A
B
0
图形A顺时针旋转90 形成图形B。
图形A如何形成图形B,并与同 学进行交流。
A
B
0
图形A逆时针旋转90 形成图形B。
2、在方格纸上画出图形B和图形C。
(1)图形A向下平移3个方格得到图形B。 (2)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图 形C。
A A
O
c
B
3、摆一摆,涂一涂。
把通过平移就能到达图形A位 置的图形,涂上颜色。
2
2、在方格纸上画出图形B和图形C。 (1)图形A向下平移3个方格得到图形B。 (2)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C
A A A B
O
C
4、画出下图经过平移和旋转的图形。
今天你练习了什么?
北师大版四年级数学上册第四单元
练习课
一、基础练习: 1、转一转,说一说图形A如何形成图 形B,并与同学进行交流。
图形A如何形成图形B,并与同 学进行交流。
A
B
0
图形A顺时针旋转90 形成图形B。
图形A如何形成图形B,并与同 学进行交流。
A
0
B
图形A顺时针旋转90 形成图形B。
图形A如何形成图形B,并与同 学进行交流。
二、拓展练习
1、转一转
C C C
B
A ①
B
A
B ②
A ③
说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。
(1)以点A以点C为中心旋转的图形是(
② ① ③
);
);
)。
2.填空。
(1)图形1绕点A顺时针旋转90°到图形( ) 所在位置。 (2)图形2绕点A顺时针旋转90°到图形( ) 所在位置。 (3)图形2绕点A顺时针旋转( )度到图形4 所在位置。 4 1 A 3