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实践部工作总结与未来发展（整理12篇）篇1：实践部工作总结与未来发展实践部工作总结与未来发展一、部门内部建设方面：实践部这一年，部长们将成员只分成了若干个小组。
活动具体分配到各组，提高了办事效率。
加大了内部交流，增加了解，及时了解到组员所想，使组员尽可能参与工作之中，提出建议，从而能更好的开展下一步工作。
通过内部建设，大大提高了实践部的凝聚力，从而能更好更出色地完成工作，使实践部影响力大大提高了。
二、实践活动方面：本学年各小组分工明确，各自按照各自小组的工作计划利用自己的休息时拉赞助，与此同时锻炼了自己的社会实践能力，使得我们实践部成为一个名副其实的实践部，每一次与商家的交谈都使干事受益匪浅，而且，我们的干事和部长们凭借自己出色的交流沟通能力、我们新颖的创意、详细的企划书，使得许多商家对我们学院和系的很多活动产生了极大的兴趣，例如有我们的'户外拓展，我们的运动会等等。
在我们分头行动的同时，我们还进行了紧密的合作。
每个小组在其他小组遇到困难时积极的伸出援助之手，帮助出谋划策，并且在全体干事的努力下我们不断的完善了工作，使我们的工作更上一层楼，度过了许多实际的难题。
三、实践部未来的发展我个人认为部门与部门间应该互相帮助、沟通，信息应该及时准确的传达到每个部门极其成员，部员们可以及时提出意见或建议，在团队协作间应该有一种活跃的氛围。
根据我们系的实际情况，我认为我们系有必要采取以下措施，不断完善和壮大。
展开调查。
通过学生会问卷调查，我们可以更真实地听到广大学生的心声，取得发展的方向性。
展开活动。
开展有益的活动是提高信电系知名度最好的捷径。
通过活动，不但提高了学生会成员的组织能力，而且还培养了友谊，促进了联系，从而也扩大了信电系的影响力。
四、实践部内部提高1、实行干事评比。
为了高效地执行实践部内部的各项事宜，实行干事评比将很大程度上促进效率的提高和内部成员的素质提高。
新制定实践部规章制度。
这将有效防止出现工作上的错误和内部成员的矛盾，可以自律。
课题工作报告课题工作报告(优秀12篇)在经济飞速发展的今天，报告十分的重要，不同种类的报告具有不同的用途。
一起来参考报告是怎么写的吧，书读百遍，其义自见，下面是爱岗敬业的小编帮家人们找到的课题工作报告【优秀12篇】，希望对大家有所帮助。
课题工作报告篇一20xx年1月1日至今，公司在改版后的质量体系运行下，进一步明确了公司的质量方针与目标。
此次改版工作遵循了适用是前提、完善是基础、标准是依据的原则，改版进行较为彻底。
使我们在工作中明确了职责，明确了目标，工作中有章可循，有法可依。
大家的责任心提高了，服务质量意识加强了，管理工作更趋规范了，现就工程管理部作为公司职能部门在整个管理体系的运行和执行情况作如下报告：一、质量目标与KPI指标考核具体实施1、20xx年上半年设备安全事故发生率为零。
工程管理部一贯将设施设备的安全管理工作放在首位，对设备之安全事故零容忍。
每月工程管理都会组织部各专业技术人员对各物业服务中心的设备、设施进行系统性彻查，对检查中发现的问题及时提出整改要求，下单整改，并跟踪落实整改质量。
坚持倡导设备维修以预防维至今未发生因管理疏漏或人为责任导致的设备设施安全事故。
2、20xx年上半年设备设施完好率为99%。
在切实落实公司年度责任目标下，工程管理部加大对设备设施的维保管理工作，严格按照年度维保计划分解到月度落实和实施。
并通过月度工程例会和月度安全检查平台，和各服务中心工程技术人员进行零距离的沟通交流，确保一时间掌握设备设施的运行状况，及时协助、指导解决设备技术困难，为项目排忧解难，真正做到作为公司职能部门服务与项目的自责。
尤以对国家规范要求中的年检设备，工程管理部均不折不扣组织执行（包括电梯年检、高压继电保护年检、生活水质检测等等）。
在各项目工程技术人员的积极努力，大力协作下，按照公司核查标准，20xx上半年度各物业服务中心设备完好率基本达到99%。
3、节能降耗管理工作显著。
年初，在公司领导的高度重视下，为贯彻实施公司战略方针，达到降耗增效的目的，工程管理部收集大量数据，科学计算并结合实际制定出各项目各季节的能耗KPI指标。
关于项目总结报告（通用12篇）关于项目总结报告一、什么是总结报告结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。
总结报告一般包括以下几个内容：会议的性质、会议的进程、会议取得的成绩和存在的问题、会议提出的下阶段任务、对与会人员的要求、对大家的号召。
总结报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。
写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有号召力。
二、关于项目总结报告（通用12篇）在经济飞速发展的今天，越来越多的事务都会使用到报告，写报告的时候要注意内容的完整。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的关于项目总结报告（通用12篇），欢迎大家分享。
