小学科学四年级上期末试卷与答案
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小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。
2、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
3、在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮_________,因为塑料包皮____。
4、在一片面包上滴一滴碘酒,过一会儿,我们发现碘酒会变成________色,遢说明面包中含有丰富的________。
5、牙齿按形状特征分为_______、_______和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
6、_________和_________是人体能量的主要来源。
7、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
8、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量,这就是我们常说的_______。
9、绝大多数物体受热时,体积____,冷却后体积会____,这种现象叫做_______。
10、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、外耳由耳郭和()组成。
A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。
A.能转动B.很大C.有生命3、下列活动可以增强呼吸功能的是()。
A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭4、我们观察到()的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉5、小米想滑旱冰,最好选择()。
A.水泥路B.石子路C.草地6、如图所示,通过左右滑动圆点可以调节手机的音量,这是在调节手机声音的()。
A.强弱B.高低C.好坏7、子叶在种子中的作用是()。
A.发育成植株B.保护种子C.提供养料8、下列动物不属于珍稀动物的是()。
A.大熊猫B.绵羊C.金丝猴9、下列植物的花属于不完全花的是()。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固?A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 水蒸气冷凝成水滴D. 铁加热后变成液态4. 声音是由物体的什么产生的?A. 热量B. 光C. 运动D. 振动5. 地球上的水循环过程中,水蒸气升入空中变成云,以什么形式回到地面?A. 雷电B. 降雨C. 雪花D. 霜二、判断题(每题1分,共5分)1. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。
()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
()3. 地球是太阳系中的第八颗行星。
()4. 食物腐败变质是由于细菌和真菌的作用。
()5. 摩擦力总是阻碍物体的运动。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是绿色植物利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
光合作用的公式是:水 + 二氧化碳→ 有机物 + 氧气。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 电路是由电源、导线、开关和______组成的。
5. 地球上的水循环过程中,水蒸气升入空中变成云,以______的形式回到地面。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链的概念及其作用。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释物质的溶解过程。
4. 简述地球自转和公转的概念及其产生的现象。
5. 举例说明简单机械在日常生活中的应用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在实验室里用天平称量物体,发现当物体放在天平的左边时,天平平衡。
如果将物体放在天平的右边,天平会怎样变化?2. 一辆自行车在平直的公路上行驶,如果自行车的速度保持不变,那么自行车的动能和势能会怎样变化?3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm,求这个长方体的体积。
新课标人教版小学科学四年级上册期末试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶片C. 茎D. 花3. 下列哪种现象是物态变化中的凝固?A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 水冷却成冰D. 铁加热成液态4. 下列哪种物质是导体?A. 玻璃B. 水C. 金属D. 塑料5. 地球自转的方向是?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南二、判断题(每题1分,共5分)1. 水在0℃时会结冰。
()2. 植物的呼吸作用和光合作用是同一个过程。
()3. 动物细胞内也有细胞壁。
()4. 地球是太阳系中的唯一行星。
()5. 磁铁的同极相吸,异极相斥。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 物质的三态变化包括______、液态和气态。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物光合作用的基本过程。
3. 解释物态变化中的升华现象。
4. 列举三种不同的能源类型。
5. 简述食物链的基本概念。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个物体的质量是5千克,受到一个10牛的力作用,求它的加速度。
2. 某种植物种子在20℃时发芽率为90%,在15℃时发芽率为80%,问在哪种温度下种子更容易发芽?3. 一辆汽车以60千米/小时的速度行驶,行驶了2小时后到达目的地,求汽车行驶的总路程。
4. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米,求其体积。
