播音主持笔试
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播音员主持人资格考试具体内容是什么播音员主持人资格考试的具体内容有哪些播音员主持人证考试分为笔试和面试,笔试通过后方可进行面试。
《广播电视播音员主持人资格考试合格证》证的考试科目有:《综合知识》《广电新闻基础知识》《播音主持业务》考试要求总分达到划定的分数线,并且《播音主持业务》必须达到60分以上。
1、自我介绍:大多数院校都会安排这个环节,但是也有些院校为了公平起见,避免有考生“走后门”的这种不良行为,取消了这个环节,具体的根据每个学校的考试流程为准。
有自我介绍这个环节的,时间一般安排在一分钟内。
2、自备稿件播读:时间为三分钟以内,学生根据所考学校的要求,自行准备一篇散文、诗歌等稿件播读,尽量不要选择大众熟知的*,以免撞稿。
3、指定稿件播读:考官们一般会精心挑选一些稿件给考生们进行播读,一般是一些时政新闻、民生新闻、财经新闻等。
4、新闻评论或即兴评述:新闻评述是对一些热点新闻事件在规定的时间内进行口语表达和评论,即兴评述的题干只有一句话,要求考生用这一句话来展开联想和评述,这2个内容是各个考生拉分较大的一个环节,是对考生的思维能力、表达能力和综合素质的全面考核,成绩好坏的关键取决于此。
5、模拟主持:根据要求,由考生主持一段事先准备好的的完整的节目,并在规定的时间内完成。
6、才艺展示:才艺不限,可以使唱歌跳舞、也可以是武术、乐器表演等。
播音员主持人资格考试的报名流程是什么报考播音员需要到指定的报名页面进行报名,报名成功了就需要进行学习,加强自己的口才、应变等方面的技能,等到了考试时间就根据相关安排去考试即可。
第一步,首先打开浏览器搜索页面,输入“国家广电总局网”的搜索文字内容,并点击打开官网。
第二步,然后下拉页面至底部,点击“服务”一栏中的“资格考试”。
第三步,接着点击页面导航栏中的“网上报名”。
第四步,再选择考试项目为“广播电视播音员主持人”。
第五步,最后输入证件号码和密码,即可登录到平台,进行报考。
播音主持人笔试题目及答案1、为什么要报考播音主持专业?答:完全是因为自己喜爱语言和艺术,心灵深处的梦想,不肯轻言放弃。
希望从事播音主持这个专业,我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字,而是积蓄已久的一种情感。
播音员的一面是刚性的,它可以越来越深入,越来越锐利;而主持人的另一面,是情感的、内在的、心灵的部分,则应该是柔性的。
如果两端都能充分发展,我想整个过程对我而言就是最美好的,在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵,窥见灵魂,这不是其他任何的职业都能做到的。
而我就会沉浸在这种美好中,希望能在这个行业内成长。
2、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由?答:我欣赏的主持人是杨澜理由:在众多优秀主持人中,我欣赏杨澜还是多一点,淡定微笑,知识广泛,亲切随和,自然睿智,落落大方,谈笑风生,主持节目挥洒自如,这样的欣赏过程对我来说也是一种享受,一个女子身上融入了智慧与美丽,并且敢于挑战自我,在我眼里,杨澜是最美丽的智慧女性,喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。
3、你认为做主持人应具备哪些综合素质?答:节目主持人,集彩、编、播于一身,从节目的采制到播出,始终既是节目的播出者,又是节目的制作者和组织者。
主持人是节目的灵魂,一举一动,一言一行,都会在观众印象中留下好与不好的形象。
为了维护新闻媒介的声誉,节目主持人时时刻刻要完善自己的素质,塑造好的形象,使它美些再完美些。
它不仅表现了形象美,还要表现了心灵的美,对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。
这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。
外形美和心灵美和谐统一。
外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、性格和道德的美。
概括的说,主持人要具备三大综合素质:(一)政治互素质思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。
播音主持考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应保持的态度是:A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 随意自然D. 情绪激动答案:A2. 主持人在主持节目时,以下哪项不是必要的?A. 良好的语言表达能力B. 丰富的知识储备C. 强烈的表演欲望D. 良好的临场应变能力答案:C3. 在播音主持中,以下哪种情况是绝对不允许的?A. 适当使用肢体语言B. 适时调整语速C. 随意更改稿件内容D. 保持与观众的互动答案:C4. 以下哪种方式不适合用于播音主持的开场白?A. 直接切入主题B. 引用名人名言C. 讲述个人经历D. 长篇大论答案:D5. 主持人在节目进行中,以下哪种行为是恰当的?A. 打断嘉宾讲话B. 与观众互动C. 长时间沉默D. 玩手机答案:B6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该:A. 保持冷静B. 表现出强烈的情绪C. 随意发挥D. 忽略细节答案:A7. 主持人在节目准备阶段,以下哪项工作是不需要的?A. 熟悉节目流程B. 了解嘉宾背景C. 准备个人简历D. 熟悉节目内容答案:C8. 在播音主持中,以下哪种语速是不合适的?A. 适中B. 过快C. 过慢D. 根据内容调整答案:B9. 以下哪种情况,播音员需要立即停止播音?A. 出现口误B. 背景音乐突然停止C. 出现技术故障D. 接到紧急通知答案:C10. 主持人在节目现场,以下哪种行为是不合适的?A. 保持微笑B. 与嘉宾互动C. 随意走动D. 保持专业形象答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持______的态度。
