校会定期组织家校联谊活动，邀请家长参观学校、参与孩子课堂观摩等，使家长对学校的教育理念和教学方式有更深入的了解。

此外，我们关注走读生的学业和心理健康。

走读生每天需要面对较长的通勤时间，这会对他们的学习产生一定的影响。

学校设立了特殊的辅导和支援措施，为走读生提供学习上的帮助和关怀。

同时，我们也关注走读生的心理健康，鼓励家长与学校保持密切联系，及时反馈孩子的情绪和心理状况，共同为孩子创造一个稳定和愉快的成长环境。

最后，我想强调家庭教育的重要性。

家庭是孩子最重要的教育场所，家长是孩子最亲近的人。

走读生的家庭教育起到至关重要的作用，家长要关注孩子的学习和生活，培养他们的责任心、独立性和自信心。

家长要耐心倾听孩子的需要和困惑，给予他们合理的支持和鼓励。

我们鼓励家长与孩子保持良好的沟通，建立良好的家庭氛围，为孩子的成长成才提供更多的支持和帮助。

总之，在走读生教育中，学校和家庭的合作至关重要。

我们希望通过今天的家长会，让我们更加了解走读生教育的特点和挑战，共同探讨如何更好地培养走读生的学习能力和素质。

第1篇首先，我要感谢学校和老师们为我们提供了这样一个交流的平台。

今天，我作为走读学生代表，在这里发言，既感到荣幸，又有些紧张。

在此，我要代表所有走读学生，向各位家长和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，我想谈谈我们走读学生的优势。

相对于住校生，走读学生有以下几个方面的优势：一、家庭环境优越。

走读学生大多来自家庭条件较好的家庭，家庭环境相对舒适，有利于我们的身心健康。

二、时间安排灵活。

走读学生可以更好地安排自己的时间，既保证了学习时间，又能够兼顾兴趣爱好。

三、生活自理能力强。

走读学生需要自己处理日常生活，培养了我们的独立生活能力。

然而，与此同时，我们走读学生也存在一些劣势：一、人际交往能力相对较弱。

由于不住校，我们与同学们的交流机会相对较少，导致人际交往能力相对较弱。

二、自律性有待提高。

走读学生在家中的学习环境相对宽松，容易受到外界干扰，自律性有待提高。

三、适应能力相对较差。

面对学习和生活的各种挑战，我们走读学生可能需要更长的时间来适应。

针对以上优势和劣势，我想提出以下几点建议：一、加强家校沟通。

家长要关注孩子的学习和生活，与学校保持密切联系，共同关注孩子的成长。

二、培养孩子的自律性。

家长要引导孩子养成良好的学习习惯，合理安排时间，提高自律性。

三、注重人际交往能力的培养。

家长要鼓励孩子多参加集体活动，学会与人沟通、协作，提高人际交往能力。

四、加强心理素质的培养。

面对生活中的困难和挫折，我们要学会调整心态，培养良好的心理素质。

五、关注孩子的兴趣爱好。

家长要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各类兴趣班，丰富课余生活。

最后，我想对各位家长说，孩子的成长离不开您的关爱和支持。

请您相信，我们走读学生同样可以在这个大家庭中茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。

以下是我对学校的一些建议：一、加强走读生与住校生的交流。

学校可以组织各类活动，增进走读生与住校生之间的友谊，共同进步。

二、设立专门的走读生辅导班。

针对走读生的特点，学校可以设立专门的辅导班，帮助他们解决学习和生活中的问题。

大家好！我是XX大学XX专业的XX同学的父亲/母亲，非常荣幸能在这里代表走读家长发言。

首先，我要感谢学校和老师们对我们孩子的辛勤培养和关心。

今天，我很高兴能够和大家分享一些关于大学走读生活的感悟和经验。

一、关注孩子的成长大学是孩子人生中一个重要的阶段，他们将从依赖父母逐渐走向独立。

作为走读家长，我们要关注孩子的成长，培养他们独立生活的能力。

以下是我总结的几点建议：1. 与孩子保持沟通。

了解他们的学习、生活状况，关心他们的心理需求。

在沟通中，我们要尊重孩子的意见，给予他们足够的信任和支持。

2. 培养孩子的自主学习能力。

大学课程较为丰富，孩子需要学会自我管理，合理安排时间。

我们可以引导他们制定学习计划，培养良好的学习习惯。

3. 关注孩子的身心健康。

大学期间，孩子可能会面临学业压力、人际关系等问题。

我们要关心他们的身心健康，及时发现并解决潜在问题。

二、加强与学校的联系作为走读家长，我们要加强与学校的联系，共同关注孩子的成长。

以下是我建议的几点：1. 参加家长会。

了解孩子在学校的表现，与老师交流孩子的学习情况，共同探讨教育方法。

2. 关注学校通知。

及时了解学校举办的活动、讲座等，鼓励孩子积极参与，拓宽视野。

3. 建立家长群。

与其他家长保持沟通，交流教育心得，共同关注孩子的成长。

三、培养孩子的社会责任感大学是培养孩子社会责任感的重要阶段。

作为家长，我们要引导孩子关注社会热点，积极参与公益活动，培养他们的社会责任感。

1. 关注时事。

引导孩子关注国家大事，了解国内外形势，培养他们的家国情怀。

2. 参与公益活动。

鼓励孩子参与志愿者活动、支教等，让他们在实践中体会奉献的快乐。

3. 培养良好品德。

教育孩子尊重他人、关爱他人，树立正确的人生观、价值观。

四、结束语总之，大学走读生活对孩子的成长具有重要意义。

作为家长，我们要关注孩子的成长，加强与学校的联系，培养他们的独立生活能力、社会责任感。

让我们携手共进，为孩子的美好未来共同努力！最后，祝愿各位同学在大学里学有所成，成为对社会有用的人才！祝愿各位家长身体健康、工作顺利！谢谢大家！。