议论文 写作 观点要明确
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九年级议论文写作1——《观点要明确》教学设计【教学设想】1.怎么消除学生的畏难情绪,有效激发学生写作欲望是本课设计的第一要点。
2.写作话题观点要明确是议论性文章最根本的要求。
怎么让学生明确并学会如何使观点在文中明确突出是本课设计的重点。
【教学目标】1. 思考社会某种现象形成看法,看待事物立场鲜明,能够判定什么样的观点是明确的。
2. 通过借鉴课文、学习例文、针对性练习,学会在作文里准确、简洁、鲜明地提出自己的观点并能够在文章的不同位置凸显观点。
【教学重难点】重点:明确写作要点,写作中会用准确、简洁、鲜明的判断句表达自己观点。
难点:能够区分观点描述与叙述语句及表明态度语句的不同之处。
【课前准备】了解议论文的“三要素”等基本概念,做完学案上“课前部分”的习题(什么是议论文;三要素包括哪些内容;论证结构的划分;议论语言特点)。
【教学过程】一、回顾内容,检测预习提问学案“课前部分”内容,加深学生对议论文特点的认识。
明确:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理。
直接表达自己观点的文章。
三要素:论点是作者的主张或观点(需要证明什么);论据是用来证明论点的材料(用什么来证明);论证是运用论据证明论点的过程和方法(怎样证明)。
论证结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)议论语言特点:准确严密、简洁精炼。
二、由熟悉的课文论点提出方式,导入新课1.问题:我们学过的议论性文章:《谈骨气》《敬业与乐业》《论教养》,你知道它们的论点是在什么位置提出来的吗?论点提出的方式有哪种?题目又是什么类型的?表述论点的句子有什么特点?2.学生回答后,明确:《谈骨气》、《敬业与乐业》在开头提出论点,开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证的方式。
《论教养》在结尾明确论点,是先引出论题最后总结论点的方式。
这两篇课文的题目都是论题型,表述论点的句子都是陈述句、判断句,是对论题的观点和看法。
《应有格物致知精神》是观点型题目。
议论文写作要点
议论文是一种常见的写作形式,通常用于展示作者的观点和论证。
下面是一些写作议论文的要点:
1. 明确论点:在写作议论文时,首要任务是要明确自己的论点。
论点应该是明确、具体且可证明的观点,旨在引导读者对作者的观
点产生共鸣。
2. 提供论据:为了支持论点,需要提供有力的论据。
论据可以
是事实、数据、案例研究或专家观点。
确保每个论据都能够有力地
支撑论点,并且能够通过可靠的来源加以证明。
3. 引用合适的来源:为了增加写作的可信度,需要引用合适的
来源来支持论点和论据。
确保所引用的来源可靠、权威,并且被广
泛认可。
4. 反驳对立观点:写作议论文时,很可能会遇到对立的观点。
在反驳对立观点时,需要使用合理和有力的论据来揭示其不足之处,并且要避免使用攻击性或歧视性的语言。
5. 结构清晰:议论文的结构应该清晰明了,使读者容易理解和
跟随。
常见的议论文结构包括引言、论据段落、反驳对立观点和总结。
6. 使用恰当的语言和风格:写作议论文时,需要使用准确、简
练和具有说服力的语言。
避免使用模糊的词语或表达方式,能够准
确传达自己的观点和意图。
参考以上要点,你可以更好地组织和写作议论文。
记住,要清
晰和有力地陈述论点,并使用可靠的论据和来源来支持自己的观点。
高中议论文写作辅导:观点明确、论点集中论点是议论文的作者对所议论问题的见解和主张。
我们谈论某个话题、评说某种现象,自己应该有明确的观点和看法,这个观点与看法对于议论文来说就是我们所说的论点。
议论文的写作首要的一点就是要做到观点明确、论点集中。
一篇议论文只有一个中心论点,即作者所要表明的主要观点;比较复杂的议论文可以有分论点,但分论点是服务于中心论点的,所以不管怎样,作为议论性的作文,只能有一个观点,展开议论的时候可以围绕这个观点作多层表述,切不可旁枝斜出,中途偏离目的地。
固然,我们的作文是需要联想,需要挥发,但联想与挥发不是旁枝斜出,而是围绕观点的一种艺术阐述,一种层进的展开。
而议论性文章的旁枝斜出并不是丰富内容,而是损害内容的表达,会把议论引入到岔路,使行文脱离方向。
一、确立论点的原则议论文写作的目的是要表明己见,进而关注生活,所以议论文确立论点的原则是:首先观点明确。
