中班语言:我是家庭小主人
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中班语言:我是家庭小主人(第2周)
备课人:朱双双备课时间:2014年2月20日
上课人:上课时间:2014年月日
活动目标:
1.知道儿歌名称,理解儿歌内容,学会念儿歌。
2.积极动脑,尝试按照儿歌的格式仿编。
活动准备:
图片、配套磁带。
活动过程:
一、引导幼儿观看图片。
请幼儿带着问题看图片:爸爸妈妈、爷爷奶奶在家时,我应当怎样关心他们?帮助他们?
二、欣赏儿歌。
1.教师示范念儿歌,幼儿欣赏。
2.逐句提问,帮助幼儿理解儿歌的内容。
三、学念儿歌。
四、仿编儿歌。
1.提问:你在家是怎样做家庭小主人的?
2.按照儿歌格式仿编(只要求五字一句,不要求全部押韵)。
3.教师帮助幼儿整理新编的儿歌,共同朗诵。
我是家庭小主人
妈妈洗衣服,我来拿衣架。爸爸回到家,我去倒杯茶。
爷爷看报纸,我把眼镜拿。奶奶看电视,扶她坐沙发。
我是家庭小主人,样样事情都参加。
活动反思: