人教版一年级数学上册《第几》课后练习题

第五单元《6-10的认识和加减法》第3课时《10》一、单选题1.（2020一上·聊城期末）猜一猜，选出正确的答案。

小白兔吃了7根萝卜，小黑兔吃的和小白兔吃的差不多，小黑兔吃了（）根萝卜。

A . 4B . 8C . 102.（2019一上·龙岗期中）下面小于8的数是（）。

A . 10B . 9C . 33.（2019一上·瑞安期末）小亮和小红读同一本书，小亮还剩10页，小红还剩8页，（）读得多。

A . 小亮B . 小红C . 不能确定4.（2019一上·瑞安期末）大于4小于10的数有（）个。

A . 4B . 5C . 65.图书箱里有10本，借去7本，还剩________本．（）A . 3B . 7C . 5D . 176.同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（）A . 7人B . 8人C . 9人二、填空题7.（2020一上·惠阳期中）在横线上填上”>、<、=“。

9－9________4 4＋3________5 3＋6________9－19－7________2 0＋2________10－8 5－3________8－86－5________0 7－4________3＋1 9－5________2＋28.（2020一上·惠阳期中）在横线上填上合适的数字。

3＋________=8 9-4=________________＋________=5 ________＋________=109.在横线上填上”+”或”-”。

2________3=5 10________2=8 3________1=47________4=3 8________5=3 9________5=410.在横线上填上合适的数。

________+2=3 4+________=7 3+________=85+________=9 ________+2=6 ________+6=1011.（2019一上·泉州期中）小东、小明和小军三人进行投比赛，小东第一名得10分，小明第三名得7分，那么小军第________名，可能得________分。

3.2.第几，5以内的分成班级：___________姓名：___________得分：___________一、填一填(每题5分，共40分)1.上面一共有（）个图形。

2.从左边数排第（），排第（）。

3.从右边数排第（排第（）。

4.圈出左边第４个图形。

5.圈出从右边数的三个图形。

６.一共有( )个小动物。

７.猴子排第（），小猪排第（）。

８.排在第４名的是（）。

二、圈一圈，画一画。

(每空5分，共10分)9.圈出从左边数第3个苹果。

10.圈出从右边数的3个苹果。

三、填一填。

（每题5分，共20分）11. ２和１和起来是（）。

12.３和１合起来是（）。

13.３和２合起来是（）。

14. 4和1合起来是（）。

4.填空（每题5分，共30分）15.参考答案1.6【解析】此题考查数数。

按顺序从左往右依次数，我们知道共有6个图形。

2.三五【解析】此题考查第几的应用。

从左边数，我们知道端碗，压书本的手为左手，左边数，正方形排在第三位，圆形排在第五位。

3.五三【解析】此题考查第几的应用。

我们知道写字的手为右手，右边数，圆形排在第五位，长方形排在第三位。

4.【解析】此题考查“几和第几”的区别。

圈出从左边数第4个，只需要圈出一个，第几表示位置5.【解析】此题考查“几和第几”的区别。

圈出从右边数的三个图形，需要圈出3个，几表示数量。

6.5【解析】此题考查数数。

按顺序从左往右依次数，我们知道共有5个小动物。

7.1 5【解析】此题考查“第几”的应用。

红旗在左边，说明要从左边数，显然.我们知道猴子排第一，小猪排第五。

8.小鹿【解析】此题考查“第几”的应用。

红旗在左边，说明要从左边数，显然.排在第四名的是小鹿。

9.【解析】此题考查“几和第几”的区别。

圈出从左边数第3个，只需要圈出一个，第几表示位置.10.【解析】此题考查“几和第几”的区别。

圈出从右边数的三个苹果，需要圈出3个，几表示数量。

11.3【解析】此题考查5以内的分成；3可以分成2和1，1和2组成3。

一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有（）只小动物在排队，排第1，排第（），排第（），前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。

2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。

3、从右边起涂色。

涂3个涂第3个4、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（）（4）从左往右数，把第八个涂上色。

5．小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。

6．（1）共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

7．（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

8．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个。

9．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（）个。

10..（1）上面一共有（）种水果。

（2）把你最喜欢吃的水果圈起来，从左数它是第（）个，从右数它是第（）个。

（3）把右边第3种水果圈起来。

（4）桃子的左边有（）种水果，桃子的右边有（）种水果。

11、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往后数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△12.（1）一共有( )只昆虫。

