2019-2020上海北海中学数学中考第一次模拟试卷(附答案)
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2020年上海市中考数学一模试卷含答案解析一.选择题(共6小题,每题4分,满分24分)1.函数y=﹣2x2先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数解析式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+2B.y=﹣2(x﹣1)2﹣2C.y=﹣2(x+1)2+2D.y=﹣2(x+1)2﹣22.在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=3,AC=4,则sin B的值为()A.B.C.D.3.下列说法中,正确的是()A.如果k=0,是非零向量,那么k=0B.如果是单位向量,那么=1C.如果||=||,那么=或=﹣D.已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥4.如图,在6×6的正方形网格中,联结小正方形中两个顶点A、B,如果线段AB与网格线的其中两个交点为M、N,那么AM:MN:NB的值是()A.3:5:4B.3:6:5C.1:3:2D.1:4:25.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y(单位:m3)与旋钮的旋转角度x(单位:度)(0°<x≤90°)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用节能燃气灶烧开同一壶水的旋钮的旋转角度x与燃气量y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮的旋转角度约为()A.33°B.36°C.42°D.49°6.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H,给出下列结论:①BE=2AE②△DFP∽△BPH③DP2=PH•PC;④FE:BC=,其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共12小题,每题4分,满分48分)7.如果tanα=,那么锐角α的度数是.8.已知f(x)=,那么f(3)=.9.已知线段AB=2,如果点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,那么AP的值为.10.已知点A(x1,y1)、B(x2,y2)为抛物线y=(x﹣2)2上的两点,如果x1<x2<2,那么y1y2.(填“>”“<”或“=”)11.如果点A(﹣3,y1)和点B(﹣2,y2)是抛物线y=x2+a上的两点,那么y1y2.(填“>”、“=”、“<”).12.抛物线y=﹣2(x﹣1)2+3在对称轴右侧的部分是的.(填“上升”或“下降”)13.如图,某小区门口的栏杆从水平位置AB绕固定点O旋转到位置DC,已知栏杆AB的长为3.5米,OA的长为3米,点C到AB的距离为0.3米,支柱OE的高为0.6米,那么栏杆端点D离地面的距离为米.14.如图,在菱形ABCD中,O、E分别是AC、AD的中点,联结OE.如果AB=3,AC=4,那么cot∠AOE=.15.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3,BC=2,tan A=,则CD=.16.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,⊙C与斜边AB相切,那么⊙C的半径为.17.在方格纸中,每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,请在边长为1个单位的2×3的方格纸中,找出一个格点三角形DEF.如果△DEF 与△ABC相似(相似比不为1),那么△DEF的面积为.18.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4,BC=6,点D在底边BC上,且∠DAC=∠ACD,将△ACD沿着AD所在直线翻折,使得点C落到点E处,联结BE,那么BE的长为.三.解答题(共7小题,满分78分)19.计算:3tan30°﹣+cos45°+20.已知:在平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2.(1)根据条件画图:作∠BCD的平分线,交边AB于点E,取线段BE的中点F,联结DF交CE于点G.(2)设=,=,那么向量=;(用向量、表示),并在图中画出向量在向量和方向上的分向量.21.如图1为放置在水平桌面l上的台灯,底座的高AB为5cm,长度均为20cm的连杆BC、CD与AB始终在同一平面上.(1)转动连杆BC,CD,使∠BCD成平角,∠ABC=150°,如图2,求连杆端点D离桌面l的高度DE.(2)将(1)中的连杆CD再绕点C逆时针旋转,经试验后发现,如图3,当∠BCD=150°时台灯光线最佳.求此时连杆端点D离桌面l的高度比原来降低了多少厘米?22.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=4,tan B=3.以AB为直径作⊙O,交边DC于E、F两点.(1)求证:DE=CF;(2)求:直径AB的长.23.水城门位于淀浦河和漕港河三叉口,是环城水系公园淀浦河梦蝶岛区域重要的标志性景观.在课外实践活动中,某校九年级数学兴趣小组决定测量该水城门的高.他们的操作方法如下:如图,先在D处测得点A的仰角为20°,再往水城门的方向前进13米至C处,测得点A的仰角为31°(点D、C、B在一直线上),求该水城门AB的高.(精确到0.1米)(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)24.已知:在平面直角坐标系xOy中,对称轴为直线x=﹣2的抛物线经过点C(0,2),与x轴交于A(﹣3,0)、B两点(点A在点B的左侧).(1)求这条抛物线的表达式;(2)联结BC,求∠BCO的余切值;(3)如果过点C的直线,交x轴于点E,交抛物线于点P,且∠CEO=∠BCO,求点P 的坐标.25.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D为BC边上的一个动点(点D不与点B、点C重合).以D为顶点作∠ADE=∠B,射线DE交AC边于点E,过点A作AF ⊥AD交射线DE于点F.(1)求证:AB•CE=BD•CD;(2)当DF平分∠ADC时,求AE的长;(3)当△AEF是等腰三角形时,求BD的长.参考答案与试题解析一.选择题(共6小题,每题4分,满分24分)1.【分析】先确定物线y=﹣2x2的顶点坐标为(0,0),再把点(0,0)平移所得对应点的坐标为(1,﹣2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=﹣2x2的顶点坐标为(0,0),把(0,0)先向右平移1个单位,再向下平移2个单位所得对应点的坐标为(1,﹣2),所以平移后的抛物线解析式为y=﹣2(x﹣1)2﹣2.故选:B.2.【分析】根据三角函数的定义解决问题即可.【解答】解:如图,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,BC=3,AC=4,∴AB===5,∴sin B==,故选:A.3.【分析】根据平面向量的性质一一判断即可.【解答】解:A、如果k=0,是非零向量,那么k=0,错误,应该是k=.B、如果是单位向量,那么=1,错误.应该是||=1.C、如果||=||,那么=或=﹣,错误.模相等的向量,不一定平行.D、已知非零向量,如果向量=﹣5,那么∥,正确.故选:D.4.【分析】根据平行线分线段成比例定理得出即可.【解答】解:∵=,=,∴AM:MN:NB=1:3:2,故选:C.5.【分析】根据题意和二次函数的性质,可以确定出对称x的取值范围,从而可以解答本题.【解答】解:由图象可知,物线开口向上,该函数的对称轴x>且x<54,∴36<x<54,即对称轴位于直线x=36与直线x=54之间且靠近直线x=36,故选:C.6.【分析】由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论.【解答】解:∵△BPC是等边三角形,∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,在正方形ABCD中,∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°∴∠ABE=∠DCF=30°,∴BE=2AE;故①正确;∵PC=CD,∠PCD=30°,∴∠PDC=75°,∴∠FDP=15°,∵∠DBA=45°,∴∠PBD=15°,∴∠FDP=∠PBD,∵∠DFP=∠BPC=60°,∴△DFP∽△BPH;故②正确;∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,∴△DPH∽△CPD,∴,∴DP2=PH•PC,故③正确;∵∠ABE=30°,∠A=90°∴AE=AB=BC,∵∠DCF=30°,∴DF=DC=BC,∴EF=AE+DF=﹣BC,∴FE:BC=(2﹣3):3故④正确,故选:D.二.填空题(共12小题,每题4分,满分48分)7.【分析】直接利用特殊角的三角函数值进而代入求出答案.【解答】解:∵tanα=,∴锐角α的度数是:60°.故答案为:60°.8.【分析】将x=3代入f(x)=计算即可.【解答】解:当x=3是,f(3)==,故答案为.9.【分析】直接利用黄金分割的定义计算.【解答】解:∵点P是线段AB的黄金分割点,且AP>BP,∴AP=AB=×2=﹣1.故答案为﹣1.10.【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y=(x﹣2)2的开口向上,对称轴为直线x=2,则在对称轴左侧,y随x的增大而减小,所以x1<x2<2时,y1>y2.【解答】解:∵y=(x﹣2)2,∴a=1>0,∴抛物线开口向上,∵抛物线y=(x﹣2)2对称轴为直线x=2,∵x1<x2<2,∴y1>y2.故答案为>.11.【分析】根据二次函数的图象和性质得出抛物线的对称轴是直线x=0,抛物线的开口向上,当x<0时,y随x的增大而减小,再比较即可.【解答】解:∵y=x2+a,∴抛物线的对称轴是直线x=0,抛物线的开口向上,当x<0时,y随x的增大而减小,∵﹣3<﹣2<0,∴y1>y2,故答案为:>.12.【分析】根据a<0,知抛物线开口向下,则在对称轴右侧的部分呈下降趋势.【解答】解:∵a=﹣2<0,∴抛物线开口向下,∴对称轴右侧的部分呈下降趋势.故答案为:下降.13.【分析】过D作DG⊥AB于G,过C作CH⊥AB于H,则DG∥CH,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:过D作DG⊥AB于G,过C作CH⊥AB于H,则DG∥CH,∴△ODG∽△OCH,∴=,∵栏杆从水平位置AB绕固定点O旋转到位置DC,∴CD=AB=3.5m,OD=OA=3m,CH=0.3m,∴OC=0.5m,∴=,∴DG=1.8m,∵OE=0.6m,∴栏杆D端离地面的距离为1.8+0.6=2.4m.故答案为:2.4.14.【分析】连接OD,根据菱形的性质、勾股定理求出OD,根据三角形中位线定理得到∠AOE=∠ACD,根据余切的定义计算,得到答案.【解答】解:连接OD,∵四边形ABCD为菱形,∴OD⊥AC,OA=OC=AC=2,由勾股定理得,OD===,∵O、E分别是AC、AD的中点,∴OE∥CD,∴∠AOE=∠ACD,∴cot∠AOE=cot∠ACD===,故答案为:.15.【分析】延长AD和BC交于点E,在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC 的长即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解.【解答】解:延长AD和BC交于点E.∵在直角△ABE中,tan A==,AB=3,∴BE=4,∴EC=BE﹣BC=4﹣2=2,∵△ABE和△CDE中,∠B=∠EDC=90°,∠E=∠E,∴∠DCE=∠A,∴直角△CDE中,tan∠DCE=tan A==,∴设DE=4x,则DC=3x,在直角△CDE中,EC2=DE2+DC2,∴4=16x2+9x2,解得:x=,则CD=.故答案是:.16.【分析】r的长即为斜边AB上的高,由勾股定理易求得AB的长,根据直角三角形面积的不同表示方法,即可求出r的值.【解答】解:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4;由勾股定理,得:AB2=32+42=25,∴AB=5;又∵AB是⊙C的切线,∴CD⊥AB,∴CD=r;∵S△ABC=AC•BC=AB•r,∴r=,故答案为:.17.【分析】根据相似三角形的判定定理得到△DEF∽△ABC,根据三角形的面积公式计算,得到答案.【解答】解:如图,在△DEF中,DE=,EF=2,DF=,则=,==,==,∴==,∴△DEF∽△ABC,△DEF的面积=×2×1=1,故答案为:1.18.【分析】只要证明△ABD∽△MBE,得=,只要求出BM、BD即可解决问题.【解答】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵∠DAC=∠ACD,∴∠DAC=∠ABC,∵∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴=,∴=,∴CD=,BD=BC﹣CD=,∵∠DAM=∠DAC=∠DBA,∠ADM=∠ADB,∴△ADM∽△BDA,∴=,即=,∴DM=,MB=BD﹣DM=,∵∠ABM=∠C=∠MED,∴A、B、E、D四点共圆,∴∠ADB=∠BEM,∠EBM=∠EAD=∠ABD,∴△ABD∽△MBE,(不用四点共圆,可以先证明△BMA∽△EMD,推出△BME∽AMD,推出∠ADB=∠BEM也可以!)∴=,∴BE==1.故答案为:1.三.解答题(共7小题,满分78分)19.【分析】代入特殊角的三角函数值即可.【解答】解:原式=3×﹣+×+=﹣2+2+﹣1=2﹣1.20.【分析】(1)首先作∠BCD的平分线,然后作BE的垂直平分线即可;(2)首先判定△GEF∽△GCD,然后根据AB:BC=3:2,得==,进而得出EF=CD,CG=CE,最后根据向量运算即可得结论,即可画出分向量.【解答】解:(1)作∠BCD的平分线,交边AB于点E,取线段BE的中点F,联结DF 交CE于点G.作图如下:(2)∵CE为∠BCD的平分线,∴∠BCE=∠DCE又∵AB∥CD∴∠DCE=∠BEC∴△GEF∽△GCD∵AB:BC=3:2∴==∴EF=CD,CG=CE∵=,=,∴==,==∵+=,=﹣﹣∴=﹣(+)=﹣(+)=﹣﹣同理可得,=﹣=(+)=(﹣)=﹣)在向量和方向上的分向量,如图所示:故答案为:=.21.【分析】(1)如图2中,作BO⊥DE于O.解直角三角形求出OD即可解决问题.(2)过C作CG⊥BH,CK⊥DE,由题意得,BC=CD=20m,CG=KH,解直角三角形即可得到结论.【解答】解:(1)如图2中,作BO⊥DE于O.∵∠OEA=∠BOE=∠BAE=90°,∴四边形ABOE是矩形,∴∠OBA=90°,∴∠DBO=150°﹣90°=60°,∴OD=BD•sin60°=20(cm),∴DE=OD+OE=OD+AB=(20+5)cm;(2)过C作CG⊥BH,CK⊥DE,由题意得,BC=CD=20m,CG=KH,∴在Rt△CGB中,sin∠CBH=,∴CG=10cm,∴KH=10cm,∵∠BCG=90°﹣60°=30°,∴∠DCK=150°﹣90°﹣30°=30°,在Rt△DCK中,sin∠DCK===,∴DK=10cm,∴(20+5)﹣(15+10)=10﹣10,答:比原来降低了(10﹣10)厘米.22.【分析】(1)直接利用垂径定理结合平行线分线段成比例定理得出DH=HC,进而得出答案;(2)过点A作AG⊥BC,垂足为点G,再利用已知结合勾股定理得出答案.【解答】(1)证明:过点O作OH⊥DC,垂足为H.∵AD∥BC,∠ADC=90°,OH⊥DC,∴∠BCN=∠OHC=∠ADC=90°.∴AD∥OH∥BC.又∵OA=OB.∴DH=HC.∵OH⊥DC,OH过圆心,∴EH=HF,∴DH﹣EH=HC﹣HF.即:DE=CF.(2)解:过点A作AG⊥BC,垂足为点G,∠AGB=90°,∵∠AGB=∠BCN=90°,∴AG∥DC.∵AD∥BC,∴AD=CG.∵AD=2,BC=4,∴BG=BC﹣CG=2.在Rt△AGB中,∵tan B=3,∴AG=BG•tan B=2×3=6.在Rt△AGB中,AB2=AG2+BG2∴AB=.23.【分析】在Rt△ABD中可得出BD=,在Rt△ABC中,可得BC=,则可得BD﹣BC=13,求出AB即可.【解答】解:由题意得,∠ABD=90°,∠D=20°,∠ACB=31°,CD=13,在Rt△ABD中,∵tan∠D=,∴BD==,在Rt△ABC中,∵tan∠ACB=,∴BC==,∵CD=BD﹣BC,∴13=,解得AB≈11.7米.答:水城门AB的高为11.7米.24.【分析】(1)设抛物线的表达式为y=ax2+bx+c,将A,B的坐标及对称轴方程代入即可;(2)分别求出点B,C的坐标,直接在Rt△OBC中,根据余切定义即可求出;(3)设点E的坐标是(x,0),求出点E的坐标,再求出CE的解析式,即可求出其与抛物线的交点坐标.【解答】解:(1)设抛物线的表达式为y=ax2+bx+c,将点C(0,2)、A(﹣3,0)、对称轴直线x=﹣2代入,得:,解得:,,∴这条抛物线的表达式为;(2)令y=0,那么,解得x1=﹣3,x2=﹣1,∵点A的坐标是(﹣3,0),∴点B的坐标是(﹣1,0),∵C(0,2),∴OB=1,OC=2,在Rt△OBC中,∠BOC=90°,∴;(3)设点E的坐标是(x,0),得OE=|x|.∵∠CEO=∠BCO,∴cot∠CEO=cot∠BCO,在Rt△EOC中,∴,∴|x|=4,∴点E坐标是(4,0)或(﹣4,0),∵点C坐标是(0,2),∴,∴,或解得和(舍去),或和(舍去);∴点P坐标是(,)或(,).25.【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,根据三角形的外角性质得到∠BAD =∠CDE,得到△BAD∽△CDE,根据相似三角形的性质证明结论;(2)证明DF∥AB,根据平行线的性质得到=,证明△BDA∽△BAC,根据相似三角形的性质列式计算,得到答案;(3)分点F在DE的延长线上、点F在线段DE上两种情况,根据等腰三角形的性质计算即可.【解答】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∠ADC=∠BAD+∠B,∠ADE=∠B,∴∠BAD=∠CDE,又∠B=∠C,∴△BAD∽△CDE,∴=,即AB•CE=BD•CD;(2)解:∵DF平分∠ADC,∵∠CDE=∠BAD,∴∠ADE=∠BAD,∴DF∥AB,∴=,∵∠BAD=∠ADE=∠B,∴∠BAD=∠C,又∠B=∠B,∴△BDA∽△BAC,∴=,即=解得,BD=,∴=,解得,AE=;(3)解:作AH⊥BC于H,∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=HC=BC=8,由勾股定理得,AH===6,∴tan B==,∴tan∠ADF==,设AF=3x,则AD=4x,由勾股定理得,DF==5x,∵△BAD∽△CDE,∴=,当点F在DE的延长线上,F A=FE时,DE=5x﹣3x=2x,∴=,解得,CD=5,当EA=EF时,DE=EF=2.5x,∴=,解得,CD=,∴BD=BC﹣CD=;当AE=AF=3x时,DE=x,∴=,解得,CD=,∴BD=BC﹣CD=;当点F在线段DE上时,∠AFE为钝角,∴只有F A=FE=3x,则DE=8x,∴=,解得,CD=20>16,不合题意,∴△AEF是等腰三角形时,BD的长为11或或.。
2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为()A.5.6×10﹣1B.5.6×10﹣2C.5.6×10﹣3D.0.56×10﹣12.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm3.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=1444.苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元D.5(a+b)元5.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=+=-B.5{1+52x yx y=+=C.5{2-5x yx y=+=D.-5{2+5x yx y==7.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是()A.∠BDO=60°B.∠BOC=25°C.OC=4 D.BD=48.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是()A.4的算术平方根B.4的立方根C.8的算术平方根D.8的立方根9.若关于x的不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥310.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是( )A.8374y xy x-=⎧⎨-=⎩B.8374y xx y-=⎧⎨-=⎩C.8374x yy x-=⎧⎨-=⎩D.8374x yx y-=⎧⎨-=⎩二、填空题(本题包括8个小题)11.计算:___________.12.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.13.如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,∠B=∠C=90°,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=______m.14.如图,点A为函数y=9x(x>0)图象上一点,连接OA,交函数y=1x(x>0)的图象于点B,点C是x轴上一点,且AO=AC,则△ABC的面积为______.15.如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,∠ADE=60°,则AE的长为.=,16.如图,点G是ABC的重心,AG的延长线交BC于点D,过点G作GE//BC交AC于点E,如果BC6那么线段GE的长为______.17.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____.18.已知线段a=4,线段b=9,则a,b的比例中项是_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO =15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)20.(6分)目前节能灯在城市已基本普及,今年某省面向农村地区推广,为响应号召,某商场用3300元购进节能灯100只,这两种节能灯的进价、售价如表:进价(元/只)售价(元/只)甲种节能灯30 40乙种节能灯35 50()1求甲、乙两种节能灯各进多少只?()2全部售完100只节能灯后,该商场获利多少元?21.(6分)如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.写出图中小于平角的角.求出∠BOD的度数.小明发现OE平分∠BOC,请你通过计算说明道理.22.(8分)先化简,再求值:22m35m23m6m m2-⎛⎫÷+-⎪--⎝⎭,其中m是方程2x3x10++=的根.23.(8分)庐阳春风体育运动品商店从厂家购进甲,乙两种T恤共400件,其每件的售价与进货量m(件)之间的关系及成本如下表所示:T恤每件的售价/元每件的成本/元甲0.1100m-+50乙()0.21200200m m-+<<60()600050200400mm+≤≤(1)当甲种T恤进货250件时,求两种T恤全部售完的利润是多少元;若所有的T恤都能售完,求该商店获得的总利润y(元)与乙种T恤的进货量x(件)之间的函数关系式;在(2)的条件下,已知两种T 恤进货量都不低于100件,且所进的T恤全部售完,该商店如何安排进货才能使获得的利润最大?24.(10分)如图,已知O是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,﹣1)、(2,1).以0点为位似中心在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),画出图形;分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标;如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.25.(10分)如图,直线y=kx+2与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0)和点B,与反比例函数y=mx的图象在第一象限内交于点C(1,n).求一次函数y=kx+2与反比例函数y=mx的表达式;过x轴上的点D(a,0)作平行于y轴的直线l(a>1),分别与直线y=kx+2和双曲线y=mx交于P、Q两点,且PQ=2QD,求点D 的坐标.26.(12分)计算:2344(1)11x xxx x++-+÷++.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【详解】0.056用科学记数法表示为:0.056=-25.610⨯,故选B.2.C【解析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】A、3+4<8,不能组成三角形;B、8+7=15,不能组成三角形;C、13+12>20,能够组成三角形;D、5+5<11,不能组成三角形.故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,关键是灵活运用三角形三边关系.3.D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选D.点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.4.C【解析】【分析】用单价乘数量得出买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【详解】买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选C.【点睛】本题主要考查列代数式,总价=单价乘数量.5.C【解析】【分析】根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.【详解】A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;C、既是中心对称图形,又是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.7.D【解析】【分析】由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.故选D.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.8.C【解析】【详解】解:由题意可知4的算术平方根是2,4<2, 8的算术平方根是2<,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C9.A【解析】【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的取值范围即可.【详解】∵不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,∴a ﹣4≥3a+2, 解得:a≤﹣3, 故选A .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.10.C 【解析】【分析】分析题意,根据“每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,”可分别列出方程. 【详解】设合伙人数为x 人,物价为y 钱,根据题意得8x-y 3y 7x 4=⎧⎨-=⎩故选C【点睛】本题考核知识点:列方程组解应用题.解题关键点:找出相等关系,列出方程. 二、填空题(本题包括8个小题) 11.【解析】 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果. 【详解】 解:原式=•= -•= -2(m+3)=-2m-6,故答案为:-2m-6 【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12.50°. 【解析】 【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AD=BD ,根据等边对等角可得∠A=∠ABD ,然后表示出∠ABC ,再根据等腰三角形两底角相等可得∠C=∠ABC ,然后根据三角形的内角和定理列出方程求解即可: 【详解】∵MN 是AB 的垂直平分线,∴AD="BD." ∴∠A=∠ABD.∵∠DBC=15°,∴∠ABC=∠A+15°.∵AB=AC,∴∠C=∠ABC=∠A+15°.∴∠A+∠A+15°+∠A+15°=180°,解得∠A=50°.故答案为50°.13.1【解析】【分析】由两角对应相等可得△BAD∽△CED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长.【详解】解:∵∠ADB=∠EDC,∠ABC=∠ECD=90°,∴△ABD∽△ECD,∴AB BDEC CD=,即BD EC ABCD⨯=,解得:AB=1205060⨯=1(米).故答案为1.【点睛】本题主要考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例.14.6.【解析】【分析】作辅助线,根据反比例函数关系式得:S△AOD=92, S△BOE=12,再证明△BOE∽△AOD,由性质得OB与OA的比,由同高两三角形面积的比等于对应底边的比可以得出结论.【详解】如图,分别作BE⊥x轴,AD⊥x轴,垂足分别为点E、D,∴BE∥AD,∴△BOE ∽△AOD ,∴22BOE AODS OB SOA =, ∵OA=AC , ∴OD=DC ,∴S △AOD =S △ADC =12S △AOC , ∵点A 为函数y=9x(x >0)的图象上一点,∴S △AOD =92, 同理得:S △BOE =12, ∴112992BOE AOD S S ==, ∴13OB OA =, ∴23AB OA =, ∴23ABC AOCS S=, ∴2963ABCS⨯==, 故答案为6. 15.7 【解析】试题分析:∵△ABC 是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC . ∴CD=BC -BD=9-3=6,;∠BAD+∠ADB=120°.∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°.∴∠DAB=∠EDC . 又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD ∽△DCE . ∴AB DC BD CE =,即96CE 23CE=⇒=. ∴AE AC CE 927=-=-=. 16.2 【解析】分析:由点G 是△ABC 重心,BC=6,易得CD=3,AG :AD=2:3,又由GE ∥BC ,可证得△AEG ∽△ACD ,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得线段GE 的长.详解:∵点G 是△ABC 重心,BC=6, ∴CD=12BC=3,AG :AD=2:3, ∵GE ∥BC , ∴△AEG ∽△ADC , ∴GE :CD=AG :AD=2:3, ∴GE=2. 故答案为2.点睛:本题考查了三角形重心的定义和性质、相似三角形的判定和性质.利用三角形重心的性质得出AG :AD=2:3是解题的关键. 17.43【解析】 试题分析:1204=2180r ππ⨯,解得r=43.考点:弧长的计算. 18.6 【解析】 【分析】根据已知线段a =4,b =9,设线段x 是a ,b 的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案. 【详解】解:∵a =4,b =9,设线段x 是a ,b 的比例中项, ∴a xx b= , ∴x 2=ab =4×9=36, ∴x =6,x =﹣6(舍去). 故答案为6 【点睛】本题主要考查比例线段问题,解题关键是利用两内项之积等于两外项之积解答. 三、解答题(本题包括8个小题) 19.37 【解析】试题分析:过O 点作⊥OD AB 交AB 于D 点.构造直角三角形,在Rt ADO △中,计算出,OD AD ,在Rt BDO 中, 计算出BD .试题解析:如图所示:过O 点作⊥OD AB 交AB 于D 点.在Rt ADO △中,15,30A AO ∠=︒=,sin15300.2597.77(cm).OD AO ∴=⋅︒=⨯= cos15300.96628.98(cm).AD AO =⋅︒=⨯=又∵在Rt BDO 中,45.OBC ∠=︒7.77(cm)BD OD ∴==,36.7537(cm)AB AD BD ∴=+=≈.答:AB 的长度为37cm .20.()1甲、乙两种节能灯分别购进40、60只;()2商场获利1300元. 【解析】 【分析】(1)利用节能灯数量和所用的价钱建立方程组即可; (2)每种灯的数量乘以每只灯的利润,最后求出之和即可. 【详解】(1)设商场购进甲种节能灯x 只,购进乙种节能灯y 只,根据题意,得30353300x 100x y y +=⎧⎨+=⎩,解这个方程组,得 4060x y =⎧⎨=⎩,答:甲、乙两种节能灯分别购进40、60只.(2)商场获利()()4040306050351300(=⨯-+⨯-=元), 答:商场获利1300元. 【点睛】此题是二元一次方程组的应用,主要考查了列方程组解应用题的步骤和方法,利润问题,解本题的关键是求出两种节能灯的数量.21.(1)答案见解析 (2)155° (3)答案见解析 【解析】 【分析】(1)根据角的定义即可解决;(2)根据∠BOD=∠DOC+∠BOC ,首先利用角平分线的定义和邻补角的定义求得∠DOC 和∠BOC 即可;(3)根据∠COE=∠DOE ﹣∠DOC 和∠BOE=∠BOD ﹣∠DOE 分别求得∠COE 与∠BOE 的度数即可说明. 【详解】(1)图中小于平角的角∠AOD ,∠AOC ,∠AOE ,∠DOC ,∠DOE ,∠DOB ,∠COE ,∠COB ,∠EOB . (2)因为∠AOC=50°,OD 平分∠AOC ,所以∠DOC=25°,∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣50°=130°, 所以∠BOD=∠DOC+∠BOC=155°. (3)因为∠DOE=90°,∠DOC=25°, 所以∠COE=∠DOE ﹣∠DOC=90°﹣25°=65°. 又因为∠BOE=∠BOD ﹣∠DOE=155°﹣90°=65°, 所以∠COE=∠BOE ,所以OE 平分∠BOC .【点睛】本题考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.22.原式=()()()()()22m 3m 9m 3m 2113m m 2m 23m m 2m 3m 33m m 33(m 3m)----÷=⋅==---+-++.∵m 是方程2x 3x 10++=的根.∴,即2m 3m 1+=-,∴原式=()11=313-⨯-.【解析】试题分析:先通分计算括号里的,再计算括号外的,化为最简,由于m 是方程2x 3x 10++=的根,那么,可得2m 3m +的值,再把2m 3m +的值整体代入化简后的式子,计算即可.试题解析:原式=()()()()()22m 3m 9m 3m 2113m m 2m 23m m 2m 3m 33m m 33(m 3m)----÷=⋅==---+-++.∵m 是方程2x 3x 10++=的根.∴,即2m 3m 1+=-,∴原式=()11=313-⨯-.考点:分式的化简求值;一元二次方程的解.23.(1)10750;(2)220.3904000(0200)0.12010000(200400)x x x y x x x ⎧-++<<=⎨-++≤≤⎩;(3)最大利润为10750元. 【解析】 【分析】(1)根据“利润=销售总额-总成本”结合两种T 恤的销售数量代入相关代数式进行求解即可;(2)根据题意,分两种情况进行讨论:①0<m<200;②200≤m≤400时,根据“利润=销售总额-总成本”即可求得各相关函数关系式;(3)求出(2)中各函数最大值,进行比较即可得到结论. 【详解】(1)∵甲种T 恤进货250件∴乙种T 恤进货量为:400-250=150件故由题意得,()()7550250906015010750-⨯+-⨯=;(2)①()()()20200,0.2120600.1400100504000.390+4000x y x x x x x x <<=-+-+⎡--+-⎤-=-+⎣⎦②()()26000200400,0.14001005040050600.12010000x y x x x x x x ⎛⎫≤≤=⎡--+-⎤-++-=-++⎪⎣⎦⎝⎭; 故220.3904000(0200)0.12010000(200400)x x x y x x x ⎧-++<<=⎨-++≤≤⎩. (3)由题意,100300x ≤≤,①100200x ≤<,()20.315010750y x =--+,max 150,10750x y ∴== ②()2200400,0.110011000,10000x y x y ≤≤=--+∴≤, 综上,最大利润为10750元. 【点睛】本题考查了二次函数的应用,找出题中的等量关系以及根据题意确定二次函数的解析式是解题的关键. 24. (1)画图见解析(2)B'(-6,2)、C '(-4,-2)(3) M'(-2x,-2y ) 【解析】 【详解】解:(1)(2)以0点为位似中心在y 轴的左侧将△OBC 放大到两倍,则是对应点的坐标放大两倍,并将符号进行相应的改变,因为B(3,-1),则B’(-6,2) C(2,1),则C‘(-4,-2)(3)因为点M (x ,y)在△OBC 内部,则它的对应点M′的坐标是M 的坐标乘以2,并改变符号,即M’(-2x,-2y ) 25.()1一次函数解析式为22y x =+;反比例函数解析式为4y x=;()()22,0D . 【解析】 【分析】(1)根据A (-1,0)代入y=kx+2,即可得到k 的值;(2)把C (1,n )代入y=2x+2,可得C (1,4),代入反比例函数my x=得到m 的值; (3)先根据D (a,0),PD ∥y 轴,即可得出P (a,2a+2),Q(a ,4a),再根据PQ=2QD ,即可得44222a a a+-=⨯,进而求得D 点的坐标. 【详解】(1)把A (﹣1,0)代入y=kx+2得﹣k+2=0,解得k=2, ∴一次函数解析式为y=2x+2; 把C (1,n )代入y=2x+2得n=4, ∴C (1,4),把C (1,4)代入y=mx得m=1×4=4, ∴反比例函数解析式为y=4x;(2)∵PD ∥y 轴, 而D (a ,0),∴P (a ,2a+2),Q (a ,4a), ∵PQ=2QD , ∴2a+2﹣4a =2×4a, 整理得a 2+a ﹣6=0,解得a 1=2,a 2=﹣3(舍去), ∴D (2,0). 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数的解析式. 26.22xx -+ 【解析】【分析】括号内先进行通分,进行分式的加减法运算,然后再与括号外的分式进行分式乘除法运算即可.【详解】原式=()22311112x x x x x ⎛⎫-+-⨯ ⎪+++⎝⎭ =()()()2x 22112x x x x +-+⨯++=22x x -+. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握有关分式的运算法则是解题的关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.某商品价格为a 元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( ) A .0.96a 元B .0.972a 元C .1.08a 元D .a 元2.在平面直角坐标系xOy 中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C 的坐标为(1,0),顶点A 的坐标为(0,2),顶点B 恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x 轴正方向平移,当顶点A 恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C 的对应点C′的坐标为( )A .(32,0) B .(2,0) C .(52,0) D .(3,0)3.函数1y x =-的自变量x 的取值范围是( )A .1x >B .1x <C .1x ≤D .1x ≥4.下列图形是几家通讯公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .5.如图,有一矩形纸片ABCD ,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB 落在AD 边上,折痕为AE ,再将△ABE 以BE 为折痕向右折叠,AE 与CD 交于点F ,则CFCD的值是( )A .1B .12C .13D .146.如果关于x 的一元二次方程k 2x 2-(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( ) A .k>-14B .k>-14且0k ≠ C .k<-14D .k ≥-14且0k ≠ 7.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x 件才能按时交货,则x 应满足的方程为( ) A .72072054848x -=+ B .72072054848x+=+C.720720548x-=D.72072054848x-=+8.点A(m﹣4,1﹣2m)在第四象限,则m的取值范围是()A.m>12B.m>4C.m<4 D.12<m<49.某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,1510.估计3﹣2的值应该在()A.﹣1﹣0之间B.0﹣1之间C.1﹣2之间D.2﹣3之间二、填空题(本题包括8个小题)11.如图①,四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,按A→B→C→D的顺序在边上匀速运动,设P点的运动时间为t秒,△PAD的面积为S,S关于t的函数图象如图②所示,当P运动到BC中点时,△PAD的面积为______.12.如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD=_________.13.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.14.已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.15.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠OAB的正弦值是_____.16.如图,某海监船以20km/h的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A处时,测得岛屿P恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B处,测得岛屿P在其北偏西30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C处,此时海监船与岛屿P之间的距离(即PC的长)为_____km.17.如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有乙滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外币A处到达内壁B处的最短距离为_______.18.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_________.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)京沈高速铁路赤峰至喀左段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?20.(6分)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元 求甲、乙型号手机每部进价为多少元? 该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案 售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m 元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m 的值21.(6分)如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸上,将△ABC 绕着点A 顺时针旋转90°画出旋转之后的△AB′C′;求线段AC 旋转过程中扫过的扇形的面积.22.(8分)某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售有如下关系,若当月仅售出1部汽车,则该部汽车的进价为27万元,每多售一部,所有出售的汽车的进价均降低0.1万元/部.月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10部以内,含10部,每部返利0.5万元,销售量在10部以上,每部返利1万元.① 若该公司当月卖出3部汽车,则每部汽车的进价为 万元;② 如果汽车的销售价位28万元/部,该公司计划当月盈利12万元,那么要卖出多少部汽车?(盈利=销售利润+返利)23.(8分)解不等式组:3(1)72323x x x x x --<⎧⎪-⎨-≤⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来. 24.(10分)阅读材料:已知点00(,)P x y 和直线y kx b =+,则点P 到直线y kx b =+的距离d 可用公式0021kx y bd k -+=+.例如:求点(2,1)P -到直线1y x =+的距离.解:因为直线1y x =+可变形为10x y -+=,其中1,1k b ==,所以点(2,1)P -到直线1y x =+的距离为:00221(2)1122111kx y bd k -+⨯--+====++根据以上材料,求:点(1,1)P 到直线32y x =-的距离,并说明点P 与直线的位置关系;已知直线1y x =-+与3y x =-+平行,求这两条直线的距离.25.(10分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x (1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表:时间x(天)1≤x<50 50≤x≤90售价(元/件)x+40 90每天销量(件)200-2x已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元[求出y与x的函数关系式;问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.26.(12分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OF⊥AB,交AC于点F,点E在AB 的延长线上,射线EM经过点C,且∠ACE+∠AFO=180°.求证:EM是⊙O的切线;若∠A=∠E,BC=3,求阴影部分的面积.(结果保留 和根号).参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【分析】提价后这种商品的价格=原价×(1-降低的百分比)(1-百分比)×(1+增长的百分比),把相关数值代入求值即可.【详解】第一次降价后的价格为a×(1-10%)=0.9a元,第二次降价后的价格为0.9a×(1-10%)=0.81a元,∴提价20%的价格为0.81a×(1+20%)=0.972a元,故选B.【点睛】本题考查函数模型的选择与应用,考查列代数式,得到第二次降价后的价格是解决本题的突破点;得到提价后这种商品的价格的等量关系是解决本题的关键.2.C【解析】【分析】过点B作BD⊥x轴于点D,易证△ACO≌△BCD(AAS),从而可求出B的坐标,进而可求出反比例函数的解析式,根据解析式与A的坐标即可得知平移的单位长度,从而求出C的对应点.【详解】解:过点B作BD⊥x轴于点D,∵∠ACO+∠BCD=90°,∠OAC+∠ACO=90°,∴∠OAC=∠BCD,在△ACO与△BCD中,OAC BCDAOC BDC AC BC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACO≌△BCD(AAS)∴OC=BD,OA=CD,∵A(0,2),C(1,0)∴OD=3,BD=1,∴B(3,1),∴设反比例函数的解析式为y=kx,将B(3,1)代入y=kx,∴k=3,∴y=3x,∴把y=2代入y=3x,∴x=32,当顶点A恰好落在该双曲线上时,此时点A移动了32个单位长度,∴C也移动了32个单位长度,此时点C的对应点C′的坐标为(52,0)故选:C.【点睛】本题考查反比例函数的综合问题,涉及全等三角形的性质与判定,反比例函数的解析式,平移的性质等知识,综合程度较高,属于中等题型.3.D【解析】【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】根据题意得10x-≥,解得1x≥.故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.4.C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C.是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D.不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选C.【点睛】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.5.C【解析】由题意知:AB=BE=6,BD=AD﹣AB=2(图2中),AD=AB﹣BD=4(图3中);∵CE∥AB,∴△ECF∽△ADF,得12 CE CFAD DF==,即DF=2CF,所以CF:CD=1:3,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠问题,相似三角形的判定与性质等,准确识图是解题的关键. 6.B【解析】【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有两个实数根下必须满足△=b2-4ac≥1.【详解】由题意知,k≠1,方程有两个不相等的实数根,所以△>1,△=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+1>1.因此可求得k>14-且k≠1.故选B.【点睛】本题考查根据根的情况求参数,熟记判别式与根的关系是解题的关键. 7.D【解析】【详解】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:72048x+,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间72048减去提前完成时间72048x+,可以列出方程:7207205 4848x-=+.故选D.8.B【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点A(m-1,1-2m)在第四象限,∴40120mm-⎧⎨-⎩>①,<②解不等式①得,m>1,解不等式②得,m>1 2所以,不等式组的解集是m>1,即m的取值范围是m>1.故选B.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).9.D【解析】【分析】将五个答题数,从小打到排列,5个数中间的就是中位数,出现次数最多的是众数.【详解】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.【点睛】本题考查中位数和众数的概念,熟记概念即可快速解答.10.A【解析】【分析】。
