2018年中国科学院大学MEM申请自述表
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国科大面试自我陈述尊敬的中国科学院大学老师:您好!我叫XXX,男,来自XXX省XXX中学。
十分感谢您在百忙之中审阅我的个人陈述!“博学笃志,格物明德”,国科大的这种“广而博学、追求科学真理、报效祖国”的校训深深的吸引了我,成为我心驰神往的理想殿堂,国科大的“八字校训”也是我母校校训“慎思明辨,格物致知”的延伸,要求我们刻苦学习,用渊博的知识,去探索真理,用精湛的科研、创新能力,铸造中国的美好明天,促进中华民族的伟大复兴。
“国科大”作为国家自然科学和高新技术研究与发展中心,面向国家战略需求,面向世界科学前沿,培养的是肩负国家使命,在国家关键领域不懈奋斗,促进国家科技进步,为中国经济建设、国家安全和社会可持续发展的科研、创新型人才。
我从小喜欢数理,立志从事数理研究,很希望能成为“国科大”的一员,刻苦学习,掌握好数理知识,突破国家关键领域的瓶颈技术,促进祖国的强大繁荣昌盛。
我是一个坐得住、自主学习能力强的人,很适合搞数理研究,从小父母就锻炼我下围棋——静心,自己的事情自己解决,增强自我管理能力。
尽管我从小生活在一个石油小镇,接触的学习资源匮乏,凭借自己的自主学习能力,顺利的进入了扬州最好的初中——树人中学(英才班),并一路进入扬州最好的高中——扬州中学(地招班升到天招班)。
初中时参加的江苏省中学物理竞赛,取得了第九名的好成绩。
高中时,虽没经过什么系统的竞赛集训,2018年全国高中数学联合竞赛和全国中学生物理竞赛中,均获得省级二等奖。
在生活中我是一个活泼开朗,兴趣广泛的男孩。
我喜欢运动,尤其喜欢打乒乓球和篮球,曾小学时就代表江都区参加过扬州市的乒乓球比赛。
我喜欢听音乐,同时我的乐器长笛小学时便完成了十级考试,我会积极参加班级和学校举办的各项活动,向大家展示我的才能。
虽然文科算不上我的强项,但我一直注重均衡发展,提升自己的综合成绩(刚5月结束的期中考试,取得年级第6名)。
阿基米德说:“给我一个支点,我就能撬动地球。
博士申请个人自述环境科学与工程专业篇一:考博个人自述尊敬的老师:您好!我叫。
,籍贯吉林省通化市。
我怀着强烈的愿望能进入贵校攻读博士研究生,进一步提高自己的学术理论水平和科研水平。
下面分别就个人的思想品德、学习态度、外语水平、业务和科研能力、优缺点及专长爱好、攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述,请审阅并考察,谢谢!思想道德:在思想上本人始终坚持,马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想,结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己,坚决反对一切不法活动和迷信活动。
在学术道德方面,我本着做学术要踏踏实实,勤勤恳恳来不得半点虚假,要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。
要杜绝凭空想象,坚持脚踏实地的做事情,拒绝嫉贤妒能的心理,对待不懂的问题要虚心的向别人请教,这样才能搞好的提高我们的学习水平,在学习上要发挥我们的比较优势原理,对于自己的劣势要勤奋补拙,提高自己的各项基本业务水平。
学习态度:首先,结合自身来看,自己对学术研究有着较浓厚的兴趣,在工作之余自己经常看一些自然科学的教科书和各种期刊。
尤其是对高分子化学和细胞生物学的交叉领域有很大的好奇心,但是本人在本科和硕士阶段接触的都是生物相关的理论和实验知识,希望能通过博士阶段的学习在导师的指导下获得在高分子化学领域深造机会,为以后这两项交叉领域的学术和科研打下良好的基础。
同时也希望通过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的工作环境中去从事自己的科研活动和工作需要的职责。
在中国这样一个人才济济的状况来看,博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号传递的凭证,我们应该顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平,自己还年轻希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!外语水平:我在本科阶段就顺利通过了大学英语四级和六级的,考研英语考试成绩在同专业同学中名列前茅,在硕士入学阶段顺利通过了英语免修考试,硕士三年中有多次接待外国友人的经历,有着较流利的英语口语能力。