项目总结报告120xx年根据集团及各子公司的项目总体规划，截止12月份，在公司有关人员共同努力下，公司共完成了新产品9个，技术改造项目1个，成功申报专利9线获得授权24项，通过了县级专利示范企业、市级技术研发中心和省创新试点企业的申报和市级专利示范企业、省著名商标、省名牌产品、市级企业技术中心的复审，并获得县级科技进步二等奖1项、市级百强科技企业等荣誉，同时为进一步提高产品质量，各子公司积极开展产品的研发和生产工艺的优化。
较好的完成了公司的技术改造、科研项目以及内部生产需要的开发任务，与往年相比有了较大的进步，取得了可喜的成绩。
为了更好的做好20xx年的工作，现归纳总结如下：一、技改项目：1、20xx年年初，根据立项新增800万只汽车用滤清器的技术改造项目，计划投入1570多万的投资，子公司专门成立了项目组，并于3月份开始在技术部等有关部门的配合下，充分调动技术人员的积极性，以少投入、技术先进为目标，通过对国内外专用设备的调查研究、论证，先后完成了51台套设备的研制、安装、调试，其中自主研发16台套设备，14台已投入生产。
制造加工了35台套常规设备，投入设备总价1000多万元。
其中大卷网机、影像螺纹检测机还申报了多项发明专利。
课题研究工作个人总结12篇课题研究工作个人总结1本学期，我围绕着自己的研究课题，进行了课堂教学操作策略这一专题的研究。
具体开展了以下几项研究活动。
一、个人研究课题操作行为设计活动。
为了能够更好地在课堂教学中进行发展性评价，并于课堂教学实践中落实发展性评价，本学期，开展了课题操作行为设计的研究活动。
在活动中，开展两项小活动。
首先，进行学习。
一向课标学。
认真地研读新课程标准，分析理解课程标准中有关评价的相关要求，并能够深入理解，不停留于标准的表层。
二向专家学。
基于学校的大环境提供了有利的专家资源，因此在平日中有机会聆听专家的指导，从专家那儿得到了很多理论的帮助。
三向书籍学。
学校硬件条件优越，可以通过广阔的网络资源查找各种理论书籍，进行相关的学习。
然后，进行设计。
在充分学习的基础上，依据有关课标要求，在分析学情、教材与学生年龄、心理特点的基础上，精心进行课题操作行为的设计。
二、开展操作行为设计的课堂落实活动。
教学行为设计来源于实践，同时更要落实于实践；实践是检验行为设计的唯一标准。
本着这个原则，本学期，扎扎实实地开展了教学行为设计的课堂落实活动。
在生活课的课堂教学中，用自己设计的教学行为设计指导自己的课堂教学，做到两个结合：（一）教学行为设计与教案相结合；（二）教学行为设计与课堂教学行为相结合。
三、开展教学反思活动。
成功=经验+反思，要想使自己的研究有所成就，必须要不断地进行反思，在反思中再行提高、完善。
有效的教学活动就应该沿着这样的轨迹进行开展，即：学习、设计、行动、反思、修改、再行动。
在个人课题的研究活动中，同样应按照这样的研究轨迹进行研究。
在课堂教学的行动研究后，为了使研究有效、扎实，便进行了教学反思活动。
具体反思两点：（一）教学行为设计指导下的课堂教学本身；（二）课堂教学反射出的教学行为设计本身；针对上述两点，进行了深刻的反思，存在的优点继续发扬，对于存在的问题，有的放矢地进行改正。
本学期，共反思了3次，并进行了3次的教学行为设计的修改。
部门⼯作计划书范⽂（通⽤12篇）部门⼯作计划书范⽂ ⼀、⼯作计划书怎么写 ⼯作计划书是⼀个单位或团体在⼀定时期内的⼯作打算。
写⼯作计划要求简明扼要、具体明确，⽤词造句必须准确，不能含糊。
⼀般包括⼯作的⽬的和要求，⼯作的项⽬和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
根据需要与可能，规定出⼀定时期内所应完成的任务和应达到的⼯作指标。
在明确了⼯作任务以后，还需要根据主客观条件，确定⼯作的⽅法和步骤，采取必要的措施，以保证⼯作任务的完成。
在实践中进⼀步修订、补充和完善计划。
计划⼀经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执⾏。
在执⾏过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
⼆、部门⼯作计划书范⽂（通⽤12篇） 光阴的迅速，⼀眨眼就过去了，我们的⼯作⼜进⼊新的阶段，为了今后更好的⼯作发展，该好好计划⼀下接下来的⼯作了！⼯作计划怎么写才能发挥它最⼤的作⽤呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的部门⼯作计划书范⽂（通⽤12篇），欢迎⼤家分享。
部门⼯作计划书1 此项⽬和财务共同来完成。
公司确定了各部门xx年年度费⽤预算后，各部门将以每个⽉的费⽤预算明细数据作为各项⽇常费⽤控制的依据，进⾏合理采购及⽀出，⾏政部以⽉预算执⾏偏差≤2%为⽉度费⽤控制⽬标，来开展此项⼯作。
每⽉底各部门进⾏费⽤汇总，如有预算超⽀的现象，⾏政部将督促费⽤超⽀部门进⾏超⽀原因分析，并在下⽉费⽤⽀出时进⾏控制和调整。
以保证全年费⽤控制⽬标的实现。
⼀、⾏政管理⼯作。
1）制度的监督执⾏与完善。
