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汇编语言程序设计第四版【课后习题答案】第1章汇编语言基础知识〔习题1.1〕简述计算机系统的硬件组成及各部分作用。
〔解答〕CPU：包括运算器、控制器和寄存器组。
运算器执行所有的算术和逻辑运算；控制器负责把指指令逐条从存储器中取出，经译码分析后向机器发出各种控制命令，并正确完成程序所要求的功能；寄存器组为处理单元提供所需要的数据。
存储器：是计算机的记忆部件，它用来存放程序以及程序中所涉及的数据。
外部设备：实现人机交换和机间的通信。
〔习题1.2〕明确下列概念或符号：主存和辅存，RAM和ROM，存储器地址和I/O端口，KB、MB、GB和TB。
〔解答〕主存又称内存是主存储器的简称，主存储器存放当前正在执行的程序和使用的数据，CPU可以直接存取，它由半导体存储器芯片构成其成本高、容量小、但速度快。
辅存是辅助存储器的简称，辅存可用来长期保存大量程序和数据，CPU需要通过I/O接口访问，它由磁盘或光盘构成，其成本低、容量大，但速度慢。
RAM是随机存取存储器的英语简写，由于CPU可以从RAM读信息，也可以向RAM写入信息，所以RAM也被称为读写存储器，RAM型半导体存储器可以按地址随机读写，但这类存储器在断电后不能保存信息；而ROM中的信息只能被读出，不能被修改，ROM型半导体通常只能被读出，但这类存储器断电后能保存信息。
存储器由大量存储单元组成。
为了区别每个单元，我们将它们编号，于是，每个存储单元就有了一个存储地址，I/O接口是由一组寄存器组成，为了区别它们，各个寄存器进行了编号，形成I/O地址，通常称做I/O端口。
KB是千字节、MB是兆字节、GB是吉字节和TB是太字节，它们都是表示存储器存储单元的单位。
〔习题1.3〕什么是汇编语言源程序、汇编程序、目标程序？〔解答〕用汇编语言书写的程序就称为汇编语言源程序；完成汇编工作的程序就是汇编程序；由汇编程序编译通过的程序就是目标程序。
〔习题1.4〕汇编语言与高级语言相比有什么优缺点？〔解答〕汇编语言与高级语言相比的优点：由于汇编语言本质就是机器语言，它可以直接地、有效地控制计算机硬件，因而容易产生运行速度快，指令序列短小的高效目标程序，可以直接控制计算机硬件部件，可以编写在“时间”和“空间”两方面最有效的程序。
《汇编语言程序设计》课程教学大纲学时：32 学分：2理论学时：24 实验学时：8面向专业：电科、电信、通信课程代码：B2700009先开课程：C语言程序设计课程性质：必修执笔人：王艳春审定人：陈龙猛、张金政第一部分：理论教学部分一、说明1、课程的性质、地位和任务本课程属于专业基础课，是电科、电信和通信专业学生必修的核心课程之一，是进一步学习微机原理、操作系统等课程的基础。
掌握它有助于提高学生对计算机系统的设计、研究、开发和应用能力。
汇编语言是一种面向机器、实践性很强的程序设计语言，必须结合一种实际的计算机来组织教学。
因此，本课程选择最广泛使用的IBM PC作为具体的机型来介绍。
通过课堂教学和上机实践，培养学生用汇编语言进行编程的思路、方法，养成良好的程序设计习惯，并了解底层I/O 驱动软件的编程方法，熟悉源程序汇编、链接和调试运行的步骤和方法，掌握dos、BIOS功能的调用方法及使用debug工具的调试手段，为后续课的学习打下扎实的基础。
2、课程教学和教改基本要求课程的目的与教学基本要求：本课程主要介绍汇编语言和宏汇编的基本概念，80X86CPU的指令系统和寻址方式；介绍汇编语言程序格式、伪操作和上机全过程。
通过实际例子，详细叙述顺序、分支、循环、子程序等基本程序结构以及程序设计的基本方法和技巧。
学习这门课程，应达到以下几个要求：①掌握汇编语言的基本理论知识和有关概念；掌握用汇编语言编写源程序的基本原则、方法和技巧；②具有阅读，分析汇编语言程序的能力；③通过上机实践，能够熟练地掌握汇编语言程序的编辑、汇编、连接、运行过程及debug工具的调试手段。
课堂授课采用多媒体教学，采用由浅入深、循序渐进学习步骤，主要讲解设计思想、实现技巧，通过提问题引导学生思考，提高学生的学习兴趣，从而加深学生对理论课的理解，提高学生的动手能力。
二、教学内容与课时分配第一章基础知识（2学时）1.1 机器语言及汇编语言的产生1.2 汇编语言的组成1.3 存储器1.4 指令和数据1.5 存储单元及CPU对存储器的读写1.6 三大总线1.7 主板、接口卡及各类存储器芯片1.8 内存地址空间教学的重点与难点：指令和数据在内存或磁盘上没有区别；内存地址空间。
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法（Bubble Sort）按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
（1）设置数据段地址
（2）设置堆栈段地址
（3）设置堆栈指针
（4）调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
（5）循环进入子程序, 输出原始数据。
（6）在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
（7）主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
（8）再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
（2）（1）在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
（3）它是存在入口条件的, 入口条件：DS:DX＝输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
（4）汇编语言是不会再输出汉字的。
（5）子程序结束时一定要有RET
（6）冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