中国科学院大学综合评价个人陈述【三篇】综合评价,也叫综合评价方法或多指标综合评价方法,是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个单位同时进行评价的方法。
以下是我整理的中国科学院高校综合评价个人陈述,欢迎阅读与保藏。
中国科学院高校综合评价个人陈述1我是一个活泼开朗的女生,能自觉遵守中同学守则,我乐向上,活泼开朗。
与同学能够和谐相处,乐于关心其他同学解决各种困难,但有时也会闹一点小冲突。
乐观参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于关心别人,劳动乐观肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。
在学校六年间,我在校喜爱祖国、关怀集体、敬重师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣;我勤奋好学,乐观向上,喜爱和同学争论问题、解决问题,乐观带领全班同学一起参与班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。
我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻熟悉到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
中国科学院高校综合评价个人陈述2通过综合素养评价,作为一名高中生要喜爱生活,乐观进取,性格开朗,自尊自重,能够比较正确地熟悉自己的人际关系状况,正确对待与异性伙伴的交往,能够建立对他人的乐观情感反应和体验,与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系。
道德与公民1:喜爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号放射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我感动的日子2:作为一名中同学,平常的一言一行我都能根据《中同学日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有需要的人让座或关心他们3:在家里,常常关心家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简洁的电脑问题等。
中国科学院大学mem招生简章
中国科学院大学的管理硕士(MEM)项目旨在培养学员的现代管
理和科研能力,根据学员意愿目标,我们在培训方式、学习方法和专
业知识上科学多样。
MEM项目覆盖领域包括战略管理、道德责任、技术/科技管理、投资决策与报告、知识管理、和组织创新。
该项目强调研究和实践相结合,探究高管管理的历史发展和理论持续发展。
MEM项目具有国际视野,贴近高等教育课程,以适应国际竞争环
境的变化,同时注重实践性学习,通过实习和毕业论文的项目,加强
学术论文的实践意义,帮助学员在职业中发展。
MEM项目具体申请材料涉及:个人简历、文书、学习成绩,以及
语言成绩(英语或中文)等,请提交MEM项目招生办公室官方网站公
布的所有材料。
中国科学院大学拥有优秀的学科研究和强劲的师资队伍,未来的MEM学员将获得深厚的管理知识储备和研究资源,更加深入地了解中国文化、主流经济和管理知识和理论,以满足未来国际领域发展的需要。
中国科学院大学2017年招收攻读硕士学位研究生考生个人简历及自述填表日期:2017 年03 月19 日姓名出生日期1994 年07 月03 日性别政治面貌民族汉身份证号通讯地址及邮政编码照片近期一寸免冠正面照片联系电话E-mail地址报考培养单位(院、所、中心、园、台、站)及专业本科就读学校、院系入学时间2013.09本科学习专业毕业时间2017.06计算机等级及成绩无英语等级及成绩(四级或六级)四级(517分)报考属性 学术型研究生□专业学位研究生社会工作无特长爱好阅读、运动英语水平具有良好的听说读写能力,已经通过英语四级(517分)。
