凤山县中学2018年秋季学期期中考试九年级语文试題卷一、租累运用仃2分）1 •下列词语中加点室注音有渓的一顶是（）乩荣膺鹘） 佳肴&矽 民酒勒（翊（xm ）：補褓（论）孕育f 菜畦运）相得益电 国绰越超兀兀穷年辺 幢峦（加）黄发垂晋（賤）D*娴期仗1如） 骊歌Qi ） 民施脊梁』）孜孜不倦叙 N 下別词语召写全都正确的一项是（） 王下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）扎中国匾意在相向面行的前提下增加来自美国的进口贸易重，推动中美经济的共 同发展。
EL 晚会上・梧州市粤剧名家潘楚华将成容作（女驸马沖唱得字正腔圆，令现众刮 目相看*:艰厉書了，我的国沖展示了祖国改革开抜40年来举世瞩目的发展成就，备受 国人追棒。
乩辖州市布樋六旺树，树世美观，四垂常绿，它的大里栽种，将使布窖市貌焕幣 一執 4.下列句子中没有语病的一项是（）瓜粵柱合作特别试验区推进自治区匚EPA 示范基地心U 大对外资企业的服务力度。
B. 2018年俄片斯世畀杯務场上，球迷们的预狂表现，令人不得不否认足球的 継力。
匸西江机场建设全面提速，力争实规年底试飞目标，向自治区成立甜周年蚯礼。
D ・文化和旅游部逬期部署查处恶搞英雄烈士的违法行为，进一涉规范文化市场 经营制度。
乩给下列句子排序，最恰当的一项是（）① ”四书,，之一的＜（大学｝）■里这样说:一个人蠻盲的出发点是“格物,，和杯致知％ ② 在中国饋统教貧里，最重要的书是“四书"③ 现优学术的基础就是实地的探察，就是我们现在所谓的实验。
◎就是说，从探察物体而得到知识。
⑤用这两个词语描写现代学术发展是再怡当没有了 °扎②①③⑥⑤ B ■⑨①②④⑤ C.②①®⑤①山①②運 ③⑤ 6.下列美于文学文化常识克谜正隔的一项是（） A*古诗词的意象内汤富•如：吧月亮"常代表思念，“鹃雁那可抒发乡愁・“梅 花"有高洁之意◎ 乩中国文化历史中的“史荃”龍书垦即◎寺荃竹分别指司马if 、柳虫权、杜甫。
©中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。
D. §范文正公集）武柳河东集冷$李玄白全隼1，这几部作品隼命名方式分别是谥 号式、封号式、衷宇式。
二、迥牴文阅读（一）佰分）人生立志须體早赵九如山博学 迁徙 丈恪尽胆守 U 诰憲 宽恕 枪人声鼎沸恍然犬悟荒于嗨 试目以待无可质疑 乩亢奋 春曹断章取 D.绕舌干逛 巧妙绝①近来读书，历览前人事状，深刻体会到少时立志的重要性〃有人说“成名要趙早"，其实,莫如说立志须趙早。
②扉夫志，气之呻也” *对个人面言，不蛊才不及，面患志不立。
“率相之妄T张居正写下：隐叹漆心奉坐剎・不予自身求利益"‘躬身改革*不计毀誉，将个人傳尖養之懐外;民族英雄林则徐树立数国为民的高远态向，在虔门诸咽、抗击英军、安抚叛乱暮历史事件中，始第做到了扉苟利国家生死以，岂因祸福睦趙之”。
注重立志，善养"浩婪之气"，就能涌静从咨内敛的气质，蕃報坚走自信的精气神&③立志非當必要，轟早立志尤药重要。
晚青名臣左亲棠青年时代就志向笃走，于石岁时自题对联以明志「'身无半亩心忧天下，读碱万卷稱交古人。
”他也十分注重家凤冢敎，告诫自己的孩子''志恿不立，尤惠不坚” “小时志趣要远大，高谈诵论固自不妨"*纵观左宗棠的一生・从办理洋务、主持船政到收夏新盟、抗击法军，他一以贯之地踴行自己的志向;他的孩子长丸后能够损效国家、不每使命，也与梵早立志、立长志的埶导密不可分。
尽早确立志向，即确人生畜斗的方向，可以助人睡免随菠逐流、亦步亦超，不檢请藝所误导。
⑥当然，羌好的慎杲不会自动实现，早立志仅仅是成恢的起点。
