培训学校日常管理制度

培训学校日常规章制度第一章：总则为了规范学校日常管理，维护学校秩序，保障学校师生安全，特制订本规章制度。

第二章：学生管理1. 学生应按时参加课程，不得擅自缺席；2. 学生应遵守课堂纪律，不得随意交谈，打扰其他同学的学习；3. 学生应尊敬教师和其他学生，不得恶意攻击、欺凌他人；4. 学生应保持学校环境卫生，不得在校园内乱扔垃圾；5. 学生应遵守学校规定的校服着装要求，不得穿着不雅衣物进入校园。

第三章：教师管理1. 教师应认真履行教育教学任务，保证教学质量；2. 教师应尊重学生，不得对学生进行人身攻击或侮辱；3. 教师应带头遵守学校规章制度，做学生的榜样；4. 教师应严格遵守教学计划，按时准备课程。

第四章：课程管理1. 课程制定应符合学校教学大纲要求，保证教学质量；2. 课程教材应选用正规出版社的教材，不得使用盗版教材；3. 课程的安排应合理，避免过度排课导致学生压力过大；4. 教师应及时反馈学生学习情况，协助学生解决学习问题。

第五章：设备管理1. 学校设备应定期检查，确保设备正常使用；2. 学生应爱护学校设备，不得故意损坏；3. 学校设备的借用应按规定程序进行，不得擅自借用；4. 学校设备的使用时间应合理安排，不得超时使用。

第六章：安全管理1. 学校应设立安全管理组织，定期组织安全演练；2. 学生应遵守交通规则，不得在校园内奔跑、打闹；3. 学校应定期检查校园安全设施，及时消除安全隐患；4. 学生应遵守消防规定，不得擅自使用明火。

第七章：处罚措施1. 学生违反学校规章制度应受到批评教育；2. 学生多次违规者应按情节严重程度给予警告、记过、留校察看等处分；3. 学生严重违规者应按情节给予停学、开除等处分；4. 教师违反学校规章制度应按情节给予批评教育、警告、记过等处分。

第八章：权利保障1. 学生有维护自己权益的权利，可向学校相关部门提出申诉；2. 教师有维护自己权益的权利，可向学校相关部门提出申诉；3. 学生应及时与学校沟通，解决问题；4. 学校应建立有效的投诉机制，及时处理师生投诉的问题。

第一章总则第一条为规范培训学校的管理工作，提高教学质量，确保学员的权益，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教职工、学员及工作人员。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以激励教职工积极工作，提高学员学习效果。