⽬前各部门的管理制度已建⽴起来，⾏政管理制度以《员⼯⼿册》的形式传达⾄每位员⼯。
20xx年制度的执⾏⼒很差。
在xx年的⼯作中，⾏政部将以持续改善为⼯作原则，以下达《改善通知单》为主要⽅式，来加⼤制度执⾏⼒度。
2）公司会议组织及有关事项落实与传达 会议组织讲求效率，每次会议⾏政部⾄少提前1分钟做好会议现场布置⼯作，并知会与会⼈员准时参与会议，以保证会议准时召开。
2025年公司部门年度工作计划（12篇）2025年公司部门年度工作计划（精选12篇）2024年公司部门年度工作计划篇1组别职责：1. 确认并执行公司赋予本部门的使命;2. 主要负责部门内设计组别工作的统筹安排3. 部门成本费用控制，所产生的日常费用审核4. 协助销售商品管理组针对新店、常规、大型促销的方案的空间、平面与陈列协助、5. 负责店铺新品的形像企划。
6. 每周、月召开部门例会，定期总结部门需要完善及相关执行进度。
7. 规划年度货品推广方案，平面、空间设计元素的修订，审批物料、货架下单等工作。
8. 结合终端市场的信息反馈，协调并组织人员定期巡铺，对直营、加盟、代理、联营店提供店铺陈列、人员培训、形象维护的支持。
9. 制作与采购店铺所需的形像道具，提升店铺整体形像10. 新店开业的统筹工作协助(空间设计、平面物料下单、新店陈列指引)11. 完成各职能岗位评估表，并参照最终的评估结果对终端进行分级管理。
12. 选择、招募、培训本部门人员，并制定本部门相应的规章、运作、考核制度。
权限对于组别内部员工持有管理权、奖惩权对于公司部门工作操作技能及门店持有监督权、评定权、建议权、考核权陈列师工作说明工作职责1：(主要)1. 每季陈列指引制作、陈列效果监督与维护。
2. 结合市场活动安排陈列工作，设计相关主题与橱窗陈列;3. 跟据商品部提供货品销售情况负责终端门店月度或节日推广活动跟进(制作模版)4. 根据商品提供的商品信息协助平面设计对商品陈列与POP的形像企划5. 进行巡店陈列调整及其他事务处理，汇总并制作相关照片。
6. 负责每季陈列道具开发与使用陈列指引制作(汇总，保存，备份)7. 对各季主题陈列进行考核及记录，并及时跟进;8. 负责制订新开店铺个性展示标准、协助空间规划;9. 终端门店陈列队伍的组建及规范建设。
直接指导陈列工作的开展。
(汇总，保存，备份)10. 《10佳门店陈列》评比检查和改进。
定期对各店铺店长及陈列组长进行主题培训及考核;11. 制定分区陈列执行跟进方案，对分区陈列助理执行区域评核12. 进行每月陈列巡检，月度陈列评比或季度评比工作;13. 负责特殊道具采购与开发14. 按照公司的特殊要求，针对店铺进行特殊陈列;15. 负责陈列知识培训16. 负责全国各个营业片区相关宣传活动的协调、管理、指导和监控17. 定期向公司反馈终端的陈列报告，并提出建设性整改建议;平面设计工作职责：1. 与商品部、陈列师制作每季POP方案《气氛与促销POP》、节日推广活动POP跟进2. 根据店铺每季物料更换情况，定期设计平面图。
第1篇项目技术部工作总结项目技术部工作总结本项目今年以来从主体一层开始施工，到8月18日封顶，至今砌体结构基本完成，抹灰工作已开始，技术部在这一年来的工作有成功的地方，也有许多值得总结需要提高的地方。
工程施工过程中，项目技术部随现场施工进度提前编制各分项工程施工方案，及时给现场作业人员提供技术上的支持，做好服务与监督工作。
图纸产生设计变更后，及时发放到相关人员手中，并做好技术交底，统一思想认识。
由于本工程施工图纸的设计人员调离了原单位，设计院将工作整体移交给了另外一个人，现场出现技术问题需要咨询设计时，她经常以本工程不是她设计的，具体不太清楚为由无法回复，所以设计协调方面难度比较大。
而甲方项目部在技术方面能够提供的协助和服务也非常有限，所以项目只能通过与4#、5#、6#楼的施工人员进行沟通，参考他们的做法，然后再进行综合考虑，结合自己的经验确定最后做法。
但是因为自己经验有限，对图纸的理解有时也会存在偏差，所以不可避免的出现了一些问题。
这些都是应该总结经验，吸取教训，学习提高的地方。
在科技推广应用方面，本工程采用了建设部推广的十项新技术中的7项，包括高性能混凝土技术（混凝土裂缝防治技术）、高效钢筋与预应力技术（HRB400级钢筋的应用、粗直径钢筋直螺纹机械连接技术）、新型模板及脚手架应用技术（爬升脚手架应用技术）、建筑节能和环保应用技术（新型墙体材料应用技术及施工技术）、建筑防水新技术（高聚物改性沥青防水卷材应用技术）、施工过程监测和控制技术（大体积混凝土温度监测和控制）、建筑企业管理信息化技术等。
其中电动整体升降脚手架的应用及大体积混凝土裂缝防治技术是比较典型的，拟编制一份施工技术总结，目前正在酝酿中。
新技术的应用，在一定程度上节约了项目成本，提高了管理人员及工人的素质。
比如直径14的竖向钢筋本来是应该采用绑扎搭接的，但项目通过与工人的交流、学习，克服了小直径钢筋焊接难以保证质量的困难，采用了电渣压力焊连接，仅此一项就给项目节约了20多万的成本。