答案:客观公正2. 主持人在节目现场,应该______与观众互动。
答案:适当3. 在播音主持中,播音员应该______稿件内容。
答案:忠实4. 播音员在播报新闻时,应该______。
答案:清晰准确5. 主持人在节目进行中,应该______嘉宾讲话。
答案:尊重6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该______。
播音主持笔试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在主持节目时,应该保持的语气是()。
A. 严肃B. 轻松C. 随意D. 紧张答案:B2. 在播音中,正确的语速应该是()。
A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 根据内容调整答案:D3. 以下哪项不是播音员的基本素质?()A. 语言表达能力B. 良好的记忆力C. 良好的视力D. 良好的听力答案:C4. 主持人在节目中遇到突发情况,应该()。
A. 立即停止节目B. 保持镇定,灵活处理C. 求助于观众D. 求助于同事5. 播音员在播报新闻时,应该()。
A. 随意添加个人评论B. 严格按照稿件播报C. 根据个人理解自由发挥D. 忽略稿件内容答案:B6. 以下哪种情况是播音员在播报时应该避免的?()A. 语速适中B. 语调平稳C. 声音响亮D. 语无伦次答案:D7. 主持人在节目中应该()。
A. 完全按照剧本进行B. 根据现场情况适当调整C. 完全自由发挥D. 忽略观众反应答案:B8. 播音员在主持节目时,应该()。
A. 保持沉默B. 保持微笑C. 保持严肃D. 保持紧张答案:B9. 在播音中,正确的呼吸方式是()。
B. 深呼吸C. 屏住呼吸D. 随意呼吸答案:B10. 主持人在节目中应该()。
A. 只关注自己的表现B. 关注观众的反应C. 忽略节目内容D. 忽略节目流程答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在主持节目时,应该保持的语气是______。
答案:轻松2. 在播音中,正确的语速应该是______。
答案:根据内容调整3. 播音员在播报新闻时,应该______。
答案:严格按照稿件播报4. 主持人在节目中遇到突发情况,应该______。
答案:保持镇定,灵活处理5. 播音员在主持节目时,应该______。
答案:保持微笑6. 在播音中,正确的呼吸方式是______。
答案:深呼吸7. 主持人在节目中应该______。
答案:关注观众的反应8. 播音员在主持节目时,应该______。
播音主持业务(笔试)练习题及答案(二)一、单选题(共10题,共20分)1.()属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括。
A.情景再现B.对象感C.具体感受D.整体感受2.在进行文艺类文稿播读时,应避免的个人定位是:( )A.真率的批评者B.内行的欣赏者C.热情介绍者D.共享的知音者3.关于重音,以下说法不正确的一项是:()。
A.音的确定要能准确体现出语句目的B.重音是指轻重格式中长而强的音节C.重音的确定要少而精D.语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
4.“一”、“不”变调规律中不同的一项是:()。
A.非去声音节前变去声B.去声音节前变阳平C.单念时读阴平D.夹在重叠词中间念轻声5.咬字器官不包括:()。
A.唇舌B.咽腔C.硬腭和软腭D.上下齿6.以下表述正确的一组是:()①调值就是声调的高低升降曲直长短的形式;②调类就是把一种语言中所有的调值加以归类后得出的类别;③阴平、阳平、上声、去声标记了声音的调值;④调值是声调的“实”,调类是声调的“名”。
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7.播音创作的特征体现在:( )①媒介的音声性和语音的规范性;②内容的真实性和表达的诚挚性;③角色的表演化和语言的个性化;④传播的代言性和过程的时效性;⑤手段的单一性和播读的程序化;⑥受众的开放性和接受的个体性;A.①③⑤B.②③④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②④⑥8.以下关于情景再现的表述哪一项是正确的:()。
A.情景再现属于一种联想、想象活动,是播音员、主持人再造想象特点的概括;B.鉴于情景再现是一种想象活动,播音员主持人应该打开想象的空间,让心灵任意驰骋;C.依据语言内容想象出的画面应该是静止的、片断的;D.播音员、主持人进行联想、想象的目的应该是再造画面,再现场景;9.当前一音节收尾音素是—i(舌尖后特殊元音)时,如“你吃啊”时,“啊”读作:()。
A.“ya”B.“a”C.“ra”D.“za”10.发音时器官肌肉均衡紧张,声带颤动,声音响亮的音是()。
