《陋室铭》习题带答案【部编版七下第16课】
班级：姓名：
一、文言现象积累：
1、分析加点字的文言现象并解释：
①惟吾德馨．：古今异义，古义：美好。今义：芳香。
②无案牍之劳形．：古今异义，古义：身体。今义：形状、样子。
③无丝竹
．．之乱耳：古今异义，古义：琴瑟，萧管之类弦乐器。今义：丝绸、竹子。
④谈笑有鸿．儒：古今异义，古义：大。今义：鸿雁。
⑤有仙则名．：词类活用，名词作动词，出名，闻名，变得有名。
⑥有龙则灵．：词类活用，形容词作动词，变成灵异的水。
⑦惟吾德馨：词类活用，名词作形容词，香气，这里指品德高尚。
2、一词多义：
名
①有仙则名：动词，出名，闻名。
②不能名其一处也：名词作动词用，说出。
是
①斯是陋室：判断动词，是。
②当是时：代词，这。
之
①无丝竹之乱耳：用在主谓间，取消句子独立性，无实义。
②花之君子者也：结构助词，的。
3、判断文言句式：
何陋之有：倒装句，宾语前置：有何陋之。
二、理解性默写：
①、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
②、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
③、《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
④、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
⑤、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
⑥、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
三、选择题：
1、下列加点词语解释有误的一项是( D )
A．谈笑有鸿儒
．． (博学的人)B．可爱者甚蕃．(多)
C．陶后鲜．有闻(少)D．宜．乎众矣(适宜)
【解析】D 应当。
2、下列加点的词解释正确的一项( C )
A.有仙则名．（名字）
B.斯．是陋室（你）
C.谈笑有鸿．儒（大）
D.苔痕上．阶绿（上面）
【解析】A名词作动词，有名，出名。B指示代词，这。C大，有名。D动词，长到。
3、下列加点的词解释有误的一项（ B ）
A. 往来无白丁
．．（平民，这里指没什么学问的人）
B.可以调素．琴（白色的）
C.无案牍之劳形．（身体）
D.无丝竹
．．之乱耳（奏乐的声音）
【解析】B不加装饰。
4、选出与“可以调素琴”中的“以”字用法相同的一项（ C ）
A.以君之力，曾不能损魁父之丘
B.投以骨
C.意将隧入以攻其后
D.故临崩寄臣以大事也。
【解析】例句是用来。A凭借。B把。C用来。D用。
5、选出下列句子中与“无丝竹之乱耳”中的“之”意思用法相同的一项（ D ）
A.忘路之远近
B.具答之
C.何陋之有
D.无案牍之劳形
【解析】例句是主谓之间。A的。B代词，桃花源中人。C宾语前置的标志。D主谓之间。
6、下列句子翻译不正确的一项（ C ）
A.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。
B.谈笑有鸿儒，往来无白丁：谈笑的是渊博的学者，往来的没有浅薄的人。
C.可以调素琴，阅金经：可以弹奏不加装饰的古琴，阅读珍贵的金子做的经书。
D. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形：没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
【解析】C阅读佛经。
7、下列对《陋室铭》分析不对的一项（ A ）
A.本文表现了作者对现实生活的羡慕和追求。
B.本文的主旨句是“斯是陋室，惟吾德磬”。
C.作者在文中表明了以古代圣贤自比的态度。
D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽，生活闲适，“陋室”就不陋了。
【解析】A表达了作者不与世俗同流合污，安贫乐道洁身自好的高尚情操，反映了他不慕富贵高洁清峻的品格。
8、下列理解不正确的一项是（D ）
A．表达了作者对高洁情操的追求。
B．突出了陋室主人生活情趣高雅。
C．表明了作者对官场生活的鄙弃。
D．赞美了陋室因环境清幽而不陋。
【解析】D应是陋室因主人“德馨”而不陋。
9、选出下列表述正确的一项（ A ）
A.铭，是古代文体名，勇于述功记行或警戒劝勉，文辞精炼，押韵，读来铿锵有力。
B.本文以记叙为主，具体而生动地描述了这间“陋室”内外的情景。
C.作者描写室外之景，表明陋室因景美而不陋。
D. “南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句是作者类比的手法表明自己对他们的羡慕。【解析】B以描写为主。C作者描写室外之景，表明陋室不陋，因为主人德馨。D 作者用类比的手法表明陋室不陋的原因是主人品德高尚。
10、下列对文意理解不正确的一项是（ B ）
A．文章以陋室不“陋”表达了作者对高洁情操的追求。
B．文章开头运用了对比的手法，点明了主旨“斯是陋室，惟吾德馨”。
C．“苔痕”两句描写了居室的幽美清雅的环境，反映室主人宁静淡泊的心境D．文章结尾以“诸葛庐”、“子云亭”自况，且引孔子之语，说明了陋室不“陋”，从而增强了文章的可信性和说服力。
【解析】B错在“对比”，应是“比喻”。
11、下列对文意理解不恰当的一项是（ C ）
A．文章通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者安贫乐道和洁身自好的思想感情。B．“无丝竹”两句表明了作者对世俗生活的鄙弃。
C．“诸葛庐”即诸葛亮的茅庐，“子云亭”即扬雄的亭子，抒写了作者对古代先贤的怀念。
D．“惟吾德馨”与结尾“孔子云：‘何陋之有？’”相呼应，点出文章的灵魂。【解析】C错在“抒写了作者对古代先贤的怀念”，巧用典故，意在表达自己以君子自况。
12、下列对文意理解不恰当的一项是（ B ）
A．文章开头以“山”“水”为喻点明主旨，暗示陋室不陋。
B．“素琴”指没有装饰的琴，一方面写出作者的高雅情趣，一方面表现他的清廉。C．“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后发展成为一种文体。
D．本文通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境来表现自己高洁的情怀。
【解析】B“表现他的清廉”，分析不当。
13、下列理解错误的一项是（ B ）
