初三语文第二次模拟试卷

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1 初三语文第二次模拟试卷

考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面书写共4分。

一、积累与综合运用(37分)

1、默写。（每空1分，共17分）

（1），铜雀春深锁二乔。

（2）散入珠帘湿罗幕，。

（3），归雁入胡天。

（4）怀旧空吟闻笛赋，。

（5），夜吟应觉月光寒。

（6），山岛竦峙。

（7）辛苦遭逢起一经，。

（8），家书抵万金。

（9），夜泊秦淮近酒家。

（10）不应有恨，。

（11）角声满天秋色里，。

（12）最爱湖东行不足，。

（13），不可知其源。

（14）只辱于奴隶人之手，，不以千里称也。

（15），决眦入归鸟。

（16），佳木秀而繁阴。

（17）浩荡离愁白日斜，。

2、成语改错，在原题上画出错字，在横线上按顺序写出正确的字。（每空1分，共4分）

变本加利 锋芒必露 刚弊自用 痛心疾手

改正： 3、请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。（每空0.5分，共2分）

失去了皑．（ ）皑白雪，收获了美丽春天；失去了明mèi（ ）的阳光，收获了jiǎo（ ）洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝．（ ）气。生活中有许多东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。

4、请将下列句子组合成一个语段，把序号按顺序写在横线上。（2分）

（1）在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪

（2）阳光已经穿破云层抚摸大地

（3）古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画

（4）在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪反射着阳光，一片晶莹，令人目眩

排序：

5、请根据下面提供的情节和上联对出下联。（2分）

他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。

上联：忠肝义胆，关云长华荣义释曹孟德；

下联：

6、根据名著内容填空，任选两题。（每题1分，共2分）

（1）《西游记》中唐僧师徒到达火焰山，面对熊熊烈火，孙悟空最终采取

_________（行为）达到灭火的目的。

（2）《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔，在双目失明的情况下，通过____________________（方式）实现人生价值，开始了新的生活。

（3）《格列佛游记》中利立浦特小人国有两种游戏。一种是通过来选拔官员，另一种是通过来获得各种丝线。

7、下面语段画线处都有语病，请加以改正。（3分）

今年是银川英才学校建校13周年。在这个喜庆时刻，学校将举办艺术节活动并组织文艺节目汇演。a通过师生们的共同努力，使汇演节目精彩异常。据介绍，b这

密

封

线 考点名称 县 区

考点编号 姓 名

班 级 准考证号

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2 次演出的节目大多是以轻快欢悦的歌舞乐器为主。校方认为，c本次艺术节的成功举办预示着我校校园文化建设能否再上新台阶。

（1）a处应改为：

（2）b处应改为：

（3）c处应改为：

8、综合性学习。（5分）

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。

（1） 如果同学们推荐你本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。（2分）

示例：项目：硬笔（钢笔）书法比赛

目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。

项目一：

目的：

项目二：

目的：

（2） 为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人

参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（2分）

（3） 班上的小明同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写

得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“

”(1分)

二、阅读（共39分）

（一）文言文阅读（18分） 1、解释加点字。（4分）

（1）至于夏水襄．陵 （ ）（2）学而不厌．，诲人不倦（ ）

（3）不蔓．不枝，香远益清（ ）（4）小惠未徧．，民弗从也（ ）

2、翻译。（8分）

（1）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

（3）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

（4）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

3、学了《曹刿论战》一文，请结合课文内容说说弱小的鲁国战胜强大齐国的原因有哪些？（2分）

4、“微斯人，吾谁与归？”表达了作者什么感情？（2分）

5、怎样理解苏轼的《浣溪沙 一曲新词酒一杯》中的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”？（2分）

（二）（11分）

让有些话穿耳而过

① 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。”

② 由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。

③ 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。

④ 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过尽管他的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途，不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

3 己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳、绚烂的晚照。即便风雨骤然而至，也依然轻裘绞带，玉树临风。

⑤ 如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。那才华学识本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。

⑥ 如果有人说你出类拔萃，却白壁微瑕，也要让它穿耳而过。是否出类拔革姑且不说，不完美本是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能保持清醒的头脑。

⑦ 对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话，对于一些上下之势、高低权争、男女绯闻的话，都要让它穿耳而过。这样，你就会秋波无很，素心如玉。纵然那些对你有用，却让你智所不能逮、力所不能及，以致被夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。

⑧ 人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常有限愁苦与畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促与紧张多了，潇洒与轻松就少了；傲慢与骄矜多了，恭谨与谦虚就少了一些不需要的话语存放太多了，一些箴言就会无处落脚。让有些话穿耳而过。

1 、第① 段事例的作用是什么？( 2 分）

2 、本文的中心论点是什么？( 2 分）

3、第③ 段中有一个短语“平静安宁的心”，请从第⑦ 段中找出意思与之相近的两个词语。 ( 2 分）

4 、从结构上看，③④⑤⑥ 段之间是什么关系？请结合文章内容作简要说明。

（2分）

5 、读完全文后，写出你获得了怎样的人生启示。（3 分）

（三）（10分）

选择阳光 那一天，我去城里拜访一位朋友。在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几站，便上来一位盲人，看上去他有60多岁。因为我距离车门较近，便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢，一边在我身边的座位上坐下。

然后，他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时，他竟兴奋地说：“你们那里，我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路，路旁有一座龙王庙……”

尽管这已是很多年前的情景，但老人说得很准确。我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异，在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯，你这眼……怎么会知道我们村子以前的情景呢?”

老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话?年轻的时候，我这两只眼并没有瞎。我还当过兵哩，在青海开过车。复员后，我被分配到一家化工厂里工作。后来，因为工伤，我这两只眼睛才不行了。”

在说这些话的时候，老人脸上的神情非常轻松。

我继续问：“城里的道路这么复杂，你出来不担心会迷路吗?”

听了，老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步，那我只能一直呆在家里了。现在，我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路。”

说到这儿时，老人的话题一转，说：“刚开始，我也很绝望，感觉自己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来，我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了。于是，我就对自己说，走出去吧，只要抓准目标，走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢?”

此时，我被老人的话语深深地打动了。我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢?”

他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”

我惊讶地问：“你还会做推拿?”老人平静地说：“是呀，既然活着，就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了。”

到站后，在我起身下车的时候，聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”