5. 某班级有男生20人,女生30人,男生和女生的比例是多少?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么植物需要光合作用。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是()。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠2.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了()。
A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声3.()不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏4.下面声音中,刺耳的是()。
A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。
这三位同学研究的问题是()。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低6.()使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓二.填空题(共6题,共20分)1.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(),这说明耳郭的作用是()。
2.气球越大,小车行驶得越();气球越小,小车行驶得越近。
3.鼻腔、口腔()、肺等器官共同参与呼吸活动。
4.人体的消化器官主要包括()、()、胃、小肠和()。
5.各种物体,只要()就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止()。
6.和吸入的气体相比,人体呼出的气体中()减少了。
三.判断题(共6题,共12分)1.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。
()2.声音能在固体、液体、气体中传播,气体传播声的能力最强。
()3.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
()4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。
()5.呼吸是人体重要的生命特征。
()6.敲击鼓面时,鼓面振动,我们就听到了鼓声。
()四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)1.观察物体是否发声。
小学四年级科学上册期末测试卷及完整答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。
2、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
3、人体所需的营养是从_______中得到的。
4、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
5、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为______、______、______三类。
6、借助___________传播的果实和种子,具有轻、带翅或茸毛等特点。
7、种子里最重要的部分是________,胚是有________的,可以发育成一棵植物。
8、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
9、__________和__________是组成地球的重要资源,和我们生活息息相关。
10、在一个真正的电路中,各个部件都是以___________的方式连接的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、利用水来传播种子的植物是()。
A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳2、大多数的哺乳类动物都是( )动物。
A.卵生B.卵胎生C.胎生3、子叶在种子中的作用是()。
A.发育成植株B.保护种子C.提供养料4、食物是通过下列哪个器官运输到胃里的()A.口腔B.食管C.小肠5、食物的养分主要是在人体的( )里吸收的。
A.胃B.大肠C.小肠6、在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过()传播的。
A.空气B.棉线C.纸杯7、用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是()。
A.B.C.8、()是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气9、当电器着火时,我们应该先()。
A.用水浇B.用土埋C.切断电源10、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样三、判断题(每小题2分,共20分)1、因为鸟会飞,所以它不受重力的作用。
小学四年级科学上册期末考试卷及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
2、营养搭配原则:________、________、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
3、声音的强弱可以用_______来描述;声音的高低可以用_______来描述。
4、_______和_______是人体的血液循环器官。
5、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
6、月球本身不会发光发热,月球之所以看起来好像在发光,是因为它反射了_______。
7、与平静状态相比,运动后呼吸次数都会_______ 。
8、在连接电路时,我们要把导线两端的塑料包皮_________,因为塑料包皮____。
9、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
10、鼻腔、口腔___________、肺等器官共同参与呼吸活动。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是()。
A.固体、液体、气体B.固体、气体、液体C.气体、液体、固体2、龟兔赛跑的故事说明运动相同的距离,所用的时间越长,速度越()。
A.小B.大C.无法确定3、从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有()。
A.轮子B.能量C.生物能4、在用“土电话”进行通话时,纸杯里的声音是通过()传播的。
A.空气B.棉线C.纸杯5、下列在天气日历中不需要记载的内容是()。