第二章考核内容第四条教职工考核内容：1. 教学质量：包括教学内容、教学方法、教学效果等方面。

2. 工作态度：包括工作纪律、团队合作、责任心等方面。

3. 业务能力：包括专业知识、教学技能、科研能力等方面。

4. 服务意识：包括学员沟通、问题解决、服务态度等方面。

第五条学员考核内容：1. 学习态度：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等方面。

2. 学习效果：包括知识掌握程度、技能提升情况等方面。

3. 行为规范：包括课堂纪律、校园秩序、团队协作等方面。

第六条工作人员考核内容：1. 工作效率：包括工作任务完成情况、时间管理等方面。

2. 工作质量：包括工作成果、客户满意度等方面。

3. 团队协作：包括沟通能力、协作精神等方面。

第三章考核方式第七条教职工考核：1. 日常观察：由教务处、班主任、同事等对教职工日常工作进行观察，记录考核情况。

2. 学员反馈：通过学员满意度调查、课堂表现等方式收集学员对教师教学的反馈。

3. 教学评估：定期组织教学评估，对教师的教学质量进行综合评价。

4. 业务考核：定期对教职工的业务能力进行考核，包括专业知识测试、教学技能展示等。

第八条学员考核：1. 课堂表现：通过课堂纪律、课堂互动等方式对学员的学习态度进行考核。

2. 作业检查：定期检查学员作业完成情况，评估学习效果。

3. 考试成绩：通过定期考试，对学员的知识掌握程度进行考核。

4. 行为规范考核：通过校园巡查、班级管理等方式对学员的行为规范进行考核。

第九条工作人员考核：1. 工作记录：通过工作日志、任务清单等方式对工作人员的工作效率进行考核。

2. 客户满意度调查：通过问卷调查、访谈等方式对工作人员的服务质量进行考核。

3. 团队协作考核：通过团队项目、跨部门协作等方式对工作人员的团队协作能力进行考核。

培训学校规章制度管理一、为了加强培训学校的管理，提高教育质量，保障师生的权益，制定以下规章制度。

二、师德师风1. 教职工应严格遵守校纪校规，不得有违法违纪行为。

2. 教职工应具备良好的职业素养，言行举止得体，尊重师生。

3. 教职工应按时上课，认真备课，对学生进行必要的指导和辅导。

4. 教职工不得利用职权谋取不正当利益，不得以任何形式向学生收取额外费用。

5. 教职工应遵守教学计划安排，不得私自请假或迟到早退。

三、学生管理1. 学生应遵守校规校纪，尊重教师和同学，努力学习，团结友爱。

2. 学生不得在校内进行打架斗殴、赌博、吸烟等违法行为。

3. 学生应保持课堂纪律，不得随意离开教室，不得在课堂上大声喧哗。

4. 学生应按时完成作业，参加各项考试和活动。

5. 学生不得利用手机等电子设备上课，不得在课堂上玩游戏或看视频。

四、教学管理1. 教师应根据学科特点和学生实际情况制定科学合理的教学计划。

2. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提升教学水平。

3. 教师应及时批改学生作业、试卷，对学生提供及时的反馈。

4. 教师应重视学生的个性发展，关注学生的心理健康。

5. 教师应根据学生学习情况调整教学方法，提高教学效果。

五、学校管理1. 学校应建立健全的管理机制，制定详细的管理制度，保证学校正常运转。

2. 学校应加强对教职工的考核评价，激励教职工敬业奉献。

3. 学校应建立家校联系制度，加强与家长沟通，共同关心学生的成长。

4. 学校应建立学生学籍管理制度，确保学生信息的准确性和安全性。

5. 学校应加强校园安全管理，确保师生安全和财产安全。

六、违纪处分1. 对于故意违反规章制度的教职工，学校有权做出批评教育、警告、记过等处理。

2. 对于严重违规行为的教职工，学校有权暂停其职务，甚至解除其劳动合同。

3. 对于违反校规校纪的学生，学校有权做出批评教育、扣分、处分留校等处理。

4. 对于严重违规行为的学生，学校有权通报家长、暂停其学籍，甚至开除其学籍。

培训学校管理制度培训机构管理制度培训学校管理制度和培训机构管理制度均为组织机构内部的规章制度，用于规范学校或机构内部的管理行为和业务运作。

下面分别介绍一下这两种制度的主要内容。

1. 培训学校管理制度：- 组织架构：明确学校内部各部门的职责划分和相互协调关系。

- 人事管理：包括招聘、任免、考核、奖惩等，旨在保障教职员工的权益和提高工作效率。

- 学生管理：规定学生的入学要求、学业管理、行为规范等，旨在营造良好的学习环境，促进学生全面发展。

- 教学管理：确定教学目标和课程设置，制定教学计划和教学评估方法，确保教学质量。

- 财务管理：规范经费使用和收支核算，确保财务透明、合规和可持续发展。

- 设备管理：规定设备的购置、维护和报废流程，确保设备安全、有效运行。

- 安全管理：制定学校安全制度和应急预案，确保学校师生的人身安全和财产安全。

- 信息管理：规范学校内部的信息流通和管理，确保信息安全和保密。

2. 培训机构管理制度：- 组织架构：明确机构内部各部门的职责划分和相互协调关系。

- 人事管理：包括招聘、任免、培训、考核、奖惩等，旨在提高员工绩效和保障员工权益。

- 课程管理：规定培训课程的设计、开发、审核和改进流程，确保课程内容与市场需求匹配。

- 财务管理：规范资金使用和收支核算，确保财务透明度和经营可持续性。

- 市场营销管理：规定市场调研、产品推广、合作伙伴关系管理等，确保机构的竞争力和持续发展。

