语文八年级(下)第八单元测评(答案)

上杭县初中2020-2021学年第二学期期末学段水平测试八年级语文试题（满分：150分考试时间：120分钟）提示：答案要写在答题卷上，使用黑色签字笔工整书写，不超位、错位、越界答题。

一、积累与运用 (20分)1. 补写出下列句子的空缺部分。

（10分）（1）求之不得，__________。

悠哉悠哉，。

（《关雎》）（2）___________，白露为霜。

所谓伊人，____________。

（《蒹葭》）（3）野马也，尘埃也，________________。

（庄子《北冥有鱼》）（4）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（5）黄发垂髫，_______________。

（陶渊明《桃花源记》）（6）_________________，妇啼一何苦。

（杜甫《石壕吏》）（7）白居易的《卖炭翁》中“________，__________”两句刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。

2. 下列句子没有语病的一项是（）。

(3分)A. 2020年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。

B．在构建人类命运共同体的伟大征程中，中国北斗卫星系统将散发出更加耀眼的光芒。

C. 新公布的香港国安法得到大家拥护的原因，是因为其尊重香港实际，符合国际惯例。

D. 上杭正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

3．阅读下面的文字，按要求作答。

（7分）近一年多来，新冠肺炎病毒全球①màn（A.蔓 B.漫）延，疫情以残酷的事实不断证明，世界各国是甲(A休戚与共 B同甘共苦)的命运共同体，重大危机面前没有谁能够独善其身。

英国学者马丁·雅克指出，“中国提供了一种‘新可能’，即②摒．（A.bìng B.bǐng）弃丛林法则、不搞强权独霸、超越零和博弈，开辟一条合作共赢、乙（A.相互帮助 B.共建共享）的文明发展新道路。