2019-2020中考数学一模试题(含答案)一、选择题1.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点P从点A出发,沿A→C→B→A匀速运动.则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是()A.B.C.D.3.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A.B.C.D.4.如图,把矩形ABCD 沿EF 翻折,点B 恰好落在AD 边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD 的面积是( )A .12B .24C .123 D .1635.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .6.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)图象的一部分,与x 轴的交点A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab <0;②2a+b=0;③3a+c >0;④a+b≥m (am+b )(m 为实数);⑤当﹣1<x <3时,y >0,其中正确的是( )A .①②④B .①②⑤C .②③④D .③④⑤7.如果关于x 的分式方程11222ax x x-+=--有整数解,且关于x 的不等式组0322(1)x ax x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩的解集为x >4,那么符合条件的所有整数a 的值之和是( ) A .7 B .8 C .4D .58.估6的值应在( )A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间9.13O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .210C .211D .4310.如图,已知////AB CD EF ,那么下列结论正确的是( )A .AD BCDF CE= B .BC DFCE AD= C .CD BCEF BE= D .CD ADEF AF= 11.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .12.下列分解因式正确的是( ) A .24(4)x x x x -+=-+ B .2()x xy x x x y ++=+ C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-二、填空题13.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC 绕点C 顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB 上,则旋转角度为_____.14.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.15.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 . 16.已知62x =+,那么222x x -的值是_____.17.用一个圆心角为180°,半径为4的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆的半径为_______.18.如图,将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,如果AB 2BC 3=,那么tan ∠DCF 的值是____.19.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)20.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,点E 是BC 边上一点,连接AE ,把∠B 沿AE 折叠,使点B 落在点处,当△为直角三角形时,BE 的长为 .三、解答题21.今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A ,B ,C ,D 四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图: 等级成绩(s )频数(人数)A90<s≤1004B80<s≤90xC70<s≤8016D s≤706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x= ;(2)扇形统计图中m= ,n=,C等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)设AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长;(3)若BE=8,sinB=513,求DG的长,23.中华文明,源远流长;中华诗词,寓意深广.为了传承优秀传统文化,我市某校团委组织了一次全校2000名学生参加的“中国诗词大会”海选比赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次海选比赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的海选比赛成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列统计图表:抽取的200名学生海选成绩分组表组别海选成绩xA组50≤x<60B组60≤x<70 C组70≤x<80 D组80≤x<90E组90≤x<100请根据所给信息,解答下列问题:(1)请把图1中的条形统计图补充完整;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(2)在图2的扇形统计图中,记表示B组人数所占的百分比为a%,则a的值为,表示C组扇形的圆心角θ的度数为度;(3)规定海选成绩在90分以上(包括90分)记为“优等”,请估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有多少人?24.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根据统计数据制作了如下统计表:个数x150≤x<170170≤x<185185≤x<190x≥190男生5852女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:极差平均数中位数众数男生55178b c女生43181184186(1)请将上面两个表格补充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.25.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB垂直平分OC,∴△CMB≌△OMB,∵OA=OC,∠FOC=∠EOA,∠DCO=∠BAO,∴△FOC≌△EOA,∴FO=EO,易得OB⊥EF,∴△OMB≌△OEB,∴△EOB≌△CMB,故②正确;③由△OMB≌△OEB≌△CMB得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE,∴△BEF是等边三角形,∴BF=EF,∵DF∥BE且DF=BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF,∴DE=EF,故③正确;④在直角△BOE中∵∠3=30°,∴BE=2OE,∵∠OAE=∠AOE=30°,∴AE=OE,∴BE=2AE,∴S△AOE:S△BOE=1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S△BCM =34S△BCF=34S△BOE∴S△AOE:S△BCM=2:3故④正确;所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质2.D解析:D【解析】试题分析:如图,过点C作CD⊥AB于点D.∵在△ABC中,AC=BC,∴AD=BD.①点P在边AC上时,s随t的增大而减小.故A、B错误;②当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;③当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零.故C错误;④当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大.故D正确.故答案选D.考点:等腰三角形的性质,函数的图象;分段函数.3.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.4.D解析:D【解析】如图,连接BE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,∴∠AEF=180°-∠EFB=180°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠BEF=∠DEF=60°.∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°=60°.在Rt△ABE中,AB=AE•tan∠AEB=2tan60°3.∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8.∴矩形ABCD 的面积D .考点:翻折变换(折叠问题),矩形的性质,平行的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.5.B解析:B 【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B . 考点:简单组合体的三视图.6.A解析:A 【解析】 【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴判定b 与0的关系以及2a+b=0;当x=﹣1时,y=a ﹣b+c ;然后由图象确定当x 取何值时,y >0. 【详解】①∵对称轴在y 轴右侧, ∴a 、b 异号, ∴ab <0,故正确; ②∵对称轴1,2bx a=-= ∴2a+b=0;故正确; ③∵2a+b=0, ∴b=﹣2a ,∵当x=﹣1时,y=a ﹣b+c <0, ∴a ﹣(﹣2a )+c=3a+c <0,故错误; ④根据图示知,当m=1时,有最大值; 当m≠1时,有am 2+bm+c≤a+b+c , 所以a+b≥m (am+b )(m 为实数). 故正确.⑤如图,当﹣1<x <3时,y 不只是大于0. 故错误. 故选A . 【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a 决定 抛物线的开口方向,当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;②一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右.(简称:左同右异)③常数项c 决定抛物线与y 轴交点,抛物线与y 轴交于(0,c ).7.C解析:C【解析】【分析】解关于x 的不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩,结合解集为x >4,确定a 的范围,再由分式方程11222ax x x-+=--有整数解,且a 为整数,即可确定符合条件的所有整数a 的值,最后求出所有符合条件的值之和即可.【详解】由分式方程11222ax x x -+=--可得1﹣ax+2(x ﹣2)=﹣1 解得x =22a-, ∵关于x 的分式方程11222ax x x -+=--有整数解,且a 为整数 ∴a =0、3、4关于x 的不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩整理得4x a x >⎧⎨>⎩ ∵不等式组0322(1)x a x x -⎧>⎪⎨⎪+<-⎩的解集为x >4∴a≤4于是符合条件的所有整数a 的值之和为:0+3+4=7故选C .【点睛】本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,然后在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】先化简后利用的范围进行估计解答即可.【详解】=6-3=3, ∵1.7<<2, ∴5<3<6,即5<<6, 故选C .【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.9.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出222OG OB BG =-=,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,22OEG OE OG ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出122OF OE ==11DF = 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,221392OG OB BG =--=,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,222OE OG == ∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒, ∴122OF OE == 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-= ∴2211CD DF ==故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.10.A解析:A【解析】【分析】已知AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.【详解】∵AB ∥CD ∥EF , ∴AD BC DF CE=. 故选A .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.11.B解析:B【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.详解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形;B .是轴对称图形,也是中心对称图形;C .是轴对称图形,不是中心对称图形;D .是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B .点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.12.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误;B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底. 二、填空题13.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-30°=60°∵△ABC 绕点C 顺时针旋转至△A′B′C 时点A′恰好落在AB 上∴AC=A′C ∴△A′AC 是等边三角形∴∠ACA解析:60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°-30°=60°,∵△ABC 绕点C 顺时针旋转至△A′B′C 时点A′恰好落在AB 上,∴AC=A′C ,∴△A′AC 是等边三角形,∴∠ACA′=60°,∴旋转角为60°.故答案为60°. 14.3【解析】【分析】分别延长AEBF 交于点H 易证四边形EPFH 为平行四边形得出G 为PH 中点则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN 再求出CD 的长运用中位线的性质求出MN 的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE 、BF 交于点H ,易证四边形EPFH 为平行四边形,得出G 为PH 中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN .再求出CD 的长,运用中位线的性质求出MN 的长度即可.【详解】如图,分别延长AE 、BF 交于点H .∵∠A=∠FPB=60°,∴AH ∥PF ,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH ∥PE ,∴四边形EPFH 为平行四边形,∴EF 与HP 互相平分.∵G 为EF 的中点,∴G 也正好为PH 中点,即在P 的运动过程中,G 始终为PH 的中点,所以G 的运行轨迹为三角形HCD 的中位线MN .∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G 的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.15.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106. 故答案为9.6×106. 16.4【解析】【分析】将所给等式变形为然后两边分别平方利用完全平方公式即可求出答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式注意正确 解析:4【解析】【分析】 将所给等式变形为26x =【详解】 ∵62x =, ∴26x -= ∴(2226x =, ∴22226x x -+=, ∴2224x x -=,故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式.注意正确的变形可以使得运算简便.17.2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R 根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长列出方程即可解决问题【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R 由题意:2πR=解得R=2故答案为2解析:2【解析】【分析】设这个圆锥的底面圆的半径为R ,根据扇形的弧长等于这个圆锥的底面圆的周长,列出方程即可解决问题.【详解】设这个圆锥的底面圆的半径为R ,由题意: 2πR=1804180π⨯, 解得R=2.故答案为2. 18.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AB =CD ∠D =90°∵将矩形ABCD 沿CE 折叠点B 恰好落在边AD 的F 处∴CF =BC ∵∴∴设CD =2xCF =3x ∴∴tan ∠DCF =故答案为:【点解析:2. 【解析】【分析】【详解】 解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠D =90°,∵将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,∴CF =BC , ∵AB 2BC 3=,∴CD 2CF 3=.∴设CD =2x ,CF =3x ,∴.∴tan ∠DCF =DF CD =.故答案为:2. 【点睛】 本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.19.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a 次a 次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T--=,解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.20.3或32【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时有两种情况:①当点B′落在矩形内部时如答图1所示连结AC先利用勾股定理计算出AC=5根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°而当△CEB′为直角三角解析:3或.【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得,∴BE=;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为或3.故答案为:或3.三、解答题21.(1)14;(2)10、40、144;(3)恰好选取的是a1和b1的概率为16.【解析】【分析】(1)根据D组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其他三组人数即可得出x的值;(2)用A、C人数分别除以总人数求得A、C的百分比即可得m、n的值,再用360°乘以C等级百分比可得其度数;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选取的是a1和b1的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人,∴x=40﹣(4+16+6)=14,故答案为14;(2)∵m%=440×100%=10%,n%=1640×10%=40%,∴m=10、n=40,C等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,故答案为10、40、144;(3)列表如下:a1和b1的有2种结果,∴恰好选取的是a1和b1的概率为21 126.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;概率=所求情况数与总情况数之比.22.(1)证明见解析;(3)DG=23.【解析】【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错角相等,进而得到OD与AC平行,得到OD与BC垂直,即可得证;(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,由弦切角等于夹弧所对的圆周角,进而得到三角形ABD与三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;(3)连接EF,设圆的半径为r,由sinB的值,利用锐角三角函数定义求出r的值,由直径所对的圆周角为直角,得到EF与BC平行,得到sin∠AEF=sinB,进而求出DG的长即可.【详解】(1)如图,连接OD ,∵AD 为∠BAC 的角平分线, ∴∠BAD=∠CAD ,∵OA=OD ,∴∠ODA=∠OAD ,∴∠ODA=∠CAD ,∴OD ∥AC ,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD ⊥BC ,∴BC 为圆O 的切线;(2)连接DF ,由(1)知BC 为圆O 的切线, ∴∠FDC=∠DAF ,∴∠CDA=∠CFD ,∴∠AFD=∠ADB ,∵∠BAD=∠DAF ,∴△ABD ∽△ADF , ∴AB AD AD AF=,即AD 2=AB•AF=xy ,则;(3)连接EF ,在Rt △BOD 中,sinB=513OD OB =, 设圆的半径为r ,可得5813r r =+, 解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE 是直径,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF ∥BC ,∴∠AEF=∠B ,∴sin ∠AEF=513AF AE =, ∴AF=AE•sin ∠AEF=10×513=5013, ∵AF ∥OD ,∴501013513AG AFDG OD===,即DG=1323AD,∴AD=503013·181313AB AF=⨯=,则DG=133033013 23⨯=.【点睛】圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.23.(1)答案见解析;(2)a=15,72°;(3)700人.【解析】试题分析:(1)用随机抽取的总人数减去A、B、C、E组的人数,求出D组的人数,从而补全统计图;(2)用B组抽查的人数除以总人数,即可求出a;用360乘以C组所占的百分比,求出C组扇形的圆心角θ的度数;(3)用该校参加这次海选比赛的总人数乘以成绩在90分以上(包括90分)所占的百分比,即可得出答案.试题解析:(1)D的人数是:200﹣10﹣30﹣40﹣70=50(人),补图如下:(2)B组人数所占的百分比是×100%=15%;C组扇形的圆心角θ的度数为360×=72°(3)根据题意得:2000×=700(人),答:估计该校参加这次海选比赛的2000名学生中成绩“优等”的有700人.考点:(1)条形统计图;(2)用样本估计总体;(3)扇形统计图24.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.25.(1)1000,(2)答案见解析;(3)900.【解析】【分析】(1)结合不剩同学的个数和比例,计算总体个数,即可.(2)结合总体个数,计算剩少数的个数,补全条形图,即可.(3)计算一餐浪费食物的比例,乘以总体个数,即可.【详解】解:(1)这次被调查的学生共有600÷60%=1000人,故答案为1000;(2)剩少量的人数为1000﹣(600+150+50)=200人,补全条形图如下:(3),答:估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐.【点睛】考查统计知识,考查扇形图的理解,难度较容易.。