播音主持考试笔试1 、元音a是??正确答案:AA :央底不圆唇元音B :后次高圆唇元音C :后半高圆唇元音D :后半高不圆唇元音2 、哪项不是播音气息运用的方法?正确答案:DA :把握气息的激发因素—思想感情的运动B :注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面C :要加强其他方面的配合D :注意练习的新闻性和现场感3 、以下说法正确的一项是?正确答案:CA :韵母可以分为韵头和韵尾两个部分B :普通话单韵母有10个C :复韵母根据韵腹在韵母中的位置可以分为前响和后响复韵母D :汉语语音学根据舌位特点把韵母分开为四呼4 、哪项不是备稿的含义?正确答案:AA :稿件需要提前准备好B :播音主持不是个人的随意活动C :从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程D :稿件内容纷繁、形式多样5 、在普通话中既能充当声母,又能充当韵尾的辅音是?正确答案:BA :mB :nC :ngD :g6 、语音里最小的自然单位是??正确答案:AA :音节B :音素7 、播音创作的方法包括①还原②转化③表达④吸收??正确答案:AA :①②③B :②③④C :①③④D :①②③④8 、音强取决于以下哪个选项?正确答案:BA :发音体振动的频率B :发音体振动的振幅C :发音体振动的时间D :发音体振动的形式9 、下列说法中错误的是??正确答案:DA :广播电台、电视台应当严格按照国家有关规定控制酒类广告的播出B :播放广播电视广告应当尊重大众生活习惯C :播放广播电视广告应当保持广播电视节目的完整性D :播放广播电视广告应当保证娱乐性10 、传播新闻是广播电视传播功能的??正确答案:AA :主体B :客体11 、广播电视记者对现场介入的方式有?正确答案:AA :旁观式B :暗访式C :直播式D :录播式12 、下列哪项不属于按照普通话声母的发音部位进行划分的?正确答案:DA :双唇音B :唇齿音C :舌面音D :鼻音13 、下列选项中对音节描述正确的是?正确答案:BA :语音的最小单位B :用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位C :由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音D :音素的一类14 、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动?正确答案:AA :声音转场B :特技转场C :特写转场D :承续转场15 、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动的转场是?正确答案:CA :声音转场B :特技转场C :特写转场D :承续转场16 、备稿六步不包括?正确答案:CA :划分层次B :概括主题C :观察发现D :联系背景17 、下列关于语气的说法正确的是?正确答案:AA :语气的感情色彩是指语句表达的情绪B :语气的感情分量可以用高、中、低着三级标准来衡量C :语气的声音形式是曲折的,呈波浪形前进D :语气的分量决定语气的感情色彩18 、从声母的发音部位考虑,下列汉字音节中与其他三个不同的是?正确答案:AA :老B :绕C :张D :容19 、停连的作用是一下哪个选项??正确答案:BA :有的流畅自如,使内容清楚;有的造成起伏跌宕,是重点突出;有的体现逻辑推理,使条理明晰;有的令人感受无穷。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共35题)1.【问答题】举例说明雨流音变中儿化的作用是什么?正确答案:区别词义、词性,表示少、小的意思,表示喜爱、亲切或蔑视、憎恶等情感色彩2.【多选题】口腔控制的要领主要表现在A.唇舌灵活、力量集中B.打开口腔C.明确声音发出的路线和字音着力位置D.稳劲,持久,变化E.吸气要深,两肋打开,腹壁“站定”正确答案:ABC本题解析:播音发声中呼吸控制要加强与其他方面的配合,口腔控制便是其中之一。
D项是呼气发声的要领,E项是吸气的要领,其他三项均是口腔控制的要领。
3.【问答题】播音员主持人的地位具体体现在哪些方面?正确答案:首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。
4.【单选题】为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问A.多提开放型问题B.多提闭合型问题C.尽量减少提问,由被访者主动阐述D.根据采访对象和采访阶段选择正确答案:D5.【单选题】节奏运用方法的核心是()。
A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比,控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案:B6.【问答题】口腔控制的要领?正确答案:口腔控制的要领主要表现在以下几个方面:(1)唇舌灵活、力量集中。
唇舌灵活是语音流畅的前提。
(2)打开口腔。
打开口腔就是讲求口腔开度,主要是打开后声腔。
是通过提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴的配合来实现的。
(3)明确声音发出的路线和字音着力位置。
把声音沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部,可以明显改善音色,提高声音效果。
7.【单选题】人们在日常交谈中如果说话中途被打断,会觉得对方不懂礼貌、不尊重人,心里会很不舒服,这是人们一种普遍的心理。
所以,有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话,这是谈话中一个重要的原则。
因此,在主持人节目中()。
播音主持人笔试题目及答案播音主持人笔试题目及答案以下是小编整理收集的关于播音主持人笔试题目及答案,有需要的朋友们可以阅读了解一下!1、为什么要报考播音主持专业?答:完全是因为自己喜爱语言和艺术,心灵深处的梦想,不肯轻言放弃。
希望从事播音主持这个专业,我想这给予我的不仅仅是我对这份职业简单的“喜欢”二字,而是积蓄已久的一种情感。
播音员的一面是刚性的,它可以越来越深入,越来越锐利;而主持人的另一面,是情感的、内在的、心灵的部分,则应该是柔性的。
如果两端都能充分发展,我想整个过程对我而言就是最美好的,在探询刚性本质的同时又揭开人的心灵,窥见灵魂,这不是其他任何的职业都能做到的。
