2018年科学在身边的作文

科学就在我身边小学生作文篇一：科学就在我身边科学无处不在，我们身边都充满了科学的奥秘和智慧。

比如在我们的家里，电灯的发明大大提高了我们的生活质量，我们可以在黑暗中读书、玩耍，不再受难以预料的天气影响；水龙头的设计让我们轻松地取水，不再需要费力地抬起沉重的水桶；冰箱的发明让我们能够保存食物更长时间，不再担心吃坏肚子。

这些都离不开科学家们的发明和创造。

再比如，我们在学校里接触到的知识也都是科学的。

化学课上，我们学习到酸和碱的反应；物理课上，我们了解到光的传播原理和力的作用规律；生物课上，我们掌握了植物和动物的生长规律。

这些知识都是科学研究的成果，通过科学的方法得出的结论。

此外，我们平时的探索和发现也是科学的一部分。

当我们观察到太阳每天升起和落下，便开始思考地球的运动规律；当我们感到水温会随着时间的变化而改变，便产生了温度的概念；当我们看到植物在阳光下茁壮成长，就开始追问光的作用。

这种好奇和求知的精神也是科学的基础。

总之，科学就在我身边，无论是日常生活中的方便和便利，还是学习中的知识和思考，都离不开科学。

作为小学生，我们要积极学习科学知识，培养好奇心和探索的能力，将科学的力量融入自己的生活中。

篇二：身边的科学我是一个小学生，每天都能感受到身边的科学的存在。

比如，电视机就是科学的杰作之一。

我可以在电视上观看到新闻、电影、动画片等各种节目，极大地丰富了我的生活。

而电视的原理是利用电流和电子原理进行显示，这都是科学研究得出的结论。

另一个例子是手机。

现在几乎每个人都有一部手机，我们可以用它来拍照、听音乐、打电话等。

手机的发明，使得人们之间的交流更加方便，随时随地可以与朋友和家人联系。

手机的原理是利用无线信号进行通信，这也是科学研究的成果。

在学校里，我们还学习到了很多科学知识。

比如，在生物课上，我们学习到了植物的生长过程和动物的生理结构；在化学课上，我们学习到了各种物质的性质和反应规律；在物理课上，我们了解到了力的作用和光的传播。

科学就在身边作文800字《科学就在身边》篇一嘿，你有没有想过，科学这玩意儿其实就在咱们身边，就像空气一样，无处不在呢！就说咱平常走路吧。

你看那鞋底，为啥要有花纹呢？这可不仅仅是为了好看，这里面就藏着科学的小秘密。

这花纹就像一个个小爪子，能增加摩擦力。

我记得有一次，我穿着一双鞋底磨得特别平的鞋，那可真是“步步惊心”啊！在瓷砖地上走，就跟脚底抹了油似的，差点没摔个四脚朝天。

这时候我就想，这摩擦力可真是个神奇的东西，它看不见摸不着，却能让我们稳稳地站在地上。

这就是科学，简单得就像每天走路一样，但是又特别重要。

再看看家里的电器。

那电视机，以前是那种大屁股的，又笨又重。

现在呢，薄薄的，还能挂在墙上，像一幅画似的。

这就是科学技术发展的结果啊。

我爸老说，他小时候能有个收音机就觉得特别酷了，哪像现在，手机都能当电视看，还能玩游戏、上网啥的。

我有时候就琢磨，这小小的手机里到底装了多少科学的魔法呢？也许就像哆啦A梦的口袋一样，啥都有。

还有做饭的时候，你看那盐在水里溶解得可快了，就像和水是多年的好朋友似的。

可是油就不一样了，油总是浮在水面上，就像一个高傲的公主，不愿意和水混在一起。

这是为啥呢？我就去查了查，原来是因为它们的密度不一样。

嘿，这科学还管着油和水能不能好好相处呢。

不过有时候，科学也让我觉得有点头疼。

比如说物理课上那些电路图，什么串联、并联的，我就老是搞混。

我就想啊，这科学咋就不能简单点呢？但是呢，当我把一个小电路按照正确的方法接好，看到小灯泡亮起来的时候，那种成就感就像中了彩票一样。

我又觉得，虽然科学有点难，但是只要弄懂了，就特别好玩。

你看，科学就在我们身边的每一个角落，就等着我们去发现呢。

说不定哪天，我们自己也能发现一个什么科学小秘密，然后就成了大科学家呢！你觉得呢？《科学就在身边》篇二科学就在身边，这可不是在瞎扯。

有时候你可能觉得科学是那些穿着白大褂，在实验室里捣鼓瓶瓶罐罐的人干的事儿，其实不然，科学就在我们日常生活的点点滴滴里。

科学在我身边(作文20篇)科学在我身边(作文20篇)科学在我身边作文（一）：只要你留心，科学便无处不在。

科学就在我们身边，如果你说："不。

"那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。

举个例子吧，"鸡蛋浮起来了！"信不信由你，听我慢慢道来。