2019-2020数学中考一模试题(及答案)一、选择题1.如图,将▱ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B ′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( )A .66°B .104°C .114°D .124°2.在△ABC 中(2)2+|1-tanB|=0,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形3.将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,那么得到的抛物线的解析式为( )A .23(2)3y x =++B .23(2)3y x =-+C .23(2)3y x =+-D .23(2)3y x =-- 4.函数3x y +=中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥-3B .x ≥-3且1x ≠C .1x ≠D .3x ≠-且1x ≠5.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是( ) A .94B .95分C .95.5分D .96分 6.下列运算正确的是( ) A .23a a a += B .()2236a a =C .623a a a ÷=D .34a a a ⋅=7.51-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间 C .在1.3和1.4之间 D .在1.4和1.5之间8.如图,两根竹竿AB 和AD 斜靠在墙CE 上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB 与AD的长度之比为( )A.tantanαβB.sinsinβαC.sinsinαβD.coscosβα9.根据以下程序,当输入x=2时,输出结果为()A.﹣1B.﹣4C.1D.1110.矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1B.23C.22D.5211.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是()A.18B.13C.24D.0.312.如图,AB为⊙O直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA为()A.50°B.20°C.60°D.70°二、填空题13.如图,已知AB∥CD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE <15°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为_____.14.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.15.分解因式:x 3﹣4xy 2=_____.16.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2.17.在函数3y x=-的图象上有三个点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(12,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系为_____.18.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.19.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.20.已知10a b b -+-=,则1a +=__.三、解答题21.如图,点B 、C 、D 都在⊙O 上,过点C 作AC ∥BD 交OB 延长线于点A ,连接CD ,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=63cm . (1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)求由弦CD 、BD 与弧BC 所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)22.数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为的铅笔斜靠在垂直于水平桌面的直尺的边沿上,一端固定在桌面上,图2是示意图.活动一 如图3,将铅笔绕端点顺时针旋转,与交于点,当旋转至水平位置时,铅笔的中点与点重合.数学思考(1)设,点到的距离.①用含的代数式表示:的长是_________,的长是________;②与的函数关系式是_____________,自变量的取值范围是____________.活动二(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.654 3.53 2.5210.5000.55 1.2 1.58 1.0 2.473 4.29 5.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点.③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.23.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m=;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.24.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.25.甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1,再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质,求出∠BAC的度数是解决问题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,得 2cosA=2,1-tanB=0. 解得∠A=45°,∠B=45°, 则△ABC 一定是等腰直角三角形, 故选:D . 【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可. 【详解】将抛物线23y x =向上平移3个单位,再向左平移2个单位,根据抛物线的平移规律可得新抛物线的解析式为23(2)3y x =++,故答案选A .4.B解析:B 【解析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解. 解答:解:∵3x +≥0, ∴x+3≥0, ∴x ≥-3, ∵x-1≠0, ∴x ≠1,∴自变量x 的取值范围是:x≥-3且x≠1. 故选B .5.B解析:B 【解析】 【分析】根据中位数的定义直接求解即可. 【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分, 则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B . 【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.7.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴,故选B.【点睛】是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】在两个直角三角形中,分别求出AB、AD即可解决问题;【详解】在Rt△ABC中,AB=AC sinα,在Rt△ACD中,AD=AC sinβ,∴AB:AD=ACsinα:ACsinβ=sinsinβα,故选B.【点睛】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题.9.D解析:D【解析】【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可.【详解】当x=2时,x2﹣5=22﹣5=﹣1,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣1)2﹣5=﹣4,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣4)2﹣5=11,故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,正确代入求值是解题的关键.10.C解析:C【解析】分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=12PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.详解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=122,故选:C.点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.11.B解析:B【解析】【分析】【详解】ABC=D故选B.12.D解析:D【解析】题解析:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠BAE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.15.x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x再利用平方差公式分解即可详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式解析:x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y),故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l根据勾股定理求出母线长再根据圆锥侧面积公式即可得出答案【详解】设圆锥母线长为l∵r=3h=4∴母线l=∴S 侧=×2πr×5=×2π×3×5=15π故答案为15π解析:15π【解析】【分析】设圆锥母线长为l,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.【详解】设圆锥母线长为l,∵r=3,h=4,∴母线5=,∴S侧=12×2πr×5=12×2π×3×5=15π,故答案为15π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.17.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=解析:y2>y1>y3.【解析】【分析】根据图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,可得xy=k,据此解答即可.【详解】解:∵函数y=-3x的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(12,y3),∴-2y1=-y2=12y3=-3,∴y1=1.5,y2=3,y3=-6,∴y2>y1>y3.故答案为y2>y1>y3.【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征.解题时注意:图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.18.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.19.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下: -2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 -解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出ab的值进而即可得出答案【详解】∵+|b﹣1|=0又∵∴a﹣b=0且b﹣1=0解得:a=b=1∴a+1=2故答案为2【点睛】本题主要解析:【解析】【分析】利用非负数的性质结合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b的值,进而即可得出答案.【详解】b﹣1|=0,≥,|1|0b-≥,∴a﹣b=0且b﹣1=0,解得:a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考查了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,根据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0得到关于a、b的方程是解题的关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)6πcm2.【解析】【分析】连接BC,OD,OC,设OC与BD交于点M.(1)求出∠COB的度数,求出∠A的度数,根据三角形的内角和定理求出∠OCA的度数,根据切线的判定推出即可;(2)证明△CDM≌△OBM,从而得到S阴影=S扇形BOC.【详解】如图,连接BC,OD,OC,设OC与BD交于点M.(1)根据圆周角定理得:∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∵AC∥BD,∴∠A=∠OBD=30°,∴∠OCA=180°﹣30°﹣60°=90°,即OC⊥AC,∵OC为半径,∴AC是⊙O的切线;(2)由(1)知,AC为⊙O的切线,∴OC⊥AC.∵AC∥BD,∴OC⊥BD.由垂径定理可知,MD=MB=1 2BD=33.在Rt△OBM中,∠COB=60°,OB=33cos303MB︒==6.在△CDM与△OBM中3090CDM OBMMD MBCMD OMB︒︒⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠=⎩,∴△CDM≌△OBM(ASA),∴S△CDM=S△OBM∴阴影部分的面积S阴影=S扇形BOC=2606360π⋅=6π(cm2).考点:1.切线的判定;2.扇形面积的计算.22.(1) ),,;(2)见解析;(3)①随着的增大而减小;②图象关于直线对称;③函数的取值范围是.【解析】【分析】(1)①利用线段的和差定义计算即可.②利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①利用函数关系式计算即可.②描出点,即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯一).【详解】解:(1)①如图3中,由题意,,,,故答案为:,.②作于.,,,,,,故答案为:,.(2)①当时,,当时,,故答案为2,6.②点,点如图所示.③函数图象如图所示.(3)性质1:函数值的取值范围为.性质2:函数图象在第一象限,随的增大而减小.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平行线分线段成比例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.23.(1)200;(2)52;(3)840人;(4)1 6【解析】分析:(1)用较好的频数除以较好的频率.即可求出本次抽样调查的总人数;(2)用总人数乘以非常好的频率,求出非常好的频数,再用总人数减去其它频数即可求出m的值;(3)利用总人数乘以对应的频率即可;(4)利用树状图方法,利用概率公式即可求解.详解:(1)本次抽样共调查的人数是:70÷0.35=200(人);(2)非常好的频数是:200×0.21=42(人),一般的频数是:m=200﹣42﹣70﹣36=52(人),(3)该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有:1500×(0.21+0.35)=840(人);(4)根据题意画图如下:∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中两次抽到的错题集都是“非常好”的情况有2种,∴两次抽到的错题集都是“非常好”的概率是21= 126.点睛:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)1000,(2)答案见解析;(3)900.【解析】【分析】(1)结合不剩同学的个数和比例,计算总体个数,即可.(2)结合总体个数,计算剩少数的个数,补全条形图,即可.(3)计算一餐浪费食物的比例,乘以总体个数,即可.【详解】解:(1)这次被调查的学生共有600÷60%=1000人,故答案为1000;(2)剩少量的人数为1000﹣(600+150+50)=200人,补全条形图如下:(3),答:估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐.【点睛】考查统计知识,考查扇形图的理解,难度较容易.25.(1)y=5x+400.(2)乙.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b,则有400100900bk b=⎧⎨+=⎩,解得5400kb=⎧⎨=⎩,∴y=5x+400.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为6400元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元,∵6300<6400∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.。
广西省北海市2019-2020学年中考数学第一次押题试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.一球鞋厂,现打折促销卖出330双球鞋,比上个月多卖10%,设上个月卖出x 双,列出方程( ) A .10%x =330 B .(1﹣10%)x =330 C .(1﹣10%)2x =330D .(1+10%)x =3302.有两把不同的锁和三把钥匙,其中两把钥匙恰好分别能打开这两把锁,第三把钥匙不能打开这两把锁,任意取出一把钥匙去开任意的一把锁,一次打开锁的概率是( ) A .12B .13C .29D .163.如图,矩形OABC 有两边在坐标轴上,点D 、E 分别为AB 、BC 的中点,反比例函数y =kx(x <0)的图象经过点D 、E .若△BDE 的面积为1,则k 的值是( )A .﹣8B .﹣4C .4D .84.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( ) A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形5.如果2(2)2a a -=-,那么( ) A .2x <B .2x ≤C .2x >D .2x ≥6.如图,立体图形的俯视图是( )A .B .C .D .7.如图,在△ABC 中,过点B 作PB ⊥BC 于B ,交AC 于P ,过点C 作CQ ⊥AB ,交AB 延长线于Q ,则△ABC 的高是( )A.线段PB B.线段BC C.线段CQ D.线段AQ8.改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图.说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较.根据上述信息,下列结论中错误的是()A.2017年第二季度环比有所提高B.2017年第三季度环比有所提高C.2018年第一季度同比有所提高D.2018年第四季度同比有所提高9.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB’C’D’,图中阴影部分的面积为().A.12B.3C.31D.314-10.如图,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=10,BC=15,MN=3,则AC的长是()A .12B .14C .16D .1811.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AD ⊥BC 于D 点,且AC=5,CD=3,BD=4,则⊙O 的直径等于( )A .5B .C .D .712.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有( )个. A .4B .3C .2D .1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数15n =,计算211n +得1a ;第二步:算出1a 的各位数字之和得2n ,计算221n +得2a ;第三步:算出2a 的各位数字之和得3n ,再计算231n +得3a ;依此类推,则2019a =____________14.一次函数 y=kx+b 的图像如图所示,则当kx+b>0 时,x 的取值范围为___________.15.如图,李明从A点出发沿直线前进5米到达B点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____.16.王经理到襄阳出差带回襄阳特产——孔明菜若干袋,分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,还差3袋,则王经理带回孔明菜_________袋17.关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_______.18.已知线段a=4,线段b=9,则a,b的比例中项是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某校园图书馆添置新书,用240元购进一种科普书,同时用200元购进一种文学书,由于科普书的单价比文学书的价格高出一半,因此,学校所购文学书比科普书多4本,求:(1)这两种书的单价.(2)若两种书籍共买56本,总费用不超过696元,则最多买科普书多少本?20.(6分)某种蔬菜的销售单价y1与销售月份x之间的关系如图(1)所示,成本y2与销售月份之间的关系如图(2)所示(图(1)的图象是线段图(2)的图象是抛物线)分别求出y1、y2的函数关系式(不写自变量取值范围);通过计算说明:哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?21.(6分)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:每台甲型收割机的租金 每台乙型收割机的租金 A 地区 1800 1600 B 地区16001200(1)设派往A 地区x 台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y (元),求y 与x 间的函数关系式,并写出x 的取值范围;(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79 600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议. 22.(8分)如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,BF 平分∠ABC 交AD 于点E ,交AC 于点F ,求证:AE =AF .23.(8分)如图,有四张背面相同的卡片A 、B 、C 、D ,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同).把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是 ;若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张.请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的概率.24.(10分)如图,△ABC 中,D 是BC 上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ABC 的面积.25.(10分)平面直角坐标系xOy 中(如图),已知抛物线2y x bx c ++=经过点10(,)A 和30B (,),与y 轴相交于点C ,顶点为P.(1)求这条抛物线的表达式和顶点P 的坐标;(2)点E 在抛物线的对称轴上,且EA EC =,求点E 的坐标;(3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN ,点Q 在直线MN 右侧的抛物线上,MEQ NEB ∠∠=,求点Q 的坐标.26.(12分)如图所示,点C 在线段AB 上,AC = 8 cm ,CB = 6 cm ,点M 、N 分别是AC 、BC 的中点.求线段MN 的长.若C 为线段AB 上任意一点,满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,你能猜想出MN 的长度吗?并说明理由.若C 在线段AB 的延长线上,且满足AC-CB=b(cm),M 、N 分别为AC 、BC 的中点,你能猜想出MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由. 27.(12分)某学校计划组织全校1441名师生到相关部门规划的林区植树,经过研究,决定租用当地租车公司一共62辆A ,B 两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息: 型号 载客量 租金单价 A 30人/辆 380元/辆 B20人/辆280元/辆注:载客量指的是每辆客车最多可载该校师生的人数设学校租用A 型号客车x 辆,租车总费用为y 元.求y 与x 的函数解析式,请直接写出x 的取值范围;若要使租车总费用不超过21940元,一共有几种租车方案?哪种租车方案总费用最省?最省的总费用是多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.D 【解析】解:设上个月卖出x 双,根据题意得:(1+10%)x=1.故选D . 