高中地理 第三章 区域产业活动 第三节 工业区位因素与工业地域联系练习 湘教版必修2

第三节 工业区位因素与工业地域联系

（第1课时 工业区位因素）

【说教材】

《工业区位因素与工业地域联系》是高中地理湘教版必修Ⅱ教材第三章第三节的内容。本节教材由两部分组成。其一是工业的区位因素，其二是工业联系和工业区域。第1课时主要内容是工业的区位因素。

（一）说教材的地位和作用

高中人文地理有关人类空间活动的章节中贯穿了区位的理念，从城市、农业、工业、到交通区位，把人文地理各章节有机的联系在一起，成为人文地理部分“活动的灵魂”。而工业和农业是国民经济的最基础的物质生产部门，然而工业又因其特点在区位因素及区位选择上比农业更加复杂了，所以，工业的区位因素与区位选择是对前面知识的深化，也为后面的知识做铺垫，也是高考必考的知识点，在教材中具有重要地位，并起着承上启下的作用。

（二）说教学目标

依据《课程标准》对本节课的要求：“分析工业区位因素，”我确定本课时的三维目标如下：

知识与技能目标：

1、分析影响工业区位的主要因素。

2、理解影响工业区位的因素是发展变化的。

过程与方法目标：

1、通读教材，利用建构法、分析影响工业区位的因素，形成读文建构的能力。

2、通过实例引导学生讨论分析影响工业的主导区位因素，并作出适当的评价。

情感态度与价值观目标：

1、培养自主探索、深入思考的钻研精神和取长补短、相互协作的团队精神，并形成积极的学习态度。

2、由环境对工业区位选择的影响，培养学生的环境意识，树立当好一个企业家（工业发展）必须坚持可持续发展的思想。

（三）说教学重点、难点

依据工业在国民经济中的地位及工业的发展和布局对实现国富民强的作用，我想引导学生站在决策者（企业家）的角度分析不同工业布局的区位选择，为此，本节我确立的教学重

点是：

1、影响工业区位的主要因素。

2、运用工业区位选择的原理对工厂进行合理选址。

依据学生生活阅历浅，对工业生产实践接触少，判断某个工厂区位的主导因素及合理布局有定的难度；地图是地理学科的第二语言，分析地图是地理学习的基本技能之一，高一新生初步接触风向频率图，并有一定的难度，为此，我确定的教学难点有：

1 第三节 工业区位因素与工业地域联系

从人类社会的发展来说，继农业之后，就是工业，它不单是一场生产的变革，而且给社会带来了空前无比的变化，所以人们称现今工业生产为主导的社会为工业社会。工业社会的出现至今只有200多年的历史，但已遍及世界的各个角落，使物质生产、社会制度、思想文化以及各地景观都发生了根本的变化。其速度之快、扩散之广、影响之深是前所未有的。

工业生产是利用物理的、化学的或者微生物变化来获得产品的物质生产部门。一般来说，只要具备土地、劳动力、资金、能源、水源、原材料、设备等即可进行工业生产。运输、土地和集聚是影响工业区位选择的三大主要因素。工业生产的投入——产出关系决定了工业内部的联系，工业联系又为工业区域的形成奠定了基础。

影响工业发展的各个区位因素是不断发展变化的。任何一个因素的改变，如资源的日趋枯竭，使开采成本提高，“三废”的排放导致环境的严重污染，某种产品出现世界性生产过剩、市场疲软、价格下跌等等，都会导致工业转移，在新的合适地区产生集聚，这种集聚往往是同类产业的大汇总，为了降低成本，开发新技术，形成了专业化产业区，又为了共同生存，加强环保，所以着力改善整治周边环境。

教学重点

1.工业区位因素。

2.工业联系。

教学难点 工业联系。

教具准备工业区、居民区布局与风频图，工业联系和产业链、某大企业景观图。

课时安排 2课时

三维目标

一、知识与技能

1.理解并掌握影响工业区位选择的三大主要因素。

2.从工业生产的“投入－产出”关系看工业联系。

二、过程与方法

1.通过预习和师生共同学习，理解影响工业区位的主要因素。

2.联系当地工业发展和布局的现状，理解工业联系的必要性。

3.学会应用列表、循环图分析法解决实际问题。

三、情感态度与价值观

学会使用辩证的、全面的、联系和发展的观点看问题，逐步树立人地和谐发展的思想。

教学过程

第1课时

导入新课

师 当今社会已经进入了后工业化阶段，发达国家拥有了世界上80%的工业和90%的财富，人口却只占20%，而占世界人口80%的发展中国家仅拥有20%的工业，10%的财富。这种差距还在拉大，发展中国家要想摆脱受控制地位，必须优先发展现代工业，尽快过渡到工业社会，实现强国富民。本节课所要学习的内容，正是为这一目的而服务的，要想发展工业必须首先了解影响工业发展的主要区位因素。