而我就会沉浸在这种美好中,希望能在这个行业内成长。
2、你最欣赏的主持人是谁?是否能谈谈欣赏他(她)的理由?答:我欣赏的主持人是杨澜理由:在众多优秀主持人中,我欣赏杨澜还是多一点,淡定微笑,知识广泛,亲切随和,自然睿智,落落大方,谈笑风生,主持节目挥洒自如,这样的欣赏过程对我来说也是一种享受,一个女子身上融入了智慧与美丽,并且敢于挑战自我,在我眼里,杨澜是最美丽的智慧女性,喜欢她那种轻松自然的主持风格和她丰富的人生阅历。
3、你认为做主持人应具备哪些综合素质?答:节目主持人,集彩、编、播于一身,从节目的采制到播出,始终既是节目的播出者,又是节目的制作者和组织者。
主持人是节目的灵魂,一举一动,一言一行,都会在观众印象中留下好与不好的形象。
为了维护新闻媒介的声誉,节目主持人时时刻刻要完善自己的素质,塑造好的形象,使它美些再完美些。
它不仅表现了形象美,还要表现了心灵的美,对社会对人民起到教育、鼓舞、熏陶和感染作用。
这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。
外形美和心灵美和谐统一。
外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、性格和道德的美。
概括的说,主持人要具备三大综合素质:(一)政治互素质思想水平是主持人素质中的根本,它不仅是一个社会人的思想根基,而且主持人作为电视机构的代表,作为一个节目的标志,其观点、言论不仅关系到电视机构的声誉,甚至会影响到整个社会。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】播音感受中最基本的感受是A.具体感受B.形象感受C.逻辑感受D.整体感受2.【单选题】咬字器官不包括:()。
A.唇舌B.咽腔C.硬腭和软腭D.上下齿3.【填空题】播音员主持人化妆造型的基本原则是“以()为本。
”4.【单选题】普通话声母的唇齿音是A.bB.kC.zD.f5.【问答题】普通话的概念?6.【单选题】情景再现要求()。
A.以情为主,情景要交融B.以景为主,情景要交融C.情与景不可兼得,有一即D.情与景要并驾齐驱,完全等同7.【多选题】串联语的特点有()A.见缝插针,针对性强B.寓情于理,情景交融C.依赖语境,借景生情D.篇幅短小,内容精练8.【填空题】新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、( )、语言朴实、节奏明快。
9.【问答题】情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?10.【多选题】为了正确把握对象感,播音员主持人应努力做到A.依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,获得对象感B.所设想的对象应该稳定统一C.播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的D.尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验E.从“质”与“量”两方面了解受众,找准与受众利益最密切的相关点11.【多选题】播音主持工作的作用有()。
A.传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用B.传达信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用C.是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带D.规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用12.【问答题】简述广播电视即兴口语表达的原则。
13.【问答题】情景再现的展开过程分哪几步?14.【单选题】景别是A.被摄物体在画面中呈现的范围B.摄影机与被摄物体之间距离的变化C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面15.【多选题】串联语的创作应追求()。
播音主持业务(笔试)练习题及答案(一)-卷面总分:60分答题时间:45分钟试卷题量:23题一、单选题(共10题,共20分)1.下列哪项不属于变调现象()。
A.上声变调B.去声变调C.“一”的变调D.“不”的变调正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析2.关于情景再现的表述哪一项是正确的()。
A.依据语言内容想象的画面应该是静止的,片段的B.因语言符号达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程C.情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括D.情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析3.普通话声母按照发音方法可以分为几种()。
A.5种B.6种C.7种D.8种正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析4.音节是()。
A.语音的最小单位B.用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位C.由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音D.音素的一类正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析5.节奏运用方法的核心是()。
A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比,控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析6.强调重音总的要求是()。
A.加强对比,协调适当,讲究变化,切忌呆板B.准确体现语句目的C.符合语流变化需要D.依据思想感情变化正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析7.情景再现的展开过程是()。
①触景生情②理清头绪③设身处地④现身说法A.②③④①B.③①④②C.③②①④D.②③①④正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析8.以下说法正确的是()。
A.韵母可以分为韵头和韵尾两个部分B.普通话单韵母有10个C.复韵母根据韵腹在韵母中的位置可以分为前响和后响复韵母D.汉语语音学根据舌位特点把韵母分开为四呼正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析9.播音主持工作的根本属性是()。
播音主持专业笔试题及答案播音主持专业笔试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是播音员的基本素质?A. 良好的语言表达能力B. 敏锐的观察力C. 强烈的表演欲D. 良好的记忆力答案:C2. 播音员在播报新闻时,应保持怎样的态度?A. 客观公正B. 情绪化C. 随意性D. 个人化答案:A3. 以下哪个选项是播音主持专业学生应该具备的?A. 良好的形象B. 丰富的表情C. 熟练的打字技能D. 精通多国语言答案:A4. 播音员在播报时,应该如何控制语速?A. 根据新闻内容调整B. 始终保持快速C. 始终保持慢速D. 根据个人喜好调整答案:A5. 在播音主持中,以下哪个不是有效的语言表达技巧?A. 清晰的发音B. 适当的停顿C. 过度的夸张D. 合理的语调变化答案:C6. 播音员在播报时,应该如何处理突发情况?A. 立即停止播报B. 保持冷静,继续播报C. 随意更改内容D. 情绪失控答案:B7. 播音主持专业中,以下哪个不是语言表达的基本原则?A. 真实性B. 准确性B. 客观性D. 随意性答案:D8. 在播音主持中,以下哪个不是语言表达的技巧?A. 语言的准确性B. 语言的生动性C. 语言的连贯性D. 语言的复杂性答案:D9. 播音员在播报时,以下哪个做法是错误的?A. 保持声音的稳定性B. 根据内容调整语调C. 随意打断听众D. 保持语言的连贯性答案:C10. 播音主持专业中,以下哪个不是播音员的职责?A. 传递信息B. 娱乐观众C. 教育听众D. 随意发表个人意见答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报时,应保持_______的语速,以适应不同的新闻内容。
答案:适中2. 播音主持专业要求播音员具备_______的语言表达能力。
答案:清晰、准确、生动3. 播音员在播报时,应_______,以确保信息的客观性和真实性。
答案:客观公正4. 播音主持专业中,播音员需要具备_______的心理素质。
播音主持考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是播音员的基本素质要求?A. 清晰的发音B. 良好的记忆力C. 稳定的心理素质D. 良好的语言表达能力2. 播音员在播报新闻时,应该遵循的原则是:A. 客观、准确、全面B. 主观、片面、夸张C. 随意、自由、灵活D. 情绪化、个性化、风格化3. 在主持节目时,以下哪种行为是不恰当的?A. 与观众互动,增加节目的趣味性B. 严格按照节目流程进行C. 随意更改节目内容D. 保持专业的形象和语言风格4. 以下哪项不是播音主持工作中常见的语言表达技巧?A. 停顿B. 重音C. 语速D. 歌唱5. 播音员在处理突发新闻时,应如何表现?A. 保持冷静,迅速准确地传达信息B. 表现出紧张和慌乱C. 忽略新闻的重要性D. 延迟播报,等待详细情况6. 主持人在节目开始前的准备工作包括:A. 熟悉节目流程和内容B. 与嘉宾进行深入交流C. 随意浏览节目资料D. 专注于个人形象打扮7. 在播音过程中,以下哪项不是语言表达的要求?A. 语言清晰B. 语调自然C. 语速适中D. 使用大量专业术语8. 主持人在节目中应如何处理观众的突发提问?A. 忽略观众的问题B. 耐心倾听并给予恰当回应C. 以幽默的方式回避问题D. 直接告诉观众节目不回答提问9. 以下哪项不是播音员在语言表达中应避免的?A. 口头禅B. 语言啰嗦C. 语言连贯D. 语调单一10. 主持人在节目进行中,以下哪种行为是恰当的?A. 频繁看手表,表现出不耐烦B. 保持微笑,与观众建立良好的互动C. 打断嘉宾的发言D. 忽略节目时间,随意延长节目时长二、填空题(每空2分,共20分)11. 播音员在播报新闻时,应该保持________的态度,确保信息的________和________。
12. 主持人在节目中应该具备________意识,能够及时应对节目中出现的________。
13. 在播音主持工作中,语速的控制应该根据________和________来灵活调整。
2022-2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》证书考核易错、难点精编(带答案)(图片大小可自由调整)一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】节奏运用方法的核心是()。
A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比,控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案:B2.【单选题】备稿六步的顺序为()。
A.层次、重点、主题、背景、目的、基调B.层次、主题、背景、目的、重点、基调正确答案:B【填空题】播音主持呼气发声的要领是()。