2.B 【解析】解:将两把不同的锁分别用A 与B 表示,三把钥匙分别用A ,B 与C 表示,且A 钥匙能打开A 锁,B 钥匙能打开B 锁,画树状图得:∵共有6种等可能的结果,一次打开锁的有2种情况,∴一次打开锁的概率为:13.故选B . 点睛:本题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比. 3.B 【解析】 【分析】根据反比例函数的图象和性质结合矩形和三角形面积解答. 【详解】解:作EH OA H 于⊥,连接AE .22ABE BDE BD AD S S =∴==V V Q∵四边形AHEB ,四边形ECOH 都是矩形,BE =EC , ∴ABEH ECOH S S 矩形矩形==24ABE S ∆=||4,04k k k ∴=<∴=-Q 故选B . 【点睛】此题重点考查学生对反比例函数图象和性质的理解,熟练掌握反比例函数图象和性质是解题的关键. 4.C【解析】【分析】任何多边形的外角和是360°,用360°除以一个外角度数即可求得多边形的边数.【详解】360°÷72°=1,则多边形的边数是1.故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.5.B【解析】(0)0(0)(0)a aa aa a><⎧⎪===⎨⎪-⎩,由此可知2-a≥0,解得a≤2.故选B点睛:此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是明确被开方数的符号,然后根据性质(0)0(0)(0)a aa aa a><⎧⎪===⎨⎪-⎩可求解.6.C【解析】试题分析:立体图形的俯视图是C.故选C.考点:简单组合体的三视图.7.C【解析】【分析】根据三角形高线的定义即可解题.【详解】解:当AB为△ABC的底时,过点C向AB所在直线作垂线段即为高,故CQ是△ABC的高, 故选C.【点睛】本题考查了三角形高线的定义,属于简单题,熟悉高线的作法是解题关键.8.C【解析】 【分析】根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可. 【详解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A 正确; 2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B 正确; 2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C 错误;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D 正确; 故选C . 【点睛】本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键. 9.C 【解析】 【分析】设B′C′与CD 的交点为E ,连接AE ,利用“HL”证明Rt △AB′E 和Rt △ADE 全等,根据全等三角形对应角相等∠DAE =∠B′AE ,再根据旋转角求出∠DAB′=60°,然后求出∠DAE =30°,再解直角三角形求出DE ,然后根据阴影部分的面积=正方形ABCD 的面积﹣四边形ADEB′的面积,列式计算即可得解. 【详解】如图,设B′C′与CD 的交点为E ,连接AE ,在Rt △AB′E 和Rt △ADE 中,AE AEAB AD'=⎧⎨=⎩, ∴Rt △AB′E ≌Rt △ADE (HL ), ∴∠DAE =∠B′AE , ∵旋转角为30°, ∴∠DAB′=60°, ∴∠DAE =12×60°=30°,∴DE=1×3=3,∴阴影部分的面积=1×1﹣2×(12×1×3)=1﹣3.故选C.【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,全等三角形判定与性质,解直角三角形,利用全等三角形求出∠DAE=∠B′AE,从而求出∠DAE=30°是解题的关键,也是本题的难点.10.C【解析】延长线段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN.在△ABN与△AEN中,∵∠BAN=∠EAN,AN=AN,∠ANB=∠ANE=90∘,∴△ABN≌△AEN(ASA),∴AE=AB=10,BN=NE.又∵M是△ABC的边BC的中点,∴CE=2MN=2×3=6,∴AC=AE+CE=10+6=16.故选C.11.A【解析】【分析】连接AO并延长到E,连接BE.设AE=2R,则∠ABE=90°,∠AEB=∠ACB,∠ADC=90°,利用勾股定理求得AD=,,再证明Rt△ABE∽Rt△ADC,得到,即2R==.【详解】解:如图,连接AO并延长到E,连接BE.设AE=2R,则∠ABE=90°,∠AEB=∠ACB;∵AD⊥BC于D点,AC=5,DC=3,∴∠ADC=90°,∴AD=,∴在Rt△ABE与Rt△ADC中,∠ABE=∠ADC=90°,∠AEB=∠ACB,∴Rt△ABE∽Rt△ADC,∴,即2R==;∴⊙O的直径等于.故答案选:A.【点睛】本题主要考查了圆周角定理、勾股定理,解题的关键是掌握辅助线的作法.12.C【解析】【详解】∵四边相等的四边形一定是菱形,∴①正确;∵顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,∴②错误;∵对角线相等的平行四边形才是矩形,∴③错误;∵经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,∴④正确;其中正确的有2个,故选C.考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】【分析】根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.【详解】解:由题意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019= a3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.14.x>1【解析】分析:题目要求kx+b>0,即一次函数的图像在x 轴上方时,观察图象即可得x的取值范围.详解:∵kx+b>0,∴一次函数的图像在x 轴上方时,∴x的取值范围为:x>1.故答案为x>1.点睛:本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,主要考查学生的观察视图能力.15.40︒.【解析】【分析】根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度.【详解】÷=,连续左转后形成的正多边形边数为:4559则左转的角度是360940︒÷=︒.故答案是:40︒.【点睛】本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键.16.33.【解析】试题分析:设品尝孔明菜的朋友有x人,依题意得,5x+3=6x-3,解得x=6,所以孔明菜有5x+3=33袋.考点:一元一次方程的应用.17.k<2且k≠1【解析】试题解析:∵关于x的一元二次方程(k-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,∴k-1≠0且△=(-2)2-4(k-1)>0,解得:k<2且k≠1.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.18.6【解析】【分析】根据已知线段a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,列出等式,利用两内项之积等于两外项之积即可得出答案.【详解】解:∵a=4,b=9,设线段x是a,b的比例中项,∴a xx b =,∴x2=ab=4×9=36,∴x=6,x=﹣6(舍去).故答案为6【点睛】本题主要考查比例线段问题,解题关键是利用两内项之积等于两外项之积解答.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元;(2)27本【解析】【分析】(1)根据等量关系:文学书数量﹣科普书数量=4本可以列出方程,解方程即可.(2)根据题意列出不等式解答即可.【详解】(1)设文学书的单价为x元,则科普书的单价为1.5x元,根据题意得:2002401.5x x-=4,解得:x=10,经检验:x=10是原方程的解,∴1.5x=15,答:文学书的单价为10元,则科普书的单价为15元.(2)设最多买科普书m本,可得:15m+10(56﹣m)≤696,解得:m≤27.2,∴最多买科普书27本.【点睛】此题考查分式方程的实际应用,不等式的实际应用,正确理解题意列出方程或是不等式是解题的关键.20.(1)y1=273x-+;y2=13x2﹣4x+2;(2)5月出售每千克收益最大,最大为73.【解析】【分析】(1)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y1和y2的解析式;(2)由收益W=y1-y2列出W与x的函数关系式,利用配方求出二次函数的最大值.【详解】解:(1)设y1=kx+b,将(3,5)和(6,3)代入得,3563k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得237kb⎧=-⎪⎨⎪=⎩.∴y1=﹣23x+1.设y2=a(x﹣6)2+1,把(3,4)代入得,4=a(3﹣6)2+1,解得a=13.∴y2=13(x﹣6)2+1,即y2=13x2﹣4x+2.(2)收益W=y1﹣y2,=﹣23x+1﹣(13x2﹣4x+2)=﹣13(x﹣5)2+73,∵a=﹣13<0,∴当x=5时,W最大值=73.故5月出售每千克收益最大,最大为73元.【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的应用,熟练掌握待定系数法求解析式是解题关键,掌握配方法是求二次函数最大值常用的方法21.(1)y=200x+74000(10≤x≤30)(2)有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【解析】【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以得到y关于x的函数关系式;(2)根据题意可以得到相应的不等式,从而可以解答本题;(3)根据(1)中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.【详解】解:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,则派往B地区x台乙型联合收割机为(30﹣x)台,派往A、B地区的甲型联合收割机分别为(30﹣x)台和(x﹣10)台,∴y=1600x+1200(30﹣x)+1800(30﹣x)+1600(x﹣10)=200x+74000(10≤x≤30);(2)由题意可得,200x+74000≥79600,得x≥28,∴28≤x≤30,x为整数,∴x=28、29、30,∴有三种分配方案,方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高,理由:∵y=200x+74000中y随x的增大而增大,∴当x=30时,y取得最大值,此时y=80000,∴派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.【点睛】本题考查一次函数的性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.22.见解析【解析】【分析】根据角平分线的定义可得∠ABF=∠CBF,由已知条件可得∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,根据余角的性质可得∠AFB=∠BED,即可求得∠AFE=∠AEF,由等腰三角形的判定即可证得结论.【详解】∵BF 平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性质,根据余角的性质证得∠AFB=∠BED是解题的关键.23.(1)14;(2)16.【解析】【分析】(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】(1)∵正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,∴抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是14;(2)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B 、C 共有2种情况,所以,P (抽出的两张卡片的图形是中心对称图形)21126=. 【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.3【解析】试题分析:根据AB=30,BD=6,AD=8,利用勾股定理的逆定理求证△ABD 是直角三角形,再利用勾股定理求出CD 的长,然后利用三角形面积公式即可得出答案.试题解析:∵BD 3+AD 3=63+83=303=AB 3,∴△ABD 是直角三角形,∴AD ⊥BC ,在Rt △ACD 中,222217815AC AD -=-=,∴S △ABC =12BC•AD=12(BD+CD)•AD=12×33×8=3, 因此△ABC 的面积为3.答:△ABC 的面积是3.考点:3.勾股定理的逆定理;3.勾股定理.25.(1)243y x x +=﹣,顶点P 的坐标为21(,﹣);(2)E 点坐标为22(,);(3)Q 点的坐标为58(,). 【解析】【分析】(1)利用交点式写出抛物线解析式,把一般式配成顶点式得到顶点P 的坐标;(2)设2E t (,),根据两点间的距离公式,利用EA EC =得到22222123t t ++(﹣)=(﹣),然后解方程求出t 即可得到E 点坐标;(3)直线2x =交x 轴于F ,作2MH x ⊥直线=于H ,如图,利用12tan NEB ∠=得到12tan MEQ ∠=,设243Q m m m +(,﹣),则2412HE m m QH m +=﹣,=﹣,再在Rt QHE V 中利用正切的定义得到H 1tan HE 2Q HEQ ∠==,即24122m m m +﹣=(﹣),然后解方程求出m 即可得到Q 点坐标. 【详解】解:(1)抛物线解析式为13y x x =(﹣)(﹣), 即243y x x +=﹣, 221y x Q =(﹣)﹣,∴顶点P 的坐标为21(,﹣); (2)抛物线的对称轴为直线2x =,设2E t (,), EA EC Q =,22222123t t ∴++(﹣)=(﹣),解得2t =,∴E 点坐标为22(,); (3)直线2x =交x 轴于F ,作MN ⊥直线x=2于H ,如图,MEQ NEB ∠∠Q =, 而BF 1tan EF 2NEB ∠==, 1tan 2MEQ ∴∠=, 设243Q m m m +(,﹣),则22432412HE m m m m QH m ++=﹣﹣=﹣,=﹣, 在Rt QHE V中,H 1tan HE 2Q HEQ ∠==, 24122m m m ∴+﹣=(﹣),整理得2650m m +﹣=,解得11m =(舍去),25m =, ∴Q 点的坐标为58(,).【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和锐角三角函数的定义;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式.26.(1)7cm (2)若C 为线段AB 上任意一点,且满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,则MN=12a(cm);理由详见解析(3)12b(cm)(1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可.(2)据题意画出图形即可得出答案.(3)据题意画出图形即可得出答案.【详解】(1)如图∵AC=8cm,CB=6cm,∴AB=AC+CB=8+6=14cm,又∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∴MN=12AC+12BC=12( AC+BC)=12AB=7cm.答:MN的长为7cm.(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,则MN=12a cm,理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∵AC+CB=acm,∴MN=12AC+12BC=12(AC+BC)=12a cm.(3)解:如图,∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∵AC-CB=bcm,∴MN=12AC-12BC=12(AC-BC)=1b2cm.考点:两点间的距离.27.(1) 21≤x≤62且x为整数;(2)共有25种租车方案,当租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时,租金最少,为19460元.(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式,再根据AB两种车至少要能坐1441人即可得取x的取值范围;(2)由总费用不超过21940元可得关于x的不等式,解不等式后再利用函数的性质即可解决问题.【详解】(1)由题意得y=380x+280(62-x)=100x+17360,∵30x+20(62-x)≥1441,∴x≥20.1,∴21≤x≤62且x为整数;(2)由题意得100x+17360≤21940,解得x≤45.8,∴21≤x≤45且x为整数,∴共有25种租车方案,∵k=100>0,∴y随x的增大而增大,当x=21时,y有最小值,y最小=100×21+17360=19460,故共有25种租车方案,当租用A型号客车21辆,B型号客车41辆时,租金最少,为19460元.【点睛】本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用等,解题的关键是理解题意,正确列出函数关系式,会利用函数的性质解决最值问题.。
2019年北海市中考模拟试题与答案汇总(七科)目录语文模拟试题与答案----------- 2 数学模拟试题与答案-----------14 英语模拟试题与答案-----------24 物理模拟试题与答案-----------38 化学模拟试题与答案-----------47 思想品德模拟试题与答案-------55 历史模拟试题与答案-----------642019年北海市中考语文模拟试题与答案注意事项:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用黑色的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、积累(32分)1. 下面语段中加点字的拼音正确的一项是()(3分)人要高瞻.远瞩.,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸在那阳光里,让灵魂翱.翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣.意奔放。
A. zhān zhǔáo zìB. zhān chǔáo zīC. shān zhǔáo zìD. Zhān zhǔáo zī2.下列语句中没有语病....的一项是()(3分)A. 目前,青年中出现一阵盲目追星的热潮正在悄悄兴起。
B. 会不会感冒,主要取决于自身的抗病能力和环境卫生的情况。
C. 以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。
D. 元朝末年,顾坚等人对南曲的原有腔调加以改进和整理,称之为“昆山腔”,这就是昆曲的雏形。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不...疲.,一个个前赴后继地扎进去。
B.那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑..。
C.为保障游客权益,使游客在参差不齐....的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。
北海市2020年(春秋版)中考数学一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)若a与b互为相反数,则下列式子成立的是()A . a+b=0B . a+b=1C . a-b=0D . ab=02. (2分) (2019七下·桥西期末) 下列计算正确的是()A .B .C .D .3. (2分) 2018年5月21日,西昌卫星发射中心成功发射探月工程嫦娥四号任务“鹊桥号”中继星,卫星进入近地点高度为200公里、远地点高度为40万公里的预定轨道.将数据40万用科学记数法表示为()A .B . 4×105C .D .4. (2分)用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是()A .B .C .D .5. (2分) (2017八下·东城期中) 在函数中,自变量x的取值范围是()A .B .C .D .6. (2分)在九(1)班的一次体育测试中,某小组7位女生的一分钟跳绳次数分别是:162,167,158,165,175,142,167,这组数据的中位数是()A . 156B . 162C . 165D . 1677. (2分) (2018八上·义乌期中) 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为()A . 50°B . 130°C . 40°或130°D . 50°或130°8. (2分)(2020·黄冈模拟) 如图,在中,,,是的平分线,经过A,D两点的圆的圆心O恰好落在上,分别与、相交于点E、F.若圆半径为2.则阴影部分面积().A .B .C .D .9. (2分)(2020·松江模拟) 下列两个三角形不一定相似的是()A . 两条直角边的比都是的两个直角三角形B . 腰与底的比都是的两个等腰三角形C . 有一个内角为的两个直角三角形D . 有一个内角为的两个等腰三角形10. (2分)(2017·集宁模拟) 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①b<0;②4a+2b+c <0;③a﹣b+c>0;④(a+c)2<b2 .其中正确的结论是()A . ①②B . ①③C . ①③④D . ①②③④11. (2分)(2019·海州模拟) 如图,菱形ABCD的边AB=5,面积为20,∠BAD<90°,⊙O与边AB、AD都相切,AO=2,则⊙O的半径长等于()A .B .C .D .12. (2分)(2018·遵义) 如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A在反比例函数y=(x>0)的图象上,则经过点B的反比例函数解析式为()A . y=﹣B . y=﹣C . y=﹣D . y=二、填空题 (共6题;共6分)13. (1分)(2019·湖州模拟) 因式分解: =________.14. (1分)(2017·奉贤模拟) 若关于x的方程x2﹣kx+4=0有两个相等的实数根,则k的值为________.15. (1分) (2017九上·越城期中) 一个直角三角形的两条直角边长分别为6cm、8cm,则它的外接圆半径为________cm。