（2）从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。

（3）从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。

（4）把左边4个小昆虫圈起来。

（5）青蛙的左边是( )只昆虫。

（6）蜜蜂的左边有( )只昆虫。

13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。

15.（1）一共有（）张数字卡片。

（2）第2张是8，第4张是（），第7张是（），第10张是（）。

（3）从右数起，7是第（）张，5是第（）张。

8是第（）张。

16.（1）一共有（）只小动物，（2 排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。

一年级数学上册第几到第几练习题班级考号姓名总分1、一年级（1）班的同学在排队，小英排第9，小敏排第16，小英和小敏之间有多少人？2、小英排第1 ，小敏排最后，她们之间有13人，这个队伍一共有多少人？3、小英看一本书，今天才从第12页看到第17页，明天该看第18页了，小英今天看了几页？4、小英看一本书，今天总共看了5页，已经看到第14页，小英从第几页看起的？5、今天是星期三，本来要举行的运动会要推迟2天举行，当天是星期几？6、爸爸从12月9日到17日到广州出差，爸爸出差几天？7、小明排第9，小青排第16，他们之间有多少名同学？8、今天是11月9日星期一，足球比赛从今天开始，11月14日结束。

足球比赛一共进行了多少天，结束那天是星期几？9、一群小动物排队照相，企鹅排第15，猴子排最后，企鹅和猴子之间有4只动物，企鹅前面有几只动物？一共有几只动物排队照相？10、一队小朋友排队做操，小英排第10，小敏排第17，他们之间有几个人？第10 第11 第12 第13 第14 第15 第16 第1711、今天是11月5日星期三，小英从图书馆借了一本故事书，她从明天开始看，看2天后就还书，小英星期几还书？12、小英今天从第4题做到了第8题，妈妈说明天再从第9题做起，小英今天做了几道题？附：参考答案1、一年级（1）班的同学在排队，小英排第9，小敏排第16，小英和小敏之间有多少人？第9 第10 第 11 第12 第 13 第14 第15 第1616-9-1=6（人）答：小英和小敏之间有6人。

2、小英排第1 ，小敏排最后，她们之间有13人，这个队伍一共有多少人？小英 13人小敏1+13+1=15（人）答：这个队伍一共有15人。

3、小英看一本书，今天才从第12页看到第17页，明天该看第18页了，小英今天看了几页？第12 第13 第14 第15 第16 第1717-12+1=6（页）答小英今天看了6页.4、小英看一本书，今天总共看了5页，已经看到第14页，小英从第几页看起的？第14 第13 第12 第11 第1014-5+1=10（页）5、今天是星期三，本来要举行的运动会要推迟2天举行，当天是星期几？星期三星期四星期五3+2=5 星期五6、爸爸从12月9日到17日到广州出差，爸爸出差几天？9日 10日 11日 12日 13日 14日 15 日16日 17日17-9+1=9（天）7、小明排第9，小青排第16，他们之间有多少名同学？第9 第10 第11 第12 第13 第14 第15 第1616-9-1=6（名）答：他们之间有6名同学。

人教版小学一年级数学上学期第三单元《第几》检测题及答案1.小动物排队。

2.领奖台。

小军获得第（）名。

小明获得第（）名。

小芳获得第（）名。

3.数一数，画一画。

（1）一共有（）只动物。

（2）从左往右数，排第（），排第（）。

（3）给从左往右数排第3的动物涂上颜色。

（4）把从左往右数排第5的动物圈起来。

4.大树挡住了（）辆车。

挡住的是第（）辆和第（）辆。

5.一共有5个小朋友。

老师发令：“向后转！”这时小丽排第（）参考答案1. 1 3 4 52. 2 3 13.（1）5 （2）2 4 （3）略（4）略4. 2 2 35. 4人教版小学一年级数学上学期第三单元《第几》检测题及答案1.按顺序排一排。

第1 第□第□第□第□2.它们住在楼房的第几层？住在第（）层，住在第（）层，住在第（）层，住在第（）层，住在第（）层。

3.赛车。

（1）有（）只小动物参加比赛。

（2）第1名是（）号车，第2名是（）号车。

（3）1号车是第（）名，2号车是第（）名，4号车是第（）名。

（4）1号车的前面有（）辆车，后面有（）辆车。

4.按要求涂色或填数。

（从左数）5.（1）把左边的3个圈起来。

（2）从右边数，给第3个涂上颜色。

（3）涂上颜色的左边有（）个，右边有（）个。

（4）拿走左边的第二个，还剩（）个。

6.小蜗牛排队。

遮住的是第（）只和第（）只，遮住了（）只。

7.按要求画“△”。

从左边数，○是第2个，从右边数，○是第4个。

共有（）个图形。

参考答案1. 2 3 4 52. 3 1 4 5 23.（1）5 （2）3 5 （3）3 4 5 （4）2 24. 涂色略 5 45.（1）把第1、2、3个桃子圈起来（2）给第3个桃子涂色（3） 2 2（4）46. 2 3 27. △○△△△△ 5。

一年级上册数学《认识几和第几》练习题1、一共有（）只小动物在排队，排第1，排第（），排第（），前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。