A.每天的降雨量 B.人体舒适度 C.每天的风向和风力6、下面植物中利用流水传播种子的是()A.椰子B.蒲公英C.鬼针草7、我们观察到()的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉8、人体能感受振动的器官是()。
A.眼B.鼻C.耳D.口9、能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳10、人体所需要的营养从()中得到的。
四年级(上)期末科学试卷一一、我会选择1.下列使用酒精灯的方法,正确的是()A.用燃着的酒精灯点火B.用嘴吹灭酒精灯C.用灯帽盖灭酒精灯2.用()方法是不能分离食盐和水的。
A.给杯子中的盐水加热B.把盐水放在太阳下C.过滤3.以下哪种物质传播声音能力最强()A.金属尺B.木尺C.棉线4.在我们记录风力的时候,数字“1”表示()A.无风B.微风C.大风5.音高与物体振动之间的关系是。
()A.物体振动幅度大,声音高B.物体振动幅度小,声音高C.物体振动速度快,声音高6.在食用油和水的混合液体中,加入少量洗涤剂后()A.食用油被溶解B.食用油没有被溶解C.食用油沉入水底7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉,小音叉发出的声音要()A.低B.高C.强8.下列哪种物质不能溶于水。
()A.食用油B.食盐C.高锰酸钾9.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了()A.空气不能传声B.空气能传声C.声音传播与空气无关二、判断题10.把食用油放进水里,食用油会均匀分布在水里。
(判断对错)11.食盐能溶解于水,也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。
(判断对错)12.从西北方向吹向东南方的风是东南风。
(判断对错)13.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中一个杯子中搅拌。
(判断对错)14.用不同力气敲击同一支音叉,轻轻敲时发出的声音低。
(判断对错)15.远处有声音传过来,一定有物体在振动。
(判断对错)16.用搅拌加快食盐溶解的实验中,其中一个杯子的食盐要多一些。
(判断对错)17.把一杯盐水放在窗台上,杯子里的盐也会被蒸发掉。
(判断对错)18.我们观察到在滤纸上留下了面粉,说明面粉不能在水里溶解。
(判断对错)19.在过滤时,漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。
(判断对错)三、简答题.20.我们是怎样听到声音的?。
21.如图中,C同学在写字,A同学和B同学都能听到C同学写字的声音,请问:(1)A同学和B同学谁听到的声音更清楚些?。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声()。
A.越来越响B.越来越小C.不变2.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会()。
A.越来越轻,甚至听不见B.越来越响C.没有什么变化3.植物制造养料所必需的原料是()。
A.氧气B.二氧化碳C.氮气4.人在运动后,呼吸会加快,心跳会()。
A.加快B.减慢C.不变D.停止5.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是()。
A.面包片B.土豆C.牛奶6.人体运动量越大,消耗的氧气(),肺的呼吸就会()。
A.越多B.越少C.加快D.减慢二.填空题(共6题,共22分)1.用弹簧测力计可以测()。
1牛相当于()克力。
2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做()。
3.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音();杯子里水越少,声音()。
4.能量还储存在()、()和一些()物质中。
5.食物是我们身体所需()和()的主要来源。
6.如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会()。
三.判断题(共6题,共12分)1.敲击大小不同的编钟,发出的声音高低不同。
()2.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。
()3.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。
()4.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。
()5.声音的高低可以用音高描述。
()6.水往低处流是因为受到重力的作用。
()四.连线题(共1题,共5分)1.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣轻轻敲击锣听到的声音强鼓皮振动幅度大听到的声音弱鼓皮振动幅度小五.填表题(共1题,共9分)1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?六.简答题(共3题,共15分)1.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
3.我们怎样保护自己的听力?七.综合题(共4题,共42分)1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:(1)在此装置中,气球代表(),玻璃管代表(),橡皮膜代表膈肌。
小学四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
2、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
3、蚕豆种子萌发需要足够的___________和___________,以及适当的_________。
4、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______,这一过程叫要作_______。
5、在一个真正的电路中,各个部件都是以___________的方式连接的。
6、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子。
7、________是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
8、靠风力传播花粉的花是________,靠昆虫传播花粉的花是________。
9、将电池两端直接用导线连接,会使电池报废,这种现象叫___________。