明确是要态度鲜明地支持什么,反对什么,肯定什么,否定什么。
要符合客观实际,不要陷入绝对和片面的境地,要实事求是,切合实际。
第二论点有针对性。
因为议论文一般只要解决一个问题,所以立论时要有明确的针对性,让读者读后一目了然知道作者要传递的思想和看法。
其三论点有新意。
这里所说的“新”有两层含义:一层是以前从来没有人这么说过,人无我有。
另一层是已有说法,再另创新意。
在日常议论文写作中要求篇篇文章都有新意是比较困难的,但“新意”是议论文写作的追求所在,应该把这条标准作为始终追求的对象。
其四论点要集中。
一般一篇文章论证透一个论点就很不容易,所以千万不要贪多求大,东拉西扯。
这四个方面,最基本的也是最重要的是观点明确、论点集中这两条。
二、怎样使一篇议论文中心论点明确要使一篇议论文的中心论点明确,不仅表现在论点提炼得鲜明、深刻和新颖上,更表现在整篇的论证上和文章整体效果上。
因此,应该注意这样三点:写前明意、写时宗意、写后查意。
(一)写前明意为了使文章写得好,对自己提炼出来的论点,要不断加深认识,并力求使它在自己头脑中扎根。
初中生如何写好议论文的论点在初中阶段,写好议论文是培养思辨和表达能力的重要一环。
议论文的论点是整个文章的核心,它决定了文章的观点和逻辑。
以下是一些初中生如何写好议论文的论点的建议。
1. 论点要明确:在写议论文时,论点应该具有明确性,即清晰地表达出自己的观点或立场。
这样读者才能准确理解你的意思,也为你的论证提供了明确的方向。
例如,如果你要讨论手机对学生学习的影响,你的论点可以是“手机在课堂上应该被限制使用”。
2. 论点要有针对性:好的论点应该具备针对性,即对所讨论的问题有所聚焦。
避免提出模糊或广泛的论点,否则可能导致观点不够明确、论证不够有力。
举个例子,如果你要讨论是否应该采用在线教育,你的论点可以是“在线教育可以为学生提供更广阔的学习资源”。
3. 论点要具备争议性:好的议论文应该引起争议,这样才有足够的讨论价值。
如果你的论点是普遍接受的,那么你的议论文可能缺乏争议性。
例如,如果你要讨论是否应该实行更严格的排放标准,你的论点可以是“应该实行更严格的排放标准来保护环境”。
4. 论点要有合理的论证支持:论点不仅仅是表达自己的观点,还需要通过合理的论证来支持。
初中生可以运用事实、统计数据、案例和逻辑推理等方式来增强论证的可信度和说服力。
例如,如果你的论点是“学生应该每天读书半小时”,你可以引用研究数据或者心理学家的观点来支持你的论点。
5. 论点要考虑反方观点:在论点的表达过程中,应该考虑到反方观点,并有针对性地进行回应。
这样能够显示出你的综合思考和辩证思维能力。
举个例子,如果你的论点是“社交网络对青少年产生了负面影响”,你可以在文章中提及反方观点,并进行适当的反驳和回应。
6. 论点要简洁明了:好的论点应该简洁明了,避免使用冗长的句子或复杂的词汇。
初中生在论点的表达上可以尽量简明扼要,以便读者更好地理解你的观点。
同时,注意用词准确,避免模棱两可的表达,这样能够增强你的说服力。
7. 论点要与文章整体一致:好的论点需要与整篇文章的内容和结构相一致。
写作观点要明确教学目标1. 通过对生活中某种现象的深入思考和讨论,形成自己对该现象的看法,进而学会明确自己的观点。
2. 通过练习用判断句表达观点,学会在作文里准确、简洁、鲜明地提出观点。
3. 提高思辨能力,学会在文章中凸显观点。
教学过程一.情境导入,明确观点1.上半年,H&M声明表示,H&M不与位于新疆的任何服装制造工厂合作,也不从该地区采购产品/原材料。
美国荒谬地说,这是因为维吾尔族人与其他少数民族或监狱劳役被强迫劳动生产,他们劳动条件恶劣。
网友们愤怒了,央视新闻发表评论,批评H&M“在中国赚个盆满钵溢,却中伤中国、肆意栽赃,这种企业毫无基本商业伦理,逾越底线”,“只会换来中国消费者自卫,用脚投票,用抵制教训不守规矩的企业”。
为此,有一位校长这样做——2.对于这位校长“不准穿国外品牌服饰进校园”的做法,你怎么看?用一个词或句子表达你的看法或感受?3.明确什么是观点:观点指观察事物所处的态度和立场,对事物或问题所持的看法。
4.怎样才能做到观点明确呢?首先要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的判断句将观点表述出来。
这样的语句,可以是对实际情况的判断,也可以是按事理作出的推断。
二.写句,提炼观点(1)深度思考:围绕这位校长“不准穿国外品牌服饰进校园”的做法,质疑、深入思考。