"鸡蛋浮起来！鸡蛋浮起来了！"的欢呼声仍回荡在教室里，怎样回事呢？原先，今日徐丽娟教师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。

今日一上课，徐教师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。

大家都十分迷惑不解，徐教师要干什么呢？大家的小声议论并没有让徐教师停下手中的事，徐教师笑眯眯的走到讲台前对大家说："今日我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。

"实验开始了，徐教师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。

徐教师把鸡蛋捞了上来开始加盐。

看来，徐教师是想有一个比较呀。

第二次试验开始了，只见徐教师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的.小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀！原先这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。

我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。

科学在我身边作文（二）：一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎样拧也拧不开。

我就问妈妈："妈妈，酱油瓶怎样拧不开？你能帮我拧开吗？"妈妈说："你自我去动脑筋，我不帮你拧。

"我很生气地说："妈妈，你为什么不帮我拧开？"妈妈说："再动脑筋，就是不告诉你。

"我就只能动脑筋想了。

我想了想应当是属于科学一类。

于是，我就不高兴地开始翻起我以往学过的科学书。

突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。

身边的科学作文10篇身边的科学作文身边的科学作文（一）：身边的科学从小我的心中就一向有一个疑问为什么一向向太阳＂微笑＂，这个疑问透过学习《十万个为什么》得出答案。

初步开始揭开了向日葵向阳之谜。

原先向日葵的花盘下方茎干里有一种能够刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。

在晴天太阳光的照射下，背光一面的生长素比向光一面多，也长得快。

这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。

还明白向日葵花盘是由100000小花组成的。

透过对《十万个为什么》学习，我明白水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也能够繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。

等等知识。

透过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！身边的科学作文（二）：身边处处有“科学”在平凡的事物中，也同样会隐藏着金子！其实所谓的科学有时就在我们的身边，靠着细致的观察力和强烈的求知欲就能够发现它们。

记得有一次，我正在屋里津津有味地看着书。

啪的一声，眼前一片黑。

停电了，我只好扶着墙，走到客厅。

看到蜡烛上跳动的火光，我淘气的性格又开始作怪了。

我飞快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上烧着。

大约过了两三分钟，奇迹出现了，水面上浮出了几个小泡泡，水开了！塑料盒呢？丝毫没有坏。

这是为什么呢？我在房间里思前想后也毫无头绪。

于是，我便向《十万个为什么》请教。

当我看到“水能够吸收热量，当水到达100℃时就会沸腾。

”这句话时，我兴奋得手舞足蹈。

我准备再做一个实验来证明一下，我找来了一个小木盒。

按照上个实验的方法来做，水一如既往地开了。

我最后恍然大悟，水把火的热量全部吸走了，纸怎样会坏呢？我连忙把想法告诉了妈妈，她赞赏地点了点头。

让我顿时觉得原先我们身边就有科学，享受到身边科学的无穷魅力。

还有一次我看到一则谜语：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排下八卦阵，单捉飞来将。