二年级下册语文第三单元作文范文

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三年级下册第二单元语文作文

三年级下册第二单元语文作文1

星期五晚上，吃过晚饭，我跟爸爸妈妈来到健身房的乒乓球室。

才打一会儿我就对爸爸说：“老爸，我们来比一局怎么样？”爸爸爽快的答应了！

我先发了第一只球，没想到我才发第一只球老爸就用扣杀回击我。为了不让自己死掉我只好用扣杀来回击但是由于力量过大，碰到了网。老爸说：“一比零！你发球。”我只好再接再厉。再次发球，这次我发的球比较高，心想：这样的球看老爸怎么扣。老爸看到这次的球这么高，就把球压低。我见球低了，就马上扣杀。没想到这么快的球速老爸还能反扣回来，因为我的反应太慢，就没能再扣过去。刚开始我就一连输了两球，心里很不是个滋味，心想这一球我一定要赢。

第三球是老爸发球，老爸刚发球我也学他一开始的样子用力扣过去，可没想到老爸还想扣过来，但他的美梦没有成真，因为在他扣过来的时候，球被网挡住了，他的美梦没有成真，我心里直偷笑。

第四个球还是老爸发。没想到老爸耍花招换了一种发球方法，我还是用扣杀扣过去，球直直地像球台外飞去，我心里失望极了。但是就在球眼看飞出台面的一刹那，球在球桌边擦了一下，二比二平！我的心情一下子阴转晴，高兴地跳了起来。

可是最后我还是以十一比九的成绩成了老爸的手下败将。不过我并没有气馁，失败是成功之母，下次我再加点油肯定能赢老爸！

三年级下册第二单元语文作文2

有一座美丽的城市——太原，那就是我的家乡。

小草绿油油的像给大地铺上了一层厚厚的地毯，大树绿色的头发在风中跳舞，清凉凉的河面上有许多白天鹅自由自在地游来游去，时而昂首挺胸放声高歌，时而追逐玩乐，小鱼高兴地跃出水面来享受大自然的美景，不料被渔夫捕去，成了盘中餐。渔夫心想，我经常来这里钓鱼，不用花钱就可以吃到美味的鱼，就这样，渔夫常常来这里来钓鱼。还有的人不爱护草坪，把草坪变成了他的停车场。 2 / 10

有的人把树枝辫在一起荡秋千，有的人随意截取河流办养鱼场，更可恶的是有的人捕食了可爱的白天鹅。

第二单元习作范文

我的风筝梦

春天，到处鸟语花香。看！天空中的风筝形态各异，有凶猛的老鹰，有可爱的小鸟，还有随风舞动的蜈蚣……它们千姿百态，把天空打扮得绚丽多彩。

我们迫不及待地想要放飞手中的“小燕子”。这时，弟弟用手托着风筝，我牵着线，妹妹在一旁发号施令。妹妹一声令下，我立刻欢快地跑了起来，一边跑，一边放线，那线一紧一松，风筝就慢慢飞起来了。它渐渐高过树梢，最后钻到云层里去了。我们不停地拉扯着风筝线，忽然吹来一阵狂风，线嘣的一声断了，风筝在空中抖动了一会儿，便没了踪影。我也想变成一只风筝，去摸摸白云有多么柔软，瞧瞧太阳有多么明亮。“哥哥，你看着风筝傻笑什么？”一旁的弟弟将我从思绪里拉了回来。“没事儿。”我摸了摸弟弟的头笑了。后来我们又将妹妹手中的“花蝴蝶”放飞到空中。

看着风筝越飞越高，我的梦似乎也跟着它飞到了远方……

愉快的一天

微风徐徐，阳光灿烂，今天可真是一个放风筝的好日子啊！

小红、小明和小刚兴高采烈地来到公园，天空中已经飘着各种各样的风筝了。三个小伙伴赶紧拿出风筝，开始分工合作放风筝。小明和小刚拿的是小燕子风筝。只见小明一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线迎着风在前面飞奔，小刚则两手高举着风筝跟着小明在后面跑，随着一声“放”，风筝便慢慢地飞了起来。看着风筝飞上了天，小红着急地跑过来，一边举起手中的蝴蝶风筝一边埋怨：“你们的‘小燕子’飞起来了，可我的‘小蝴蝶’还在地上呢！”听完这句话，小明和小刚挠挠头，不好意思地笑了。

没过多久，天空中又多了一只漂亮的“小蝴蝶”，小伙伴们你看看我，我看看你，一起放声大笑起来，真是愉快的一天啊！

难忘的一天

星期天的下午，我和爸爸乘着温暖的春风，来到河边的草地上放风筝。

在我和爸爸的相互配合下，风筝成功飞上了天空。正当我扬扬得意时，突然有人拍了我一下，我转头一看，原来是两个小朋友。我不解地问：“请问你们有什么事吗？”其中一个小男孩红着脸对我说：“小哥哥，你真会放风筝，你能教我和妹妹放风筝吗？”虽然我也不太擅长，但我实在不好意思拒绝，于是点头答应。首先，我学着爸爸刚才的样子，一只手拿着线轴，一只手扯着风筝线，让小男孩举着风筝。但当我喊了“放”后，风筝却并没有按预期的那样飞起来。到底

1 六年级语文（下册）第三单元检测题（二）姓名 成绩

第一部分：基础与积累（30 %）一、读拼音，写词语。 （5分）

chōu tì cán bào fěi tú hónɡ máo chuī shì yuán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点字选一个正确的读音划上“——”。 （4分）

被难．日(nàn nán) 剥削．(xiāo xuē) 夹．衣(jiā jiá) 兴．旺(xīnɡ xìnɡ)

三、请在括号里填上恰当的词语。（4分） （ ）的枪声

（ ）地跳动 （ ）的态度 （ ）地审阅

四、把下面句子中带“——”的部分换成合适的成语。（2分）

1、在极其危急的时刻，是消防叔叔把他从火海里救了出来。（ ）

2、他向领导提出的缩小机构，精简人员的意见被采纳了。 （ ）

五、选词填空。（5分） 简陋 简朴 简单

1、周总理的办公室陈设极其（ ），但他的工作却是那样劳苦，生活是那样的（ ）。

2、山村小学的孩子们在（ ）的教室里上课，条件极其艰苦。

如果……就…… 不是……就是…… 不是……而是…… 即使……也……

3、他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。

4、（ ）困难再大，我们（ ）决不退缩。

六、下列没有语病的一句是（ ） （2分）

1、使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。

2、阅读课外书可以增长知识和写作水平。3这次考试之前，同学们都做了充分准备。

第三单元练习

一、给带点的字注音

长江涌．（ ） 珠峰耸．（ ） 情谊．（ ）

神州．（ ） 传．（ ）统 龙舟．（ ）

乞．（ ）巧 牛郎．（ ） 元宵．（ ）

漂．（ ）亮 珍．（ ）贵 饰．（ ）品

随．（ ）身 损．（ ）坏 钱财．（ ）

香煎．（ ） 红烧．（ ） 水煮．（ ）

蒸．（ ）饺 炸．（ ）酱 小米粥．（ ）

二、查字典

要查的字 音序 音节 部首 再查几画 组词

州

民

壳

转

烧

烤

三、看拼音写词语

shén zhōu zhōng huá shān chuān huáng hé zhōng jiān（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

zhǎng chéng tái wān hǎi xiá mín zú yì qí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

fèn fā qíng yì jié rì chūn jié huā dēng

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

qīng míng jiē xiān rén lóng zhōu zhōng qiū yuán yuè

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）