形成详细工作计划和措施(精选12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人专业技术工作总结（通用12篇）个人专业技术工作总结（通用12篇）时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编精心整理的个人专业技术工作总结，希望能够帮助到大家。
个人专业技术工作总结篇1自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成自己的工作，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。
工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，不断充实完善自己。
现将近年来专业技术工作总结如下：一、政治思想上要求进步。
我认真学习了马列主义、毛泽东思想，深刻理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论，坚持党的四项基础原则，学习“三个代表”重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。
具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。
在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。
工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。
在大是大非和原则面前做到毫不含糊。
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。
二、工作态度无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。
热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。
工期紧，人员少，任务频繁，能够做到跟班作业，保证按时完成检验任务，保证工程检验顺利通过，表现出我们管理人员的责任心强，发扬的我们公司，我们项目部连续工作、吃苦耐劳精神。
科研管理处个人工作总结7篇篇1在过去的一年里，作为科研管理处的一员，我全身心投入到科研管理工作中，不断提升自己的专业素养和工作能力。
在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结，分析工作中的成绩与不足，并提出改进措施，以便更好地推进科研管理工作。
一、工作成绩1. 科研项目管理在过去一年中，我成功管理了多个科研项目，涵盖了多个领域。
通过科学的项目管理方法和严格的进度控制，确保了项目的顺利进行并按时完成。
同时，我还积极参与项目评审工作，为科研项目的优化和改进提供了有力支持。
2. 科研经费管理在科研经费管理方面，我严格执行相关财务规定，确保经费的合理使用和规范管理。
通过建立健全的经费使用制度，加强了经费使用的监督和管理，提高了科研经费的使用效率。
3. 科研团队建设我积极推动科研团队的建设和发展，通过定期的团队会议和交流活动，加强了团队成员之间的沟通和协作。
同时，我还组织开展了多次团队培训活动，提升了团队成员的专业素养和团队合作能力。
4. 科研成果推广在科研成果推广方面，我注重将科研成果转化为实际应用，推动了多个科研成果的转化和应用。
通过举办学术交流活动和成果展示会，扩大了科研成果的影响力和知名度。
二、工作不足1. 项目进度控制有待加强尽管在过去一年中成功完成了多个科研项目，但在项目进度控制方面仍存在不足。
部分项目在进度控制上存在拖延现象，需要进一步加强项目进度管理和控制。
2. 经费使用规范需完善在科研经费管理方面，虽然建立了完善的经费使用制度，但在实际执行过程中仍存在不规范的行为。
需要进一步加强经费使用的监督和管理，确保经费的合理使用和规范管理。
3. 团队成员积极性调动不够在科研团队建设方面，虽然积极推动了团队的发展和协作，但在调动团队成员积极性方面仍存在不足。
需要进一步关注团队成员的需求和意见，激发团队成员的工作热情和积极性。
4. 成果转化效率需提高在科研成果推广方面，虽然取得了不错的成绩，但在成果转化效率方面仍有提升空间。
《科研工作总结》科研工作总结（一）：科研科在学院领导班子的正确领导下，在学院各部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，科研科用心主动推进各项工作开展，比较圆满的完成了本年度的各项任务。
按照学校整体工作部署和落实哈市科研工作的文件精神，科研工作的重点紧紧围绕学院的中心工作，抓住科研兴校的战略地位不动摇，深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研，紧密结合我院教育教学推进十一五规划课题研究和规范化课题管理，我院被黑龙江省教育学会陶行知教育思想专业委员会评为20XX年学习陶行知教育思想，推进教育教学改革先进群众，有16人被评为先进个人，学院荣获哈尔滨市教育学会20XX年科研工作先进群众，1人被评为市科研先进个人。