(2)提炼观点:对于这位校长为了对学生进行爱国教育,“不准穿国外品牌服饰进校园”的做法,你怎么看?提炼出你的观点。
三.写段,观点明确1.PPT出示本单元四篇课文的中心论点,或是可以做论点的句子。
齐读,思考:这些句子有什么特点?预设:议论文的观点要正确、鲜明、严密。
正确:写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非,所以,观点必须正确。
鲜明:作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,不能模棱两可。
严密:观点的表达必须周密严谨,无懈可击,让人信服。
2.小练笔:给文段加一个观点。
写好议论文需要明确自己的观点提出有力的论据并进行适当的论证同时还需要注意语言的严谨性和逻辑的连贯性议论文是一种重要的文体,在学术领域以及社会生活中都有广泛的应用。
一篇好的议论文需要明确的观点、有力的论据和适当的论证,同时还需要注意语言的严谨性和逻辑的连贯性。
本文将从这几个方面来探讨如何写好一篇议论文。
一、明确自己的观点写好一篇议论文,首先需要明确自己的观点。
观点是议论文的灵魂,是文章的中心。
在写作之前,应该仔细思考自己的立场是什么,以及对于要讨论的问题有何看法。
只有在明确自己的观点之后,才能更好地展开后续的论述。
二、提出有力的论据在明确自己的观点之后,接下来就需要提出有力的论据来支持自己的立场。
这些论据应该是有说服力的,能够引起读者的共鸣,并且能够通过事实、数据、案例等方式来证明自己的观点。
此外,为了使论文更具说服力,还可以从对立面进行反驳,削弱对手的观点,升华自己的立场。
三、适当的论证除了提出有力的论据,还需要进行适当的论证。
这包括两个方面:一是内部论证,即针对自己提出的论据进行进一步的详细解释和阐述;另一个是外部论证,即引用外部的证据来证明自己的观点。
通过适当的论证,可以让文章的思路更加清晰,同时也能提高文章的说服力。
四、注意语言的严谨性一篇好的议论文需要注意语言的严谨性。
语言的严谨性包括两个方面:一是语法的准确性,应该避免语法错误和用词不当;二是术语的正确性,尤其是在涉及学术领域的议论文中,应该使用正确的术语,避免术语混淆。
五、注意逻辑的连贯性最后一个需要注意的方面是逻辑的连贯性。
一篇好的议论文应该具有清晰的逻辑关系,每一个观点和论据都应该是有机的连接起来的,从而形成一个整体的结构。
此外,还应该注意文章的篇章结构,要有清晰的段落分隔,让读者容易理解文章的思路。
综上所述,写好一篇议论文需要明确自己的观点,提出有力的论据并进行适当的论证,同时还需要注意语言的严谨性和逻辑的连贯性。
这些方面都需要认真考虑和处理,才能写出一篇优秀的议论文。
《写作:观点要明确——凸显文章观点》教案综合训练一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是()A.银锭.(dìnɡ)逞.办(chěnɡ)迸.射(bèng)唯.唯连声(wéi)B.会.稽(kuài)麈.尾(zhǔ)勾.当(ɡòu)强聒.不舍(guō)C.怨怅.(chànɡ)银箸.(zhù)窥.望(kuī)箪.食壶浆(dān)D.戗.金(qiànɡ)行.货(hánɡ)喧.嚷(xuān)顿开茅塞.(sāi)2.下列词语书写有误的一项是()A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。
志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。
A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①有定评的经典作品,经过时间的筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。
②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。
③阅读是一种循环往复的过程。
④对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。
⑤这种循环往复,就是人们常说的精读。
A.④②①③⑤B.③⑤①④②C.②③⑤①④D.③⑤①②④5.阅读下面文段,然后回答问题。
智深正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:“端的使得好!”智深听得,收住了手看时,只见墙缺边立着一个官人。
怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。
身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。
节写作观点要明确1课时一、情景导入生成问题议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明,不能含含糊糊,模棱两可。
那么,怎样才能做到观点明确呢?二、自我研学生成新知(一)了解议论文的特点1.什么是议论?什么是议论文?明确:当我们了解生活中的某件事情、某个现象或某些问题时,总会形成自己的看法、主张和观点,把这些看法、主张和观点表达出来,并加以阐释、说明,就是议论;写成文章,就是议论文。
2.议论文还叫什么?明确:议论文是一种议论、说理的文章。
所以议论文又叫说理文。
3.议论文和其他文体有什么区别?明确:议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。
(二)怎样才能做到观点明确呢?明确:首先,要把问题想清楚,围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的判断句将观点表述出来。
这样的语句,可以是对实际情况的判断,也可以是按事理做出的推断。
其次,有了明确的观点,还要在文章中把它突显出来。
(三)观点在文章中所处的位置,在什么地方?1.有的文章,题目就直接表明了观点,如《应有格物致知精神》。
2.有的文章,则在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证,如《敬业与乐业》。
3.有的是在结尾处总结观点。
总而言之,在文章的什么地方提出观点,要视具体情况而定,没有一成不变的法则。
(四)观点不明确的几种情况一是态度不明确,以“公说公有理,婆说婆有理”的骑墙态度,和稀泥,没有鲜明的立场;二是论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性;三是语言不简洁,拖泥带水,啰里啰唆。
(五)结合例文,指导技法1.明确内容。
“电子游戏”在青少年中颇为流行,大多数家长、老师持批评、反对态度。
作文写作如何写好议论文的观点阐述议论文是学术写作中常见的一种形式,它要求作者准确、清晰地陈述自己的观点并提供充足的证据来支持。
下面将介绍一些关于如何写好议论文的观点阐述的技巧和方法。
一、明确观点在写作议论文时,首先要明确自己的观点。
观点应该简明扼要,能够准确表达作者的立场和观念。
例如,假设题目是“手机在学生中的影响”,你的观点可能是“手机在学生中有积极和消极的影响”。
二、提供论据观点的陈述必须要有充足的理由和证据来支撑。
你可以通过引用专家观点、举例子或者提供统计数据来支持自己的观点。
这些论据要具有说服力,可以充分证明观点的正确性。
比如,在手机对学生之间的交流影响方面,可以引用相关研究报告或者学者的观点。
三、进行逻辑推理一个好的论点应该是逻辑严密的,步步推进,避免出现矛盾或者自相矛盾的情况。
在列举论据时,要按照逻辑顺序进行展开,确保每个论据之间有关联并且互相支持。
同时,要避免使用不严谨的逻辑推理,比如博弈论谬误或者诉诸个人攻击等。
四、针对反驳意见一个好的议论文应该能够预见到可能出现的反对意见,并对其进行反驳。
这表明作者在论证中有深入思考,能够充分客观地看待问题。
通过对可能的反驳意见进行有效的反击,可以增强论据的说服力并巩固自己的观点。
五、使用恰当的语言和词汇写好观点阐述需要使用恰当的语言和词汇。
要避免使用太过主观或者情绪化的词语,而是要使用客观、中立的措辞来表达观点。
同时,要注意语言的适度和准确性,避免模棱两可或含糊不清的表达,以保证读者能够准确理解你的观点。
六、结构合理分段一个好的观点阐述需要有清晰的结构和分段。
可以采用“引言-主体-结论”的结构来组织观点的阐述。
在每个段落中,要集中讨论一个主题,并在段落内部保持逻辑的连贯性。
同时,在段落之间使用合适的过渡句来确保整篇文章的连贯性和流畅性。
七、反复修改和润色最后,写作议论文的观点阐述需要进行反复修改和润色。
这样可以提高文章的质量和可读性。
一方面,可以通过修改句子结构和词汇来增强表达效果;另一方面,通过反复阅读和润色来检查逻辑推理是否严密、观点是否清晰,以及语言是否准确。