正确答案:持久、变化4.【单选题】为获得最佳效果,记者在采访中应如何提问A.多提开放型问题B.多提闭合型问题C.尽量减少提问,由被访者主动阐述D.根据采访对象和采访阶段选择正确答案:D5.【单选题】当前一音节收尾音素是—i(舌尖后特殊元音)时,如“你吃啊”时,“啊”读作:()。
A.“ya”B.“a”C.“ra”D.“za”正确答案:C【单选题】发音时器官肌肉均衡紧张,声带颤动,声音响亮的音是()。
A.清音B.浊音C.元音D.辅音正确答案:C7.【多选题】口腔控制要领主要表现为以下几个方面()。
A.唇舌灵活,力量集中B.打开口腔C.明确声音发出路线和字音着力位置D.气托声、声传情正确答案:ABC8.【填空题】新闻消息的具体要求包括:叙事清楚、( )、语言朴实、节奏明快。
正确答案:9.【问答题】在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?正确答案:“用事实说话”是指通过对新闻事实材料的分析、取舍和安排,通过事实本身的内在逻辑来表达观点、立场和主张的一种方法。
在广播电视新闻写作中,“用事实说话”的方法具体包括:(1)选择典型事实说话。
典型事实必须是受众所未知的鲜活事实,必须是具有重要性而且是具体的事实,接近性可以强化典型事实,有的放矢也是选择典型事实的一个标准。
(2)通过再现场景说话。
新闻中的人和事,一般都是有形可感、有物可托的。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】新闻采访的难点尤其体现在A.求新性B.突击性C.灵活性D.持续性2.【问答题】在广播电视新闻写作中“用事实说话”的方法主要有哪些?3.【填空题】内在语的作用是揭示语句本质和揭示()。
4.【问答题】情景再现在播音中是属于什么样的技巧?如何把握好备稿和播出之间的关系?5.【单选题】下列()中的“一”的读音声调与其他三个不同。
A.一届B.一家C.一次D.一会儿6.【单选题】播音主持的根本属性是A.口语性B.新闻性C.艺术性D.庄重性7.【问答题】简述重音的确定方法8.【多选题】新闻专搞播读的具体要求是()。
A.鲜明:态度明确、逻辑严密B.具体:感受具体、表述具体C.生动:情感细腻、形象鲜活、表达灵动D.准确:主题明确、线索清晰、细节精准9.【多选题】口腔控制要领主要表现为以下几个方面()。
A.唇舌灵活,力量集中B.打开口腔C.明确声音发出路线和字音着力位置D.气托声、声传情10.【单选题】服务类节目的核心在于()。
A.服务多样B.服务的特色C.服务深入D.服务性强11.【单选题】新闻写作的第一要素是A.真实B.生动C.及时D.具体12.【单选题】情景再现的展开过程是()。
①触景生情②理清头绪③设身处地④现身说法A.②③④①B.③①④②C.③②①④D.②③①④13.【问答题】决定播音发声的关键环节是什么14.【多选题】新闻评论类话题主持的总体要求是:()。
A.坚持正确的舆论导向B.要坚持正确的创作道路C.符合语言表达的基本要求D.语言表达要做到准确、鲜明、生动、规范15.【填空题】播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体验的过程是( )。
16.【单选题】播音创作的特征体现在:()①媒介的音声性和语音的规范性;②内容的真实性和表达的诚挚性;③角色的表演化和语言的个性化;④传播的代言性和过程的时效性;⑤手段的单一性和播读的程序化;⑥受众的开放性和接受的个体性;A.①③⑤B.②③④⑥C.①②③④⑤⑥D.①②④⑥17.【问答题】对象感强的播音特征有哪些18.【单选题】当前一音节收尾音素是—i(舌尖后特殊元音)时,如“你吃啊”时,“啊”读作:()。
电视节目播音主持课笔试题库《电视节目播音主持》课笔试题库笔试提示:题型(解释题、简答题、论述题)·解释题——只写出概念或相应的内容。
(如:几种类型、要点等)·简答题——既写出定义,还要加以说明、解释。
(如:作用、内容等)·论述题——不但要有理论阐释,还要有论据(举例、个人体会)论证才是完满的。
(每题不少于300字)《电视新闻播音》题库一.解释题(每题5分)1.电视新闻播音(理论4页)(实用2页)电视新闻播音,即电视新闻播音员(主播)以有声语言和副语言为创作手段,面对镜头、话筒报道新闻信息的创作活动。
它具有几种形态:电视新闻出镜播音(即口播)、电视新闻片配音、电视新闻现场报道、电视新闻演播室对话(即与电话连线或视窗对接中的前方记者、有关人士对话及与新闻演播室专家对话)。
(缺“几种形态”扣2分;缺一种形态扣0.5分)2.电视新闻出镜播音(口播)(理论7页)(实用5页)电视新闻出镜播音(口播),即由电视新闻播音员(主播)在电视屏幕上出图象播报电视新闻稿件的电视新闻播音。
它具有可视性,以有声语言作为传达新闻信息的主要手段,同时,辅以体态语。
(缺“可视性”扣2分,缺“体态语”扣2分)3.电视新闻出镜播音(口播)的内容(理论7页)(实用5页)①导语、串联类②公文类③快讯类④背景、知识类⑤新闻评论类(缺一类扣1分)4.电视新闻片配音(理论44页)(实用26页)电视新闻片配音,是指电视新闻播音员为新闻消息片在画面外对其内容所进行的说明、补充、讲解以及评述,用以介绍、补充、阐释画面内容。
(缺一点扣1分)5.出镜播音(口播)与配音一体播(实用38页)出镜播音(口播)与配音一体播,指由一名电视新闻播音员(主播)在演播室播出时,将电视新闻的导语、串联语等出镜播音(口播)内容及新闻片配音一体播出的播音。