- 1 - 第二课时

工业联系和工业区域

[生活链接] 首钢搬迁唐山后，明确提出“在曹妃甸建设一个具有国际先进水平的钢铁联合企业”。目前曹妃甸港区已建成年吞吐能力3 000万吨的矿石码头、年吞吐能力2 000万吨的原油码头、年吞吐能力5 000万吨的煤炭码头。

一、工业联系、工业转移和工业集聚

1．工业联系

(1)组成：工业生产系统主要由□01原料投入、生产活动和□02产品产出三部分组成。

(2)表现

①从工业生产过程来看，许多中间环节的承担者既是□03供应商，又是□04消费者。

②工业部门之间形成□05投入—产出联系。

③形成全球生产系统与□06地方生产系统。

2．工业转移和工业集聚

(1)工业转移

①原因：各地区的□07资源供给、劳动力素质、□08工资水平、市场需求、□09环境容量的不同及变化。

②表现 世界□10制造业重心的转移□11劳动密集型产业由发达国家转移到发展中国家

(2)工业集聚：高质量的产品、迅速□12创新的产品和□13高度专业化的服务，几乎由少数地区供应。

[自我探究] 近年来美国“硅谷”的一些电子企业纷纷到东南亚投资设厂，这是一种什么现象？为什么？

[提示] 这是工业转移现象。东南亚土地价格低，劳动力价格低廉，“硅谷”的电子企业向东南亚转移，可以降低生产成本，发挥该地的区位优势。

二、工业区域

- 2 - 1．开发区和专业化产业区

开发区 独资引进或□01合资合作建设的为数众多的工业企业，发展方向明确，技术工艺先进，产品大规模进入□02国际市场

专业化

产业区 同一个工业部门的企业相对□03集聚，分享专业化协作、专业商场营销网络、社会化服务；□04上下游配套工业得以健康发展，□05专业化服务部门兴起，区域呈现出该种工业的文化氛围

2．工业与环境

(1)环境质量是□06投资环境和生活质量的重要组成部分，环境污染的防治在很大程度上制约着工厂的□07生产成本和□08经营效率。

1 第三节 工业区位因素与工业地域联系

从人类社会的发展来说，继农业之后，就是工业，它不单是一场生产的变革，而且给社会带来了空前无比的变化，所以人们称现今工业生产为主导的社会为工业社会。工业社会的出现至今只有200多年的历史，但已遍及世界的各个角落，使物质生产、社会制度、思想文化以及各地景观都发生了根本的变化。其速度之快、扩散之广、影响之深是前所未有的。

工业生产是利用物理的、化学的或者微生物变化来获得产品的物质生产部门。一般来说，只要具备土地、劳动力、资金、能源、水源、原材料、设备等即可进行工业生产。运输、土地和集聚是影响工业区位选择的三大主要因素。工业生产的投入——产出关系决定了工业内部的联系，工业联系又为工业区域的形成奠定了基础。

影响工业发展的各个区位因素是不断发展变化的。任何一个因素的改变，如资源的日趋枯竭，使开采成本提高，“三废”的排放导致环境的严重污染，某种产品出现世界性生产过剩、市场疲软、价格下跌等等，都会导致工业转移，在新的合适地区产生集聚，这种集聚往往是同类产业的大汇总，为了降低成本，开发新技术，形成了专业化产业区，又为了共同生存，加强环保，所以着力改善整治周边环境。

教学重点

1.工业区位因素。

2.工业联系。

教学难点 工业联系。

教具准备工业区、居民区布局与风频图，工业联系和产业链、某大企业景观图。

课时安排 2课时

三维目标

一、知识与技能

1.理解并掌握影响工业区位选择的三大主要因素。

2.从工业生产的“投入－产出”关系看工业联系。

二、过程与方法

1.通过预习和师生共同学习，理解影响工业区位的主要因素。

2.联系当地工业发展和布局的现状，理解工业联系的必要性。

3.学会应用列表、循环图分析法解决实际问题。

三、情感态度与价值观

学会使用辩证的、全面的、联系和发展的观点看问题，逐步树立人地和谐发展的思想。

教学过程

第1课时

导入新课

师 当今社会已经进入了后工业化阶段，发达国家拥有了世界上80%的工业和90%的财富，人口却只占20%，而占世界人口80%的发展中国家仅拥有20%的工业，10%的财富。这种差距还在拉大，发展中国家要想摆脱受控制地位，必须优先发展现代工业，尽快过渡到工业社会，实现强国富民。本节课所要学习的内容，正是为这一目的而服务的，要想发展工业必须首先了解影响工业发展的主要区位因素。