中考古文大全

中考古文大全一.(2005年临沂市)阅读下面两段文言文，做6---9题。

【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

(选自孟子《鱼我所欲也》)【乙】孟子曰：‚……丈夫①之冠②也，父命③之；女子之嫁也，母命之。

往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇⑤之道也。

居天下之广居⑥，立天下之正位⑦，行天下之大道⑧；得志与民由⑨之，不得志独行其道。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。

‛（节选自《孟子·滕文公下》）〔注释〕①〔丈夫〕成年男子②〔冠〕古时男子二十岁称作成年，要举行加冠礼。

③〔命〕教导④〔夫子〕丈夫⑤〔妾妇〕妇女，这里‚妾‛‚妇‛连用⑥〔广居〕宽大的房子，孟子用来比喻‚仁‛⑦〔正位〕正确的位置，孟子比喻‚礼‛⑧〔大道〕大路，孟子用来比喻‚义‛⑨〔由〕遵循大道走。

6、解释下列句中加点字的意思。

（2分）①所识穷乏者得我与。

得：②是亦不可以已乎？已：③往之女家之：④以顺为正者，妾妇之道也。

顺：7、翻译文中画线的句子。

（4分）①万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。

8、甲、乙两文中，孟子各阐述了怎样的主张？（4分）答：9、甲乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？（3分）答：答案：6、①得：通‚德‛，感激（或恩德、恩惠）②已：停止③之：到……去④顺：顺从（2分，解释对两个给1分）7、①万钟的俸禄不分辨是否合乎礼仪就接受了它，万钟的俸禄对我们有什么益处呢！②富贵不能惑乱我的心，贫贱不能改变我的志向，威武不能使我屈服（4分。

每句2分，不要求与原文完全一致，翻译正确、无语病即可）8、甲文：义重于生，当义和生不能两全时，应该舍生取义（或任何情况下人都不能‚失去本心‛）。

乙文：大丈夫应该有‚富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈‛的骨气，要坚守仁、义、礼（或人要坚守仁、义、礼）（4分，各2分）9、为人处世应该讲求‚义‛（1分）两文都表达了大丈夫要有追求‚义‛的骨气，但乙文中还体现了孟子‚仁‛、‚礼‛的主张（2分）二. 2005年临沂市（课改实验区用）阅读下面两段文言文，做6—9题。

[甲]王子曰：仲永之通悟，受之天也。

其受之天也，贤于材人远矣。

卒之为众人，则其受于人者不至也。

彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（节选自《伤仲永》）[乙]人之为学，不日进则日退。

独学无友，则孤陋①而难成。

久处一方，则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑥⑤可得十之五六。

若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。

子曰：‚十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。

‛夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？（节选自顾炎武《与友人书》）[注解]①[孤陋]片面、浅陋。

②[资]盘缠。

③[审]详细。

④[稽]探究、考察。

⑤[庶几]差不多。

⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。

⑦[邑]地方，⑧[丘]孔子。

⑨[勉]勤勉，努力。

6．解释下列句子中加点字的意思。

（2分）①卒之为众人卒：②则其受于人者不至也至：③不幸而在穷僻之域域：④终无济于天下济：7．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）①其受之天也，贤于材人远矣。

②人之为学，不日进则日退。

8．甲文谈‚成才‛，乙文谈‚做学问‛，二者强调的重点各有不同。

请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。

（3分）9．甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。

（4分）甲文：乙文：6．①终于②达到③地方（答‚疆界‛‚区域‛也算对）④帮助（2分，每解释对两个得1分）7．①他的天资，比一般有才能的人高得多②人们做学问，如果不每天进步就会每天退步（4分。

每句2分，不要求文字一致，翻译正确、无语病即可）8．甲文强调要想成才，除‚受之天‛外，更要‚受之人‛。

乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界）[3分。

答对甲文所强调的重点得1分，答对乙文所强调重点的两个方面即可得2分]9．甲文：论述了后天教育对成才的重要性乙文：论述了‚为学‛不进则退的道理（4分，各2分）三. （2005年南京市）阅读下面两段文言文，完成7一10题。

(11分) ’【甲】孔子东游，见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰：‚我以日始出时去人近，而日中时远也。

‛一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：‚日初出大如车盖，及日中则如盘盂．此不为远者小而近者大乎?‛一儿曰：‚日初出沧沧凉凉。

及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?‛孔子不能决也。

两小儿笑曰：‚孰为汝多知乎？‛ (《两小儿辩日》）【乙】晋明帝数岁，坐元帝膝上。

有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。

明帝问何以致泣，具以东渡①意告之。

因问明帝：‚汝意谓长安何如日远?‛答日：‚日远。

不闻人从日边来，居然可知。

‛元帝异之。

明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。

乃答日：‚日近。

‛元帝失色，日：‚何故异昨日之言邪?‛答日：‚举目见日，不见长安。

‛ (《世说新语》)注①东渡：公元316年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，史称东晋。

7．解释下列句中加点词。

(2分)(1)及其日中如探汤( ) (2)元帝异之( )8．下列与例句中‚以‛意义和用法相同的一项是( )(2分)例句：我以日始出时去人近A．朋帝问何以致泣 B．告以此意，更重问之C．皆以美于徐公 D．策之不以其道9．用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)孰为汝多知乎? 译文：(2)何故异昨日之言邪? 译文：10．【甲]段中两小儿争辩的问题是，[乙】段中晋明帝两次回答的同一问题是，问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童的。

