2015-827工程项目管理
- 格式:pdf
- 大小:149.97 KB
- 文档页数:5
一、单项选择题(本大题共15小题,每道题3.0分,共45.0分)1.对建设项目投资项(或者成本项)信息进行编码时,适宜的做法是( )A.综合考虑投资方、承包商要求进行编码B.综合考虑概算、预算、标底、合同价、工程支付等因素建立编码C.根据概算定额确定的分布分项工程进行编码D.根据预算定额确定的分布分项工程进行编码2.地方各级安全生产监督管理部门的应急预案,应当由()备案。
A.上一级人民政府B.国务院安全生产监督管理部门C.同级安全生产监督管理部门D.同级人民政府3.特级资质标准企业注册资本金在( )以上。
A.3亿元B.3.6亿元C.5000万元D.2亿元4.支付担保应由( )提交。
A.发包人向承包人B.承包人向专业分包人C.承包人向发包人D.承包人向劳务分包人5.建设工程合同按承包工程计价方式可分为( )。
A.总价合同、单价合同、成本加奖金合同、有偿合同B.固定总介合同、纯单价合同、成本加固定金额酬金合同、买卖合同C.固定总价合同、可调总价合同、单价与包干混合式合同、总承包合同D.总价合同、单价合同、成本补偿合同6.建设工程的项目信息门户是基于互联网技术的重要管理工具。
可以作为一个建设工程服务的项目信息门户主持者的是()。
A.建设行政主管部门B.设计单位C.业主委托的工程顾问公司D.施工单位7.作业文件的职业健康安全与环境管理体系文件的组成之一,其内容包括()A.管理手册、管理规定、监测活动准则及程序文件B.操作规程、管理规定、监测活动准则及程序文件引用的表格C.操作规程、管理规定、监测活动准则及管理手册D.操作规程、管理规定、监测活动准则及程序文件8.政府质量监督机构对建设工程质量的监督包括监督检查工程实体的施工质量和()。
A.监督检查施工项目进度及投资B.监督工程建设各方主体的质量行为C.监督检查施工现场的安全状况D.验收工程项目施工质量9.建设工程项目进度控制的目的是实现( )。
A.进度目标B.成本目标C.质量目标D.管理目标10.根据项目对人力资源的需求,建立项目组织结构是( )的任务之一。
2015年重大考研专业目录 _机械工程学院招生人数栏目:Y后面数字表示学院总招生人数,M后面数字表示其中拟接收推免生人数,实际接收的推免生人数以教育部推免生服务系统中备案数据为准;各专业栏目的招生人数含推免生人数。
专业代码、名称及研究方向指导教师招生人数考试科目备注007 机械工程学院Y271M150 ◆080200☆机械工程12001 制造系统工程02 先进制造技术03 制造系统质量管理与控制04 绿色设计与制造05 智能制造及装备06 智能控制与计算机协同监控07 智能测试理论与技术及虚拟仪器08 流体智能控制及装备09 机电一体化技术10 复杂机电系统11 机械设计计算机辅助01:尹超王旭刘飞刘颖何彦宋豫川张正文张根保李聪波易树平郭建郭钢①101思想政治理论②201英语一或203日语③301数学一④825机械设计基础1.复试科目:面试+笔试①面试:英语口语能力测试、本专业相关综合知识及综合能力;②笔试:专业基础课占60%(理论力学、材料力学、电工学、工程材料),专业方向课占40%(共设机械制造技术基础、控制工程专业方向课,考生可以任选其中一门)。
2.同等学力加试:①理论力学②材料力学;3.参考书目:①“机械设计基础”参考书目:申永胜主编《机械原理》,清华大学出版社;濮良贵主编《机械设计》,西北工业大学出版社。
工程12 精密传动与驱动13 高性能机电传动系统14 系统动力学及振动噪声分析与控制15 摩擦学与表面工程16 新能源装备设计理论与方法24 航天发展战略研究25 空间飞行器机构技术曹乐温沛涵鄢萍雷琦02:尹超王时龙任光胜刘英张正文李聪波杨正书周杰易树平林超罗远新罗键郭建郭钢陶桂宝②专业基础课参考书目:“理论力学”参考书目:《理论力学》,第三版,高等教育出版社;《理论力学》,第7版,高等教育出版社。
“材料力学”参考书目:《材料力学》,第5版,高等教育出版社;《材料力学》,陈天福、冯贤贵主编,重庆大学出版社。