”这种“新可能”包含着“大道之行，天下为公”“达则兼济天下”的思想，闪耀着中国智慧的光芒，_________，___________，_________。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列对《大自然的语言》这篇文章说法有误或不符合原文意思的一项是（）A. “凡是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和春天反而寒冷”这句话运用了作比较的说明方法B. “例如秋冬之交天气晴朗的空中在一定高度上气温反比低处高这叫逆温层”这句话运用了举例子的说明方法C. 物候学这门科学包括生物学中的生态学和气象学中的农业气象学D. 物候现象的来临决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异【答案】C【解析】C．有误根据“物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学“可知C选项中所说的“包括”是错误的故选C.2.下列关于文学、文化常识说法不正确的一项是（）A. “记”是古代一种散文体裁通过记人、叙事、写景、状物来抒发情怀抱负阐述某些观点如柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》B. 《我的叔叔于勒》的作者是法国著名短篇小说家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠” 代表作有《项链》《羊脂球》等C. 文言文中有很多表示年龄的词语“始龀”“加冠”“垂髫”“不惑”“耳顺”五个词语在这里的顺序是按它们所表示的年龄由小到大排列的D. 中国是礼仪之邦很讲究礼貌用语献物于他人说“请笑纳” 请人指点说“请赐教” 中途离开说“失陪”【答案】C【解析】C项垂髫小孩子头发扎起来下垂着用来指幼年始龀刚刚换牙指七八岁加冠男子满二十岁不惑四十岁耳顺六十岁按年龄从小到大排列应为“垂髫”“始龀”“加冠”“不惑”“耳顺”3.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A. “我在开花！”它们在笑“我在开花！”它们嚷嚷（反复、拟人）B. 如果说自然的智慧是大海那么人类的智慧就只是大海中的一个小水滴（比喻）C. 他以微笑战胜暴力以嘲笑战胜专制以讽刺战胜宗教的自以为是以坚毅战胜顽固以真理战胜愚昧（排比）D. 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）【答案】D【解析】D项运用的修辞手法是反问反问是借助疑问句来传递确定信息以加强肯定或否定语气设问为了强调某部分内容故意先提出问题明知故问自问自答4.下列语句的复句关系判断正确的一项是（）A. 既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去也没有谁来帮它飞渡（递进关系B. 如果我娶了英格拉姆小姐那你跟小阿黛勒最好马上离开（假设关系）C. 光有理性而没有感情固然不能表达音乐有了一般的感情而不是那种火热的同是又是高尚、精练的感情还是要流于庸俗的感情（递进关系）D. 既然你来了就免得我托人捎了（并列关系关系）【答案】B【解析】A错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“既没有…也没有…”辨析可知句子是并列复句B正确假设复句两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系分析句子内容和关联词“如果…”辨析可知句子是假设复句C错误并列复句两个或两个以上的分句分别陈述几种事物分句之间是平行相对的并列关系分析句子内容和关联词“有…没有…”辨析可知句子是并列复句D错误因果复句前面分句说明原因后面分句说出结果分析句子内容和关联词“既然…就…”辨析可知句子是因果复句二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记作者是美国著名环境保护主义者利奥波德（）（2）《大自然的语言》一文的作者是竺可桢他是我国著名的气象学家、地理学家（）（3）《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫代表作有《基地》《新疆域》等（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫”说法有误阿西莫夫美国科普作家、科幻小说家6.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样短句急促有力长句酣畅淋漓陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点（）（2）《灯笼》写于抗战时期故作者在文章最后说“我愿意就是那灯笼下的马前卒” “挑灯看剑”的典故源自苏轼表达的是杀敌卫国的主题作者说“灯笼又不够了” 应该“数燎原的一把烈火” 鲜明地表达了抗敌卫国的感情（）（3）《回延安》这首新诗作者回忆了延安的战斗生活赞美了延安的巨变展望了延安的未来抒发了对延安母亲的眷恋之情（）【答案】（1）√, （2）×, （3）√【解析】（1）说法正确（2）“‘挑灯看剑’的典故源自苏轼”说法有误“挑灯看剑”的典故源自辛弃疾（3）说法正确三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）材料一中画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？7.（2）作者在文中对“听书”进行了怎样的思考？7.（3）“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么？7.（4）材料二中画线词语“几乎”能否删去？为什么？【答案】（1）列数字作比较更加具体准确地说明了中国成年国民的听书率的增长和未成年人群体听书频率也相当高【解析】（1）“听书率为22.8%”“17.0%提高了5.8个百分点”“其中14~17周岁青少年的听书率达到28.4%”运用列数字作比较的说明方法使所要说明的事物更加准确化【答案】（2）是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【解析】（2）根据文章第三段中的“用耳朵代替眼睛去占据生活中碎片化的时间听书的流行是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？种种已知或未知的尝试都值得探讨” 可知作者在文中对“听书”进行的思考是是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延为人们提供了阅读的更多可能性？是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间阅读与生活在数字时代更深融合？【答案】（3）一方面填充人们的“碎片时间" 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【解析】（3）分析材料中的词语的含义注意结合上下文找到词语在材料中的具体含义结合词语所在的具体的语言环境灵活地思考、分析、推断分析词语的指代义要注意对指代内容的筛选和整合然后运用“代入法” 将其放到具体的语言环境中看总结的内容是否符合句意、段意和材料意回归到本题来看题干中的“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”出现在材料二的第二段结尾“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应需要更多维度、更深层面的观察” 通过阅读该段的上下文可以将答案锁定在材料一的第二段和材料二依据材料一的第二段的“不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示有声阅读也即‘听书’ 受到越来越多人的欢迎使用手机APP、微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点” 材料二第一段的“某种意义上包含在这种场景中的数字化阅读正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的‘碎片时间’ 如今则需进一步发问阅读是否正在被这种方式‘撕成碎片’？”和第二段的“‘碎片化阅读’带来的‘阅读碎片化’ 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈” 可知“双刃剑”在文中具体指的是一方面填充人们的“碎片时间” 成为阅读新的增长点另一方面“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化” 使浅阅读、快阅读大行其道而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈【答案】（4）不能如删去“几乎” 表达过于绝对不符合数字化阅读的实际情况体现了说明文语言准确严密的特点【解析】（4）结合语境具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化最后点明说明文语言准确性的特点不能“几乎已经可以”说明数字化阅读还未成为一种主流生活方式去掉“几乎”二字后意思变成了已经成为这与实际不符合这正体现了说明文语言的严密性与准确性所以不能去掉8.（1）根据本文简要概括5G网络的特点8.（2）假如你是5G网络用户你可能会面临什么问题如何解决？【答案】（1）示例支持的设备多传输的速度快网络连接好（导致设备）电池寿命短发展前景好【解析】（1）“5G网络的特点”可从优缺点、特征、发展前景等方面进行概括根据“它将来支持的设备远远不只是智能手机……这就是科学家的设计目标”“5G网络意味着超快的数据传输速度”“5G网络不仅要支持更多的数据……改善端到端性能将是另一个重大的课题”“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降”“当前全球多个国家已竞相展开5G网络技术开发中国和欧盟都为此投入了大量资金和研发力量”概括得出答案即可【答案】（2）示例设备电池不够用电量不够用的原因是应用程序多而且始终处于运行状态可以适当关闭一些不常用的应用程序同时增加电池的容量或者让设备始终处于续电状态（如使用充电宝、插电源）等【解析】（2）解答此题根据文章第四段“5G网络还将会带来智能手机和移动设备电池寿命的大幅下降因为有很多较小的任务需要应用程序不停歇地运行”进行分析概括解决办法联系生活实际切实可行即可四、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）根据拼音将汉字写在下面的田字格中hōng 烤吹 fú 石 bì9.（2）给文中画线字注音腐蚀（）渗入（）刨刮（）9.（3）根据语境请在文中画线处补写一个句子【答案】（1）烘, 拂, 壁【解析】（1）“hōng 烤”的“hōng”应写作“烘” “吹fú”的“fú”应写作“拂” “石bì”的“bì”应写作“壁”【答案】（2）shí, shèn, páo【解析】（2）“腐蚀”的“蚀”应读作“shí” “渗入”的“渗”应读作“shèn” “刨刮”的“刨”应读作“páo”【答案】（3）示例严寒的霜雪冷冻着它【解析】（3）解答此题首先要阅读整个语段把握整体大意和句式特点补写的句子要与前后句衔接恰当句式统一注意如句式、修辞等方面再就是注意语意通顺连贯根据上文语境可知补写的内容应体现岩石所经历的来自大自然的各方面的“攻击” 结合“炎热的阳光烘烤着它”这一句式补写即可10.低碳产品是指具有节能减排作用的产品例如天然竹木产品太阳能产品黑金活炭变频空调自行车等等下图是中国低碳产品标识请用简洁的语言介绍标识的内容以及它所代表的含义【答案】示例标识图形由“中国低碳产品”的中英文文字、C状外环和青山、绿水、太阳组成标识的中心结构表示人类赖以生存的环境 C状外环是碳的化学元素符号代表低碳产品整个图形向人们传递了一种通过倡导使用低碳产品来共同保护人类赖以生存的环境的含义【解析】徽标就其构成而言可分为图形徽标、文字徽标和复合徽标三种考题中一般要求介绍内容、解释含义及设计意图或加以赏析首先要读题干弄清徽标产生的组织或背景其次要观察徽标的构成然后结合徽标产生的背景来解读含义及设计意图解题思路①观察分析徽标的构图元素外形、色彩等②解说徽标要按照一定的顺序由表及里地揭示意义、寓意③语言表述规范得体。