2019-2020上海上海第中学中考数学一模试卷带答案一、选择题1.如图,菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm,则菱形ABCD的周长为()A.5cm B.10cm C.20cm D.40cm2.如图,在热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,热气球C的高度CD 为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A.200米B.2003米C.2203米D.100(31)+米3.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )A.众数B.方差C.平均数D.中位数4.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB同侧),则下列三个结论:①sin∠C>sin∠D;②cos∠C>cos∠D;③tan∠C>tan∠D中,正确的结论为()A.①②B.②③C.①②③D.①③5.2-的相反数是()A.2-B.2C.12D.12-6.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是()A .B .C .D .7.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l :y=kx+43与x 轴、y 轴分别交于A 、B ,∠OAB=30°,点P 在x 轴上,⊙P 与l 相切,当P 在线段OA 上运动时,使得⊙P 成为整圆的点P 个数是( )A .6B .8C .10D .128.分式方程()()31112x x x x -=--+的解为( )A .1x =B .2x =C .1x =-D .无解 9.已知直线y =kx ﹣2经过点(3,1),则这条直线还经过下面哪个点( )A .(2,0)B .(0,2)C .(1,3)D .(3,﹣1)10.估6的值应在( )A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间11.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .12.下列计算正确的是( ) A .()3473=a ba b B .()232482--=--b a bab bC .32242⋅+⋅=a a a a aD .22(5)25-=-a a二、填空题13.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.14.如图,△ABC的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan∠BAC=_____________.15.如图,在平面直角坐标系中,点O为原点,菱形OABC的对角线OB在x轴上,顶点A在反比例函数y=2x的图像上,则菱形的面积为_______.16.如图,是将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形.若∠BAD=60°,AB=2,则图中阴影部分的面积为.17.如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于 cm.18.如图,反比例函数y=kx的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=_____.19.若ab=2,则222a ba ab--的值为________.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(k>0,x>0)的图象经过菱形OACD的顶点D和边AC的中点E,若菱形OACD的边长为3,则k的值为_____.三、解答题21.电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A、B、C、D四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.表1:四种款式电脑的利润电脑款式A B C D利润(元/台)160200240320表2:甲、乙两店电脑销售情况电脑款式A B C D甲店销售数量(台)2015105乙店销售数量(台)88101418试运用统计与概率知识,解决下列问题:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为;(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由.22.如图,点B 、C 、D 都在⊙O 上,过点C 作AC ∥BD 交OB 延长线于点A ,连接CD ,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=63cm . (1)求证:AC 是⊙O 的切线;(2)求由弦CD 、BD 与弧BC 所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)23.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE ⊥BC 于点E .(1)试判断DE 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)过点D 作DF ⊥AB 于点F ,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.24.解方程:3x x ﹣1x=1. 25.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,∠BAC 的角平分线AD 交BC 边于D .以AB 上某一点O 为圆心作⊙O ,使⊙O 经过点A 和点D . (1)判断直线BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若AC=3,∠B=30°. ①求⊙O 的半径;②设⊙O 与AB 边的另一个交点为E ,求线段BD 、BE 与劣弧DE 所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据菱形的性质得出AB=BC=CD=AD,AO=OC,根据三角形的中位线求出BC,即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AO=OC,∵AM=BM,∴BC=2MO=2×5cm=10cm,即AB=BC=CD=AD=10cm,即菱形ABCD的周长为40cm,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质和三角形的中位线定理,能根据菱形的性质得出AO=OC是解此题的关键.2.D解析:D【解析】【分析】在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.【详解】∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,∴BD=CD=100米,∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,∴AC=2×100=200米,∴AD∴AB=AD+BD=100(故选D.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故本题选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键. 4.D解析:D【解析】如图,连接BE,根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根据锐角三角形函数的增减性,可得,sin∠C>sin∠D,故①正确;cos∠C<cos∠D,故②错误;tan∠C>tan∠D,故③正确;故选D.5.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .6.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.7.A解析:A【解析】试题解析:∵直线l:y=kx+43与x轴、y轴分别交于A、B,∴B(0,43),∴OB=43,在RT△AOB中,∠OAB=30°,∴OA=3OB=3×43=12,∵⊙P与l相切,设切点为M,连接PM,则PM⊥AB,∴PM=12 PA,设P(x,0),∴PA=12-x,∴⊙P的半径PM=12PA=6-12x,∵x为整数,PM为整数,∴x可以取0,2,4,6,8,10,6个数,∴使得⊙P成为整圆的点P个数是6.考点:1.切线的性质;2.一次函数图象上点的坐标特征.8.D解析:D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.故选D.点睛:本题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.9.A解析:A【解析】【分析】把点(3,1)代入直线y=kx﹣2,得出k值,然后逐个点代入,找出满足条件的答案.【详解】把点(3,1)代入直线y=kx﹣2,得1=3k﹣2,解得k=1,∴y=x﹣2,把(2,0),(0,2),(1,3),(3,﹣1)代入y=x﹣2中,只有(2,0)满足条件.故选A.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,熟悉一次函数图象上点的特点是解此题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】先化简后利用的范围进行估计解答即可.【详解】=6-3=3,∵1.7<<2,∴5<3<6,即5<<6,故选C.【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.11.D【解析】 【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案. 【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形. 故选:D . 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.12.C解析:C 【解析】 【分析】根据幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式对各选项逐一计算即可得答案. 【详解】A.43123()a b a b =,故该选项计算错误,B.()232482b a bab b --=-+,故该选项计算错误,C.32242⋅+⋅=a a a a a ,故该选项计算正确,D.22(5)1025a a a -=-+,故该选项计算错误, 故选B. 【点睛】本题考查幂的乘方、单项式乘以单项式、合并同类项的运算法则及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题关键.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E 作EG ∥AB 根据平行线的性质可得∠AEF=∠BA E+∠DFE 再设∠CEF=x 则∠AEC=2x 根据6°<∠BAE <15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°. 【解析】分析:先过E 作EG ∥AB ,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE ,再设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,根据6°<∠BAE <15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C 的度数. 详解:如图,过E 作EG ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴GE ∥CD ,∴∠BAE=∠AEG ,∠DFE=∠GEF ,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE ,设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE <15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,又∵∠DFE 是△CEF 的外角,∠C 的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函 解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案.详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==.故答案为1 3 .点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.15.4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D∵四边形OABC是菱形∴A C⊥OB∵点A在反比例函数y=的图象上∴△AOD的面积=×2=1∴菱形OABC的面积= 4×△AOD的面积=4故答案为:4解析:4【解析】【分析】【详解】解:连接AC交OB于D.∵四边形OABC是菱形,∴AC⊥OB.∵点A在反比例函数y=2x的图象上,∴△AOD的面积=12×2=1,∴菱形OABC的面积=4×△AOD的面积=4故答案为:416.12﹣4【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接ACBD交于点E 连接DFFMMNDN∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°180°270°后形成的图形∠BAD=60°AB=2解析:12﹣3【解析】【分析】【详解】试题分析:如图所示:连接AC,BD交于点E,连接DF,FM,MN,DN,∵将菱形ABCD以点O为中心按顺时针方向分别旋转90°,180°,270°后形成的图形,∠BAD=60°,AB=2,∴AC⊥BD,四边形DNMF是正方形,∠AOC=90°,BD=2,3∴∠AOE=45°,ED=1,∴33﹣1,∴S正方形DNMF=2(3﹣1)×2(3﹣1)×12=8﹣43,S△ADF=12×AD×AFsin30°=1,∴则图中阴影部分的面积为:4S△ADF+S正方形DNMF=4+8﹣43=12﹣43.故答案为12﹣43.考点:1、旋转的性质;2、菱形的性质.17.cm【解析】试题解析:如图折痕为GH由勾股定理得:AB==10cm由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G解析:cm.【解析】试题解析:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考点:翻折变换18.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积在得到矩形PDOE面积应用反比例函数比例系数k的意义即可详解:过点P做PE⊥y轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义以及平行四边形的性质.19.【解析】分析:先根据题意得出a=2b再由分式的基本性质把原式进行化简把a=2b代入进行计算即可详解:∵=2∴a=2b原式==当a=2b时原式==故答案为点睛:本题考查的是分式的化简求值熟知分式的基本解析:3 2【解析】分析:先根据题意得出a=2b,再由分式的基本性质把原式进行化简,把a=2b代入进行计算即可.详解:∵ab=2,∴a=2b,原式=()()() a b a b a a b+--=a b a +当a=2b时,原式=22b bb+=32.故答案为32.点睛:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式的基本性质是解答此题的关键.20.【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q过C作CM⊥x轴于M过E作EF⊥x 轴于F设D点的坐标为(ab)求出CE的坐标代入函数解析式求出a再根据勾股定理求出b即可请求出答案【详解】如图过D作DQ⊥x轴于Q解析:25【解析】【分析】过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),求出C、E的坐标,代入函数解析式,求出a,再根据勾股定理求出b,即可请求出答案.【详解】如图,过D作DQ⊥x轴于Q,过C作CM⊥x轴于M,过E作EF⊥x轴于F,设D点的坐标为(a,b),则C点的坐标为(a+3,b),∵E为AC的中点,∴EF=12CM=12b,AF=12AM=12OQ=12a,E点的坐标为(3+12a,12b),把D、E的坐标代入y=kx得:k=ab=(3+12a)12b,解得:a=2,在Rt△DQO中,由勾股定理得:a2+b2=32,即22+b2=9,解得:5∴5故答案为【点睛】本题考查了勾股定理、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质等,得出关于a 、b 的方程是解此题的关键.三、解答题21.(1)310(2)应对甲店作出暂停营业的决定 【解析】【分析】(1)用利润不少于240元的数量除以总数量即可得;(2)先计算出每售出一台电脑的平均利润值,比较大小即可得.【详解】解:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为1053201510510+=+++, 故答案为310; (2)甲店每售出一台电脑的平均利润值为160202001524010320550⨯+⨯+⨯+⨯=204(元), 乙店每售出一台电脑的平均利润值为160820010240143201850⨯+⨯+⨯+⨯=248(元),∵248>204, ∴乙店每售出一台电脑的平均利润值大于甲店;又两店每月的总销量相当,∴应对甲店作出暂停营业的决定.【点睛】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是熟练掌握概率=所求情况数与总情况数之比及加权平均数的定义.22.(1)证明见解析;(2)6πcm 2.【解析】【分析】连接BC ,OD ,OC ,设OC 与BD 交于点M .(1)求出∠COB 的度数,求出∠A 的度数,根据三角形的内角和定理求出∠OCA 的度数,根据切线的判定推出即可; (2)证明△CDM ≌△OBM ,从而得到S 阴影=S 扇形BOC .【详解】如图,连接BC ,OD ,OC ,设OC 与BD 交于点M .(1)根据圆周角定理得:∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∵AC∥BD,∴∠A=∠OBD=30°,∴∠OCA=180°﹣30°﹣60°=90°,即OC⊥AC,∵OC为半径,∴AC是⊙O的切线;(2)由(1)知,AC为⊙O的切线,∴OC⊥AC.∵AC∥BD,∴OC⊥BD.由垂径定理可知,MD=MB=1 2BD=33.在Rt△OBM中,∠COB=60°,OB=33cos303MB︒==6.在△CDM与△OBM中3090CDM OBMMD MBCMD OMB︒︒⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠=⎩,∴△CDM≌△OBM(ASA),∴S△CDM=S△OBM∴阴影部分的面积S阴影=S扇形BOC=2606360π⋅=6π(cm2).考点:1.切线的判定;2.扇形面积的计算.23.(1)DE与⊙O相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣332.【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE与⊙O相切,理由:连接DO,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切;(2)∵∠A BC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,3223+33()=6,∵sin∠DBF=31 =62,∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=332 DFDO DO==,3则3故图中阴影部分的面积为:260(23)13333236022ππ⨯-=-.【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.24.分式方程的解为x=﹣34.【解析】【分析】方程两边都乘以x(x+3)得出方程x﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x(x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x(x+3),得:x2﹣(x+3)=x(x+3),解得:x=﹣34,检验:当x=﹣34时,x(x+3)=﹣2716≠0,所以分式方程的解为x=﹣34.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.25.(1)BC与⊙O相切,理由见解析;(2)①⊙O的半径为2.②S阴影=2 233π- .【解析】【分析】(1)根据题意得:连接OD,先根据角平分线的性质,求得∠BAD=∠CAD,进而证得OD∥AC,然后证明OD⊥BC即可;(2)设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得结果.【详解】(1)相切.理由如下:如图,连接OD.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠BAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC.又∠C=90°,∴OD⊥BC,∴BC与⊙O相切(2)①在Rt△ACB和Rt△ODB中,∵AC=3,∠B=30°,∴AB=6,OB=2OD.又OA=OD=r,∴OB=2r,∴2r+r=6,解得r=2,即⊙O的半径是2②由①得OD =2,则OB =4,BD =S 阴影=S △BDO -S 扇形ODE =12××2-2602360π⨯=-23π。
广西省北海市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B,C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )A.5个B.4个C.3个D.2个2.如图,在平面直角坐标系中,线段AB的端点坐标为A(-2,4),B(4,2),直线y=kx-2与线段AB有交点,则K的值不可能是()A.-5 B.-2 C.3 D.53.下列图形中一定是相似形的是( )A.两个菱形B.两个等边三角形C.两个矩形D.两个直角三角形4.如图,是在直角坐标系中围棋子摆出的图案,若再摆放一黑一白两枚棋子,使9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则这两枚棋子的坐标是()A.黑(3,3),白(3,1)B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5)D.黑(3,2),白(3,3)5.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )A.16个B.15个C.13个D.12个6.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是()A.3 B.4 C.5 D.67.下列图形中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .8.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( )A .B .C .D .9.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为acm 宽为bcm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )A .4acmB .4()a b cm -C .2()a b cm +D .4bcm10.如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,2AB AC ==,直角顶点A 在直线y x =上,其中点A 的横坐标为1,且两条直角边AB ,AC 分别平行于x 轴、y 轴,若反比例函数k y x=的图象与ABC △有交点,则k 的取值范围是( ).A .12k <<B .13k ≤≤C .14k ≤<D .14k ≤≤11.在△ABC 中,若21cos (1tan )2A B -+-=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .60°C .75°D .105° 12.如图所示,将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=35°,则∠2的度数为( )A .10°B .20°C .25°D .30°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.有下列等式:①由a=b ,得5﹣2a=5﹣2b ;②由a=b ,得ac=bc ;③由a=b ,得a b c c =;④由23a b c c=,得3a=2b ;⑤由a 2=b 2,得a=b .其中正确的是_____.14.如图△ABC 中,AB=AC=8,∠BAC=30°,现将△ABC 绕点A 逆时针旋转30°得到△ACD ,延长AD 、BC 交于点E ,则DE 的长是_____.15.如图放置的正方形ABCD ,正方形11DCC D ,正方形1122D C C D ,…都是边长为3的正方形,点A 在y 轴上,点12,,,B C C C ,…,都在直线3y x =上,则D 的坐标是__________,n D 的坐标是______.16.关于x 的一元二次方程2210ax x -+=有实数根,则a 的取值范围是 __________.174______.18.一个不透明的袋中装有除颜色外均相同的8个黑球、4个白球和若干个红球.每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到红球的频率稳定于0.4,由此可估计袋中约有红球_____个.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知OA ,OB 是⊙O 的半径,且OA ⊥OB ,垂足为O ,P 是射线OA 上的一点(点A 除外),直线BP 交⊙O 于点Q ,过Q 作⊙O 的切线交射线OA 于点E .(1)如图①,点P在线段OA上,若∠OBQ=15°,求∠AQE的大小;(2)如图②,点P在OA的延长线上,若∠OBQ=65°,求∠AQE的大小.20.(6分)计算:4sin30°+(1﹣2)0﹣|﹣2|+(12)﹣221.(6分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.王老师采取的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共件,其中b班征集到作品件,请把图2补充完整;王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请直接写出恰好抽中一男一女的概率.22.(8分)若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数.(1)请画出树状图并写出所有可能得到的三位数;(2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜.你认为这个游戏公平吗?试说明理由.23.(8分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字,此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止)(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.24.(10分)某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?25.(10分)在一个不透明的口袋里装有四个球,这四个球上分别标记数字﹣3、﹣1、0、2,除数字不同外,这四个球没有任何区别.从中任取一球,求该球上标记的数字为正数的概率;从中任取两球,将两球上标记的数字分别记为x、y,求点(x,y)位于第二象限的概率.26.(12分)为了解某校九年级学生立定跳远水平,随机抽取该年级50名学生进行测试,并把测试成绩(单位:m)绘制成不完整的频数分布表和频数分布直方图.学生立定跳远测试成绩的频数分布表分组频数1.2≤x<1.6 a1.6≤x<2.0 122.0≤x<2.4 b2.4≤x<2.8 10请根据图表中所提供的信息,完成下列问题:表中a=,b=,样本成绩的中位数落在范围内;请把频数分布直方图补充完整;该校九年级共有1000名学生,估计该年级学生立定跳远成绩在2.4≤x<2.8范围内的学生有多少人?27.