2015年二级建造师《施工管理》真题及答案解析一、单项选择题(共70题,每题1分.)1、建设工程项目供货方的项目管理主要在()阶段进行.A.施工B。
设计C.决策D。
保修【参考答案】A【答案解析】本题考查的是供货方项目管理的目标和任务,供货方的项目管理工作主要在施工阶段进行,但它涉及涉及准备阶段、设计阶段、动用前准备阶段和保修期。
参见教材P4。
2、建设项目总承包的核心意义在于()。
A。
合同总价包干降低成本B.总承包方负责“交钥匙”C.设计与施工的责任明确D.为项目建设增值【参考答案】D【答案解析】本题考查的是建设项目工程总承包的特点。
建设项目工程总承包的主要意义并不在于总价包干,也不是“交钥匙“,其核心是通过设计与施工过程的组织集成,促进设计与施工的紧密结合,已达到为项目建设增值的目的,参见教材P6。
3.编制项目合同编码的基础是()。
A.项目合同文本和项目结构图B.项目结构图和项目结构编码C。
项目结构编码和项目组织结构图D.项目合同文本和项目组织结构图【参考答案】B【答案解析】本题考查的是项目结构的编码。
项目结构的编码和用于投资控制、进度控制、质量控制、合同管理和信息管理等管理工作的编码有紧密的有机联系,但它们之间又有区别。
项目结构图和项目结构的编码是编制上述其他编码的基础。
参见教材P12.4.项目管理任务分工表是()的一部分。
A。
项目组织设计文件B。
项目结构分解C.项目工作流程图D.项目管理职能分工【参考答案】A【答案解析】本题考查的是施工管理的工作任务分工,每一个建设项目都应编制项目管理任务分工表,这是一个项目的组织设计文件的一部分,参见教材P18。
5、编制施工组织总设计涉及下列工作:①施工总平面图设计;②拟定施工方案;③编制施工总进度计划;④编制资源需求计划;⑤计算主要工种的工程量。
正确的编制程序是().A。
⑤—①-②—③-④B。
①—⑤—②—③-④C.①-②-③—④—⑤D.⑤-②-③-④-①【参考答案】D【答案解析】本题考查的是施工组织总设计的编制程序。
上海市城乡建设和管理委员会关于2015年4月份本市建筑施工转包违法分包等违法行为查处情况的通报文章属性•【制定机关】上海市城乡建设和管理委员会•【公布日期】2015.07.16•【字号】沪建管〔2015〕483号•【施行日期】2015.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】建筑市场监管正文上海市城乡建设和管理委员会关于2015年4月份本市建筑施工转包违法分包等违法行为查处情况的通报沪建管〔2015〕483号各区县建设交通(建设管理)委、各有关单位:现将2015年4月份各区县建设行政管理部门、市建设工程安质监总站、市交通建设工程质监站上报查处的建筑施工转包违法分包等违法行为情况通报如下:一、基本情况按照《上海市工程质量两年行动实施意见》(沪建管 [2014]827 号)、《关于本市集中开展严厉打击建筑施工转包违法分包等违法行为专项行动工作的通知》(沪建管联[2014]945号)要求,截至2015年5月5日,各区县建设行政管理部门、市建设工程安质监总站、市交通建设工程质监站向我委报送了2015年4月份《建筑工程施工转包违法分包等违法行为查处情况月度汇总表》(汇总情况见附件)。
2015年4月,全市范围内共排查建筑工程项目396个,涉及建设单位314家,施工企业861家。
经查,共有23个项目存在各类市场违法行为。
其中,存在违法发包行为项目6个,存在违法分包行为项目3个,存在其它市场违法行为项目14个。
二、违法行为查处情况(一)违法行为类别情况通过排查发现存在违法行为的23个项目中,存在违法发包行为的项目6个,占违法项目总数的26%;存在违法分包行为的项目3个,占违法项目总数的13%;存在“未领施工许可证先行开工”等其它各类市场违法行为的项目14个,占违法项目总数的61%。
各区县查处存在违法行为的建设单位14家,其中,有违法发包行为的单位6家,有其他违法行为的单位8家;查处存在违法行为的施工企业13家,其中,有违法分包行为的单位3家,有其他违法行为的单位10家。