2、从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图。

3、从右边起涂色。

涂3个涂第3个4、（1）从左往右数，在第三个下面打“√”（2）从右往左数，圈出后面四个（3）从右往左数，第五个是什么（）（4）从左往右数，把第八个涂上色。

5．小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。

6．（1）共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

7．（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

8．男同学有（）人，女同学有（）人；一共有（）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（）个。

9．上图是8个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（）个。

10..（1）上面一共有（）种水果。

（2）把你最喜欢吃的水果圈起来，从左数它是第（）个，从右数它是第（）个。

（3）把右边第3种水果圈起来。

（4）桃子的左边有（）种水果，桃子的右边有（）种水果。

11、（1）一共有（）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往后数第5个是（）（4）在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△12.（1）一共有( )只昆虫。

（2）从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。

（3）从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。

（4）把左边4个小昆虫圈起来。

（5）青蛙的左边是( )只昆虫。

（6）蜜蜂的左边有( )只昆虫。

13. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆（1）把下图中右边的6个☆圈起来；（2）从右数起，把第5个☆图上颜色。

15.（1）一共有（）张数字卡片。

（2）第2张是8，第4张是（），第7张是（），第10张是（）。

（3）从右数起，7是第（）张，5是第（）张。

8是第（）张。

16.（1）一共有（）只小动物，（2 排第4 ，排第（），（3）前面有（）只小动物，后面有（）只小动物。

一年级上册数学一课一练-3.3第几一、单选题1.和50相邻的两个数是( )。

A. 40、60B. 51、52C. 49、512.一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。

A. 90B. 98C. 1003.小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人B. 6人C. 7人D. 8人二、判断题4.判断对错.0也是自然数，自然数都是整数．5.判断6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．把从左数第5个☆涂上颜色．三、填空题7.看图写数________8.看图写数________9.在横线上填上“>”、“<”或“＝”．（1）10－8________9－7（2）2＋6________10（3）6＋4________7＋210.（1）图中一共有________个图形．（2）从右往左数，是第________个．（3）从左往右数，排第________．11.下面有三盒笔．（1）其中有两盒是小明的，小明最多有________枝笔．（2）小明最少有________枝笔四、解答题12.看图画圆点与竖杠．13.生活中的0．14.图中一共有9个五角星，把中间的一个五角星涂上颜色，中间的五角星是第几个？五、综合题15.看图填空。

（1）从前面数，排第________，排第________。

（2）从后面数，排第________，排第________。

（3）从前面数，排第________，排第________。

（4）从后面数，排第________，排第________。

六、应用题16.摆一摆，说一说把5分成了几和几?参考答案一、单选题1.【答案】 C【解析】2.【答案】 C【解析】3.【答案】B【解析】【解答】从前数，小小是第4个人，就是小小的前面有3个人；从后数，小小是第3个人，就是小小的后面有2个人；加上小小自己，一共是3+2+1=6个人．故答案为：B．【分析】可以考虑小小的前面和后面各有多少人，把前面、后面的人数和小小加起来，就是这一队的总人数．二、判断题4.【答案】正确5.【答案】错误【解析】【分析】此题错在做题前没有认真看图，没有发现规律就动手操作，误以为6的后面是7，所以在第四幅图中画了7个苹果．做这道题先要观察前面三幅图有什么规律，再按照规律想一想接下去该怎样画．第一幅图中画了2个，第二幅图中画了4个，第三幅图中画了6个，2，4，6都是双数，且后面的数依次比前面的数多2，那么接下去就应该是8，所以在第四幅图中应该画8个．6.【答案】错误【解析】【解答】此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序，它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色．【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．三、填空题7.【答案】58.【答案】19.【答案】（1）＝（2）<（3）>【解析】10.【答案】（1）6（2）3（3）211.【答案】（1）5（2）3【解析】【解答】5 或五;3 或三最多，就要挑选两盒笔的枝数多的，再加起来，3＋2＝5(枝)．最少，就要挑选两盒笔的枝数少的，再加起来，1＋2＝3(枝)．四、解答题12.【答案】【解析】13.【答案】①表示天平两边一样重②表示温度是0度③表示量长度的起点【解析】14.【答案】从左数或从右数都是第5个【解析】五、综合题15.【答案】（1）5；2（2）1；4（3）4；1（4）2；5【解析】六、应用题16.【答案】答：从图中可以看出，这幅图是利用摆小棒来学习5的组成．左边摆1根，右边摆4根，说明1和4组成5；左边摆2根，右边摆3根，说明2和3组成5；左边摆3根，右边摆2根，说明3和2组成5；左边摆4根，右边摆1根，说明4和1组成5．【解析】【分析】5的组成特点：从1开始分，左边的数每次增加1，右边的数每次减少1；还可以只记前面两组，然后分别交换每组中左右两边的数的位置．。