一、努力践行科学发展观，认真完成学习科学发展观的各项任务我校参加第二批学习实践科学发展观，我们科室用心认真落实党总支下发的学习活动方案，科研科成员都能模范遵守学校各项规章制度，认真自学完成政治学习，切实落实科学发展观的重要思想，用心配合其他科室工作，创造性地开展科研工作。
二、探索高职科研技能培训途径和方法我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵，严格按科研评估指标体系，排查核实我校科研工作各项资料，着手准备科研评建资料，制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。
三、加强课题研究的结题指导，突出重点课题、特色课题研究20XX年是十一五规划课题研究的关健一年，布置课题结题事宜，专门指导结题材料的准备，下发各项要求，共完成省市规划课题共有29项，其中7项为了省级课题，22项为市级课题，28项为院级课题。
四、继续加强科研理论的学习检查指导，开展听课本学期，继续加强科研科理论的学习和指导，在校园网下发科研理论学习计划，各系组织科研理论学习，科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记，坚持课题研究听课，配合学院师表杯大赛活动，科研科参与听课、评课20多节。
科研科的成员都承担教学工作，都能用心参加所有的教育教学活动。
五、用心组织科研成果申报，推广课题研究实效全年共组织参与中国教育学会、中国陶行知研究会师范教育专业委员会、省教育学会第27届学术年会、哈尔滨市第26届学术年会论文征集工作，全年共组织申报活动5次，全校有200多人次参加了成果征集活动，上半年取得省市科研成果38项，省级15项，(其中一等奖1人，二等奖5人，三等奖9人)，市级23项，(其中一等奖6人，二等奖7，三等奖10人)，陶研会成果91项。
存在的问题一年来，科研科做了必须的工作，取得了必须的成绩，但与学校的要求，还有不少的差距，回顾检查本科室的问题，主要表此刻以下几个方面：1、理论学习不够，缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的，致使在干工作上没有很好的掌握思想武器，落实工作上具有必须的局限性。
2、思想观念不够解放，在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查调研解决问题的也比较少，工作开展的不够平衡，工作方法上开拓创新意识有待进一步加强。
3、对高职院校科研的定位与特色研究不够。
高等职业教育的人才培养目标和办学特色决定了高职院校的科研定位，以科学研究服务教育改革，因此，从我院的发展来看，这方面还有待进一步改善。
总之，抓教育科研是一项长期艰苦的工作，不是一蹴而就的。
科学科将不断学习现代教育理念，抓住各种机遇，勇于开拓、发展、创新，要始终站在时代潮流的前头，用心投身教育教学改革，求真务实，一步一个脚印做好科研工作，要下大力，加强学校科研课题的研究工作，在教育改革的实践中不断探索，在探索中不断提高，为学校科研与校企结合之路的发展做出更大的贡献。
科研工作总结（二）：一、注重理论学习，增强科研意识，创新教育理念。
1、欲给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新迅速的年代。
从事班主任工作以来，我潜心钻研教育理论，掌握教育规律，苦练基本功；为更好地适应工作，订阅了超多的相关书籍资料；从网上认真学习、吸纳别人的有效经验，还用心参加各级教育部门组织的各种培训活动。
因为我明白：这天的学习就是为了明天更好的工作。
干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
要想让学生学到更多的知识，首先要提高自己的教学本领；要想提高学生素质，首先就要提高自身的素质。
在教育工作中，我力争做到干一行、爱一行，钻一行、精一行。
2、学高为师，身正为范，教师职业须永远持续学高这一范畴，逆水行舟不进则退。
多年来，我从教育教学实践中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。
目前，基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法，构成了自已的教学风格。
课堂教学中，我把课本知识与学生的生活实际相结合，为学生创设了一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会交流，提高学习潜力。
在学生中开展自主探究、合作交流的学习方式，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对数学规律的理解与探究以及与同伴的交流，促使学生在简单的环境中学会学习。
二、重视教育科研，用心投身实践，做好平时工作。
作为一名教师，只重视提高自己的自身素质，这显然是不合格的。
几年来，我坚持在苦练基本功，用心掌握新的教学理念的同时，还用心带动年轻老师和我一齐钻研教学业务，共同提高教育科研水平，做名副其实的教育家，而不是教书匠。