工程项目管理其次版复习思考题目录第一章概论 (1)其次章项目组织理论 (2)第三章项目策划 (4)第四章工程项目目标限制基本原理 (5)第五章工程项目选购.................................................................................. 管理7第六章工程项目投资限制. (9)第七章网络支配技术和工程项目进度管理 (10)第八章工程项目质量和平安管理 (13)第一章概论1、为什么没有明确目标的建设工程不是项目管理的对象?P1答:只有明确目标(投资、进度、质量)的项目才称为项目管理意义上的“项目”;没有明确目标的项目不是“项目”,因而不须要限制,也无法限制。
2、请分析工程管理包括的范畴及其核心任务。
P5-6答:(1)工程管理的范畴是:项目前期的开发管理+项目管理+设施管理=DM+PM+FM。
涉及建设工程项目的全过程的管理,也涉及参和建设工程项目的各个单位对工程的管理(投资方、开发方、设计方、施工方、供货方及项目运用期的管理方)。
(2)工程管理的核心任务是:(1)工程建设增值:确保工程建设平安、提高工程质量、投资成本限制、进度限制;(2)为工程运用(运行)增值:确保工程运用平安、有利于环保、有利于节能、满意最终用户的运用功能、有利于降低运营成本、有利于工程维护。
3、请阐述工程项目管理的含义。
P8答:《建设工程项目管理规范》定义:运用系统的理论和方法,对工程项目进行支配、组织、指挥、协调和限制等专业化活动。
工程项目管理的含义有多种表述,英国皇家特许建立学会(CIOB)对其作了如下的表述:自项目起先至项目完成,通过项目策划和项目限制,以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。
此说明得到许多国家建立师组织的认可,在工程管理业界有相当的权威性。
在上述表述中:☑“自项目起先至项目完成”指的是项目的实施期;☑“项目策划”指的是目标限制前的一系列筹划和准备工作;☑“费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。
826《工程项目管理》复习大纲一、考试的基本要求要求学生比较系统地理解和掌握工程项目管理的基本概念和基本理论,掌握工程项目管理的概念、内容和基本原理;掌握工程项目建设模式和管理组织形式;掌握流水施工计划、工程网络计划的时间参数计算及网络图绘制;掌握工程项目计划及实施控制的方法;理解工程项目建设程序、工程项目前期策划的过程和内容、项目管理知识体系以及工程项目风险管理与信息管理的内容,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
二、考试方式和考试时间闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。
三、参考书目(仅供参考)《工程项目管理》(第5版)丛培经主编,中国建筑工业出版社,2017 《工程项目管理》孙剑主编、佘健俊副主编,中国水利水电出版社,2011 说明:考试范围不涉及工程项目管理知识体系的其他内容,如工程经济学、招投标与合同管理、工程造价管理、建设法律法规等。
四、试题类型:主要包括选择题、名词解释、简答题、计算与分析题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。
五、考试内容及要求第一章概论了解:项目管理人员资格认证;熟悉:项目、工程项目的概念和特征;工程项目分类、项目生命期、工程项目建设程序;项目管理的概念、过程和内容;项目管理知识体系;掌握:工程项目管理的概念和类型、工程项目管理的基本原理。
第二章工程项目前期策划了解:工程项目策划的概念;熟悉:工程项目前期策划的过程和主要工作、工程项目构思、目标设计和项目定义、工程项目可行性研究;第三章工程项目组织了解:项目组织的概念、人力资源管理的概念和过程、人力资源管理的基本内容、项目经理的素质、能力和职责;熟悉:工程项目管理组织的特点、工程项目管理组织的建立、项目团队发展阶段和效率;熟悉工程项目组织协调与沟通管理;掌握:工程项目建设模式、工程项目管理组织形式及特点。
第四章流水施工方法了解:流水施工原理;熟悉:流水施工参数和流水施工的组织方法;掌握:等节奏流水、成倍节拍流水、异节奏流水等工程项目流水施工进度计划方法。