(3分)7．(2分)(1)热水(2)对……感到惊奇(每小题1分) 8．(2分)C9．(4分)(1)谁说你见多识广呢?(2)为什么和昨天的话不同呢?(每句翻译正确，得2分)l0．(3分)太阳何时距离人远(近)(1分，意思同即可) 长安和太阳哪个远(近)(1分，意思同即可) 聪慧(1分，意思同即可)五. 阅读下面两段文言文。

完成4--7题。

(甲)山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔，址阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，元棠牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：‚何陋之有?‛(乙)陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文。

颖脱不羁，任真自得。

尝著《五柳先生传》日：‚环堵萧然，不蔽风日。

短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

‛其自述如此，时人谓之实录。

甚亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

每一醉，则大适①融然②。

未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。

性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之套。

则抚而和之，日：‚但识琴中趣，何劳弦上声!‛(节选自《晋书》)注：①适：满足。

②融然：和悦快乐的样子。

③畜：同‚蓄‛。

④徽：系琴弦的绳子。

4．下列各组句子中，加点字的意义相同的一组是山不在高，有仙则名无案牍之劳形A B不能名其一处也(《口技》) 劳其筋骨，饿其体肤(《生于忧患，死于安乐》)博学善属文弦徽不具A B属予作文以记之(《岳阳楼记》) 此人一一为具言所闻(《桃花源记》)5．下列对甲乙两段文字的分析和概括，不正确的一项是A．甲文主要表现刘禹锡的安贫乐道，志趣高洁；乙文主要表现陶渊明的‚颖脱不羁，任真自得‛。

B．甲文列举‚诸葛庐‛、‚子云亭‛并引用孔子的话，其目的在于强调‚陋室‛不陋。

C．乙文用简练生动的语言描写陶渊明，人物形象鲜明突出，跃然纸上。

D．甲文中的‚苔痕上阶绿，草色入帘青‛和乙文中的‚环堵萧然，不蔽风日‛，分别写出刘禹锡与陶渊明居所的萧条冷落。

6．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。

(4分)其亲朋或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。

7．联系甲文中‚可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形‛的叙述，你认为乙文中陶渊明的‚琴中趣‛是一种怎样的生活情趣?(3分)4．B(3分) 5．D(3分) 6．他的亲戚朋友有时带着酒菜来，陶源明一点也不推辞。

(4分)7．高雅脱俗、悠闲自得的生活情趣。

(意思对即可，3分)六. (2005年无锡市)熙宁十年秋，彭城①大水。

云龙山人张君之草堂，水及其半扉②。

明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓。

升高而望，得异境焉，作亭于其上。

彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适③当其缺。

春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。

山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂④田，或翔于云表；暮则ィ素⑤东山而归：故名之曰‚放鹤亭‛。

(选白《放鹤亭记》) [注释]①彭城：古地名，今徐州。

②扉(fēi)：门。

③适：恰好。

④陂(bēi)：水边。

⑤ィ素(sù)：向，沿着。

8．解释下列句子中加点的词。

(4分)①明年春，水落，迁于故居之东②作亭于其上③旦则望西山之缺而放焉④故名之曰‚放鹤亭‛9．下列句中的‚于‛与‚或翔于云表‛中的‚于‛的意义和用法相同的一项是(2分)A．告之于帝 B．刻唐贤今人诗赋于其上C．皆以美于徐公 D．每自比于管仲、乐毅10．翻译下列句子。

(2分)冈岭四合，隐然如大环…．11．对文段内容的理解和欣赏不正确的一项是(2分)A．文段交代了放鹤亭名称的由来，并具体描写了放鹤亭的特点。

B．文段中所写之鹤很驯顺，善于高飞远翔，自由往来。

C文段描写了‚异境‛之景的开阔与变化，为写鹤设置了背景。

D．从文段描写中，我们可以看到张君尽享自然之趣的人生态度。

8．①第二年②建造③早晨④命名（各1分） 9.B（2分）10.山岗山岭四面环绕，隐隐约约看上去像个大圆环。

(2分，意思对就行。

)11.A（2分）七. (2005年武汉市)有盲子道涸溪。

桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。

过者告曰：‚毋怖，第(只管)放下即实地也。

‛盲子不信，握楯长号。

久之，力惫，失乎坠地。

乃自哂曰：‚嘻!早知即实地，何久自苦耶!‛夫大道甚夷。

沈空守寂(指陷在空想中)，执一隅以自矜严(矜持自负)者，视此省哉！12．解释加点词在文中的意思。

(4分)①有盲手道涸溪道：②视此省战省：13．把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①毋怖，第放下即实地也译：②久之，力惫，失手坠地译：14读了这则寓言后，你获得了哪些答：12．道：取道，过(或走)。