何时获得何种奖励或处分2013年12月获得资源环境学院读书笔记评选“三等奖”2014年04月获得成都信息工程大学民间民俗体育运动会速度跳绳“第三名”2014年12月获得2013-2014学年“二等奖学金”2015年05月获得成都信息工程大学第八届挑战杯“优秀奖”2015年05月获得西南交通大学地第五届科技月水准测量“三等奖”2015年05月获得成都信息工程大学第三届测绘仪器操作大赛水准测量“二等奖”2015年06月获得2014-2015学年“二等奖学金”2015年11月获得第四届全国大学生GIS应用技能大赛“优秀奖”2016年12月获得2015-2016学年“二等奖学金”2016年12月获得“校级优秀毕业生”参加科研工作、课外科技活动情况:名称类型时间关键词遥感技术在矿山环境污染中的应用——以攀枝花为例工程实践2014-2016压力-指数-响应模型、权重分析野外遥感、测绘、自然地理实习课外实践2015峨眉山实地考察学习自然地理知识、实地勘测地形利用Spatial Analysis实现最短路径的数字化垃圾调度系统课题研究2015Dijkstra算法土地确权、宅基地绘制课外实践2015-2016ARCGIS、南方CASS软件华北地区秸秆燃烧的卫星遥感监测及相关特性研究课题研究2016火点提取、Calipso卫星、轨迹模拟本科毕业论文/设计题目及主要内容:毕业论文题目:基于微波遥感的土壤水分反演研究主要内容:(1)裸土区域和植被覆盖下土壤水分反演模型的构建。
寒假范本成功申请国内科研项目的个人陈述寒假范本:成功申请国内科研项目的个人陈述尊敬的评审委员会:我谨以此函向贵委员会递交我的个人陈述,诚挚希望能够成为您即将开展的国内科研项目的研究团队的一员。
我是xxx大学xxx专业的学生,我对您的项目充满浓厚的兴趣,并渴望为该领域做出卓越的贡献。
以下是我个人陈述的具体内容:一、学术背景与科研经历我对于科研工作始终怀揣热忱,积极参与学术探索。
在本科阶段,我曾参与指导老师的xxx项目,致力于xxx方面的研究。
通过广泛的文献阅读和实际实践,我掌握了xxx实验技术并进一步.。
这次研究经历不仅培养了我扎实的科研能力,也使我深入了解了该领域的前沿动态。
二、研究意义与目标贵项目的研究课题,旨在解决xxx方面的问题,这恰好也是我一直关注的领域。
我相信,通过我在这个课题上的努力,可以为您的项目提供有益的帮助。
我的目标是从更深层次上理解问题的本质并提出创新解决方案,为该领域的发展贡献力量。
三、研究计划为了达到预期的研究目标,我制定了以下研究计划:1. 深入查阅相关文献,全面掌握该领域已有研究成果和现有问题;2. 基于现有研究,结合实际需求,提出针对性的研究方案并制定实验计划;3. 开展实验工作,运用先进的技术手段收集并分析实验数据;4. 不断优化研究方案,解决可能出现的困难和挑战,并保持对研究的持续热情;5. 总结研究成果,撰写学术论文并提交国内权威期刊进行发表;6. 参加学术会议,与同行交流讨论,提高学术水平和研究能力。
四、自身优势与特长1. 扎实的专业知识:通过在大学期间的学习,我掌握了坚实的专业基础,具备了较为全面的相关知识;2. 动手能力强:通过实验室实践,我积累了丰富的实验操作经验,能够熟练运用各类实验设备;3. 团队合作能力:曾参与多个研究项目,我善于与他人合作,具备良好的沟通与协作能力;4. 学习能力强:我对新知识有强烈的求知欲望,并能够迅速掌握新的研究方法和技术;5. 耐心与坚持:科研工作需要耐心和毅力,我在实践中培养了坚持不懈的品质。
考生自述尊敬的评审老师,您好!我叫**,今年**岁,**省**市人,本科毕业于**大学工商企业管理专业。
现目前从事安防及弱电信息化项目的系统规划、系统设计、项目实施方面的工作。
今年报考清华大学工程管理硕士(MEM)信息管理方向的研究生,非常荣幸能进入复试。
现将我的基本情况介绍如下:一、政治表现本人一贯拥护中国共产党的领导,拥护中国共产党的路线、方针和政策,积极上进,热爱祖国,热爱人民,品德良好,遵纪守法,具有强烈的社会责任感,愿意为国家的发展贡献自己的智慧和力量。
二、外语水平我的管理类联考英语初试成绩为71分,能够阅读与工作相关的一般的英文技术资料和工作文件,能够充分理解英文PPT课件,借助于英文词典能够翻译管理、计算机及电子类的专业资料。
听力和口语较弱,希望通过清华大学的学习能够得到提升。
三、业务和科研能力我有超过5年的安全防范、弱电信息化领域的从业经历,成功经历过若干个千万级安防及弱电项目的系统规划、系统设计或项目实施工作。
在大型安防信息化系统项目规划、系统设计、方案编写、项目报批、项目招投标、项目实施方面有较为丰富的经验。
我对自己所从事的职业和行业能够做到持之以恒的热情和热爱,坚信只有在一个行业做深做透,才可能取得好的成绩。