部编版八年级语文下学期期末素质测评试卷（附答案）一、积累与运用（18分）1、下列加点词语注音完全正确的一项是（）（2分）A、鬈．quán发尴．g．ān尬污秽．hui 深恶．wù痛绝B、和煦．xù干涸．hé缄．jiān默相形见绌．zhuóC、硌．kē牙家醅．pēi 狩．shòu猎龙吟凤哕．huìD、牟．móu取哂．shěn笑旸．yáng谷即物起兴．xīng2、下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A、自联军空袭利比亚以来，已造成许多平民伤亡。

人们不禁怀疑，是保护平民，还是另有所图？B、我这个人到了个陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西。

C、为了援助灾区，人们连夜送去了棉衣，毯子、药品，食物，与大量建材。

D、双汇集团被曝收购“瘦肉精”猪肉以来，其宣传的“十八道检验，十八个放心”遭到质疑。

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、从他的发言里，给了我很大的启发。

B、我们在学习上应该树立起不怕困难。

C、心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

D、我们要及时发现并改正前进道路上出现的困难。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）A、得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会编词儿，脑子快，能镇定．．自若．．。

B、罗布泊很快与广阔无垠的克拉玛干沙漠浑然一体．．．．。

C、他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚．．．恐．的地步。

D、你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪．．．．，和你一同大声地咆哮吧！5、下面关于文学常识和名著阅读表述有误的一项是（）（2分）A、《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗，俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

B、《海底两万里》的主人翁是自然科学家阿罗纳斯，他和同伴康赛尔、尼德·兰在一次海洋追捕中，意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇，从而开始了充满传奇色彩的海底探险。