2015年一级建造师考试《建设工程项目管理》真题及答案解析【完整版】一、单项选择题(共70题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.“建设工程项目法人决策的理性化程度以及建筑企业经营者的经营管理理念”属于影响建设工程质量的()。
A.管理环境因素B.人的因素C.方法的因素D.社会环境因素【答案】D【解析】影响建设工程项目质量的因素包括:人的因素、机械的因素、材料的因素、方法的因素、环境的因素。
环境的因素又包括项目的自然环境因素、社会环境因素、管理环境因素和作业环境因素。
其中,社会环境因素主要是指会对项目质量造成影响的各种社会环境因素,主要包括:①国家建设法律法规的健全程度及其执法力度;②建设工程项目法人决策的理性化程度以及建筑业经营者的经营管理理念;③建筑市场(包括建设工程交易市场和建筑生产要素市场)的发育程度及交易行为的规范程度;④政府的工程质量监督及行业管理成熟程度;⑤建设咨询服务业的发展程度及其服务水准的高低;⑥廉政管理及行风建设的状况等。
2.[已过时]根据《中华人民共和国招标投标法实施条例》(国务院令613号),投标有效期从()起计算。
A.提交投标文件开始之日B.购买招标文件的截止之日C.提交投标文件的截止之日D.招标文件规定开标之日【答案】C【解析】《招标投标法实施条例》第二十五条规定,招标人应当在招标文件中载明投标有效期。
投标有效期从提交投标文件的截止之日起算。
【说明】根据最新版考试教材,该知识点已删除。
3.下列工程项目策划工作中,属于建设工程项目实施阶段管理策划的是()。
A.确定项目实施期管理总体方案B.确定生产运营期设施管理总体方案C.确定项目风险管理与工程保险方案D.确定生产运营期经营管理总体方案【答案】C【解析】建设工程项目实施阶段策划的主要任务是确定如何组织项目的开发或建设。
建设工程项目实施阶段策划的基本内容包括:①项目实施的环境和条件的调查与分析;②项目目标的分析和再论证;③项目实施的组织策划;④项目实施的管理策划;⑤项目实施的合同策划;⑥项目实施的经济策划;⑦项目实施的技术策划;⑧项目实施的风险策划等。
五邑大学2015年攻读硕士学位研究生招生简章◆学校概况五邑大学地处"中国第一侨乡"--广东省江门市,是珠江三角洲西岸唯一一所以工科为主的多科性教学型地方大学。
学校1985年建校,1990年成为学士学位授予单位,1993年开始接收外国留学生,1996年通过本科教学合格评估,1998年成为硕士学位授予单位,2008年教育部本科教学工作水平评估获得优秀等级。
学校占地1000余亩,总建筑面积约60万平方米,设有17个教学院(系、部),拥有工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类,43个本科专业,6个一级学科硕士学位授权点,27个硕士点,2个硕士专业学位类别。
现有4个国家特色专业建设点,3个省级重点学科,4个省级名牌专业,8个省级特色专业建设点,8个省级实验教学示范中心。
拥有全国科教兴国示范基地,广东省侨乡文化研究基地,中华文化传承基地等。
学校面向全国21个省、自治区、直辖市及港澳招收本科学生,面向国内外招收研究生。
现有各类在籍学生24000余人,其中全日制本科生18000余人,研究生近300人。
学校现有在职教职工900余人,其中专任教师700余人,具有高级职称的教师占专任教师47%,具有硕、博士学位的教师占专任教师82%。
学校坚持"根植侨乡,服务社会,内外合力,特色发展"的办学理念,以本科教育为立校之本,以人才战略为强校之基,以协调发展为治校之策,以提高质量为办校之责,以创新精神为建校之魂,以服务地方为兴校之路;坚持全面融入地方经济社会,全力提高学科建设水平,全员培养高素质应用型人才。
作为五邑侨乡的最高学府,学校已经成为侨乡及周边地区"人才培养的摇篮,科技研发的基地,文化传承的纽带,政府决策的参谋,联系海内外乡亲的桥梁",将努力实现规模、结构、质量、效益、特色协调发展,成为在同类院校中处于先进行列,在港澳和东南亚以及北美华人华侨社会具有广泛影响的侨乡人民满意的高水平大学。