- 师资管理：规定师资储备、培训与评估、激励机制等，确保师资队伍的素质和稳定性。

- 客户服务管理：明确服务流程、投诉处理、售后服务等，确保客户满意度和口碑维护。

- 知识产权管理：规定知识产权申请、保护和管理流程，确保机构的创新和核心竞争力。

需要根据具体情况进行调整和完善，保证制度的科学性和实用性。

同时，制度的执行也需要机构内部的监督和反馈机制来确保落地生效。

培训学校管理制度培训机构管理制度（二）培训学校管理制度包括各个方面的管理规范和制度，以确保学校的正常运转和良好管理。

一、前言为了规范培训学校的日常管理工作，提高教学质量，确保师生安全，营造良好的学习环境，特制定本制度。

二、组织机构1. 培训学校设立校长室、教务处、学生处、后勤处等部门，各部门职责明确，分工合作。

2. 各部门负责人负责对本部门的日常管理工作进行监督和指导。

三、作息时间1. 学生每日按时到校，不得迟到、早退。

2. 学生上课期间，不得擅自离开教室，如有特殊情况，需经班主任同意。

3. 学生课间休息时间，不得在教室内大声喧哗、打闹。

4. 学生放学后，不得在校园内玩耍，应按时回家。

四、教学管理1. 教师按照教学计划进行授课，不得擅自更改教学内容和进度。

2. 教师应关心学生，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

3. 教师应按时批改作业，及时反馈学生作业情况。

4. 教师应定期组织学生进行课外活动，丰富学生的课余生活。

五、学生管理1. 学生应遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。

2. 学生应积极参加班级活动，发挥自己的特长。

3. 学生应爱护公物，节约用水、用电。

4. 学生应自觉维护校园环境，不乱扔垃圾。

六、宿舍管理1. 学生宿舍实行封闭式管理，每晚由宿舍管理员进行查寝。

2. 学生应按时就寝，不得在宿舍内大声喧哗、打闹。

3. 学生应保持宿舍整洁，不得在宿舍内吸烟、饮酒。

4. 学生应遵守宿舍用电规定，不得私拉乱接电线。

七、食品安全1. 学校食堂实行统一供餐，确保食品安全。

2. 学生在食堂用餐时，应文明就餐，不浪费食物。

3. 学生如对食堂饭菜有意见，可向食堂管理人员反映。

八、紧急事件处理1. 学校设立紧急事件处理小组，负责处理突发事件。

2. 学生在校园内遇到紧急情况，应立即向老师或学校管理人员报告。

3. 学校定期进行应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

九、奖惩制度1. 学校设立奖学金、助学金等，奖励优秀学生。

2. 对违反校规校纪的学生，将进行批评教育，情节严重者给予处分。

3. 对表现突出的教师，学校将给予表彰和奖励。

十、附则1. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校另行规定。

一、总则为加强我校日常管理，确保教学秩序井然，提高教学质量，培养德智体美全面发展的学生，特制定本制度。

二、学生管理1. 学生应按时到校，不迟到、不早退，遵守校规校纪，维护学校形象。

2. 学生应认真听课，积极思考，遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得在教室内大声喧哗。

3. 学生应爱护公共设施，不损坏学校财产，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁。

4. 学生应尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同营造良好的学习氛围。

5. 学生应自觉遵守交通规则，注意个人安全，不得在校园内追逐打闹。

6. 学生应遵守作息时间，按时就寝，不得在宿舍内吸烟、饮酒。

7. 学生应自觉维护宿舍卫生，不得在宿舍内乱扔垃圾，保持宿舍整洁。

8. 学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。

三、教师管理1. 教师应按时到校，不迟到、不早退，严格遵守教学纪律。

2. 教师应认真备课，按教学计划进行教学，提高教学质量。

3. 教师应关心学生，耐心解答学生疑问，为学生提供良好的学习指导。

4. 教师应遵守职业道德，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

5. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。

6. 教师应维护学校形象，不得在学校内外发表有损学校声誉的言论。

四、财务管理1. 学校实行独立财务制度，专设银行账户进行独立核算。

2. 学校财务收支应遵循国家有关法律法规，严格执行财务管理制度。

3. 学校财务管理人员应严格遵守财务纪律，确保财务工作规范、透明。

4. 学校定期进行财务审计，确保财务安全。

五、安全保卫1. 学校应建立健全安全保卫制度，确保校园安全。

2. 学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。

3. 学校应加强门卫管理，严格控制校园出入，确保师生人身安全。

4. 学校应加强对实验室、图书馆等场所的安全管理，防止安全事故发生。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校董事会负责解释。

