山西师范大学毕业论文评审表(指导教师用)

附件1山西师范大学现代文理学院本科毕业论文与毕业设计结构格式标准一、总则1、指导思想毕业论文和毕业设计是本科教学的重要内容。

为加强这一工作环节的管理，规范写作，提高毕业论文和毕业设计质量，特制定本标准。

2、适用范围本标准适用于山西师范大学现代文理学院全日制本科学生毕业论文（包括毕业设计报告，以下统称毕业论文）的撰写制作。

外国语言文学类专业本科毕业论文可参照本标准的原则要求、按外文写作要求制作。

3、执行与监督本标准由毕业论文指导教师负责指导学生执行。

不符合本标准要求的毕业论文原则上不能提交答辩。

二、毕业论文结构1、构成项目本科毕业论文包括以下内容（按顺序）：封面、中文内容摘要与关键词、英文内容摘要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、致谢、封底。

“注释”与“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。

2、各项目含义封面：封面由文头、论文标题、作者、系别、专业、班级、学号、指导教师、答辩日期和论文成绩内容组成。

标题：应能概括整个论文最重要的内容。

具体、切题、不能太笼统，但要引人注目，题名力求简炼，严格控制在25字以内。

如果主标题意犹未尽，可加附标题。

内容摘要与关键词：内容摘要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文。

应包括研究的目的与意义、研究方法、研究结论，应突出论文的创新部分。

字数控制在300—500字之间。

关键词是从论文标题、内容摘要或正文中提取、能表现论文主题、具有实质意义的词语，通常不超过7个。

英文题目、内容摘要与关键词：英文内容摘要（Abstract）和关键词（key words）由中文内容摘要和关键词翻译而成。

目录：列出论文正文的一、二级标题名称及对应页码，附录、参考文献等的对应页码。

正文：正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三部分组成。

这三部分在行文上可以不明确标示。

正文的各个章节或部分应以若干层级标题来标识。

正文字数：理科论文应达到4000-5000字，文科论文应达到5000-6000字。

山西师范大学本科生毕业论文（毕业设计）管理办法毕业论文管理是整个教学管理中的重要环节，是对四年教学成果的检验，也是对学生综合素质和知识运用能力的检验。

为了进一步做好本科毕业生毕业论文的管理工作，使毕业论文工作更加规范，特制定本规定。

一、指导教师的遴选1．指导教师应由讲师以上职称、富有责任心的教师担任。

每位教师每周至少对每位学生指导两次，每周累加指导时间不得低于1小时。

指导教师一经确定，不得随意更换。

2．指导教师应全面负责所指导学生的毕业论文（毕业设计）工作，根据课题性质和要求，参与学生毕业论文（毕业设计）的开题，给学生提供相关的参考书目或文献资料目录，定期答疑（质疑）、检查学生毕业论文（毕业设计）的进度，审阅毕业论文（毕业设计）并写出评价性意见。

（1）在选题、开题阶段，指导教师要帮助学生确定毕业论文（毕业设计）的选题，指导学生拟定调研提纲或形成课题研究方案、确定工作进度、撰写论文（毕业设计）写作提纲。

（2）在写作阶段，指导教师要检查学生毕业论文（毕业设计）课题研究的进展情况，帮助学生解决遇到的困难，督促学生按期完成毕业论文（毕业设计）的写作任务，对学生的毕业论文（毕业设计）初稿，指导教师应与学生进行充分讨论，提出修改意见。

（3）学生完成毕业论文（毕业设计）后，要认真评阅，按规定写出评语，评语要具有学术性，要严格根据毕业论文（毕业设计）评分标准公平公正地进行评定。

答辩前，指导教师要指导学生做好毕业论文（毕业设计）答辩准备工作；并将毕业论文（毕业设计）评审意见和指导记录的书面材料提交所属专业毕业论文（毕业设计）答辩小组。

3．一名指导教师指导学生毕业论文（毕业设计）原则上讲师不超过5篇，副教授不超过8篇，教授不超过10篇。

二、毕业论文（毕业设计）的选题1．恰当的选题是做好毕业论文（毕业设计）的重要前提。

毕业论文（毕业设计）的选题应体现科学性、创新性、应用性、可行性相结合的原则。

2．各院系提供一定数量的、适合本科毕业论文（毕业设计）的课题供学生选择，也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题。

毕业设计（论文）评审表（一）（指导教师用）
分院（系）：班级姓名：
指导教师签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。

总分等于各栏分值与权值乘积之和。

此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。

毕业设计（论文）评审表（二）（评阅人用）分院（系）：班级姓名：
评阅人签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。

总分等于各栏分值与权值乘积之和。

此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的20%。

毕业设计（论文）评审表（三）（答辩小组用）分院（系）：班级姓名：
答辩小组组长签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。

总分等于各栏分值与权值乘积之和。

此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。

学生毕业设计（论文）成绩评定采用“结构分”制，结构分由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分比例为4：2：4，具体公式如下：
毕业设计（论文）成绩=指导教师评定成绩╳40% + 评阅人评定成绩╳ 20% + 答辩小组评定成绩╳40%。

毕业论文教师指导记录表
学生基本信息
•学生姓名：
•学生学号：
•专业名称：
•学院名称：
•教师指导人姓名：
•教师指导人职称：
毕业论文选题信息
•论文题目：
•论文选题来源：
•论文选题背景及意义：
指导记录
第一次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第二次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第三次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第四次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
其他指导记录
•指导日期：
•指导内容：
学生完成情况
•论文完成百分比：
•学生自主解决的问题：
•需要教师指导的问题：
教师评价及反馈
•对学生论文完成情况的评价：
•对学生论文质量的评价：
•对学生解决问题能力的评价：
•对学生独立思考和创新能力的评价：
教师签字确认
•教师签字：
•确认日期：
学生签字确认
•学生签字：
•确认日期：。