10、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量2、锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为()。
A.手挡住了声音的传播B.手使锣面跟空气隔开了C.手使锣面停止了振动3、我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是()。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋4、以下哪些选项不是植物的组成部分()。
A.根和茎B.花和叶C.阳光D.种子5、电路中的小灯泡能发光是因为()。
A.有了电池B.有了导线C.有电流通过灯丝6、下列关于弹簧测力计的说法,错误的是()。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查C.力是用“牛顿”作单位的7、我们在观察岩石时,常用下列方法中的()。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面2.深吸一口气, 吹响哨子, 肺活量大的人, 吹响哨子的时间会()。
A.比较长一些B.比较短一些C.没有变化3.拨动()的声音最强。
A.皮尺B.塑料尺C.钢尺4.下图是某个同学测得三次肺活量值, 你觉得他的肺活量值应该是()。
A.2000毫升B.1750毫升C.2250毫升5.我国民间有许多传统的膳食, 比如“腊八粥”, 其营养成分特点是()。
A.营养成分单一B.营养成分比较全面C.营养有所侧重D.营养最齐全6.钢尺一部分伸出桌边外, 其他部分固定在桌面上。
用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。
尺端被压下2厘米时即滑过, 与被压下5厘米时即滑过发出的声音()。
A.强弱不同, 频率相同B.频率不同, 强弱相同 C.频率、强弱都不同二.填空题(共6题, 共20分)1.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是()。
2.如果把手放在耳后, 并朝向声音发出的方向, 我们听到的声音会()。
3.力的单位是(), 简称(), 用符号()表示。
4.剧烈运动时, 人体需要消耗更多的(), 所以呼吸会变得急促。
5.在“do、re、mi”这三个音节中, do的声音是最低的, 用数字“1”表示;()的声音是最高的, 用数字()表示。
6.通过弹拨弦乐器发现, 琴弦()些, 音高就高;琴弦()些, 音高就低。
A.粗B.松C.长D.细E.紧F.短三.判断题(共6题, 共12分)1.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。
()2.同一根橡皮筋, 松紧程度不一样, 发出的声音也不一样。
()3.水在白纸上干燥后会留下痕迹。
()4.声音传播的方向是向四面八方的。
()5.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。
()6.气体在鼻腔中完成交换。
()四.连线题(共1题, 共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
兰光小学科学期末试题(四年级上)及答案
一、填空( 40 分)
1.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、 _云量 _、_降水情况和__风速_,__风向。
2.测量气温时应该选择 __室外阴凉通风 ___的地方。
3.酒精灯的火焰中, __外焰 __的温度最高,__内焰 _其次,_ 焰心 __的温度最低。
4.风向标的箭头指向风 __吹来 __的方向。
如指向标的箭头指向西北,就是 __西北__风。
5.声音的高低 _可以用音高来描述,音高是描述物体振动快慢的一个量,物体振
动的越快,发出的声音就越 __高___,物体振动的越慢,发出的声音就越 ___
低__ 。
6.我们的耳朵可分为 __外耳 _、__中耳 __、__内耳 __ 。
7.我们的身体里有一个支架,这就是 __骨骼 __。
8.从外形上看,人的身体一般可以分为头、 __颈__、__躯干 __、__四肢 __四部分组成。
二、判断( 18 分)
1. 一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
(√)
2.酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,
可用水浇灭。
(×)
3.不管是儿童还是成年人,都有可能出现听力问题。
(√)
4.太空是一个静悄悄的世界。
(×)
5.如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。
(√)6. 每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。
(√)
三、选择(12分)
1 .猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水。
( C )A巧克力 B 奶糖C 薯片
2 . 在油里滴几滴水,水会( B )A 浮在油上,不能在油中溶解 B 沉在油底,不
能在油中溶解。
3 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉,听到的声音是( A )A 音高不同 B 音量不同
4 .把敲响的音叉放在水面上,会看到(C)
A 水面十分平静
B 水会向一个方向流动
C 水花四溅,水面出现一圈圈波纹
四、连线( 10 分)
把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接,然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。
6听神经收集声波
5耳蜗把声音信号报告给脑
2外耳道把振动变成大脑能接受的信号
1耳廓传递振动
3鼓膜传送声波
4听小骨产生振动
五、解释( 30 分)
日常生活中哪些地方我们应控制自己的声音?怎样控制?
我们应该在公共场所,比如课堂、图书馆、医院、电影院等地方,控制自己说
话的声音。
不要大声喧哗;禁止乱鸣喇叭;听音乐尽量用耳机而不是放外音等。
1.运动对我们的身体有哪些好处?
答:运动可以使我们增强体质,少生病;保持充沛的精力;增强竞赛意识;磨炼
意志;增进友谊。
2.应该怎样保护我们的消化器官?
答:保护消化器官要从两方面着手,一是养成良好的饮食习惯,如:一日三餐有
规律,吃饭细嚼慢咽,不暴饮暴食,不乱吃零食等。
二是讲究饮食卫生,如饭前
便后要洗手,不吃不干净的食物,饭前不要喝水,饭后不要立即运动等等。