工作上我喜欢求新求变,做到在技术上时时紧跟行业前沿,随时研究行业的变化和新需求,在项目上不断推行新技术的应用,从而推进技术发展与技术进步。
我的目标是成为弱电信息化行业的技术管理专家。
不仅是要从事项目技术管理工作,而且希望能站在支持公司战略和行业发展的高度,把握行业技术发展趋势,做好公司项目型产品规划,帮助公司引领行业技术的前沿,推动行业技术发展。
如果能入读清华大学MEM专业,不仅能对我自己有一个巨大的提升,使我在未来可以创造更多的精品工程,同时也可以与同学们共享我在安防行业及工程项目实施中的职业经验。
我有强烈的社会责任感,相信随着能力的提升,会使我对社会经济发展作出更大的贡献。
尊敬的评审专家:您好!我谨以此书申请加入贵院,开展关于XXX领域的研究工作。
作为一名热衷于科研事业的青年学者,我一直以来的梦想就是为国家的科技进步做出自己的贡献。
在此,我详细地阐述了我的研究背景、目标、计划和方法,希望能够得到贵院的青睐和支持。
一、研究背景及意义随着科技的不断发展,XXX领域已经成为了一个国际热门课题。
它涉及到许多重要领域,如信息技术、生物技术、新能源等,具有广泛的应用前景。
然而,目前该领域仍然存在许多尚未解决的问题,尤其是关于XXX方面的研究还相对薄弱。
因此,开展该领域的研究具有重要的理论和实践意义。
二、研究目标本课题旨在深入研究XXX领域的相关问题,力求在理论和技术上取得突破。
具体目标如下:1. 分析现有方法的优缺点,提出一种更高效、更可靠的XXX解决方案。
2. 搭建一个XXX实验平台,验证所提出方案的可行性和有效性。
3. 发表高水平的学术论文,提升我国在XXX领域的国际影响力。
4. 将研究成果应用于实际场景,为我国相关产业的发展提供技术支持。
三、研究计划及方法1. 文献调研:通过查阅国内外相关文献,了解并掌握现有XXX领域的研究现状和发展趋势,为自己的研究提供理论依据。
2. 方案设计:在分析现有方法的基础上,提出一种新的XXX解决方案,并对其进行详细阐述。
3. 实验验证:搭建一个实验平台,对所提出方案进行验证,以证明其可行性和有效性。
4. 数据分析:对实验结果进行统计分析,评估所提出方案的性能指标,并与现有方法进行对比。
5. 论文撰写:根据研究内容和实验结果,撰写学术论文,争取在高水平的学术期刊上发表。
6. 成果转化:将研究成果应用于实际场景,为我国相关产业的发展提供技术支持。
四、预期成果1. 提出一种新的XXX解决方案,填补我国在该领域的空白。
2. 发表高水平学术论文,提升我国在XXX领域的国际地位。
3. 搭建一个实验平台,为后续研究提供基础。
4. 为我国相关产业的发展提供技术支持,推动产业升级。
研究生学位论文中期考核登记表报告题目学生姓名学号指导教师职称学位类别学科专业研究方向研究所(院系)填表日期中国科学院大学制填表说明1.本表内容须真实、完整、准确。
2.“学位类别”名称:学术型学位填写哲学博士、教育学博士、理学博士、工学博士、农学博士、医学博士、管理学博士,哲学硕士、经济学硕士、法学硕士、教育学硕士、文学硕士、理学硕士、工学硕士、农学硕士、医学硕士、管理学硕士等;专业学位填写工程博士、工程硕士、工商管理硕士(MBA)、应用统计硕士、翻译硕士、应用心理硕士、农业推广硕士、工程管理硕士、药学硕士等。
3. “学科专业”名称:学术型学位填写“二级学科”全称;专业学位填写“培养领域”全称。
4.本表如篇幅不够,可自行加页。
课程学习情况学位课程名称(如补考用*号注明)学分成绩考试时间非学位课程名称(如补考用*号注明)学分成绩考试时间学位课合计学分课程学习总学分注:此项信息由教务系统生成,无需手工录入。
报告题目课题来源□973、863项目□国家社科规划、基金项目□教育部人文、社会科学研究项目□国家自然科学基金项目□中央、国家各部门项目□省(自治区、直辖市)项目□国际合作研究项目□与港、澳、台合作研究项目□企、事业单位委托项目□外资项目□学校自选项目□国防项目□非立项□其他课题性质□基础研究□应用研究□综合研究□其它与导师研究课题的关系□是导师研究课题的一部分□与导师研究课题无关中期报告摘要个人小结(对基础知识、科研能力、学习态度等综合小结)导师意见(对研究生基础知识、科研能力、学习态度等综合评价)导师签字:年月日中期考核时间中期考核地点考核记录:记录人:年月日考核小组成员姓名职称/职务单位签字中期考核小组意见考核结果☐优秀☐良好☐合格☐不合格考核小组组长签字:年月日研究所(院系)意见负责人(签字):单位(盖章):年月日。