我的具体做法是：1．教研活动制度化，平时教研经常化。
我们组根据学校的教科研制度专门制订了本组的制度和计划。
要求全组教师端正教育思想，全面贯彻教育方针，用心探索教学规律，严格遵循教学原则，认真学习教育理论和先进教学经验，踊跃参加各级各类教学研究活动，坚持有计划的学习进修，提高教师自身素质，为提高基础教育质量作出贡献。
鼓励本组教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，用心撰写教学论文，每学期完成一篇。
提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改善教学方法，努力提高课堂教学效果。
每学期每位教师要上汇报课，优秀教师要上公开课和优质课。
听课要作记录，听后要及时商讨、交流，构成书面的记录。
2．群众备课重创新，校本研修有专题。
按照学校的工作安排，我们组坚持每周二两个小时的群众备课制度，要求教师在此之前进行初备，群众备课时各抒已见，变一言堂为群言堂，备出了精华，创新了方法，交流了好的经验及教法，起到了事半功倍的效果。
本年度，我们组把如何上好初中数学复习课作为校本研修主题，结合平时的教学实践进行研修，基本构成了数学复习课的教学思路和组织模式。
今年12月份，市教研室在我校举行的复习课研讨会上，我们组的教师作了观摩示范课，并就复习课的组织与设计进行了交流，收到了很好的效果。
三、主持课题实验，扎实开展研究，取得阶段性成果。
透过几年的实践与探索，课题组成员受益非浅。
首先，教师的教育理念进一步得到提升。
透过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领，课题组教师理论水平有了明显的提高，教师变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨日的故事。
大多数教师都能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使教师逐步向学者型、专家型转化。
其二，教育科研的氛围进一步构成。
由于学校重视，措施得力，组内落实到位，教师由不自觉逐步走向自觉，参与热情不断高涨。
其三，课堂教学焕发了活力。
透过教育科研，教师主角发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。
学生成了课堂的主人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，教师和学生的用心性、创造性得到充分发挥。
科研工作总结（三）：自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书――思考――研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。
自己开通了教育博客，每一天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获，在反思中日有提高。
几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作潜力。
二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。
为了构成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究资料的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和潜力结构，用心参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
2001年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的资料与方法》在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获一等奖；2002年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表；2003年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；2004年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖；2007年撰写的《巧妙自然用投影简单愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖；2008年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖；2009年撰写的《班主任要善养三气》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题小学作文教学走向生活的研究顺利透过专家组鉴定结题。
