中小学生研学实践工作实施方案

资讯zixun

要闻全省中小学生研学实践教育工作研讨会召开

5月15日，全省中小学生研学实践教育工作研讨会在龙岩古田召开，省教育厅副厅长李迅

出席会议并讲话。

李迅强调，青少年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。抓好中小学生

研学实践教育工作，着重在五个方面下功夫：要在统筹谋划、系统推进上下功夫，整体构建研

学实践教育发展的综合体系，推动建立健全政府主导，部门协同，学校落实，社会参与的工作

格局。将中小学生研学实践教育工作纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，

促进研学实践教育与国家课程、地方课程、校本课程等有机融合。要在综合利用、基地建设上

下功夫，按照树德、增智、强体、育美、崇劳的要求，注重整合资源、借力发力，加强中小学

生研学实践教育基地、场所建设，形成校内外社会教育资源的协同共享机制，实现校内校外教

育资源的有效融合。要在价值引领、优化内容上下功夫，充分挖掘具有福建优势和地域特色的

育人元素，规划设计研学实践教育精品线路，满足不同学段学生的研学实践教育需求。针对不

同学段学生身心发展特点，进一步充实完善课程体系，促进“知与行”“动手与动脑”“书本

知识和生活经验”的深度融合。要在注重实效、常态开展上下功夫，按照每学年安排1~2次，

小学每次1~3天、初中每次2~4天、高中每次3~5天的要求，精心选择研学主题和内容，注重

教育活动的实践性、体验性，引导帮助学生在不同的生活环境体验中，拓展视野、丰富知识、

了解社会、亲近自然。要在筑牢底线、规范管理上下功夫，牢固树立安全第一、预防为主的理

念，提前拟定活动计划，把好活动各个环节安全管理关，逐步建立一套管理规范、责任清晰、

经费共担、保障安全的工作机制。积极取得交通、文化、旅游、保险监督机构等部门的支持，

加强对中小学生研学旅行的保障和服务。

据不完全统计，2018年全省有6000多所中小学校、310多万名学生参加了统一组织的研学

实践教育活动，覆盖学校数和学生数分别达63%、71%，有效促进了学校教育和校外教育的融

城市中小学生素质教育综合实践活动实施方案

为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，认真落实科学发展观，根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》（中办发〔2006〕4号）及省、市有关文件精神要求，认真做好城市中小学生校外素质教育工作，结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以人为本，以科学发展观为指导，以服务学生、服务学校、服务教育，满足学生身心健康成长需要，培养学生创新精神和实践能力，帮助学生树立崇高理想，构建社会主义核心价值体系，促进学生全面发展为根本出发点，以开展学科教学活动为依托，促进校内教育与校外教育相结合，打造校外德育建设平台，全面推进素质教育。

二、工作目标

社会综合实践活动是素质教育的主要内容和重要措施，充分发挥综合实践基地的优势，促进中小学课程、教学与综合实践活动相结合，让学生了解自然、了解社会、了解信息技术、劳动技术和探究活动的一些常识，培养学生人文素养、科学素养以及环境意识；具备基本的生活自理能力，提高交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合应用能力和创新能力；初步掌握参与社会实践与问题研究的方法；获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富经验；初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质；培养对社会生活的积极态度和参与综合实践的兴趣；形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感，为学生的未来和人生发展奠定基础，促进学生素质的全面提高。

三、组织领导

为扎实做好城区中小学生素质教育综合实践活动工作，经研究决定成立榆次区教育局城市中小学生素质教育综合实践活动工作领导组，成员如下：

组 长：冀 杰（教育局局长）

副组长：裴冬民（政府教育督导室正科督学）

成 员：马富恒（综合实践基地主任）

霍爱民（教育科科长）

卜春林（政教科科长）

魏功钰（教育督导室办公室主任）

基地研学旅行工作方案

一、指导思想

坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以学员为中心，以加快新旧动能转换为引领，发掘中草药文化资源，深化启蒙精神内涵研究，推动传统中医药文化教育普及，讲好朱家楼子故事，推动传统旅游与民俗旅游、生态旅游、研学旅游等相结合，不断创新旅游发展模式，丰富研学旅游产品体系，提高研学旅游服务质量，实现研学旅游特色化、差异化、品牌化发展。