2. 学校各部门应认真贯彻执行本制度，确保学校日常管理工作有序进行。

培训学校管理制度第一章总则第一条为规范和完善培训学校的管理，确保培训学校的正常运行和教学质量的高效提升，制定本管理制度。

第二条培训学校的管理制度适用于全体培训学校的师生员工。

第三条培训学校应当依法行使其教育培训机构的职责，遵守国家有关教育培训的法律、法规、政策和规章，按照课程设置和教学计划，开展培训教学工作。

第四条培训学校应当确保师资力量雄厚，教育教学设施齐备，教学环境良好，教学方法先进。

第五条培训学校应当建立健全培训质量监控和评估机制，定期进行教学评估和学生满意度调查。

第六条培训学校应当建立学生信息管理系统，确保学生信息的安全和保密。

第七条培训学校应当建立健全教师考核和薪酬激励机制，确保教师的专业素养和工作积极性。

第八条培训学校应当建立健全学生管理制度，加强学生的行为教育和学业指导。

第九条对于违反本管理制度的行为，培训学校有权采取相应的纪律处分措施。

第十条培训学校在执行本管理制度时，应当充分尊重师生的合法权益，保障师生的学习和工作环境。

第二章师资力量建设第十一条培训学校应当建立健全教师招聘和评审制度，确保招聘的教师符合岗位要求和专业素养。

第十二条培训学校应当为教师提供持续的培训和进修机会，提高其教学水平和专业能力。

第十三条培训学校应当建立教师考核和激励机制，对于表现优秀的教师进行奖励和晋升。

第十四条培训学校应当建立教师交流和合作机制，促进教师之间的互动和学习。

第十五条培训学校应当建立教师岗位职责和工作量分配制度，合理安排教师的工作任务。

第十六条培训学校应当建立教师自我评估和互评机制，促进教师的自我反思和专业成长。

第三章教学管理第十七条培训学校应当制定教学计划，明确教学目标和内容。

第十八条培训学校应当建立教学质量监控和评估机制，定期评估教学效果和学生学习情况。

第十九条培训学校应当制定教学大纲和教材，保证教学内容的科学性和合理性。

第二十条培训学校应当制定教学方法和手段，根据学生的实际情况进行差异化教学。

培训学校管理制度培训学校管理制度(集合15篇)在社会一步步向前发展的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的培训学校管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

培训学校管理制度1教育教学工作的前提，特制定教师人事管理制度，以抓好学校人事管理工作，造就师资强、师风纯、教风正的教师队伍。

一、全体教师必须服从上级和学校的管理，自觉做到依规办事、依法治教，遵守上级和学校的各项规章制度，做到遵纪守法、教书育人、为人师表，崇尚科学，反对邪教。

二、学校内部教师人事调整，由学校领导班子成员根据教师的专长和表现，召开专门会议研究讨论决定，人事调配实行一次性讨论，一经讨论确定，原则上不得变动，特殊情况需要调整的要经过学校领导班子集体讨论决定。

三、每学期对教师的各方面表现进行一次业绩考评，考评结果由高分到低分排队，末位的实行待岗；考评结果作为教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

四、实行教师聘任制，学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果，由校领导班子根据学校和岗位的需要，确定聘任教师的名单，各教师与学校签定聘任协议。

五、全体教师必须从大局出发，服从学校分工，按学校分工认真搞好本职工作，想方设法提高工作效率。

如不服从分工的，视情节轻重，在学年度业绩考评“思想表现”和“工作态度”中扣分。

六、建立教师工作考核档案，健全教师业务检查评比制度，学校领导班子成员、各部门负责人定期或不定期对教师各方面的表现进行检查，并作好记录，对教师各方面的表现每学期由学校考评小组作出公平的评价。

七、各教师要认真学习教育法律法规各学校的各项规章制度，认真履行岗位职责，树立高尚的.师德师风，积极参加继续教育和教研教改活动，提高自身的教育教学能力，认真总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，完成学校布置的各项任务，想方设法在各自的岗位上做出成绩，为推进素质教育，提高学校的教育教学质量而努力奋斗。