人教部编版八年级下册语文第一单元测试卷(时间：150分钟满分：120分)一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．归省．(xǐnɡ) 行辈幽悄．寂静(qiāo) 积极涌跃B．家眷．(juàn) 亢奋一马当．先(dānɡ) 惊心动魄C．助兴．(xīnɡ) 撺掇戛．然而止(jiá) 兴高彩烈D．纠葛．(ɡě) 吁气情不自禁．(jīn) 大切大悟2．下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵．．．．。

B．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．。

C．教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生提出的问题要洗耳恭听．．．．。

D．当优美的旋律戛然而止．．．．时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．近几年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地提高了老百姓对未来的期许，增强了老百姓对国家的自信。

B．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。

C．阳光小学“打造阳光课堂，实施阳光教育”的系列活动深得全社会的肯定与好评。

D．思维对于作文审题来说无比重要，运用正确的思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快。

②因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。

③怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？④他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。

⑤人生有涯，事业无疆。

⑥所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。

部编版语文八年级下册名著阅读专项练习试卷（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、名著阅读1．《钢铁是怎样炼成的》是________的旗帜与人生的教科书,主人公保尔·柯察金一共经历了_________次死里逃生。

2．（题文）保尔的一生中有三位非常重要的女性:他的初恋情人______,在铁路工厂任团委书记时认识的_________,以及他的妻子达雅。

3．阅读下面名著选段，根据要求填空。

他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去，就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。

”选段中的“他”是指_____，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。

选段中表现了他由绝望、动摇到________的心理历程。

4．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？5．（题文）《钢铁是怎样炼成的》中,名著《__________》对保尔的成长产生了很大的影响,保尔十分敬佩主人公的斗争精神。

保尔自己最后的著作是《______________》。

6．运用课外阅读积累的知识，完成小题。

(1)下列关于《朝花夕拾》的选项搭配不正确的一项是（_______）A．《阿长与<山海经>》——长妈妈——真诚善良B．《五猖会》——父亲——封建家长C．《藤野先生》——藤野先生——治学严谨、正直热忱D．《琐记》——衍太太——助人为乐、无私奉献(2)家书是真情的流露，傅雷先生就在《傅雷家书》中用自己的经历现身说法。

语文自主学习能力测评单元测试八年级下册答案第一部分积累与运用（共30分）一、（6小题20分）1、下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（3分）A、难堪/劫难蹒跚/姗姗来迟B、怂恿/踊跃挑逗/挑拨离间C、拘泥/淤泥烘托/哄堂大笑D、修葺/作揖累赘/伤痕累累2、下列词语中，没有错别字的一项是 (3分）A、贸然春寒料峭雾霭雕梁画栋B、困厄神采奕奕推崇和颜悦色C、褴褛饥肠辘辘斡旋自圆其说D、告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）开学在即，各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构（），而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益（），所以规范校外培训机构的发展已经（）了。

A、鱼龙混杂息息相关刻不容缓B、鱼目混珠息息相关众望所归C、鱼龙混杂休戚与共众望所归D、鱼目混珠休戚与共刻不容缓4、下列句子中，没有语病的一项是(3分）A、畅销读物能否成为经典作品，关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。

B、为了提高大家阅读的兴趣，我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

C、十三行博物馆举办非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化魅力，增强文化自信。

D、广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。

5、下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是(3分）打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神赶别人定下的目标，努力向前，但是，以往我们强调追赶思维，为了因为你会对前方的路一无所知。

而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。

A、如果没有追赶思维，就有可能落后B、如果只有追赶思维，就不可能领先C、只要拥有追赶思维，就不可能落后D、只要没有追赶思维，就有可能领先6、右图是文学名著《水浒传》连环画中的一幅，请仔细观察，并按要求作答。

(5分）(1)《水浒传》中鲁达的绰号是________，与右图内容相关的情节是（）。

第一单元（测基础）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（25分）1.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A.绝壁膝盖脑怒欺侮B.困惑挑踢胆怯委曲C.叛徒诚肯鉴别宛转D.惊异鞠躬奖励家眷2.下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。

B.只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。

C.母亲便勉慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。

D.那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。

3.下面句中没有语病的一项是（）（2分）A.能不能提高广大市民的文明素养，是厦门连续争创全国文明城市的关键。

B.自信自立，勤思苦学，勇于开拓，面对逆境不屈不挠都是自强不息的表现。

C.议论不仅要提出观点，还要有充足的论据，切忌不要无中生有，随意编造。

D.《水浒传》之所以精彩的原因是塑造了栩栩如生的人物和波澜起伏的情节。

4.依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）（2分）寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。