3545233.doc 制作:江家宝《IBM—PC汇编语言程序设计》课后作业参考答案目录第一章：基础知识 ........................................................................................ ２第二章：80×86计算机组织......................................................................... ２第三章：80×86的指令系统和寻址方式..................................................... ３第四章：汇编语言程序格式........................................................................ ７第五章：循环与分支程序设计.................................................................... ９第六章：子程序结构 ................................................................................ １２第七章：高级汇编语言技术.................................................................... ２０第八章：输入输出程序设计.................................................................... ２２第九章：BIOS和DOS中断 (23)3545233.doc 制作:江家宝第一章：基础知识1.1、用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数：(3) 4095 答：(3) 4095 =1111 1111 1111B=FFFH1.2、将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数：(1) 10 1101 答：(1) 10 1101B=2DH=451.3、将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数：(4) 1234 答：(4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4、完成下列十六进制数的运算，并转换为十进制数进行校核：(3) ABCD-FE 答：(3) ABCD-FEH=AACFH=437271.5、下列各数均为十进制数，请用8位二进制补码计算下列各题，并用十六进制数表示其运算结果。
第6章软件编码一、填空题（20小题）1、源程序中加注释是帮助理解程序的重要手段，注释分为( )、( )两类。
答案：序言性注释、功能性注释2、通常考虑选用语言的因素有( )、( )、( )、( )和( )。
答案：项目的应用领域、软件开发的方法、软件执行环境、算法与数据结构的复杂性、软件开发人员的知识3、从软件工程的观点，语言的工程特性是指( )、( )、( )和( )。
答案：可移植性、开发工具的可利用性、软件的可重用性、可维护性4、编写操作系统、编译系统等系统软件时，可选用( )、( )、( )和( )等。
答案：汇编语言、C语言、Pascal语言、Ada语言5、效率是一个( )要求，目标在( )给出。
答案：性能、需求分析6、提高程序效率的根本途径在于选择良好的( )、良好的( )，而不是靠编程时对程序语句做调整。
答案：设计方法、数据结构与算法7、语句构造的原则是( )，不能为了追求效率而使代码( )。
答案：简单直接、复杂化8、程序设计语言的心理特性在语言中的表现形式为( )、( )、( )、( )和( )。
答案：歧义性、简洁性、局部性、顺序性、传统性9、语言的心理特性在语言中的表现形式有:( )、( )、( )、( )和( )。
答案：歧义性、简洁性、局部性、顺序性、传统性10、程序设计语言的简洁性是指人们必须记住的( )的数量。
人们要掌握一种语言，需要记住的成分数量越多，简洁性越( )。
答案：语言成分、差11、在软件的设计中占有极其重要地位的是软件功能结构，它是联系( )跟开发者的规格说明。
答案：用户12、贯穿于软件生存期中的一个极为重要的问题是( )。
答案：软件质量13、为了做好软件质量评价，必须在( )定义其质量需求。
答案：开发前14、在McCall 质量度量模型中，针对面向软件产品的运行、修改、转移，软件质量概念包括11个特性，面向软件产品操作的5个特性是：( )、( )、( )、( )和( )。
汇编语言程序设计教程（第二版）习题参考答案第1章计算机基础知识1.计算机的应用分哪几个方面，请举例说明书中未提到的领域的计算机应用。
科学计算、数据处理、计算机控制、计算机辅助设计、人工智能、企业管理、家用电器、网络应用。
书中未提及的如：远程教育、住宅小区控制、飞行系统控制与管理等。
2.简述计算机的发展过程，请查阅相关资料，列出微机的发展过程。
电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路以IBM为例，微机的发展：4004、8008、8080、8086/8088、80286、80386、80486、Pentium 系列3.计算机的字长是怎么定义的，试举例说明。
计算机能同时处理二进制信息的位宽定义为计算机的字长。
如8086能同时进行16位二进制数据的运算、存储和传输等操作，该机器的字长为16位。
4.汇编语言中的基本数据类型有哪些？数值型数据和非数值型数据。
非数值数据如字符、字符串、逻辑值等。
（1）7BCH=011110111100B=1980D（2）562Q=101110010B=370D（3）90D=01011010B=5AH（4）1110100.111B=164.7Q=74.EH30H~39H 41H~5AH 61H~7AH9.在汇编语言中，如何表示二进制、八进制、十进制和十六进制的数值？用相应进制的数值加上进制标记即可。
二进制用B，如10101010B八进制用Q，如437Q。
十进制用D或不用，如54D，或54。
十六进制用H，如27A8H10.完成下列二进制数的加减运算。
（1）10101010 + 11110000 （2）11001100 + 01010100=110011010 =100100000（3）11011010 - 01010010 （4）11101110 - 01001101=10001000 =1010000111.完成下列十六进制数的加减运算。
（1）0FEA9 - 8888=7621H （2）0FFFF - 1234=EDCBH（3）0EAC0 + 0028=EAE8H （4）3ABC + 1678=5134H12.完成下列BCD码的运算。