一、前言为规范培训学校的管理，提高教学质量，确保学生安全，特制定本制度。

本制度适用于我校全体学生，旨在营造一个和谐、有序、高效的学习环境。

二、管理制度1. 入学须知（1）新生入学前，需填写入学登记表，并提交相关证件。

（2）新生入学后，需参加学校组织的入学教育，了解学校规章制度、课程设置等。

（3）学生需遵守国家法律法规，尊重师长，团结同学，维护学校形象。

2. 考勤制度（1）学生应按时上课，不得无故缺课、迟到或早退。

（2）请假需提前向班主任提出申请，并经学校批准。

（3）请假期间，学生需自行负责学习进度，并按时提交作业。

3. 课堂纪律（1）上课期间，学生应保持安静，不得随意走动、讲话或玩手机。

（2）学生应积极参与课堂讨论，尊重他人发言，不得随意打断。

（3）教师布置的作业应按时完成，不得抄袭。

4. 安全教育（1）学校定期开展安全教育，提高学生安全意识。

（2）学生应遵守交通规则，注意交通安全。

（3）学生应保持宿舍卫生，不得乱扔垃圾，注意用电安全。

5. 奖惩制度（1）对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

（2）对违反学校规定的学生进行批评教育，情节严重者给予处分。

三、管理流程1. 入学流程（1）学生报名，提交相关材料。

（2）学校审核报名材料，确定录取名单。

（3）新生入学，参加入学教育。

2. 课程学习流程（1）学生根据课程安排参加学习。

（2）教师根据教学计划进行授课。

（3）学生完成作业，参加考核。

3. 考勤流程（1）班主任记录学生出勤情况。

（2）学校定期检查考勤记录。

（3）对缺勤学生进行跟踪管理。

4. 安全流程（1）学校定期开展安全教育活动。

（2）学生参加安全演练。

（3）学校加强校园安全巡逻，确保学生安全。

四、结语本制度旨在为我校学生提供良好的学习环境和成长平台。

希望全体学生严格遵守各项规章制度，共同维护学校秩序，共创美好未来。

一、引言为规范艺术培训学校的日常管理，提高教学质量，保障师生权益，特制定本制度。

二、组织架构1. 学校成立校委会，负责学校全面工作。

2. 设立教务处、学生处、后勤处、财务处等部门，分别负责教学、学生管理、后勤保障和财务管理等工作。

三、教学管理1. 教师管理（1）教师需具备相应的教师资格证书，遵守国家教育法规，热爱教育事业。

（2）教师应按时到岗，认真备课，保证教学质量。

（3）教师需按照课程安排进行教学，不得擅自调课、停课。

（4）教师应关心学生，耐心解答学生疑问，为学生提供个性化指导。

2. 课程管理（1）学校根据市场需求和学生需求，设置合理的课程体系。

（2）课程内容应注重实践与理论相结合，培养学生的实际操作能力。

（3）学校定期对课程进行评估，根据评估结果调整课程设置。

四、学生管理1. 学生入学（1）学生需提交相关材料，经学校审核通过后，方可入学。

（2）学校对学生进行入学测试，了解学生基础水平，为后续教学提供参考。

2. 学生考勤（1）学生应按时参加课程，不得无故缺课。

（2）学生请假需提前向班主任或教务处提出申请，经批准后方可请假。

（3）学生无故缺课，学校将视情况给予警告或通报批评。

3. 学生奖惩（1）学校对表现优秀的学生给予表彰和奖励。

（2）对违反校规校纪的学生，学校将视情节轻重给予批评教育或处分。

五、后勤保障1. 学校负责提供良好的教学环境，确保教室、宿舍、食堂等设施齐全、卫生。

2. 学校加强安全管理，定期检查消防设施，确保校园安全。

3. 学校合理配置教学资源，保障教学顺利进行。

六、财务管理1. 学校严格按照国家财务制度进行财务管理。

2. 学校定期公布财务收支情况，接受师生监督。

3. 学校加强资产管理，确保资产安全、有效利用。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由校委会负责解释。

3. 学校各部门应严格执行本制度，确保学校各项工作有序开展。