(12分)如图1,已知抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过A(6,0)、B(8,8)两点.(1)求抛物线的解析式;(2)将直线OB向下平移m个单位长度后,得到的直线与抛物线只有一个公共点D,求m的值及点D的坐标;(3)如图2,若点N在抛物线上,且∠NBO=∠ABO,则在(2)的条件下,在坐标平面内有点P,求出所有满足△POD∽△NOB的点P坐标(点P、O、D分别与点N、O、B对应).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:过A作AE⊥BC于E,∵AB=AC=5,BC=8,∴BE=EC=4,∴AE=3,∵D是线段BC上的动点(不含端点B,C),∴AE≤AD<AB,即3≤AD<5,∵AD为正整数,∴AD=3或AD=4,当AD=4时,E的左右两边各有一个点D满足条件,∴点D的个数共有3个.故选C.考点:等腰三角形的性质;勾股定理.2.B【解析】【分析】当直线y=kx-2与线段AB的交点为A点时,把A(-2,4)代入y=kx-2,求出k=-3,根据一次函数的有关性质得到当k≤-3时直线y=kx-2与线段AB有交点;当直线y=kx-2与线段AB的交点为B点时,把B (4,2)代入y=kx-2,求出k=1,根据一次函数的有关性质得到当k≥1时直线y=kx-2与线段AB有交点,从而能得到正确选项.【详解】把A(-2,4)代入y=kx-2得,4=-2k-2,解得k=-3,∴当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第二、四象限时,k满足的条件为k≤-3;把B(4,2)代入y=kx-2得,4k-2=2,解得k=1,∴当直线y=kx-2与线段AB有交点,且过第一、三象限时,k满足的条件为k≥1.即k≤-3或k≥1.所以直线y=kx-2与线段AB有交点,则k的值不可能是-2.故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0时,图象必过第一、三象限,k越大直线越靠近y 轴;当k<0时,图象必过第二、四象限,k越小直线越靠近y轴.3.B【解析】【分析】如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,则这两个多边形是相似多边形.【详解】解:∵等边三角形的对应角相等,对应边的比相等,∴两个等边三角形一定是相似形,又∵直角三角形,菱形的对应角不一定相等,矩形的边不一定对应成比例,∴两个直角三角形、两个菱形、两个矩形都不一定是相似形,故选:B.【点睛】本题考查了相似多边形的识别.判定两个图形相似的依据是:对应边成比例,对应角相等,两个条件必须同时具备.4.A【解析】【分析】首先根据各选项棋子的位置,进而结合轴对称图形和中心对称图形的性质判断得出即可.【详解】解:A、当摆放黑(3,3),白(3,1)时,此时是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、当摆放黑(3,1),白(3,3)时,此时是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、当摆放黑(1,5),白(5,5)时,此时不是轴对称图形也不是中心对称图形,故此选项错误;D、当摆放黑(3,2),白(3,3)时,此时是轴对称图形不是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.【点睛】此题主要考查了坐标确定位置以及轴对称图形与中心对称图形的性质,利用已知确定各点位置是解题关键.5.D【解析】【分析】由摸到红球的频率稳定在25%附近得出口袋中得到红色球的概率,进而求出白球个数即可.【详解】解:设白球个数为:x个,∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%,∴4144x=+,解得:x=12,经检验x=12是原方程的根,故白球的个数为12个.故选:D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,根据大量反复试验下频率稳定值即概率得出是解题的关键.6.B【解析】【分析】n边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.【详解】设这个正多边形的边数是n,则(n-2)•180°=900°,解得:n=1.则这个正多边形是正七边形.所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.故选B【点睛】本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.7.B【解析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.8.D【解析】【分析】【详解】解:几何体的左视图是从左面看几何体所得到的图形,选项A、B、C的左视图均为从左往右正方形个数为2,1,符合题意,选项D的左视图从左往右正方形个数为2,1,1,故选D.【点睛】本题考查几何体的三视图.9.D【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:设小长方形卡片的长为x,宽为y,根据题意得:x+2y=a,则图②中两块阴影部分周长和是:2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b.故选择:D.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.D【解析】设直线y=x 与BC 交于E 点,分别过A 、E 两点作x 轴的垂线,垂足为D 、F ,则A (1,1),而AB=AC=2,则B (3,1),△ABC 为等腰直角三角形,E 为BC 的中点,由中点坐标公式求E 点坐标,当双曲线与△ABC 有唯一交点时,这个交点分别为A 、E ,由此可求出k 的取值范围.解:∵2AC BC ==,90CAB ∠=︒.()1,1A .又∵y x =过点A ,交BC 于点E ,∴2EF ED ==, ∴()2,2E ,∴14k ≤≤.故选D.11.C【解析】【分析】根据非负数的性质可得出cosA 及tanB 的值,继而可得出A 和B 的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C 的度数.【详解】由题意,得 cosA=12,tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .12.C【解析】分析:如图,延长AB 交CF 于E ,∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°. ∵∠1=35°,∴∠AEC=∠ABC ﹣∠1=25°. ∵GH ∥EF ,∴∠2=∠AEC=25°. 故选C .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.①②④ 【解析】①由a=b,得5﹣2a=5﹣2b,根据等式的性质先将式子两边同时乘以-2,再将等式两边同时加上5,等式仍成立,所以本选项正确,②由a=b,得ac=bc,根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子,等式仍成立,所以本选项正确, ③由a=b,得a bc c=,根据等式的性质,等式两边同时除以一个不为0的数或式子,等式仍成立,因为c 可能为0,所以本选项不正确, ④由23a bc c=,得3a=2b, 根据等式的性质,等式两边同时乘以相同的式子6c,等式仍成立,所以本选项正确, ⑤因为互为相反数的平方也相等,由a 2=b 2,得a=b,或a=-b,所以本选项错误, 故答案为: ①②④. 14.434 【解析】 【分析】过点C 作CH AE ⊥于H ,根据三角形的性质及三角形内角和定理可计算ACB 75∠=︒再由旋转可得,CAD BAC 30∠∠==︒,根据三角形外角和性质计算E 45∠=︒,根据含30︒角的直角三角形的三边关系得CH 和AH 的长度,进而得到DH 的长度,然后利用E 45∠=︒得到EH 与CH 的长度,于是可得DE EH DH =-. 【详解】如图,过点C 作CH AE ⊥于H , ∵AB AC 8==, ∴()()11B ACB 180BAC 180307522∠∠∠==︒=︒︒=︒﹣﹣. ∵将ABC V 绕点A 逆时针旋转,使点B 落在点C 处,此时点C 落在点D 处, ∴AD AB 8==, CAD BAC 30,∠∠==︒∵ACB CAD E ,∠∠∠=+ ∴E 753045.∠=︒-︒=︒ 在Rt ACH V 中,∵CAH 30∠=︒, ∴1CH AC 42==, AH 3CH 43==, ∴DH AD AH 843=-=-, 在Rt CEH V 中,∵E 45∠=︒, ∴EH CH 4==,∴()DE EH DH 4843434=-=--=-. 故答案为434-.【点睛】本题考查三角形性质的综合应用,要熟练掌握等腰三角形的性质,含30︒角的直角三角形的三边关系,旋转图形的性质.15.33,22⎛⎫+ ⎪ ⎪⎝⎭3333,222n n ⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭【解析】 【分析】先求出OA 的长度,然后利用含30°的直角三角形的性质得到点D 的坐标,探索规律,从而得到n D 的坐标即可. 【详解】分别过点12,,D D D L 作y 轴的垂线交y 轴于点12,,E E E L ,∵点B 在3y x =上设(,)3B mtan3AOB∴∠==∴60AOB∠=︒AB=Q2sin602ABOA∴===︒90AOB OAB∠+∠=︒Q30OAB∴∠=︒90,90EAD OAB EAD EDA∠+∠=︒∠+∠=︒Q30EDA OAB∴∠=∠=︒同理,1122,n nAD E AD E AD EV V L V都是含30°的直角三角形∵32ED AD==,12AE AD==2OE OA AE∴=+=+∴3(,2)22D+同理,点nD的横坐标为3(1)(1)222n n nx E D AD n n===+=+纵坐标为1122(1)21)222n nAO AE AD n n+=+=++=++故点nD的坐标为33222n⎛⎫+++⎪⎪⎝⎭故答案为:322⎛⎫⎪⎪⎝⎭;33222n⎛⎫+++⎪⎪⎝⎭.【点睛】本题主要考查含30°的直角三角形的性质,找到点的坐标规律是解题的关键.16.a≤1且a≠0【解析】∵关于x 的一元二次方程2210ax x -+=有实数根,∴()20240a a ≠⎧⎪⎨=--≥⎪⎩n ,解得:a 1≤, ∴a 的取值范围为:a 1≤且0a ≠ .点睛:解本题时,需注意两点:(1)这是一道关于“x”的一元二次方程,因此0a ≠ ;(2)这道一元二次方程有实数根,因此()2240a =--≥n ;这个条件缺一不可,尤其是第一个条件解题时很容易忽略. 17【解析】 【分析】=2,再求2的算术平方根即可. 【详解】=2,【点睛】本题考查了算术平方根,属于简单题,熟悉算数平方根的概念是解题关键. 18.8 【解析】试题分析:设红球有x 个,根据概率公式可得0.484xx=++,解得:x =8.考点:概率.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(1)30°;(2)20°; 【解析】 【分析】(1)利用圆切线的性质求解;(2) 连接OQ ,利用圆的切线性质及角之间的关系求解。
2019-2020数学中考一模试卷及答案一、选择题1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°2.二次函数y=x2﹣6x+m满足以下条件:当﹣2<x<﹣1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,则m的值为()A.27B.9C.﹣7D.﹣163.在△ABC中(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,则△ABC一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形4.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D.25.在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有9名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这9名学生成绩的( )A.众数B.方差C.平均数D.中位数6.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( )A.2 B.3 C.5 D.77.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是()A.B.C.D.8.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒9.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A .15.5,15.5B .15.5,15C .15,15.5D .15,1510.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( ) A .8%B .9%C .10%D .11%11.若0xy <,则2x y 化简后为( ) A .x y -B .x yC .x y -D .x y --12.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7B .6+a >b+6C .55a b >D .-3a >-3b二、填空题13.已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,c 为奇数,则c=_____.14.如图,DE 为△ABC 的中位线,点F 在DE 上,且∠AFB =90°,若AB =5,BC =8,则EF 的长为______.15.如图,直线a 、b 被直线l 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= .16.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.17.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.在第n个图形中有______个三角形(用含n的式子表示)18.使分式的值为0,这时x=_____.19.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD =∠MAP+∠PAB,则AP=_____.20.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.三、解答题21.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?22.已知222111 x x x Ax x++=---.(1)化简A;(2)当x满足不等式组1030xx-≥⎧⎨-<⎩,且x为整数时,求A的值.23.荆门市是著名的“鱼米之乡”.某水产经销商在荆门市长湖养殖场批发购进草鱼和乌鱼(俗称黑鱼)共75千克,且乌鱼的进货量大于40千克.已知草鱼的批发单价为8元/千克,乌鱼的批发单价与进货量的函数关系如图所示.(1)请直接写出批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系式;(2)若经销商将购进的这批鱼当日零售,草鱼和乌鱼分别可卖出89%、95%,要使总零售量不低于进货量的93%,问该经销商应怎样安排进货,才能使进货费用最低?最低费用是多少?24.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.25.为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B 级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?a b c d e)中随机选取两户,调查他(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为,,,,们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户e的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.3.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由(2)2+|1-tanB|=0,得2,1-tanB=0.解得∠A=45°,∠B=45°,则△ABC一定是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.4.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB=22=22.OA OB故选C.5.D解析:D【解析】【分析】根据中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数)的意义,9人成绩的中位数是第5名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前5名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【详解】由于总共有9个人,且他们的分数互不相同,第5的成绩是中位数,要判断是否进入前5名,故应知道中位数的多少.故本题选:D.【点睛】本题考查了统计量的选择,熟练掌握众数,方差,平均数,中位数的概念是解题的关键. 6.C解析:C【解析】试题解析:∵这组数据的众数为7,∴x=7,则这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,5,7,7,中位数为:5.故选C.考点:众数;中位数.7.A解析:A【解析】从左面看应是一长方形,看不到的应用虚线,由俯视图可知,虚线离边较近, 故选A .8.B解析:B 【解析】 【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论. 【详解】解:Q 直线//m n ,21180ABC BAC ∴∠+∠∠+∠=+︒,30ABC =︒∠Q ,90BAC ∠=︒,140∠=︒, 218030904020∴∠=---︒︒=︒︒︒, 故选:B . 【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.9.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:132146158163172181268321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++=15岁,该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁, 故选D .10.C解析:C 【解析】 【分析】设月平均增长率为x ,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可. 【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x ,根据题意得: 240000(1+x )2=290400,解得:x 1=0.1=10%,x 2=-0.21(舍去), 故选C. 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x )2=后来的量,其中增长用+,减少用-.11.A解析:A 【解析】 【分析】二次根式有意义,隐含条件y>0,又xy<0,可知x<0,根据二次根式的性质化简. 解答 【详解】y>0,∵xy<0, ∴x<0,∴原式= 故选A 【点睛】此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握其定义12.D解析:D 【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55ab >,∴选项C 正确; D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误. 故选D.二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a ﹣7解析:7 【解析】 【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值. 【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0, ∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1, ∵7﹣1=6,7+1=8, ∴68c <<, 又∵c 为奇数, ∴c=7, 故答案为7. 【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系.14.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D 为AB 的中点∴DF=AB=25∵DE 为△ABC 的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE -DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:解析:5 【解析】 【分析】 【详解】试题解析:∵∠AFB=90°,D 为AB 的中点, ∴DF=12AB=2.5, ∵DE 为△ABC 的中位线, ∴DE=12BC=4, ∴EF=DE-DF=1.5, 故答案为1.5. 【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15.110°【解析】∵a∥b∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110°解析:110° 【解析】∵a ∥b ,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°16.2x (x ﹣1)(x ﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x 再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x (x2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2)故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2)点解析:2x (x ﹣1)(x ﹣2). 【解析】分析:首先提取公因式2x ,再利用十字相乘法分解因式得出答案. 详解:2x 3﹣6x 2+4x =2x (x 2﹣3x+2)=2x (x ﹣1)(x ﹣2).故答案为2x (x ﹣1)(x ﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.17.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-3按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形【详解】分 解析:()43n -【解析】【分析】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.【详解】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,图①中三角形的个数为1=4×1-3; 图②中三角形的个数为5=4×2-3; 图③中三角形的个数为9=4×3-3; …可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.按照这个规律,如果设图形的个数为n ,那么其中三角形的个数为4n-3.故答案为4n-3.【点睛】此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.18.1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程x2-1x+1=0然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0解之得x=1经检验可知x=1是分式方程的解答案为1考点:分式方程的解法解析:1【解析】 试题分析:根据题意可知这是分式方程,=0,然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0,解之得x=1,经检验可知x=1是分式方程的解.答案为1.考点:分式方程的解法 19.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD 可得BD=BA 再根据AM ⊥BDDN ⊥AB 即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB ∠ABD=∠P+∠BAP 即可得到△APM是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM=32,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AP=2AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=32,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=2AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.20.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:5 16.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为5 16.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.(1)11x-;(2)1【解析】【分析】(1)根据分式四则混合运算的运算法则,把A式进行化简即可.(2)首先求出不等式组的解集,然后根据x为整数求出x的值,再把求出的x的值代入化简后的A式进行计算即可.【详解】(1)原式=2(1)(1)(1)1x xx x x+-+--=111x xx x+---=11x xx+--=11x-(2)不等式组的解集为1≤x<3 ∵x为整数,∴x=1或x=2,①当x=1时,∵x﹣1≠0,∴A=11x-中x≠1,∴当x=1时,A=11x-无意义.②当x=2时,A=11x-=1=12-1考点:分式的化简求值、一元一次不等式组.23.(1)y=26(2040)24(40)x xx x⎧⎨>⎩剟;(2)该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.【解析】【分析】【详解】(1)批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系式y=26(2040) 24(40)x xx x⎧⎨>⎩剟;(2)设该经销商购进乌鱼x千克,则购进草鱼(75﹣x)千克,所需进货费用为w元.由题意得:4089%(75)95%93%75 xx x>⎧⎨⨯-+⨯⎩…解得x≥50.由题意得w=8(75﹣x)+24x=16x+600.∵16>0,∴w的值随x的增大而增大.∴当x=50时,75﹣x=25,W最小=1400(元).答:该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.24.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣0)、(3,0)、(0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S△AMN=S△ABN﹣S△BMN=BN•OA﹣BN•MD=(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0).∴当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键.25.(1)60;(2)54°;(3)1500户;(4)见解析,2 5 .【解析】【分析】(1)用B级人数除以B级所占百分比即可得答案;(2)用A级人数除以总人数可求出A 级所占百分比,乘以360°即可得∠α的度数,总人数减去A级、B级、D级的人数即可得C级的人数,补全条形统计图即可;(3)用10000乘以A级人数所占百分比即可得答案;(4)画出树状图,得出所有可能出现的结果及选中e的结果,根据概率公式即可得答案.【详解】(1)21÷35%=60(户)故答案为60(2)9÷60×360°=54°,C级户数为:60-9-21-9=21(户),补全条形统计图如所示:故答案为:54°(3)9 10000150060⨯=(户)(4)由题可列如下树状图:由树状图可知,所有可能出现的结果共有20种,选中e的结果有8种∴P(选中e)=82 205=.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率,概率=所求结果数与所有可能出现的结果数的比值,正确得出统计图中的信息,熟练掌握概率公式是解题关键.。