二、精心组织实施

各部门按照《管理方案》责任分工与组织实施相关要求，结合朱家楼子情况，制定中医药文化研学旅游工作实施办法，开发中医药研学线路、产品，开展研学主题活动，培育中医药研学活动相关的旅游大项目，定期做好汇总，建立长效机制。

三、基本原则

（一）突出中医药药理知识文化，强化教育功能。坚持把研学旅游与传统教育等相结合，充分展现朱家楼子特色文化内涵，把朱家楼子研学旅游打造成为常学常新的生动课堂。

（二）突出统筹规划，推进融合发展。强化“旅游+”理念，推动传统旅游与生态旅游、研学旅行、传统文化旅游等相融合，提升朱家楼子研学旅游吸引力和竞争力。

（三）突出改革创新，统筹区域联动。充分整合全市研学旅游资源，建立研学旅游合作机制，实现资源共享、产品互补、市场互动、客源互送的多

赢发展格局。

（四）突出以学员中心，强化政策惠民。不断创新中医药文化研学旅游产品体系，丰富产品业态，制定惠民政策措施，突出中医药研学旅游的公益性，让人民群众在中医药研学旅游中享有更多的获得感。

四、主要内容

（一）打造新时代山水朱家楼子赛华佗中医药文化旅游目的地。深挖启蒙精神、中国传统文化和爱国主义教育内涵，充分整合宜昌市乃至湖北省研学旅游文化和资源，打造具有宜昌特色的红色文化研学目的地体系。

（二）完善中医药文化研学旅游产品体系。坚持市场导向，针对不同客源群体，整合旅游资源，突出产品特色，打造中医药文化研学旅游产品。进一步细分中医药教育客源市场，针对中小学生、社会青年、企业员工、民兵预备役等社会公民群体，重点推出能满足中小学生自然体验教育、青少年传统教育实践、社会青年企业员工拓展教育的研学旅游产品体系。推出具有朱家楼子特色的系列研学游中医药旅游精品线路。

1 市中小学生减负工作实施方案

为全面贯彻党的十九大、国家和全省、全市教育大会精神，进一步深入实施素质教育，减轻学生过重课业负担，优化基础教育生态，促进中小学生全面健康成长，根据《GG省教育厅等九部门关于印发的通知》（粤教基〔2020〕2号）有关要求，结合我市实际，制定本方案。

一、进一步规范学校办学行为

1.坚持正确办学方向。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和人才培养规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标，坚持德智体美劳全面培养，发展素质教育，促进学生健康成长成才。

2.坚持义务教育免试就近入学。严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，为每所义务教育学校科学划定服务片区范围，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得通过考试或变相考试（面试、评测）等方式选拔学生。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。坚决整治以任何形式提前选择生源，对生源地招生秩序造成冲击的行为。

3.规范普通高中招生行为。公办和民办普通高中学校要严格按审批机关统一批准的招生范围、招生计划、招生时间、招2 生方式同步招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨审批区域招生、超计划招生和提前招生。落实优质普通高中招生指标分配到初中政策。完善自主招生，严格按照自主招生办法和程序组织自主招生录取工作，并主动公开招生的各环节和录取结果。

4.规范学校编班行为。义务教育学校各年级学生实行常态编班，严禁举办重点班。义务教育学校在编班时，要严格执行省定标准班额要求，按照男女生比例相对均衡原则和随机原则进行编班，均衡配置各班师资力量。义务教育学校不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试。普通高中学校要根据普通高中课程方案和学生选课情况，合理排课编班，科学制订选课走班指南和课程实施方案。