(缺一部分扣2.5分)6.演播室对话(理论54页)(实用41页)·电话连线·视窗对接·专家访谈(缺一点扣1.5分)7.副语言的功用(理论34页)·传达态度与情绪·辅助有声语言表达·替代有声语言(缺一点扣1.5分)二简答题(每题10分)1.电视新闻播音的特性(理论4页)(实用2页)·形态多样化(出镜播音、新闻片配音、现场报道、演播室对话)·有副语言参与(体态语、服装、化妆)·稿件形式非单一化(完整的、不完整的、提纲、腹稿)·播音关注点多(有文字稿、副语言、提示器、监视器、耳机指令、处置意外)(“多重制约性”可答可不答)(缺一点扣2分,全没有解释扣5分,缺一个解释扣1分)2.电视新闻播音中导语、串联语的作用、种类与表达(实用6页)·导语、串联语的作用(导语是一条新闻的一部分,串联语是联系上下两条消息)·导语、串联语的种类(导语、串联语根据内容、角度,大致有12种)·导语、串联语的表达(导语的表达要与新闻片承接,串联语的表达要承上启下)(“作用”、“种类”、“表达”缺一点扣3分,每一点没有解释扣1.5分)3.电视新闻无提示器口播抬头交流的内涵与位置?(理论18页)(1)进行交流(讲礼貌、找共鸣)(2)表现目的(目的—宣传要旨、内容价值,可显现清楚)(3)揭示关系(关系与逻辑紧密相连:可有一组、一条新闻间的关系)·区分性:(可显现事物的不同之处)·呼应性:(可显示一次新闻的结构、上下相承、首尾呼应,体现整体感)·转折性:(可帮助有声语言显现转折之意,以引起关注)(4)强化重点(体现目的的关键:新鲜处、重要词语、数字处,可强化注意)(5)启发提示(引导、提醒之意,以领悟、准确理解与思考)·启发性:(指提问、设问及总括性词语处,成为向导,引起思考)·提示性:(指在连续报道中帮助有声语言引起回忆,关注现在)(第一、二点每点3分,没有解释扣1.5分)(第三点4分,没有解释或解释不全面扣2分)4.电视新闻出镜播音(口播)的基础与条件?(理论32页)·掌握新闻语体语言规律·增强注意力·强化记忆力(每一点3分,没有解释扣1.5分)5.电视新闻无提示器口播的抬头技巧是什么?(理论32页)·记忆技巧(瞬时记忆与长时记忆,同步与不同步)·时间技巧(时间长与短)(第一点6分,没有解释扣3分)(第二点4分,没有解释扣2分)6.电视新闻演播室对话要旨(理论62页)(实用48页)·广义备稿丰富、深厚·运用谈话语体·具备主持能力、记者功力(每一点3分,没有解释扣1.5分)7.电视新闻片配音的特点及把握(理论46页)(实用27页)①承接性(确定性、不确定性)②非连续性(与画面配合,等、抢、随)③讲述感强④语速快(语速、咬字、气息、用声、语流、停顿、重音、语气)(前3点每个2分,缺解释每个扣1分,第4点4分,缺1个内容扣0.5分)8.电视新闻播音的多样性与适应性是什么?(理论67页)①具有:播读、播讲、说和谈话等多种语言样态的表达与转换能力②具有:新闻采访、编辑和写作能力及较强的即兴口语能力(缺一点扣5分,没有解释每点扣3分)三.论述题(每题20分)1.电视新闻播音与广播新闻播音的异同,具体表现有哪些?(不少于300字)(参考理论全书)相同:·工作性质·语体特点·备稿准备不同:电视与广播对比:(电视新闻播音比广播新闻播音表现形式丰富多样)·形态多样化(出镜播音、配音、现场报道、演播室对话)·有副语言参与(体态语、服装、化妆)·稿件形式非单一化(完整的、不完整的、提纲、腹稿)·播音关注点多(有文字稿、副语言、提示器、监视器、耳机指令、处置意外)(“多重制约性”可答可不答)·播音表达特点(出镜播音、配音、现场报道、演播室对话的表达特点)(“相同点”共5分,缺一点扣1.5分)(“不同点”共15分,缺一点扣3分,每一点没有论述扣2分)2.电视新闻播音容易出现的问题有哪些?(不少于300字)(参考理论全书)①不正确的电视新闻出镜播音(口播)(理论13页)·严肃端架式·客观淡化式·自我表现式·取悦于人式·例行公事式·拔新鲜感式·松懈熟练式②电视新闻播音存在的问题(理论67页)·电视新闻播音感不强·电视新闻出镜播音似新闻片配音·偏离电视新闻播音语体感·电视新闻片配音欠画面感·播音语言样式单一,欠转换·播电视新闻特写、综述类内容欠充分·电视新闻播音中播、说不当(“意识”共6分,缺一点扣1分,“例行公事式”与“松懈熟练式”扣0.5分)(“问题”共14分,缺一点扣2分)《电视新闻现场报道》题库一、解释题 (每题5分)1 电视新闻现场报道电视新闻中的现场报道是电视报道者置身于新闻事件发生现场,面对摄像机镜头,以采访者、目击者或者参与者的身份向观众叙述、评论新闻事件,并同时伴以图像报道的一种报道形式。
2024年山东播音主持联考内容2024年山东播音主持联考内容预计将包括多个科目和项目,以测试学生在语言表达、主持技能、专业知识和综合素质等方面的能力。
下面是对2024年山东播音主持联考内容的详细描述。
一、笔试科目1.文字表达能力测试:要求考生写一篇500字左右的新闻稿件,文章题材为“山东省首个国际影视城开通试运营”。
考生需要准确、清晰地表达中文语言,注意语法、词汇和逻辑的正确使用。
2.智力测验:通过考察考生的逻辑思维、判断力和问题解决能力等方面,来评估他们的智力水平。
3.播音语言测试:通过朗读篇章、主持实况报道等形式来考察考生的发音准确性、语调抑扬以及语速控制等播音语言技能。
4.传媒专业知识测试:通过选择题、判断题和简答题考察考生对传媒行业、新闻写作规范、媒体伦理等方面的基本知识掌握情况。
二、口试科目1.主持技能测试:考官将给出一个实时的新闻素材,要求考生即兴进行主持,包括阅读新闻信息、进行串场、引导话题、发表个人观点等环节。
考生需要注意语言流畅、语速自然、表情丰富等主持技能。
2.主持对话测试:考官将设定不同情景,要求考生与另外一个主持人进行对话,可以是一场采访、一档讨论性节目或一个座谈会等。
考生需要有良好的应变能力、问答技巧和团队合作意识。
3.现场解说测试:考官将播放一段视频素材,要求考生根据视频内容进行现场解说。
考生需要能够准确传达视频信息,使用恰当的声音表达和语速调节。
4.口头表达测试:考官将给出一个话题,要求考生自由发表观点。
考生需要有明确的逻辑结构和连贯的表达方式,能够对问题进行分析和总结。
三、综合评估综合评估将综合考虑学生的笔试和口试成绩,以及在考试过程中展示的综合素质。
这包括临场表现、思维敏捷、沟通能力、适应能力和团队合作能力等。
四、其他考核要求1.考生需准备个人简历和自我介绍,并在口试环节进行展示。
2.考生需着装整洁、得体,并展示良好的举止礼仪。
3.考生需参加面试环节,面试主要考察考生的职业素养、心理素质和应对能力等。