2019-2020上海北海中学数学中考第一次模拟试卷(附答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .62.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是( )A .B .C .D .3.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是( )A .110B .19C .16D .154.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件.A .1B .2C .3D .45.-2的相反数是( )A .2B .12C .-12D .不存在6.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是( )A .94B .95分C .95.5分D .96分7.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为( )A .5B .4C .213D .4.88.如图,在直角坐标系中,直线122y x =-与坐标轴交于A 、B 两点,与双曲线2k y x=(0x >)交于点C ,过点C 作CD ⊥x 轴,垂足为D ,且OA=AD ,则以下结论: ①ΔADB ΔADC S S =;②当0<x <3时,12y y <;③如图,当x=3时,EF=83;④当x>0时,1y随x的增大而增大,2y随x的增大而减小.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.10.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为()A.61B.72C.73D.8611.下列二次根式中的最简二次根式是()A.30B.12C.8D.0.512.把一副三角板如图(1)放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AB=4,CD=5.把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图2),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()A13B5C.22D.4二、填空题13.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为米.14.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.15.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.16.若a ,b 互为相反数,则22a b ab +=________.17.关于x 的一元二次方程(a +1)x 2-2x +3=0有实数根,则整数a 的最大值是_____.18.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.19.如图,矩形ABCD 中,AB=3,BC=4,点E 是BC 边上一点,连接AE ,把∠B 沿AE 折叠,使点B 落在点处,当△为直角三角形时,BE 的长为 .20.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了名市民,扇形统计图中,C组对应的扇形圆心角是 °;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.22.甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?23.小慧和小聪沿图①中的景区公路游览.小慧乘坐车速为30 km/h的电动汽车,早上7:00从宾馆出发,游玩后中午12:00回到宾馆.小聪骑车从飞瀑出发前往宾馆,速度为20 km/h,途中遇见小慧时,小慧恰好游完一景点后乘车前往下一景点.上午10:00小聪到达宾馆.图②中的图象分别表示两人离宾馆的路程s(km)与时间t(h)的函数关系.试结合图中信息回答:(1)小聪上午几点钟从飞瀑出发?(2)试求线段AB,GH的交点B的坐标,并说明它的实际意义;(3)如果小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他几点钟遇见小慧?24.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y =x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.以AB上某一点O为圆心作⊙O,使⊙O经过点A和点D.(1)判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AC=3,∠B=30°.①求⊙O的半径;②设⊙O与AB边的另一个交点为E,求线段BD、BE与劣弧DE所围成的阴影部分的图形面积.(结果保留根号和π)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.【详解】A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.3.A解析:A【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能),∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是1 10.故选A.4.C解析:C【解析】【分析】利用方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①方差是衡量一组数据波动大小的统计量,正确,是真命题;②影响超市进货决策的主要统计量是众数,正确,是真命题;③折线统计图反映一组数据的变化趋势,正确,是真命题;④水中捞月是随机事件,故错误,是假命题,真命题有3个,故选C.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件等知识,难度不大.5.A解析:A【解析】试题分析:根据只有符号不同的两数互为相反数,可知-2的相反数为2.故选:A.点睛:此题考查了相反数的意义,解题关键是明确相反数的概念,只有符号不同的两数互为相反数,可直接求解.6.B解析:B【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B .【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数. 7.C解析:C【解析】【分析】先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到142CD AD AC ===,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】 ∵AB 为直径,∴90ACB ︒∠=, ∴22221086BC AB AC =-=-,∵OD AC ⊥, ∴142CD AD AC ===, 在Rt CBD ∆中,2246213BD =+=【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.8.C解析:C【解析】试题分析:对于直线122y x =-,令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,∴A (1,0),B (0,﹣2),即OA=1,OB=2,在△OBA 和△CDA 中,∵∠AOB=∠ADC=90°,∠OAB=∠DAC ,OA=AD ,∴△OBA ≌△CDA (AAS ),∴CD=OB=2,OA=AD=1,∴ΔADB ΔADC S S =(同底等高三角形面积相等),选项①正确;∴C (2,2),把C 坐标代入反比例解析式得:k=4,即24y x =,由函数图象得:当0<x <2时,12y y <,选项②错误;当x=3时,14y =,243y =,即EF=443-=83,选项③正确; 当x >0时,1y 随x 的增大而增大,2y 随x 的增大而减小,选项④正确,故选C . 考点:反比例函数与一次函数的交点问题. 9.B解析:B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B . 考点:简单组合体的三视图.10.C解析:C【解析】【分析】设第n 个图形中有a n 个点(n 为正整数),观察图形,根据各图形中点的个数的变化可得出变化规律“a n =n 2+n+1(n 为正整数)”,再代入n =9即可求出结论.【详解】设第n 个图形中有a n 个点(n 为正整数),观察图形,可知:a 1=5=1×2+1+2,a 2=10=2×2+1+2+3,a 3=16=3×2+1+2+3+4,…, ∴a n =2n+1+2+3+…+(n+1)=n 2+n+1(n 为正整数),∴a 9=×92+×9+1=73.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中点的个数的变化找出变化规律“a n=n2+n+1(n为正整数)”是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】A30B12=23C8=22,不是最简二次根式;D20.5=2,不是最简二次根式;故选:A.【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.12.A解析:A【解析】试题分析:由题意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°.若旋转角度为15°,则∠ACO=30°+15°=45°.∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.在等腰Rt△ABC中,AB=4,则AO=OC=2.在Rt△AOD1中,OD1=CD1-OC=3,由勾股定理得:AD113故选A.考点: 1.旋转;2.勾股定理.二、填空题13.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x轴左边树为y 轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】根据题意,运用待定系数法,建立适当的函数解析式,代入求值即可解答.【详解】以左边树与地面交点为原点,地面水平线为x轴,左边树为y轴建立平面直角坐标系,由题意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1)设函数解析式为y=ax2+bx+c把A. B. C三点分别代入得出c=2.5同时可得4a+2b+c=2.5,0.25a+0.5b+c=1解得a=2,b=−4,c=2.5.∴y=2x2−4x+2.5=2(x−1)2+0.5.∵2>0∴当x=1时,y min=0.5米.14.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为解析:2π3【解析】根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π,故答案为23π.15.【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】若一个数的平方等于5则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义解题的关键是熟知平方根的性质解析:5【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】若一个数的平方等于5,则这个数等于:5故答案为:5【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知平方根的性质.16.0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b )而a+b=0任何数乘以0结果都为0【详解】解:∵=ab (a+b )而a+b=0∴原式=0故答案为0【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算注意掌握任何数解析:0【解析】【分析】先提公因式得ab (a+b ),而a+b=0,任何数乘以0结果都为0.【详解】解:∵22a b ab = ab (a+b ),而a+b=0,∴原式=0.故答案为0,【点睛】本题考查了因式分解和有理数的乘法运算,注意掌握任何数乘以零结果都为零.17.-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根则根的判别式△=b2-4ac≥0建立关于a 的不等式求出a 的取值范围还要注意二次项系数不为0【详解】∵关于x 的一元二次方程(a +1)x2-2x +3=0有实数根解析:-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b 2-4ac≥0,建立关于a 的不等式,求出a 的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【详解】∵关于x 的一元二次方程(a +1)x 2-2x +3=0有实数根,∴△=4-4(a+1)×3≥0,且a+1≠0,解得a≤-23,且a≠-1, 则a 的最大整数值是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系: ①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考查了一元二次方程的定义.18.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD 可得BD=BA 再根据AM⊥BDDN⊥AB 即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP 即可得到△APM 是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM=32,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AP=2AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=32,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=2AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.19.3或32【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时有两种情况:①当点B′落在矩形内部时如答图1所示连结AC先利用勾股定理计算出AC=5根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°而当△CEB′为直角三角解析:3或.【解析】【分析】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC=5,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=3,可计算出CB′=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.【详解】当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC==5,∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,∴∠AB′E=∠B=90°,当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,∴EB=EB′,AB=AB′=3,∴CB′=5-3=2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,在Rt△CEB′中,∵EB′2+CB′2=CE2,∴x2+22=(4-x)2,解得,∴BE=;②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形,∴BE=AB=3.综上所述,BE的长为或3.故答案为:或3.20.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形解析:4 3【解析】【分析】连接BD,根据中位线的性质得出EF//BD,且EF=12BD,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD,E FQ分别是AB、AD的中点∴EF//BD,且EF=12BD4EF=Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.(1)2000,108;(2)作图见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据B 组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C 组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;(2)根据C 组的人数,补全条形统计图;(3)根据甲、乙两人上班时从A 、B 、C 、D 四种交通工具中随机选择一种画树状图或列表,即可运用概率公式得到甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率. 试题解析:(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),C 组的人数为:2000﹣100﹣800﹣200﹣300=600(人),∴C 组对应的扇形圆心角度数为:×360°=108°,故答案为:2000,108;(2)条形统计图如下:(3)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,甲、乙两人选择同一种交通工具的有4种情况,∴甲、乙两人选择同一种交通工具上班的概率为:=.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.22.甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【解析】【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x﹣4)个零件,根据题意得:1201004x x=-,解得:x=24,经检验,x=24是分式方程的解,∴x﹣4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(1)小聪上午7:30从飞瀑出发;(2)点B的实际意义是当小慧出发1.5 h时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30 km.;(3)小聪到达宾馆后,立即以30 km/h的速度按原路返回,那么返回途中他11:00遇见小慧.【解析】【分析】(1)由时间=路程÷速度,可得小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时),从10点往前推2.5小时,即可解答;(2)先求GH的解析式,当s=30时,求出t的值,即可确定点B的坐标;(3)根据50÷30=53(小时)=1小时40分钟,确定当小慧在D点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x﹣)=50,解得:x=1,10+1=11点,即可解答.【详解】(1)小聪骑车从飞瀑出发到宾馆所用时间为:50÷20=2.5(小时),∵上午10:00小聪到达宾馆,∴小聪上午7点30分从飞瀑出发.(2)3﹣2.5=0.5,∴点G的坐标为(0.5,50),设GH的解析式为s kt b=+,把G(0.5,50),H(3,0)代入得;150{230k b k b +=+=,解得:20{60k b =-=, ∴s=﹣20t+60,当s=30时,t=1.5,∴B 点的坐标为(1.5,30),点B 的实际意义是当小慧出发1.5小时时,小慧与小聪相遇,且离宾馆的路程为30km ;(3)50÷30=53(小时)=1小时40分钟,12﹣53=1103, ∴当小慧在D 点时,对应的时间点是10:20,而小聪到达宾馆返回的时间是10:00,设小聪返回x 小时后两人相遇,根据题意得:30x+30(x ﹣13)=50,解得:x=1, 10+1=11=11点,∴小聪到达宾馆后,立即以30km/h 的速度按原路返回,那么返回途中他11点遇见小慧.24.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6. 【解析】 【分析】(1)根据点E 在一次函数图象上,可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l 1的函数解析式,得出点B 、C 的坐标,利用S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE 即可得解; (3)分别求出矩形MNPQ 在平移过程中,当点Q 在l 1上、点N 在l 1上、点Q 在l 2上、点N 在l 2上时a 的值,即可得解.【详解】 解:(1)∵点E (m ,−5)在一次函数y =x−3图象上,∴m−3=−5,∴m =−2;(2)设直线l 1的表达式为y =kx +b (k≠0),∵直线l 1过点A (0,2)和E (−2,−5),∴ ,解得,∴直线l 1的表达式为y =x +2,当y =x +2=0时,x=∴B 点坐标为(,0),C 点坐标为(0,−3),∴S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE =××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.25.(1)BC与⊙O相切,理由见解析;(2)①⊙O的半径为2.②S阴影=2 233π- .【解析】【分析】(1)根据题意得:连接OD,先根据角平分线的性质,求得∠BAD=∠CAD,进而证得OD∥AC,然后证明OD⊥BC即可;(2)设⊙O的半径为r.则在Rt△OBD中,利用勾股定理列出关于r的方程,通过解方程即可求得r的值;然后根据扇形面积公式和三角形面积的计算可以求得结果.【详解】(1)相切.理由如下:如图,连接OD.∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵OA=OD,∴∠ODA=∠BAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC.又∠C=90°,∴OD⊥BC,∴BC与⊙O相切(2)①在Rt△ACB和Rt△ODB中,∵AC =3,∠B =30°,∴AB =6,OB =2OD.又OA =OD =r , ∴OB =2r ,∴2r +r =6,解得r =2,即⊙O 的半径是2②由①得OD =2,则OB =4,BD =S 阴影=S △BDO -S 扇形ODE =12××2-2602360π⨯=-23π。