人生路途漫漫，如何坚守信念、矢志不渝，是生命历程各个阶段都需要作答的命题「特别是在屢谨挫拆或逆愷时，更加考验一个人意志和更气。
历史上，司马证狱中谨受苦难不曾移志，坚韧中写就巨著;苏武异邦牧羊教+载不折其志，最终梦圆归乡。
事实证明-—个人的志向如何，宜接影响着成就的取得，也只有芮志向机看忖出，才能不断抵近心中的理想抱负亠志向引领行訪、行动考验志向，两者相辅相成』演绎着立志与逐梦的交响。
⑤“取乎其上，得乎其中:取乎其中，得乎其下;取乎苴下，则无所得矣。
立志些岡怀宽广、眼畀开国，犬胆渲求远大的志向。
而这背后，离不开理想信念的支摆。
人生如寄，何以才能不枉此生？每个人都会有自己的答案，但如果没有坚定的理想信念，人生就容易迷航。
春秋战国时期，一些人感喟人生苦恿，主张及时行乐者自成一派;魏晋时期，笛林七贾飙惰山水、盛行清谀，逃建规实一时成凤:当代西方社会也曾醉生梦死，"垮掉的一代”发人深省*⑥今天，为了策能械知识的莫光照到"，四川凉山州“县崖村那的孩子曾在爛壁上留下擾削的身影;为了触碰大山之外的世弄，重庆收坪村村民用祝手凿出—条“臺屋天路”…那些香不见的理想信总与志向追求，正迸发着强大的能星。
②暂人有言，“没有崇高的生话理想的人，像犬海里的一片小舟一样，它时刻都合锁狂凤巨浪聂击而沉没海底。
”扬起理想的风收、握紧志向的罗盘，不药风雨所阻、不械颠哌所拦，人生这一叶轻舟才能自信驶过万更山。
（2017年恥月25 0 04 人民日报阳化下列作为本文的中心论点最适台的一项是（）九人生须立志。
氐人生立志须趙早，G—个人的志向如何，直接影响着成煎的取潯。
D ■人 生应该立怎么样的志*8 ■下列对本文采用的论揚和论证方法分析正确的一项是（）A.论据可分为道理论据和事实论据，选文第②投只用了事实论据。
乩杯孔融让梨M 的故事家喻户晓・可以作为本文的论据C 第③⑥段运用了道理论证和華例论证两种论证方法。
D ・本文釆用的论证方法有:道理论证、辜例论证、对比论证、比喻论证。
g.T 列对本文的理解和分析正确的一项是（）扎文章另为三个部分，第①②段提出问题，第③®⑤段是分析问题，第⑥②段是 解决问题◎ 乩第②③段是并列关系，所以这两段的位蛊可以调换卩匚第筋段的画线句子，引用名言，运用排比句式，告诉我们要犬胆追求远犬的志 向，丰富的情感更仙真望细甌。
D ・入生如寄，何以才能不枉此生?每个人都会有自己的善案，但如果有了坚定的 理想信念，人生裁不咨易迷航。
三、古诗文詞读（均分）（―）文言文阅读（匹分，10~辽题，每小题2分，共5分）【甲】鱼，我所欲也；幫拿，亦我所欲也。
二者不可得兼・舍鱼而取箴掌者也& 生，叮我所盘也:义|亦我所欲也。
二者不可得荼，舍生面取文者也。
生亦我所 欲，所欲有甚于生者，故不为苟律也;吨亦我所悪，所怨有甚于吨者，故蟲有所 不肆也。
如使人之所粽董甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于 死者，则凡可以辞患者何不为也?由是则生而有不用也・由是则可以辞患而有不 芮也。
是故所敏有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之， 贤者能刼丧耳s一蚩食，一豆羹，得之则生，弗得则死.呼尔面与之，行道之人弗受瞅尔面 弓之，乞人不脣也*万铀则不裤礼义面受之，万铀于我何加喬拘官室之美，妻 妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死面不受，今为官室之美芮之;乡为身死而不 受，今为妻妾之奉为之:乡为身死而不受-今为所识穷壬眷得我而为之:是亦不可 以已乎?此之谓失其本心。
（«鱼我所黴也» ）【乙】孔子见齐景公•杲址致廩丘①以为养②。
孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾 闻君子肖功以受禄中今说昙公•，昙梵未之行③而赐之置丘，基不知丘©也亦甚矣』 令弟子趣驾・辞而行。
（节选白电吕氏春秋那） 注:①廩丘:地名'②粽:供祥之地。
⑤未之行:没有采纳刪主张，◎丘:孔子，名丘。
1山下列句子加点词第释不正确的一顶是］）（2^） A ・二者不可得兼比何加瘠 c.sfce 丘以为辦D •孔子辞不受下列各组中仙点的词的意 义完全相同的一项是（）（2分）血乎尔而与之乩致糜丘以为棘u 是Tr ■不可以己乎 D •万钟于我何加焉下列句子没有通假字的一顶是（）乩则凡可啜辟患者何不为也（同时嶽得）（増加,指带来好处） （招引绍使达到）（推托，拒绝） 辞而行 船载以入 惧其不已也 庄子与惠子游于潦梁之上B.対宫室之美，妻套之奉C ■乡为身死而不受m万钟则不瓣礼义而受之第II卷（血分）（非迭择题• 13小謹共461工把第I卷文言文中画线的句子翻译咸规代汉语。
（每小题2分，共4分）（1）死亦我所恶；所恶有甚于死者，故愚有所不辟也。
（刃吾闻君子当功以受禄*也•孔子说扉不义而富且贵，于我如浮云—盂子说楓舍生而取义者也”-请你解釋议''的具体含义并说说我们今天还要不要提倡Y *（4分）（二）阅读紐［］梦令:昨夜雨啸风骤卄回答问题（5分，16^2^1 订题3分）如梦令昨夜雨疏凤聚浓睡不消残卧试问卷帘人，却道海棠依旧©知否，知奇应是绿肥红15。
尽菽菅遍的作耆是南耒女词人______________ ，号__________ ，济南（今山东济南）人。
怅于诗*文、词，兼书法、绘画，且通音律。
佗分）询.“绿肥红宦”妙语天成，対文坛之绝唱，诲结舍具体内咨逬行真析。
估分）以上文字迭自苏联作家尼古拉・奥斯特潘夫斯基所著的一部长篇小说，小说的主人公是在______________ 的引导下走上革命道路的（填两个人fi）o（2分）迪■阅读抿要求普题4分）材料一二有专家认为，朴刘世纪人类最箱糕的发明就是塑料的发日月拗。
塑料垃圾最大的特证就是难以澤解。
塑料瓶子、塑料童和塑料袋等，入们使用过后，它们的隆解至少需要几百年。
对料二：某机构透露，仅某家篤国软饮料企业毎年生产的塑料瓶就超^1100 ER-见捱统计*按貼每个订单平均使用两个餐盒估算，目繭国内互联网订翟平台一天使用的塑料餐童里约5J400Q 万个。
快递行业一年需要1药亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带，材料三:日前，美国加州犬学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事袒〈科学进農耳杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为吧fc 吨。
其中约63亿吨如今成为塑料拉如这些垃圾有T癞填入垃圾填埋场或置于自然坏境中。
统计表明，现在全球每年消耗& 45亿吨塑料，全球范国内* ° 有1农的塑料包装複回收，1/3的包装完全没有被收隼，盲樓污楽着环境，已经迸入海洋宣物槌的每个层级，甚至回到我们的餐来上。
（1）请用一句话枫括以上三则材料的核心信息匚说分）（2）请你针対以上三则材料反映的间题拟出两条具体可行的措施。
＜2分）时，他曾一度尖去信心，连学郃不想上了，正是老师经常找他谈心，鼓励他说, 你是一个很肓潜力的学生.⑥也明显地感觉到老师已经来到了身边，尽管他低着头，肯定穢老师认出了*但是，老师什么也没有I可，只罡说：“上吧，我帮你推0 "他只好站起身，冲老师笑了一下,匕底充蒜了感澈・他深漆地眼了一口气，把板军的拉帯哇在眉上，运足了力气F苒老怖帮忙，他心里肓底了。