____________小满是最“接地气”的节气。

①古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。

②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。

③小满是一个表征物候的节气。

④其关注点不在气，而在物。

A.③①④②B.④③②①C.③④①②D.②①④③5.文学常识填空。

（8分）（1）《社戏》的体裁是___。

这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家，代表作有小说集《____》《___》等。

（2）社，在绍兴指_____。

社戏，就是社中每年所演的“______”。

（3）中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。

老生扮演中年以上男子，小生扮演______，小旦扮演______，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主的角色，小丑扮演______。

6.学习了《社戏》一文后，班级举行“走进戏曲”的综合性实践活动，请你积极参与并完成下面题目。

第8课、时间的脚印一、积累与运用1. 阅读下面文字,完成(1)~(4)题。

越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。

它们被风吹向高空,被水带入大海。

蒙古高原发生了风暴之后,北京的居民便忙着掸去身上的尘土。

黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西北黄土高原被破坏的结果。

在山麓、沟hè、河谷、湖泊、海洋等比较低蛙的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

掸．去() 山麓．()沟hè()(2)文中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。

(3)“沙砾”中“砾”的意思是。

(4)将文中画线句子改为反问句,不得改变句子意思。

2．下列语句中没有语病的一项是( )A．不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着从各方面来的“攻击”。

B．空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。

水流和风还不断地吹拂、冲刷着它。

C．化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

D．读懂这些记录，不仅非常有助于我们去找寻地下的宝藏，而且还使我们增加了知识。

3．下列句子表述有误的一项是( )A．古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴。

衡阳、江阴、华阴、汉阳、洛阳都符合这一原则。

B．古代表示时间的词“旦”现指“早晨”，“望”现指“农历十五”。

C．“寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。

D．表示年龄的词：三十岁叫“不惑”，七十岁叫“始龀”。

4.指出下列句子运用的说明方法。

(1)根据计算,大约 3 000到10 000年的时间,可以形成1米厚的岩石。

()(2)当然我们也不能忘掉人的作用。

例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。

()(3)特别是刮风沙的时候,就像砂轮在有力地转动,岩石被磨损得光溜溜的,造成了许多奇形怪状的石头。

()5. 下列理解和分析,不正确的一项是()A.“时间的脚印”,其实就是地球变迁留下的印记,是地质学和古生物学研究的对象。

部编版八年级语文下册第一单元学情评估一、积累与运用(31分)1．【新课标·新考向】班级开展主题为“多彩民俗”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

(17分)【感受民俗魅力】如果说陕北的“安塞腰鼓”素以粗犷．豪放、刚健雄浑著称，那么流传于山西临汾地区的“威风锣鼓”则是威武雄壮，气势磅礴。

“威风锣鼓”突出表现在一个“威”字上，无论是声响、节奏，还是阵势、舞姿，都极为震hàn。

鼓声一响，静穆的队伍蓦．然腾跃起来：时而紧锣密鼓，如骤雨猝至，瓢泼而下；时而变换节奏，如山间溪流，回旋激荡；时而阵势yǒnɡ跃，如烈火燎原，漫天升腾；________________，________________，________________。

“威风锣鼓”容不得束缚，容不得羁bàn，那恢宏壮阔的场面真叫人( )。

(1)根据拼音，填写汉字。

(3分)震hàn( ) yǒnɡ( )跃羁bàn( )(2)写出语段中加点字的正确读音。

(2分)粗犷．________ 蓦．然________(3)填入括号内的成语，最恰当的一项是( )(2分)A．拍案而起B．望洋兴叹C．叹为观止(4)仿照画线句子在横线处填上恰当语句，使之语意连贯。

(2分)【推荐民俗图标】(5)同学们为元宵节设计了多幅图标，你会推荐哪一幅？说说你的理由。

(2分) 【了解民俗文化】(6)下面的说法不正确的一项是( )(2分)A．社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”，散文《社戏》中少年鲁迅在赵庄看到的戏便是社戏。

B．《回延安》中使用了不少具有地方特色的词语，如“白羊肚手巾”“窗纸”“红窗花”等，使我们可以感受到浓郁的陕北地域风俗。

C．吴伯箫的《灯笼》写了孩童心性、往昔经历、乡情民俗、诗词典故、古代名将等，结尾将个人情感升华为家国情怀。

D．农耕文化是人们在长期农业生产中形成的一种风俗文化，陶渊明笔下的世外桃源“阡陌交通”“鸡犬相闻”，就颇具这一特色。