《广播电视播音主持业务》模拟笔试试卷(二)一、单项选择题(本大题共24个小题,每小题1分,共24分)1.普通话声母中,清音和独音的区分是( )。
A.发音是否响亮B.发音是否圆润C.发音时是否产生摩擦D.声带颤动与否2.在有声语言的表达中,( )对音色的变化产生直接的影响。
A.呼吸B.情感C.韵母D.语气3.播音吐字归音将汉语音节的发音过程分为出字、( )、归音。
A.叼字B.吐字C.立字D.收字4.播音员主持人“思想感情的运动状态”是指( )A.播音员主持人对外界刺激的估量、判断和评价的反应B.一种只可意会,可遇而不可求的精神状态C.播音员主持人的思想感情随着语言内容的发展而不断变化的状态D.从有声语言转换到文字并激发创作愿望的过程5.播音创作中,语句本质是指句子在具体的语言环境中深层的内在含义和态度感情,一般要结合( )来分析。
A.句群B.文章的中心思想C.上下文的语境D.话语对象6.内在语为播音表达提供了充实的内心依据,其作用概括起来有两大方面:一是揭示语句( ),二是揭示语言链条。
A.目的B.本质C.语气本质D.感受态度7.内在语给播音员主持人提供内心依据,充当语言链条并用来揭示( )。
A.内心情感B.语句本质 D.感受态度C.语气本质8.语气声音形式的表现方式是( )A.节奏B.语势C.感受D.重音9.语气的“形”是声音形式,语气的“神”是( )A.节奏B.语势C.思想感情D.语句的色彩10. 主持人在掌握串联的结构技巧时,首先要明确串联的基础和前提是节目的( )A.整体构思B.语言加工C.和谐D.节奏11.以下选项中( )不属于播音风格的特征。
A.可感性B.独特性C.一般性D.多样性12.播音主持风格是指( )。
A.播音员主持人的个性特征B.播音员注持人在播音中的性格外化C.播音员主持人的审美取向D.播音员主持人在播音创作中所体现出来的创作个性和艺术特色13.播音员主持人代表着媒体形象,本质上传达的是( )的声音。
播音主持资格证考试
播音主持资格证考试是一种针对从事广播电视、网络媒体等传媒行业的人员的专业技能考试。
该考试主要测试考生的语音语调、语言表达、主持能力等方面的综合素质,是衡量考生是否具备从事播音主持工作的基本要求和标准。
播音主持资格证考试通常分为笔试和面试两个环节。
笔试主要测试考生的语言文化知识、新闻素养、传播理论等方面的基本素质;面试则主要测试考生的主持能力、应变能力、沟通能力等方面的实际操作能力。
获得播音主持资格证需要通过考试,并且还需要满足一定的工作经验要求。
一般来说,考生需要在相关行业从事播音主持工作一年以上才能申请该证书。
总之,播音主持资格证考试是从事播音主持工作的必要条件之一,可以帮助考生提高自己的专业技能和职业竞争力。
同时,持有该证书也可以为考生在求职过程中提供更多的机会和优势。
播音主持笔试知识点播音主持的地位:1、处于广播电视的最前沿。
2是广播电视的中介之序。
3、是联系的桥梁和纽带。
播音主持的作用:1、传递信息体现态度,揭示语义内涵表明思想实质,具有了解和认识世界的作用。
2、传达感情形象具体生动,吸引感染受众具有鼓舞教育激励的作用。
3规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
播音主持的语言特点:1、规范性2、庄重性3、鼓动性4、时代感5、分寸感6、亲切感什么是正确的播音创作道路:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形式的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时的高效高质完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声创造,达到恰切的思想与尽可能完美的语言技巧的统一,准确、鲜明、生动的传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞人民群众的作用。
播音创作的特征是什么:1、媒介的音声性和语音的规范性2、内容的真实性和表达的诚挚性3、手段的单一性和交流的间接性 4、传播的转述性和过程的实效性,5、受众的开放性和接受的个体性6、强烈的时代性和鲜明的表态性 7语言的艺术性和规定的创造性什么叫普通话:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话是中国国家的通用语言。
普通话语音有什么特点:1音系比较简单,音节结构形式较少 2音节中元占优势 3四个声调抑扬分明,且高音成分比较多 4音节间隔清晰 5词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声儿话的使用,使得有声语言的表达更加准确丰富什么叫语音:由人的发音器官发出的具有一定意义的声音。
语音是语言的物质外壳。
什么叫音节:用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位。
什么叫音素:语音的最小单位,普通话语音有32个音素。
什么叫元音:音素的一类,发音时呼出气流较弱,且在口腔中不受明显阻碍,声带颤动声音响亮。
什么叫辅音:发音时呼出气流较强,且在口腔中明显受到阻碍,大部分辅音声带不颤动,22个什么叫声母:汉语音节开头的辅音,有些音节没有辅音声母,称为0声母, 21个什么叫韵母:汉语音节中声母后边的部分, 39个什么叫声调:汉语音节所固有的可以区别意义的声音的高低升降曲直长短的变化普通话声母按发音部位可分为7类:1双唇音:b p m 2唇齿音:f 3舌间中音:d t n l4舌根音:g k h 5舌面音:j q x 6舌尖后音:zh ch sh r7舌尖前音:z c s普通话声母按发音方法可以分为5种:1 塞音:b p d t g k2 擦音:j q zh ch z c3 塞擦音:f h x sh s r4 鼻音:m n5 边音: l普通话声母还有送气和不送气的区分。